临沂26中开展廉洁守纪学习专题教育活动总结范文

第一篇：临沂26中开展廉洁守纪学习专题教育活动总结范文

临沂第二十六中学开展“廉洁守纪活动月”

专题教育活动总结

临沂第二十六中学自6月日，按教体局关于在全区教育系统党员中开展“廉洁守纪学习月”专题教育活动的实施意见，深入贯彻各项工作安排，制定了各项制度和计划，并将教体局的精神贯彻到每个党员和每位教师，开展了一系列的活动，现将活动汇报如下：

一、领导重视，机构健全

学校领导高度重视，多次召开专门会议，把廉洁守纪建设纳入学校精神文明建设、文化建设工作之中，统一安排，统一部署，统一落实，并专门成立了由校长、支部书记亲自挂帅的“廉洁守纪活动月领导小组”。为使这项工作有序地在我校开展，活动领导小组拟定了工作计划，制定了具体的实施方案，并在全校师生中做了充分的动员。针对部分老师认为廉政建设是领导干部的事情，与普通教师无关，与学生更是无关的思法，学校利用星期一例会的时间，专门组织了以“我看廉洁守纪”为主题的教师讨论会，让教师挖掘廉洁守纪建设的内涵，寻找廉洁守纪与校园文化建设的契合点，以此统一全校教师的思想，为活动的顺利开展打下了基础。

廉洁守纪活动月领导小组

组长：潘凤宽

副组长：刘吉利史佩晓

成员：袁茂桐张群宋守海李逢远

郑仕山张永广蒋友栋毛俊友

二、宣传力度到位，营造氛围浓厚

为进一步推进廉洁守纪活动的开展，切实把活动的目的、意义宣传到位，学校采取多种形式，通过校园广播站、宣传栏、黑板报、学校网站等多种校园媒体进行广泛宣传。利用（星期一）国旗下讲话时间集中对学生进行敬廉崇洁启蒙宣传教育，同时，利用多媒体教室进行敬廉崇洁意义的宣讲，并通过历史、现代社会中敬廉崇洁相关事例的播报，提高全体师生对社会中腐败现象的认识，提高师生们自觉抵制不良风气的警觉性。在学校党支部会上，组织全体党员认真学习党章、党的基本路线、方针、政策和社会主义核心价值体系，并以相关事例阐述腐败行为给国家、给社会、给家庭带来的危害，切实加强教师党性修养，增强纪律观念，做到廉洁从教。

三、开展丰富多彩活动，全面渗透廉洁守纪思想

这个月以来，我校开展了丰富多彩的主题活动，寓教于乐，进而进一步推动了校园廉洁守纪建设。

1.开展了“学党章、守党纪、纯党性、做合格党员”活动。

我校认真组织了全体党员认真认真学习党章、党的基本路线、方

针、政策和社会主义核心价值体系；学习反腐倡廉建设的指导思想、基本原则、方针政策和工作部署；学习党内法规法纪中各项纪律要求及纪律处分方面条规、党内监督方面的条规；学习党风廉政建设责任制及领导干部廉洁自律方面的规定。我校党员通过这些活动加强了党性修养，增强了纪律观念，做到廉洁从教，每位党员还根据“十要十不要”写出了心得体会、反思及笔记。

2.开展了共产党员“亮身份”活动。

学校根据区教体局的安排，推行了党员佩戴党徽上岗制度，推行党员示范岗、先锋岗，党员以及教师的作风大为改变，教师的服务水平和教育教学水平有了很大的提高。自推行这项活动以来，我校党员时刻以共产党员的先进性标准严格要求自己，接收广大师生的监督，带头做学习的表率，发挥了共产党员的先锋模范作用。

3.开展廉洁从教承诺和集体宣誓活动。

6月10日我校全体党员对着鲜艳的党旗，举行了廉洁从教宣誓活动；每位党员还签订了廉洁从教承诺书。通过这些活动，党员教师坚定了理想信念，筑牢思想防线，自觉维护教师形象。（具体内容见附一）

