第一篇：“爱护人民币”主题活动简报
“爱护人民币”主题活动简报
为切实增强群众“爱护人民币，人人有责”和“防假币、识假币、反假币”的意识，引导公众积极参与保护人民币与反假币活动。2012年7月，某银行营业部在全行开展了一场爱护人民币知识宣传活动，本次活动旨在强化公众爱护人民币、识别假币知识, 提升银行良好的社会形象等方面起到了良好的效果。
活动现场通过在厅堂发放宣传资料，设立反假币咨询台及残缺污损人民币兑换窗口等形式，分三方面向客户进行宣传：一是以“爱护人民币”为主题的宣传。人民币是我国的的法定货币，爱护人民币是每个公民应尽的责任和义务，每个公民都有责任维护人民币形象；二是详细介绍残缺污损人民币兑换办法和兑换标准；三是宣传反假货币知识，以第五套人民币的防伪特征为主，讲解人民币真伪鉴别方法。在反假币咨询台前，现场咨询、讲解的声音不绝于耳：“阿姨，把反假币宣传手册带回家认真学习，也可以向亲戚朋友宣传反假币知识。”；“请大家听好，识别假币一般有四种方法：即眼观、手摸、耳听、机测”......工作人员用心为群众解读反假币知识要点，引起了现场群众的广泛热情。咨询台前挤满了人群，有的手持宣传册认真地看，有的围在工作人员旁边认真地听。现场就有一位大伯激动的说：“你们银行的宣传这个活动是最实用、最有意义的！”
通过此次宣传活动，一是让公众理解爱护人民币的意义，残缺污损人民币的兑换义务以及银行收缴假币职责。二是提升银行良好社会
形象。向群众分发宣传折页，受到了广大客户的热情关注和高度评价，不少客户反映银行能够围绕群众的切身利益进行宣传，减少群众在日常生活中风险的发生，是切切实实保障民生、关注民生的好事情，希望这样的活动以后能多举办。三是提升银行员工的综合素质。本此宣传从前期准备工作、业务知识的培训、为客户的现场讲解等各环节，全部由员工自行组织、协调，进一步提升了员工的综合素质。
第二篇：爱护人民币(教案)
爱护人民币
教学目标：
1、帮助学生巩固对人民币的认识。
2、知道人民币的种类：纸币与硬币、分辨人民币与外币。
3、懂得爱惜人民币、保护人民币、不乱花钱、养成节约的好习惯。教学重点：爱惜人民币。教学时间：2课时
教学准备：多媒体、人民币、小练习纸。教学过程：
一、实物展示导入课题
1.同学们你们看，这是什么呀？（出示人民币纸币与硬币）
2．今天我们就来复习一下人民币的分类。
二、逐一简单介绍人民币（略讲）
1．出示一张一百元的人民币请同学仔细观察。你们看到了什么？ Ａ正中写着中国人民银行 Ｂ右侧有毛主席的头像（介绍伟大的领袖毛主席）.C左上角有国徽（介绍国徽的图案）
D正中印着人民币的面值100，下面写着壹佰圆．壹佰圆面值的人民币是粉红色的。
E反面中间是人民大会堂 2.出示五十元的人民币，观察。3.出示十元的人民币，观察。
4.小组讨论，观察五圆与壹圆的区别。三．了解人民币的分类 1.分为纸币与硬币两种（分别出示纸币与硬币）
2.继续请学生来介绍壹圆、五角、壹角 3.在什么情况下我们需要用到硬币呢？
（乘公交车、打投币电话、买投币机里的饮料）
4.我们明白了硬币与纸币分别都有它们的用处，一个也不能少。
四．.保护人民币（详）
1.既然人民币对我们的生活这么有用处，我们就应该保护好人民币，那么我们应该怎么做呢？（小组讨论）A.不在人民币上乱涂乱画 B不践踏人民币 C不损坏人民币
2.组成人民币保护小组，想想好办法如何爱护人民币。
