第一篇:武汉市某某中学党风廉政建设责任制
武汉市某某中学党风廉政建设责任制
加强党风廉政建设、反对腐败,是建立社会主义市场经济体制新形势下党的建设的重要任务,是改革开放和现代化建设顺利进行的重要保证,是关系到党和国家生死存亡的大事。抓好党风廉政建设是学校党总支的重要职责,必须坚持“两手抓两手都要硬”的方针,加强领导、落实责任,为此,特制定本制度。
一、党总支职责
1、积极贯彻落实中央、省、市关于党风廉政建设的方针、政策和规定。
2、制定本校党风廉政建设的意见和措施,决定有关重大问题
3、重点抓好学校党政干部的党风廉政建设;
4、实行分类指导,抓好典型,总结推广党风廉政建设经验;
5、及时查处重大违纪案件,保护勇于同不正之风和腐败现象斗争的教职工;
二、总支书记、校长、总支委员职责:
1、书记、校长对全校党风廉政建设负主要责任。书记、校长的职责是:主持研究全校党风廉政建设情况,制定意见和措施;主持党总支民主生活会,解决党风廉政建设方面存在的问题;对学校党员干部的错误负有教育的责任,对问题
突出的领导干部负责谈话教育、督促整改,直至组织处理;
2、总支委员的主要职责:参与总支会关于党风廉政建设重要问题的决策,对分管的部门的党员及干部在党风廉政方面进行指导检查,加强教育,负责督导;对其不廉洁问题协助查处。
三、党风廉政建设的主要任务
1、思想教育。深入持久地对党员、干部,特别是领导干部进行党的基本路线教育、宗旨教育、党性党风教育、艰苦奋斗的传统教育、职业道德教育、法纪教育,使其树立立党为公的思想观念,切实做到廉洁奉公、忠于职守、艰苦奋斗、遵纪守法,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想的侵蚀,坚决同不正之风和腐败现象作斗争。
2、法制建设。抓住容易产生腐败行为的部位和环节,健全制度、强化法律、加强监督,使党风廉政建设逐步实现法制化、规范化。
3、反腐倡廉。严格执行中央提出的领导干部廉洁自律的五条规定,自觉规范个人行为。重点是防止、抵制和消除腐败现象,坚决查处违纪违法案件。
4、领导作风。切实转变工作作风,提高工作效率,防止和克服以权代法、主观臆断、推诿拖沓等现象,避免造成工作失误和损失。
四、具体措施:
1、坚持“两手抓两手都要硬”的方针,把党风廉政建设列入议事日程,常抓不懈。定期召开专题会议,研究党风廉政建设问题,对重大问题及时解决。
2、加强自身建设。总支要认真履行职责,抓好党风廉政建设。一学期召开二次民主生活会,总支成员要交流思想,开展批评和自我批评,对失职者进行批评教育,实行责任追究制度。
3、深入调查研究,听取群众意见,设立举报箱、建议箱,认真处理来信来访。做到有访必答,及时处理,并按政策公开处理结果。
4、加强党内外监督。每个党员干部都要认真遵守党风廉政建设责任制,接受党总支领导,接受群众监督,领导干部自觉执行“大事报告制度”、“礼品(金)上交制度”、“回避制度”、“收入申报制度”、“工程结算审计制度”;
5、定期检查学校财务帐目,实行校务、财务公开。
五、本责任制从讨论通过之日起执行。
附一:“大事报告制度”中个人重要情况包括:
(一)工作中出现的严重失误和突出问题;
(二)本人接受他人的赠款和贵重物品,本人购买家电、房产、汽车等一次性消费在3000元以上的重大事情;
(三)直系亲属调进本单位;
(四)直系亲属发生突出的问题;
(五)本人请事假三天(含三天)以上。
如出现以上情况,校级党员干部、总支委员本人要及时向总支委员会报告情况。接受同级党组织监督,并以书面形式向校党组织、区教育局监察科报告。
附二:学校党员、干部应做到以下廉政要求:
(1)不索贿受贿和谋取不正当收入,不接受往来单位和家长送的钱物。
(2)不用公款大吃大喝。
(3)在公务活动中,不进高消费的娱乐场所,不以任何借口和名义参与任何形式的黄、赌、毒活动。
(4)严格遵守招生纪律,不以权谋私,不搞有偿家教。
(5)在学校基建维修、采购、门面出租等活动中,严格按教育局规定办事。
第二篇:武汉市某某中学党风廉政建设责任制
武汉市某某中学党总支会议制度
为了进一步加强党的建设,充分发挥党组织在学校的核心作用和保证、监督作用,特制定本会议制度。
一、每月召开一次总支委员会,由总支书记主持,如遇特殊情况可随时召开。
二、为了提高会议质量和效率,一般应把会议讨论的议题在会前通知与会者。