4.开展了岗位勤廉学习教育活动

学校利用“廉洁教育电子书库”这一网络阵地，组织全体党员集中开展了反腐倡廉理论学习，提高了自身拒腐应变能力。学校还在此基础上，通过召开座谈会、研讨会、撰写心得体会等多种形式，党员教师广泛交流，相互学习，共同提高。6月18日学校还举办了党员廉洁演讲比赛，并对其中优秀党员进行了表彰。

5.召开专题组织生活会

6月20日我校召开了专题组织生活会，组织全体党员认真查找个人廉洁守纪方面的突出问题，具体做到“四查四看”，各位党员写出了反思，深入剖析思想根源，制定了整改措施。

6.开展了德廉知识测试准备工作

为检查专题教育学习效果，我校组织全体党员通过集体学习和个人自学相结合的方式进行深入学习，确保在德廉知识测试中取得佳绩。

党员、教师廉洁从教承诺书

为了不断提高自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，以德修己，以德育人，进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平，适应新形势下教育发展的要求，依法执教，廉洁从教，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，特作出如下承诺：

1．依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。

2．全面贯彻国家的教育方针，遵守国家的法律法规，不得有违背党和国家方针、政策的言行，不参与赌博、封建迷信、色情或邪教活动。

3．忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真做好教学工作，不敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务，不传播有害学生身心健康的思想。

4．热爱全体学生，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生，不公开排列学生的考试名次，不单纯以学生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中，对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生无偿辅导，不搞有偿家教。

5．严谨治学，自觉提高自身业务素质，树立终身学习的思想，与时俱进，不断更新知识、更新观念，增强创新意识，改进教育教学方法，努力掌握现代教育方法和教学手段，提高教书育人的能力和教科研水平。

6．尊重同事，团结合作，正确对待竞争，维护其他教师在学生中的威信，不诋毁其他教师，不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。

7．尊重家长，主动与学生家长沟通联系，定期进行家访，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，不训斥、指责学生家长。不把自己应承担的教育责任转交给家长。

8．发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不搞有偿家教，不从事第二职业，不接受学生家长的宴请、礼品和礼金，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长索要或变相索要财物。不自立名目乱收费，乱罚款，不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

9．为人师表，模范地遵守社会公德，语言规范健康文明。

10．严格执行规定的作息时间，减轻学生的课业负担。根据教学要求和学生实际，合理、精选，科学布置作业，作业的份量和难度适合不同层次的学生；不布置机械重复和大量抄写的作业，不以留作业作为惩罚学生的手段，不占用学生的活动课及休息时间。

承诺人：

第二篇：开展廉洁教育活动小结

开展廉洁教育活动小结

为认真贯彻落实上级关于“廉洁文化进校园”精神，营造崇尚廉洁、弘扬文明的良好氛围。我校认真部署工作，把廉洁文化融入了学校文化建设整体框架，把敬廉崇洁教育纳入了学校德育教育体系，开展了各种形式新颖、扎实有效的学习教育活动，在全校师生中大力弘扬以廉洁诚信为核心的传统美德教育，取得了一定的成效，主要做法如下：

一、加强领导，学校成立了“廉洁文化进校园”教育活动领导小组。

二、健全教育网络，在学习中感知廉洁魅力

廉洁文化是中华民族传统文化精髓中的一部分，其内涵丰富、博大精深。要真心实意地践行廉洁清风，必须让全体师生系统、全面地掌握廉洁文化的内涵实质，树立起敬廉崇洁的榜样。为此，我校把学习作为这个教育主旋律的序曲。

领导先行。学校专门召开了学校领导班子会议，班子成员率先学习廉洁文化。校长跟各部门、各条线负责人统一了思想认识和明确了具体职责。学校“廉洁文化进校园”教育活动领导小组全面负责学校廉洁教育的规划、组织和协调工作。

全面动员。学校通过校园广播、国旗下讲话等形式进行全校性廉洁文化主题学习活动，进一步明确这次活动的目的意义和活动的指导思想、教育活动的重点和步骤，要求人人行动起来，积极参与到“廉洁文化进校园”的活动之中，还在校园开辟“廉洁文化”专栏进行宣传。