三．如何分辨假币
1.既然我们要保护人民币，那么我们会不会分辨人民币的真伪呢？ A可以到银行去检验 B用验钞机检验
C寻找人民币上的水印与防伪标志 2.如果得到了假币，应该立即交至银行。四.每个主权国家都会有自己国家的钱币（PPT展示介绍不同国家的钱币）
第三篇：爱护人民币杜绝假币宣传活动总结
“爱护人民币 杜绝假币”
---扬中恒丰村镇银行积极开展反假知识宣传 为了进一步推进我行反假币工作的深入开展，有效防范和打击假币犯罪，维护人民币流通秩序和金融稳定，2015年1月22日上午，扬中恒丰村镇银行由业务骨干组成小分队、赴扬中市中扬农贸市场进行以“爱护人民币，杜绝假币”为主题的反假币宣传，旨在增加金融公众反假币意识、提高反假币能力。
针对中扬农贸市场现金交易较为频繁、人流量比较大的现状，小分队成员把宣传资料分发给社会公众，并参照人民银行颁发的假币识别卡片，对现场群众进行仔细讲解。很多热心群众主动询问了人民币反假的相关知识，就现场群众的反假知识疑问，小分队一一进行了耐心解释。现场交流气氛热烈，互动频繁。
同时，在日常工作中，扬中恒丰村镇银行也注重加强会计人员反假币知识培训，针对人民币防伪、辨识要点进行专题学习，努力提高我行从业人员的反假意识和反假能力。
通过本次宣传活动和日常培训，增强了我行从业人员和社会公众的反假意识，提高了反假能力，树立了我行良好的社会形象，维护了金融秩序稳定。
扬中恒丰村镇银行 陈 鸿
第四篇：爱护图书主题活动教案
1、针对班上个别幼儿破坏图书行为，对幼儿进行教育。
2、学习儿歌《爱护图书》。
小图书，真好看，有小猴，有大象，还有汽车和轮船。
小图书，真有用，讲礼貌，说道理，还能教我学本领。
小图书，手中拿，轻轻翻，静静看，爱护图书人人夸。、3、学习歌曲《小图书，你别哭》
附歌曲内容：有本小图书，躺在桌上哭，呜呜呜，呜呜呜，躺在桌上哭，哪个小朋友呀，把它脸撕破？哪个小朋友呀，把它脸撕破？小图书，你别哭，我来给你补。小图书听了，哈哈哈哈，哈哈哈哈，笑呀笑呵呵。
二、数学活动：
复习4、5的组成及4以内的加减（在园已完成，有个别幼儿还需要加强练习：35、18、3、6、19、43）
请家长每天务必都要抽空自己出填空题（根据幼儿园的教学进度），让幼儿养成先抄题、再解答的好习惯，要注意提高幼儿的抄题速度及数字书写的规范性，谢谢合作！
2+（）=4（）+2=3 4+（）=4 1+（）=
43-（）=2 4-（）=3（）-1=1（）-2=
2三、书写
数字1 ——10，每个字写8遍，写一行空一行。要求注意写字姿势和握笔姿势。下周一记得交！（有个别幼儿在园已完成）
四、橡皮泥兴趣班活动。
五、小问号：
蚂蚁为什么能搬“山”？（因为蚂蚁腿运动时，肌肉会产生一种酸性物质，使肌肉迅速收缩，产生巨大的动力，就能将比自己重几十倍的东西举起来。）
第五篇：主题班会活动简报
活动主题
简
报
物理与应用工程系xxxx级xxxxxx班
xxxx年xx月xx日
活动主题：XXXXXX 活动时间：XXXX年XX月XX日 活动地点：XXXX教室 主办单位：XXXX级XXXX班 参与人员：XX级XXXX班全体同学 指导老师：XXXX 主持人：XXX 记录人：XXX 应到人数：XX 实到人数：XX 缺旷人数：xx 请假人数：xx 公假人数：XX
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