三、参加会议的同志,应按通知要求准时到会,不得无故缺席,有事要会前请假。
四、会议由总支干事记录,记录的内容包括:会议时间、地点、主持人、缺席人员名单、会议议题、支委的发言要点、会议决议等。会议记录由总支干事保管,存档备查。会议讨论和决定的问题属保密范围的应严格保守机密。
五、党总支会应认真执行民主集中制原则,凡需讨论和决定的重大问题,要有半数以上的到会者通过;一经决定,任何人不得推翻,并应自觉执行;如有不同意见,须复议时,待再次召开总支委员会复议,但复议前个人在行动上必须遵守原决定。
六、为了维护会议的严肃性,会议决定的问题,应组织专人实施,并随时向书记报告执行情况。
七、总支会议主要内容:
1、贯彻执行党的方针、政策和上级党组织的指示,通
过相应的实施措施;
2、听取和讨论总支的工作计划、工作总结和重要报告;
3、研究党自身建设的重要问题(党的组织、思想、作风方面的问题;党代会、党员大会的召开;党支部的改选和审批;党员的奖惩;新党员的审批、转正;党内“争先创优”评比;党的纪律检查等);
4、听取工会、团委的工作汇报,讨论教代会的议程、报告和决议;
5、讨论研究对违反党纪、国法的党员的处理意见;
6、研究学校干部的培养、考察、聘用、监督、考核、任免等方面事项;
7、听取并讨论学校提交党总支讨论的办学规模、长远规划、改革方案、计划、年终总结、人事、职评、职工福利等重大问题,积极提出意见和建议。
8、分析研究教职工的思想动态,改进思想政治工作方法。
9、其他必须经党总支研究讨论的问题。
第三篇:武汉市某某中学党风廉政建设责任制
武汉市某某中学党总支“三会一课”制度
坚持“三会一课”制度(即党小组会、支委会、支部党员大会、党课),是全面加强党的思想、组织作风建设,全面提高党员队伍素质的有效的教育管理形式。因此,一切党的组织,都必须按照党内政治生活若干准则,坚持党的组织生活制度,严格党的组织生活。
一、党小组会制度
根据各校实际,以党小组或支部为单位,每月过一次组织生活,组织学习、交流、汇报思想,开展批评与自我批评。
组织生活会要讲求实效,会前有准备,内容集中,有针对性地解决一两个实际问题。
二、支部委员会制度
每月召开一次支部委员会,组织学习,研究工作。凡需在支委会上讨论研究的问题,会前事先通知各委员准备意见,同时由有关委员考虑意见和方案。会上要充分发扬民主,发挥集体智慧,在民主的基础上实行高度的集中,形成一致意见后(包括绝大多数支委的意见),再作出决议。若遇有意见分歧时,不要匆忙作出决定,应当通过深入学习,调查研究,反复讨论,形成共识后再作决定。
委员之间也可利用支委会交心通气,互相帮助,搞好团
结,提高支部战斗力。
三、支部党员大会
一般情况下,每学期召开一次支部党员大会,也可根据形势任务的需要,适当增加活动的次数。
支部党员大会的主要任务是:
1、传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定本单位贯彻落实的计划和措施。
2、定期听取、讨论支部委员会的工作报告,对支部委员会的工作进行审查和监督。
3、讨论吸收新党员和预备党员转正,讨论决定对党员的表彰和处分。
4、选举支部委员会和出席上级党代会的代表。
5、讨论决定其他需要有支部党员大会讨论决定的重要问题。
每次支部党员大会议题要明确,中心要突出,会前须做好充分准备,在支部党员大会上,充分发扬民主集中制和坚持少数服从多数的原则,然后作出决议。决议必须经到会正式党员的半数以上通过,方能有效,对于暂不能统一认识的问题,不要急于作出决议,会后可进一步酝酿,下次会议再议,必要时可以报告上级党组织。
四、党课制度
上党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育以及
其他经常性教育的主要形式,是党组织以党章和《准则》及两个《条例》为基本教材,结合其他重要文件的学习,结合各个时期党的中心工作,紧密联系本单位情况和党内思想实际,采取的集中讲授的一种方法。
上党课的时间一般为一个季度上一次为宜。
参加听党课的主要对象是本单位的党员,也可以吸收要求入党的积极分子,包括共青团员、中学生业余党校学员,对于暂时没有申请入党,但政治思想、工作和学习等方面都表现很好的同志,经过基层党组织同意,也可以吸收他们听党课。
第四篇:武汉市某某中学党风廉政建设责任制 (6)
武汉市某某中学党组织设置及换届选举
