第一篇:杨武周实习总结
第二周总结
在本周的工作中,我的收获主要有以下几方面:1.对电气原理图有了基本的认识。2.看到了电子产品开发后续部分(比如PCB板检测、老化试验)实现过程,大致的知道了这些东西如何实现。3.开始学习Auto CAD软件,以前只会画PCB板相关的软件,到这里后,发现Auto CAD 也很重要,需要掌握。我觉得这些是我本周主要的收获。
在这周我也发现了一些我需要去改进的地方:1.要多问,由于我个人性格偏内向,不怎么喜欢说话,这样的话就将失去许多提高自身的机会,每一个师傅其实都是一座宝库,他们的经验和对元器件的了解正是自己目前所欠缺的部分。2.要带着大脑要去做事,很多时候做事只是按照师傅的吩咐去做事,没有去思考为什么这样做或者有时候有疑问但没有去解决和落实。
最后,这周结束,我上班两周了,在车间实习期间,我希望领导能够另外安排一个工程师(最好是弱电,嵌入式、电源方面)带我,最好他能告诉我以后我什么以及需要做那些准备,这样我可以提前抽一些时间弥补相关方面的不足。
二次线杨武周2013年1月28日
第二篇:杨武周实习总结一
追日电气车间实习工作总结
自2013年1月10日入职以来,我在追日电气已经工作了一个多星期了,这个时间虽然不是很长,但这短时间给我的冲击是巨大的,在这段时间我对我影响最深刻的有三个方面:1.学校学的东西与与工作中实际运用的差别;2.深刻认识到我离自己的目标(成为一名优秀的硬件的工程师)还有很长一段路要走;3.感受到了师傅们对工作的认真。这三个方面,我在工作之前我也想到过,会有一些不同,但没想到差别是如此之大。
在来到公司之前,我一直认为我的基本功还是可以的,同我同班的同学相比,我这四年还是比较踏实的一步步走过来。毫不夸张的说,我认为自己即使够不上优秀但是也能算中等吧。但就在第一天班我就发现,我对强电几乎是一无所知,连基本的电气图都看不懂,还有各种叫不出名字的元件。起初,我认为我的专业是电子信息科学与技术,属于弱电,只要把那搞好就行了,没必要搞强电,有一次跟我师父(二次线郭伟师傅)聊天,他告诉我不能只把眼光仅仅放在专业上,即使你将来就从事工作和你的专业相关,你不懂强电,你怎么用弱电去控制。即使只是在电路板上,我也发现就我以前学习的东西,好多东西根本做不了,比如说主控板,我发现现在我们公司的产品,控制上主要用的是PLC和DSP,而这两块都是我的弱项,虽然我对DSP有一点了解,但远远还不能实际运用。还有一些运用较多的,例如CAN总线、IGBT,这些几乎近似于空白。这几天的工作,我发现实际工作需要的东西和我们在学校学的东西有很大的差别,我现在需要做的是,用我以前在学校学会的学习方法尽快去学习现在工作中需要的东西。
在工作要注意的问题要比想象中多很多,就好像上螺丝,没有自己亲手上之前一直认为不就是螺丝吗,拧紧不就行了吗,但当你去亲手上一个螺丝的时候,你会面临的是这个空用什么型号的螺丝,带平垫还是抓垫,是否要加弹垫等一系列的问题, 正如我前几天看到的一句话,It is easier said than done,practice is the most important factor。在这过程中我发现,我需要学习的东西还有很多,我只有尽快补齐我的短板,才能满足满足需求,才能跟得上公司发展的脚步。因此,在车间要虚心向各位师傅学习,多看、多做、多问,掌握扎实的基本功,为以后自己以后的工作打下坚实的基础。
在这段时间我的另一个重要发现就是师父他们对工作是非常认真。他们对工作的态度,是我要学习的另一个重要方面。虽然工作很繁琐,但师父总会反复去对图纸,认真的去接好每一根线,上好每一个螺丝。这是我在以前做事的很大的一个问题,以前我总是认为很多事差不多就可以了,没必要去那么较真,可能就是因为这种心态,很多事情虽然你看似去做了,但最终结果总不能令自己满意,正所谓千里之堤溃于蚁穴,在以后的工作中,我会向师父们学习,严格按照标准去做好自己的每一项工作。
针对我自己的问题,在接下来一个星期,我会花一定的时间电气图上的东西尽量弄懂,对公司的主要产品的基本工作原理有大致的了解。另外,
第三篇:杨武案
杨武案:弱势群体该何去何从?