三、开展主题活动，在活动中践行廉洁风尚

为了让整个教育活动真正收到实效，领导小组制定了学校开展主题教育的活动方案，着重围绕学校领导和党员、全体教师、以及学生三个层面进行，同时结合学校教育、教学活动的实际，开展了多项专题活动，做到活动实实在在。

（一）在学校领导、党员中开展“廉洁治校、率先垂范”的主题教育。

做到了两个结合： 1．与学校开展的党风廉政建设责任制结合起来。要求党员积极参与党员奉献活动，并在各项工作中提倡奉献精神，在学校教师中树立起良好的形象。2．与关于师德建设的有关规定结合起来。学校要求全体党员干部做师德建设的表率，不参与赌博等违法违纪的活动，不搞有偿家教，不做任何有损于党员教师形象的事。

（二）在全体教师中积极开展“廉洁从教、关爱学生，当人民满意教师”为主题的教育活动。

重点做好三个有机融入： 1．有机融入到教师政治学习中。按照学校政治学习计划，在完成上级规定内容的有关学习教育的基础上，学校组织了有关师德建设的专题系列学习，进一步提高了教师对教育活动的认识，从而自觉投入、积极参与，并肩负起对学生教育引导的责任。2．有机融入到行风建设中。学校工作的落脚点是社会满意、家长放心、学生发展。因此，学校大力倡导教师把廉洁从教、敬业爱岗的追求落实到平时工作中来，在认真做好教育教学工作的基础上，要树立良好的个人和学校群体形象，在家长面前、学生面前做到勤政廉洁，不以职谋私：不让家长为自己办事、不向家长索取物品。3．有机融入到教师师德建设中。学校认为，教师廉洁

从教、敬业爱岗和诚信服务是师德建设的一个重要内容。学校上下人人参与，个个行动，在活动中经历心灵的净化和精神的洗礼。

（三）在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的系列教育活动。

主要开展了以下活动：

1、引导学生从小树立廉为美、贪可耻的道德观念，养成勤俭节约、艰苦朴素的良好习惯；

2、与学校的教育教学活动相结合，通过学科渗透、制度强化等来规范学生的行为；

3、广泛开展了廉洁主题班会、廉洁故事比赛、廉洁专题墙报等，从立志、清廉、节约、明理、交友等各方面引导学生；

4、与德育基地活动、家长学校活动、“小手牵大手”等活动结合起来，开展丰富多彩的寓教于乐的活动，并通过学生把廉洁清风送到了千家万户。

总之，“廉洁文化进校园”是一项长期的、坚持不懈的工作，我校将坚持通过切实可行的各项活动，把廉政文化教育与学校的各项活动有机结合起来，利用一切可以争取的机会、时间，争取在全体教师、全体学生中进行宣传教育，努力在校园形成遵纪守法、廉洁奉公的道德意识氛围。全校师生将始终以求真务实的精神、自律的态度工作、学习和生活，共同推进学校持续、健康地发展。

第三篇：开展廉洁教育自查自纠总结

中心小学关于开展《廉政准则》贯彻执行情况

自查自纠工作的报告

为进一步贯彻落实中共中央《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的实施意见》和中央、市、区纪委关于进一步加强党员干部反腐倡廉教育的工作要求，根据局纪委的总体要求，我校于五月份开展了以“廉洁高效促发展 风清气正助和谐”为主题的反腐倡廉教育月活动，旨在增强干部廉洁从政、教师廉洁从教、学生知廉倡廉的意识，进一步提高了拒腐防变能力，为积极营造风清气正的和谐的良好的校园教育环境创造了条件。