制度
1、学校党总支委员会,根据党员人数,支委人数一般3—7人为宜,召开党总支大会选举产生。
2、党总支委员会,可设书记、组织委员、宣传委员、纪检委员、统战委员。
3、党总支委员会,每届任期两年或三年,期满后应按时换届。
4、党总支委员会换届选举程序:
(1)做好改选的主要准备工作。
A、召开党总支委员会,研究关于改选的有关事项;
B、起草党总支委员会的工作报告;
C、酝酿候选人,总支委员会根据多数人的意见,确定正式候选人名单;
D、总支委员会把工作报告、确定的正式候选人名单及召开党总支大会的时间安排、选举办法等意见,及时向上级党组织汇报,请上级党组织批准。经上级党组织原则同意后,即可筹备正式选举。
(2)召开党总支党员大会
A、党总支书记向大会作工作报告;
B、进行正式选举,有选举权的党员到会人数超过应到会人数的五分之四,会议有效。
C、执行主席宣布应选举的人数和候选人名单,推选唱票、监票和监票人,选举一律采用无记名投票方式。投票结束后,将投票人数和票数加以核对,作好记录,由监票人签字并公布候选人的得票数字,由会议主持人宣布当选人名单。
(3)选举后要及时将选举结果报请上级党组织审批。
(4)上级党组织批准后,应及时向全体党员公布新班子的组成情况。
第五篇:36中学党风廉政建设责任制
36中学党风廉政建设责任制
为认真贯彻上级关于实行党风廉政建设责任制的规定,进一步明确学校党支部和行政领导班子及其成员在党风廉政建设中的责任,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,增强责任感,切实加强和推进全校党风廉政建设工作,进而带动师德行风建设,现结合学校实际,制定本责任制。
一、总体要求
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实党的十七大精神,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,认真贯彻执行党中央及上级党组织关于党风廉政建设和反腐败斗争的一系列指示精神。坚持党支部统一领导,党政齐抓共管,处室各负其责,依靠群众的支持和参与的领导体制和工作机制。把党风廉政建设作为党的建设和学校管理的重要内容,纳入党委和行政领导班子和领导干部的工作计划和目标管理,与学校深化教育教学改革、推进素质教育、校园精神文明建设、师德行风建设和学校其他工作紧密结合,一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。坚持从严治党、从严治政的方针,立足教育,着眼防范,对领导干部严格教育、严格管理、严格监督。坚持集体领导与个人分工相结合的原则,既明确分工,又相互配合,突出抓好校级领导班子及成员和中层干部。围绕学校中心工作,加强和改善党的领导,加强和改进学校思想政治工作,全心全意依靠全体教职工,为实现学校发展目标,进一步提高教育质量提供坚强有力的政治保证。
二、主要责任
(一)学校党政领导班子应承担的领导责任
学校党、政领导班子对全校的党风廉政建设负全面领导责任。具体为:
1、全面贯彻落实党中央、国务院和自治区、市、区关于党风廉政建设的部署和要求,深入分析研究全校党风廉政状况,明确任务目标,制定工作计划和措施,并组织认真实施。
2、坚持标本兼治,实施综合治理。通过改革,不断完善管理机制,强化约束机制,从源头上预防和治理腐败。
3、针对党员、干部思想实际,有计划地组织学习邓小平关于党风廉政建设的理论,学习“三个代表”重要思想,科学发展观,学习上级党委关于党风廉政建 1
设与反腐败的指示精神和有关法律法规,开展经常性的党性、党风、党纪和廉政教育,不断提高党员干部的廉政意识和思想政治素质。
4、贯彻落实好党和国家及自治区、市、区颁发的各项党风廉政法规制度。结合学校实际,建立健全有关党风廉政规章制度,并认真组织实施,抓好落实。
5、切实履行监督职责,对学校支部、各部门党风廉政建设工作,党员、干部、教职工廉洁从政、从教情况,进行严格的监督、检查和考核。
6、严格按照《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》的规定,选拔任用干部,严格按照党章规定,发展党员,切实防止用人、发展党员上的不正之风。
7、依照法律、法规,领导、组织并支持执纪、执法部门履行职责,为其有效地开展工作提供便利条件。