10月23日晚上深圳市宝安区一联防队员杨喜利手持钢管、警棍闯进居民杨武家中,一通乱砸后对杨武(化名)妻子王娟(化名)进行长达一个小时的毒打和强奸。在此过程中,丈夫杨武则躲在几米外,不敢出声,眼看妻子遭此横祸,一小时后才悄悄报警。而此事过后,王娟几乎精神失常,不吃不喝,还数次试图割腕自杀。
此事发生后,网上热议,无数网民将矛头指向丈夫杨武,称其为“史上最窝囊的丈夫”,骂声此起彼伏,似乎怒斥之声已远远覆盖同情与怜悯之心,理性在众呼声中淹没。然而杨武作为一名受害者,试问社会在第一时间内给予他的关心与安抚又有多少?
杨武,安徽人,在深圳开了家修电器的小店过着平实的日子。杨喜利,一名深圳联防队员,每日在社区巡逻,维护治安,协助警方工作。一个是城市里的底层工作者,一个是拥有基层权利的管制者。身为弱势群体的杨武在面对杨喜利的骚扰与施暴时,本能反应必是反抗,然而在这想法的背后,他是否拥有足够的博弈能力和对基层权力滥权施暴的反制力量去做必要的抵抗呢?他没有,他脑海中根植的是对强者的不满与恐惧。而在这样不幸的事件背后社会第一时间教他的不是如何去维权,而是对他懦弱的冷嘲热讽。
此时,另一个至关重要的角色:媒体出现了。在理想化的观念中,媒体在此时应该扮演一位家长的角色:去扶持这位弱者,使其坚强的走下去,并借用舆论的力量动员全社会去给予这一家庭生存的勇气,同时唤醒他们维权的意识。然而这次,媒体却走上了岔道。他们长枪短炮争相围堵那个“可怜的女人,窝囊的男人”,贩卖他们承受的痛苦,忽视新闻工作者应对弱势群体给予的最根本的关注。这一家人在无数闪光灯和话筒的面前再次遭受心灵的二度创伤。他们缺失法律知识和维权意识,眼泪便成了他们唯一的倾泻与反抗。
此刻,谁来唤醒他们维权的意识?来支撑他们维权的勇气?在意识与勇气双管齐下时,是否能有这样一条制度性的渠道提供给他们用权利来制约权力?当弱势群体被剥夺了反制能力时,最容易让一个有权力的人对另一个没有权力的人产生暴力。如果弱势群体可以通过制度性的渠道,真实有效地监督、制约基层权力,那么后者应该也会尊重前者的权益,杨武案也不会这么轻易的发生了。
然而一个理性、妥协、平等对话和制度化、法律化、常态化共同搭建的社会体制何时才能真正建立并为弱势群体开放呢?
第四篇:亚武小学科技活动周总结
亚武小学科技活动周总结
为了更好地普及科学技术知识,掌握基本的科学方法,树立科学思想,崇尚科学知识,学校召开教师会,结合学校实际,成立了以校长刘建军任组长、张江波任副组长、各班班主任任组员的科技活动周领导小组,把科技活动周的工作落到实处
一、在领导小组的指导下,召开了班主任会,积极动员全体教师认真开展本次科技活动周工作。
二、在周一升旗后,由张江波老师向全校学生发起“科技创新,美好生活”倡议书。以班级为单位组织学生进行将科学家、小发明家的故事收集整理。学生参与热情高涨,并积极在课外搜集相关资料,大大开阔了眼界;同时,老师们也没有放过这个参与科普活动的机会,积极参与到活动中来,为科技活动增添了血液和活力。
三、全校6个教学班出一期以“科技创新,美好生活”为主题的黑板报。大力进行科普宣传,营造一种人人学科学、爱科学,处处讲科学、用科学的浓郁氛围
四、紧扣科技活动周的主题,针对食品安全、生态环保、应急避险、低碳节能、健康生活等与百姓生活密切相关的内容制作成宣传版面,向广大师生宣传科普知识。
五、在5月20日星期一早上大课间,组织一次科普知识进校园活动,组织相关教师,举办科普讲座,宣讲科学文明生活知识。
六、学校规定让每一名学生都参加不同的科技活动,并安排专门老师进行辅导,充分培养了学生的动手能力,科技小发明、科幻画等
项目充分培养了学生的想象力;让他们充分展示自己的才能,在知识的海洋里遨游,鼓励他们发挥自己的创新、创造能力,很多有特长的学生在这里得到了充分的展示。
科学是无止境的,科学的精髓在于创新,只有不断创新,不断探索才能使社会进步,使社会发展。我们本着这种精神,勇于开拓新领域,探索新知识,创造新方法。充分挖掘学生的潜能,培养学生的创新意识和能力,使之成为学生素质教育的重要组成部分。
亚武小学
2013.5.22
第五篇:武李伟煤矿实习总结
