第一篇:实习总结-杨超
机加工段实习小结
2012年7月份到现在我已经实习了三个半月了,结束之余自己有很多的感慨,这段时间我主要是在机加工段齐二Φ160数控镗床实习,并在闲暇时间熟悉工厂环境。于此,特将自己在机加工段这一个月的实习经历写成小结,望自己能在总结以前的基础上不断地去努力学习,从而不辜负大学期间老师的理论教育,更不辜负厂领导们对我们大学生的辛勤栽培和期望。
实习中主要是了解车间生产产品零件的结构和机加工的工艺,在这一个月时间里,我所做的事就是在装夹工件时、在工件找正的过程中和加工结束后清扫切削时帮师傅做一点力所能及的事,闲暇时间主要是看图纸和工艺卡片,通过工件图可以知道工件该如何装夹,如何去定位,选取哪个面作为基准,以及加工过程中应该注意的问题。根据工艺卡确定加工的顺序步骤,以及加工精度。我们分厂的产品是单件小批量生产,而且工件尺寸都比较大,用的都是通用夹具。工件加工之前必须找正,刚装夹的毛坯件主要是按线找正,毛坯件上有画的中心线,竖直方向,利用钻头使其刀尖与中心线重合然后,通过垫铁和千斤顶来调整高度,是工件面等高。调扭别主要是靠打表来完成,先用铣刀在工件表面拉一刀,使它作为基准,通过打表完成找正。一些不好装夹的工件,根据加工要求还应该焊接一些工艺焊块来保证工件的装夹定位。装夹定位完事之后就是对刀,主要对的是X、Y、Z轴方向并建立局部坐标系。对刀完事之后接下来的是加工了,根据Ra和工件要求选取相应的刀具并确定刀具进给速度。在这里我看到了一些工件完整的加工过程,看到了外方工作人员如何严谨地检测工件,看到了工件返修情况,也看到了技术人员怎么样解决一个个的技术难题使加工顺利进行。
在实习期间对环境的熟悉也是一门必修课,我之前主要在装配实习,对装配场地比较了解,通过在机加工段实习的这段时间里,我对各种型号的床子的地理位置进行了了解,车间一二跨主要是是大型数控铣床和镗床,三跨是卧式车床的集散地,四、五跨为大型立车和数控铣。我把这些床子的简称和地理位置深深的记在脑海里,为我以后工作做好了充分的准备。
经过几个月的车间实习,自己也从慢慢地完成了从一名大学生到企业员工的角色转变。车间实习提供了一个我们认识企业,了解企业的平台。在这个平台上我们也有机会将在学校学到的专业理论知识和 现场实际生产有机地结合在一起去思考去分析在车间遇到的问题,这对我们今后在具体岗位上的工作很有好处。在实习之前,我总有这样的认为,车间的生产必须完全按照书上讲的一步一步进行才能生产出 合格的高质量产品,但实际生产中根本不像想象的那样,如果完全按理论进行很多产品是生产不了的。尤其是在机加工段的这段时间里,我深刻地体会到了一点:实践和理论的差距是很大的,生搬硬抄地将书本上的东西拿到实践中来,就可能举步维艰,什么事也办不了;完全脱离理论来搞工作,很容易迷信经验,不能创新进步。在工作中 必须依靠理论来指导实践,根据实际情况灵活地应用理论知识来服务工作需要,只有这样才能既学习好又工作好。车间生产并不像我之前想象的那么简单,图纸+毛坯+机床(加工工人操作)=所需成品零部件,它同样是一个庞大而复杂的系统,要这个系统正常运转起来,涉及到管理、技术、机加、装配以及相关的辅助部门等,要这个系统高效地运转起来,那么就需要上述各部门高效有序地运转且整体又协调一致。
短暂的车间实习结束了,但我发现自己所了解的知识只是微乎其微,还有很多需要学习的东西。我会在今后的工作过程中不断充实自己。最后,感谢厂部领导给我学习、锻炼的机会,以及所有给我热心指导的师傅们。我一定努力工作,不辜负领导对我的信任。
杨超 2012年6月5日
第二篇:杨智超 大二总结
大学总结