在活动中我们结合当前形势和任务要求，重点以单位和党员领导干部个人为主。1．开展了学习宣传、贯彻执行《廉政准则》情况，包括组织专题学习、举办辅导培训、开展岗位廉政教育活动、观看警示教育专题片、座谈会、主要负责人讲党课、召开民主生活会和举行知识测试等。特别是学校党组织抓好了三个层面的学习教育，即：以党性党风党纪教育为重点，进一步加强对党员特别是领导干部理想信念教育和廉洁从政教育；以岗位廉政教育为重点，进一步加强师德教育和岗位风险防范教育；以“敬廉崇洁，诚实守信”为重点，进一步加强青少年学生廉洁教育。活动中以自主教育、正面教育、警示教育、示范教育等方式为主，结合创先争优和迎接建党九十周年系列党性实践活动，重点组织开展“四个一”活动。（1）．开展了一次理论学习研讨。以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和中纪委十七届六次全会、市纪委九届九次全会以及区、局工作会议精神等为主要内容，开展一次集中理论学习和专题研讨，教育和引导广大党员、干部、教职工自觉筑牢拒腐防变的思想道德防线。（2）．观看一部反腐倡廉专题片。以贯彻实施《廉政准则》为核心，组织党员干部集中观看反腐倡廉警示教育专题片《不可逾越》、《廉政中国》等，通过典型案例分析、座谈交流等形式，警示广大党员干部自觉遵守党纪政纪，加强廉洁自律，远离高压线。（3）．开展一次岗位廉政专题教育。按照进一步加强师德师风建设和深入推进廉政风险防范管理工作的要求，各单位要紧贴教育实际，有针对性地开展岗位法规、岗位道德、岗位风险、岗位典型和岗位心理等专题岗位廉政教育。通过领导干部上廉政党课、先进典型事迹交流、廉政法规专题辅导、职业心理疏导等多种形式，强化干部教师岗位廉政意识，严格规范职业行为，有效预防各种违规违纪案件发生。（4）．开展一组青少年廉洁教育活动。以“敬廉崇洁，诚实守信”为主题，与学校德育教育紧密结合，组织广大青少年学生开展以“节俭”“诚信”“守纪”“公正”“为民”“感恩”等六个方面为内容的系列廉洁教育活动。通过召开主题班队会、参观廉洁教育基地、组织廉洁书画展、专题征文演讲等多种形式的教育活动，引导学生遵纪守法、诚实守信、做合格公民，从而推动青少年廉洁教育的进一步深入开展。

2.对于学校领导干部的廉洁自律情况我校开展了专项检查。重点是围绕遵守“八个严禁、52个不准”进行对照检查，并落实了党员领导干部廉政承诺书。在检查中没有发现领导干部违规收受礼金、违规多占和买卖住房、利用职权委托理财或获取内幕信息谋取不正当利益、治理违反组织人事纪律、违反财经纪律、接受可能影响公正执行公务的礼品宴请以及挥霍公款、铺张浪费等问题的情况。也没有收到涉及领导干部廉洁自律方面的信访举报及案件查处情况。通过检查进一步建立健全了《廉政准则》相关配套制度措施。

总之，通过反腐倡廉教育活动我校领导干部、党员、教师和学生增强了廉洁从政、廉洁从教、知廉倡廉的意识，更进一步加强了对开展《廉政准则》贯彻执行的力度，进一步提高了学校拒腐防变的能力。

中心小学党支部 2011、8、26

第四篇：廉洁教育活动总结

官庄湖学校 开展廉洁教育活动总结

为培养广大师生正确的价值观和高尚的道德情操，营造崇尚廉洁、弘扬文明的校园廉政文化氛围，我校认真部署工作，充分发挥学校作为教育主阵地的作用，开展了一系列活动，现总结如下：

一、制定方案，责任到人

为加强校园廉政文化建设，制定了活动方案，成立了警示教育、廉政文化进校园领导小组，明确责任分工，严格按照活动方案狠抓落实，并确保有实效。

二、强化学习，增强责任

1．读书思廉，要求班子成员及党员认真读书，认真思考，做到读书思廉，警钟长鸣。

2.利用远程教育资源观看了警示教育片。使全体党员受到了一次深刻的思想洗礼和警示教育。

3.学法规。学校通过政治学习，组织全体教职工学习了教师“四要十不准”，县教育局关于师德建设的相关规定。让每个教职工认识到廉政文化进校园的重要意义，加强学习，促进师德建设，努力形成廉洁从教。