实习总结 毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,通过实习在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。经过将近3个月的工作最终圆满完成了本次毕业实习,与以往的实习不同,这是我第一次接触实际的工作环境。这次毕业实习是对我大学三年所学知识的一次综合运用,也是对我学习能力的一次综合检验。毕业实习锻炼了我分析问题、思考问题并想办法解决问题的能力,也让我深深的体会到团队的力量。
我们本次实习的地点是山西万峰煤矿,是山西金辉集团的下属新建小型煤矿,年产量在45万吨左右。
刚开始我在金辉万峰煤矿实习第一个体会到的就是一个字——“累”,但后
来慢慢的习惯下来,因为我长期身处校园,没有经历过很大风吹雨打,更没有经历过什么艰苦磨难。可以说我一直以来在保护伞下走过,这次毕业生的实习生活可以让我真正体会到现实生活中的酸、甜、苦、辣。做为煤矿企业承担着为国家生产建设提供能源和化工材料的重任,那些作为工作在生产一线的煤矿工人,他们的工作强度是十分大的。在万峰煤矿实习期间我深深的体会到煤矿工人的辛苦。这次实习虽然时间只有将近3个月的时间,但我觉得这样的经验却是很宝贵的。我零距离的接触到了煤矿工作者的生活,从他们身上我学到了很多东西。了解到做一名好矿工的不易,每一吨煤里都有这些矿工辛苦的汗水。他们的生活规律完全被打乱,有时为了井下生产连饭也顾不上吃,正是有了这些敬业的煤矿工作者的努力,才有了今天煤炭事业的强大发展。经过这次的实习,让我对矿工这个职业更加肃然起敬,更想加入到他们的行列,成为一名优秀的煤矿生产者和建设者。我很高兴在实习中到困难时,并没有后退,而是勇敢地面对现实,向困难中挑战。我逐渐认识到将来要到煤炭企业工作必须要有良好的身体素质和不怕吃苦的精神。实习磨炼了我的意志,使我现在的意志比实习前坚强多,也让我真正体会到“梅花香自苦中来”的味道。
这次实习给我带来了很多难得的社会经验,提供了社会实践锻炼的大舞台,在这短短的近3个月的时间里我了解到了煤矿的复杂而有序的生产系统。一个煤炭企业由采煤系统、掘进系统、运输系统、排水系统、通风系统等五大系统组成。1
其中采煤系统是重要的生产系统,煤炭企业所有的生产组织都是围绕采煤系统布置的。排水、通风系统则为煤矿的生产提供安全保障。运输系统承担着物质和人员运输的任务。
作为机电专业的学生,我大部分时间在煤矿机电科实习,有时候也会在其它科室帮忙。煤矿机电工作涉及地面和井下,不但要为煤矿生产建设服务,也要为安全生产提供有力保障。煤矿机电的任何疏忽或粗心都会影响生产或有可能导致严重事故发生。因此,煤矿机电在煤矿开采中的责任与作用是相当大的。要随时掌握主要机电设备运行状态、重点工程进展情况和有关工程措施的落实情况,确保设备在合理经济的状态下安全进行。同时还要 掌握供电、供风、供水、排水、通风和提升运输情况,配合生产单位完成当班安全生产任务,避免发生不必要的麻烦和事故。
机电科还要负责完善机电、提升、运输各大系统安全设施并定期组织检查、维护和保养,确保安全设施灵敏可靠;负责机电提升运输方面安全可靠,并对大型设备进行检修和保障机房、硐室的达标,不断提高机电设备的生产和运行能力;还要经常深入井下各生产、运输、通风、排水、变电所等单位,对机电安全进行检查,对存在的问题要认真排除,杜绝设备带病运转和井下电器设备失补,以免发生事故。
一个多月的实习生活结束了,回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这次实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。
总之,我觉得态度是很重要的,态度决定着我们的工作成绩,无论在哪个单位,做什么事情,只要自己的态度端正和积极,我们总会找到辛苦工作的价值和乐趣。也许,我做得不是很优秀,但我对这次实习所付出的汗水和努力是对我最大的安慰,因为我一直在努力做最好的自己。在生产实践的过程中我走进了社会这个大课堂,体验着与以往完全不同的世界,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。