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有人说,大学一年级往往“不知道自己不知道”,沉浸在开学后的兴奋之中,心比天高。大二就进了一步“知道自己不知道”,大三时“不知道自己知道”,大四 “知道自己知道”。这时,一只脚已经迈向了社会,再往下便身处人海,再也没有了父母的庇护,师长的训导。从云端里落到的是实实在在的地上,用自己的双手撑一方天空,托一轮太阳了。虽然已经过了一年多的大学生活,但我们对于自己的未来还没有明确的打算,于是此时的感悟变得尤为重要。大学一年,我不知道学到了什么,但思想发生了深刻的变化。
大学生活,是一段不可复制的无忧无虑的生活。风华正茂的青春,纯净无邪的思想,以及开天辟地的情怀的萌动,在记忆里,是不可能退色的。大学是公平的,一份耕耘,一份收获。你希望在大学里得到什么,只要你努力,那么就会得到。大学里主要学习的就是社会实践能力的培养,虽然学习知识也非常的重要,但在我看来,社会实践能力的培养是以后踏入社会不可缺少的部分。我会更加积极参加校内活动以及一些社会实践,参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。这些都是为了以后进入社会打下良好的基础。
学习也是大学生活中一成不变的主题,要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,而并不是一味的注重结果,但说起来容易做起来难,这要靠的就是日久的恒心。
我珍惜我的大学,虽然只过了仅仅的一小半,但我相信,通过我的不断完善,我的大学生活会 越过越精彩,越来越难忘。本学期要更多地位同学老师服务,做好自己的本职工作。这学期要考会计证、驾驶证、英语四级。我相信自己会交一份满意的答卷。
第三篇:刘海超实习总结
实习总结
2011年11月,我有幸进入了河南许继工控系统有限公司箱变部,参加了铜牌安装工作。三个月以来,我认真学习,积极适应新的环境。回首几个月的工作,感受颇多。首先,我要感谢公司领导的关照和各位同事的帮助让我完成了跨行行业发展的第一步。作为一名新员工,我深深的感到公司的蓬勃发展和全体同仁的热情,拼搏向上的精神。现在我已逐渐的融入到了这个新的集体当中。
在我实习的三个月里,我跟着刘国松师傅学习如何安装相关元器件,从认识元器件,如何使用相应工具,如何看懂图纸,如何把每一个元器件准确的安装到相应的位置上,刘师傅给了我及时的指导。我同时跟着韩卫军师傅学习了铜排相关技术,在生产车间,我先认识了做铜排的机床,打孔,折弯时所注意的事项。铜排做好之后,我们一起将其准确的安装到相应的位置上,然后紧固。
光阴似箭,新的一年已经开始。我也将迎来新的挑战,我将尽自己最大努力学习铜排安装的各项技能,积极向师傅学习,积极与同事沟通交流。我相信通过自己的努力以及和这个集体的合作,我们一定能完成好领导交给的任务,为我公司的发展献绵薄之力。展望2012年,我将更加认真的工作,刻苦学习知识,提高自身的能力来做好我的本职工作。同时,我真心希望公司和个人再上一个新的台阶。
2011年是不平凡的一年,虽然我为公司的贡献微薄,但总算是迈进了新的领域。虽然我们无法预测将来的事情,但我们都会用自己的行动证明自己的价值。
2012年 刘海超
第四篇:杨正超心得体会
河南周口纪委书记杨正超同志先进事迹
心得体会
今天,我区组织收看全国纪检监察系统先进工作者事迹报告会:周口市委常委、市纪委书记杨正超同志躬耕为民、无私奉献的先进事迹。我再一次被杨正超同志的高尚人格和伟大精神所折服,为杨正超自觉践行党的宗旨,立党为公、全心全意为人民群众谋利益,坚持原则、秉公执纪,坚决同消极腐败现象作斗争,严于律己、清正廉洁,以实际行动树立党员干部良好形象的事迹所感动。杨正超是全国纪检战线的楷模,是震慑贪官污吏的一把利剑。他深刻把握住了党和人民赋予自己的权力中蕴含着的崇高责任,以对一方人民群众的深厚感情和高度负责精神,全面倾注了自己的作为一名共产党人的力量和智慧。他一走上纪检岗位就立下誓言,“亲情可以违,但党纪不可违!如果有案不查,还要纪委干啥!有大案要案不敢查,我也就不配当这个纪委书记!”他是这么说的,也是这么做的,为党的廉政建设开辟了一条洁净剔透的道路。