三、创新内容，抓出实效

我们在开展廉政文化进校园活动中，积极开展全方面、多层次、宽领域的各种活动，精心组织，突出重点抓好以下工作：

1．通过学科渗透，挖掘语文、思想品德等学科内容中廉洁教育的资源，抓住与学科的结合点，进行有效的整合，达到润物细无声的效果。

2．与校园文化建设相结合，在宣传栏、墙报、学习园地等活动阵地开辟校园廉政文化建设专栏，进一步规范校务公开、学校收费行为公告栏，使廉政建设成为一种文化，达到潜移默化的教育效果。

四、创建中的体会

廉洁文化进校园是一件意义深远的工作，更是一项长期的任务。对照当初我们预定的方案，我们还有很多的任务要去完成，我们要立足当前，放眼长远，大胆创新，把此项活动继续深入开展下去，抓住一切可教育的机会，利用一切可教育的时间，扎扎实实地推进廉洁文化进校园主题教育，着力营造 “以廉为荣、以贪为耻”的校园文化氛围。

官庄湖学校

第五篇：廉洁文化教育活动开展情况总结

廉洁文化教育活动开展情况总结

国网临江市供电公司

为进一步推进公司系统廉洁文化建设，增强干部员工廉洁从业意识，提高拒腐防变能力。国网临江市供电公司结合“人人讲诚信，再创新辉煌”主题教育，开展“算好清廉五笔帐，做廉洁诚信员工”活动，引导干部员工树立“干事、干净”理念，营造“风正气顺、廉洁从业”环境。

算好政治帐。自觉加强政治素质和道德修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观，珍惜工作岗位和政治前途，走好人生每一步，实现与企业共成长。

算好经济帐。时刻绷紧廉洁自律这根弦，克服侥幸心理，做到“求利而取之有道、见利而先公后私”，不利用岗位便利谋取私利，经得起权力、金钱等方面的考验。

算好事业帐。增强事业心和进取心，珍惜自己取得的成功和个人的前程，正确对待工作中挫折，保持良好的心态，严格要求自己。

算好名誉帐。教育干部员工以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，树立清正廉洁的良好形象，不自录骂名，自毁名节。

算好亲情帐。教育干部员工珍爱自己美满和睦的家庭，珍视亲情、友情，廉洁自律、勤廉从业，做一个群众尊敬的好干部、好员工。

为了引导干部员工联系实际自己算帐，眉山公司制订了《廉洁诚信“五笔帐”计算手册》，对“五笔帐”进行细化，并对“清廉”和“腐败”所产生的结果进行了列举，使每一名干部员工深刻认识因腐败带来的严重危害，明辨利弊得失，常思贪欲之害，常怀律己之心，树立正确的人生观、地位观和利益观，确立正确的价值取向，眉山公司将通过主题课程教育、剖析严重违纪违法典型案件、组织专题讨论活动、填写“算账情况报告表”、签订“廉洁诚信承诺书”等形式开展“算好清廉五笔帐、做廉洁诚信员工”教育活动，切切实实通过“算帐教育”使每一名党员干部明白：成与败系于“五笔帐”，誉与毁系于“五笔帐”，时刻保持清醒头脑，自觉抵制各种诱惑，做到自重、自省、自警、自励，做到清正廉洁、诚实守信、爱岗敬业。（余林倩 黄峥）

永川区供电局党员参观红岩革命历史博物馆。通讯员 余佳 摄

重庆晨报永川读本讯（记者 张梁 通讯员 余佳）“七一”将至。6月25日，区供电局党总支组织开展历史廉政文化教育活动。各支部共计14名党员代表赴重庆红岩革命历史博物馆参观，感悟红岩精神。

“在风雨飘摇的岁月里，一大批党员深怀大义，为实现民族独立出生入死，红岩精神的实质便是无产阶级革命家崇高理想、坚定信念、高尚情操和优秀品格的集中反映。”在博物馆，解说员详细介绍了老一辈革命志士的种种光辉事迹，为党员代表们上了一堂特殊的历史廉政文化教育课。

此外，陈列室中的珍贵照片、书报、旧物展品也给大家留下了深刻印象，诸如周恩来同志在南方局整风运动中写下的《我的修养要则》、八路军办事处旧址列出的清俭菜单等。“这些小物件虽年月已久，但从中折射出的艰苦奋斗、吃苦耐劳精神历久弥新，值得我们学习！”党员代表深有感触地说。