通过今天对杨正超同志先进事迹的学习是我充分的认识到在以胡锦涛同志为核心的党中央领导下我们要更加系统地、透彻地学好运用好那些为全心全意为人民服务而生成的重要理论知识。在新的形势下迎着科学发展观的脚步我们仍然要以讲党性、树党风、扬党威、正党气。千百万共产党人尤其是各级领导干部精神世界的塑造,世界观、人生观、价值观的建设,这关系到当前社会主义建设和和谐的新农村建设事业的兴衰成败。面对新时代的要求,杨正超,一位领导信任,百姓爱戴的纪委书记,用自己的先进事迹向广大领导干部和群众展示了一种时代所需要的党的领导干部的精神境界,为我们广大党员干部特别是领导干部树立了一个榜样,为诠释一种信仰而践行忠诚的一个人民公仆,让人民群众聊以欣慰的一名优秀党员,是一个堪称树立正确的世界观、人生观、价值观的典范。作为一名党员,特别是党的领导干部,必须树立全心全意为人民服务的宗旨意识,甘做人民公仆。领导干部面临的最重要的问题就是为谁掌权为谁服务的问题。现在,我们有的领导干部党的宗旨意识并没有在头脑中扎根,经受不住执政、改革开放和发展社会主义市场经济的考验,为人民服务的意识、公仆意识、群众观念淡薄了,有些人甚至忘记了自己权力的基础,颠倒了人民群众与自己的“主仆”关系,破坏了党和人民群众的血肉联系,把个人利益凌驾于党和人民利益之上,把人民赋予的权力变成了个人谋私的工具,严重败坏了党风,损害了党的形象。在新形势和新的考验面前,各级领导干部应该以杨正超同志为榜样,深刻认识党的宗旨和自己手中权力的性质,深度剖析执政为谁、权为谁用、利为谁谋的问题。杨正超同志的事迹和精神又一次告诉我们:正确的世界观、人生观、价值观不是自然天成的,而是努力学习、努力实践和努力修养的结果。他的事迹告诉我们:信仰和忠诚也不是与生俱来的,而是通过自身的力量和智慧修以心智得来的。我们要通过学习杨正超的事迹,加深对党风廉政建设的理解,坚定建设和谐社会主义新农村的信念,增强贯彻党的方针路线的自觉性,提高辨别是非的能力,使自己的思想更深刻,头脑更清晰,眼界更开阔。
榜样的力量是无穷的。杨正超同志的事迹为我们提供了一笔难能可贵的精神财富,提供了一个把党的优良传统与时代精神结合起来的党的领导干部的人生参照标准。让我们在胡锦涛同志为核心的党中央正确指引下,坚持以科学发展观为主导,为全面建设小康社会贡献自己的力量。让我们以杨正超同志为榜样,努力学习、开拓创新、锐意进取、不畏艰难,在改造客观世界的同时自觉改造主观世界,把自己塑造成一个党和人民事业所需要的人。
白志霞金水区事管局2011年10月25日
第五篇:课程设计心得体会-杨超[推荐]
课程设计新的体会
每一次课程设计都是我们的一次锻炼机会,正因如此学校才安排我们进行课程设计.这对我们来说试一次机会,一次学习的机会.我们学习C语言已经一年多了,很多知识都已经忘记了,比如说文件操作,大家在一起做课程设计,可以互相讨论,遇到不会的可以讨论得出,也可以问老师,多么好的学习环境啊.但有的同学却在课堂时间看电影,上网,聊天,玩游戏……,比如说我尽然在上课期间玩游戏,这是我该反省的地方.通过这次课程设计,确实让我学会了很多东西.首先要学会自己完成,不要依靠百度.我的第一份课程设计事通过百度得到的,虽然我进行了修改,并看的很熟全部都了解,但还是被老师一眼看出来.毕竟那不是自己写的底气也不足.我应该感谢吕老师,要不是他我不会萌生自己完成课程设计的想法.经过几天的努力,课程设计已经完成了,且全部是自己完成,这让我很有成就感.当然也让我学会了很多已经忘记的知识,比如说文件操作.有时一件事可以改变一个人性格,做事方法,乃至一个人的一生.我们不能小瞧我们的变化,一个人是在生活中变化,而生活中的点点滴滴都可能改变一个人.所以要学会观察身边的一切,学会去学习,这才是人生.杨超
网络工程一班
2013年6月13日