8、切实加强师德行风建设,依法治教,树立良好的行风,塑造良好的社会形象。
(二)学校党、政领导班子成员承担的责任
学校党、政领导班子成员根据工作分工,对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任,重点抓好负责和分管部门的党风廉政建设。具体为:
1、积极负责地抓好职责范围内的党风廉政建设,切实管好党员干部,认真检查、监督其廉洁从政情况,具体指导、监督、检查负责和分管部门的党风廉政建设工作计划的制定和落实。
2、深入调查研究,及时发现和解决职责范围内党风廉政建设责任制落实情况。
3、监督、检查和考核职责范围内的党风廉政建设责任制落实情况,对违反责任制应当追究责任的,及时予以追究或提出明确的处理意见。
4、对职责范围内发生的违纪违法案件和明令禁止的不正之风等问题,旗帜鲜明,态度坚决,敢抓敢管,及时向组织报告,并积极支持和配合有关职能部门进行认真查处。
5、带头遵守党纪国法,执行《廉政准则》及领导干部廉洁自律、廉洁从政的各项制度规定,自觉接受组织和群众的监督。
6、严格执行民主集中制,按照议事规则办事,凡学校重大事项坚持由领导班子集体讨论决定。
7、严格教育、管理好配偶、子女和身边工作人员。
三、工作职责
1、加强学习,严格自律。领导班子成员通过集体学习和个人自学,要熟悉中央、国务院等关于党风廉政建设责任制的有关规定和工作部署,明确自己的职责范围和责任内容,不断提高遵纪守法的自觉性和落实党风廉政建设责任制的责任意识,带头执行领导干部廉洁自律、廉洁从政的各项规定,在管好自己的同时,把职责范围内的工作抓紧抓好。
2、加强监督检查。①领导班子成员经常对照党风廉政法规制度,自觉对自己存在的问题进行自查自纠。②每学期对负责、分管部门的党风廉政建设情况进行对照检查,进行自查分析,发现问题,根据情节轻重,配合有关部门及时处理。坚持严格要求,严格管理,严格监督。③每学期召开一次民主生活会,将落实党风廉政建设责任制情况作为对照检查的重要内容,通过批评和自我批评,认真解决落实党风廉政建设责任制方面存在的问题,不断增强领导成员的责任意识。④结合民主评议党员、民主测评领导干部、考核等工作,对党风廉政建设责任制落实情况进行认真考核。⑤充分发挥教代会的监督作用,认真听取人大代表、政协委员、民主党派成员和群团组织的意见,同时广泛听取社会各界和学生家长的意见和建议,并通过适当方式向学校领导班子和成员反馈,促其改进或纠正。
3、严格制度。重点落实好学习教育制度、交流制度、定期报告制度、监督检查制度、考核追究制度、总结评比制度。学校党政领导班子每年至少召开两次研究党风廉政建设工作的专题会议,校党风廉政建设领导小组每半年召开一次例会,传达贯彻上级有关指示,听取各部门落实情况的汇报,部署全校党风廉政建设工作,进行党性党风党纪和勤政廉政等教育。学校领导班子成员要经常深入群众,定期召开不同类型的座谈会,听真话、摸实情、查找存在问题,并积极采取措施,切实予以解决。
四、责任考核
1、建立和实行对党风廉政建设责任制情况进行考核的制度。学校党支部负责领导和组织对本校及各部门的领导班子和领导干部执行党风廉政建设情况的考核。学校领导班子和各部门应按照各自职责范围,结合平时工作,适时组织对本校或有关人员的考核。每年自己组织考核不少于一次。
2、建立和实行对党风廉政建设责任制度执行情况的评议制度。对本校及各部门领导班子和领导干部执行党风廉政建设责任制情况的考核,应与民主评议、民主测评领导干部相结合,广泛听取党内外群众意见。评议工作每年可单独进行,也可结合目标考核、干部考核等其他工作一起进行。评议结果应在全体党员范围内公布。
3、建立和实行对落实党风廉政建设责任制情况的监督检查制度。党支部负责对本校党风廉政建设责任制执行情况的监督检查,每年检查不少于一次。对检查中出现的问题,应及时督促有关部门或人员认真解决。检查结果,同时向上级党委和上级纪委作书面报告。
4、建立和实行对落实党风廉政建设责任制情况的奖惩制度。党风廉政建设责任制执行了情况的考核结果,作为对领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用和责任追究的主要依据。
5、建立和实行对党风廉政建设责任制执行情况的报告制度。本校应将贯彻落实党风廉政建设责任制的情况列入工作计划和工作总结并报上级党委、纪委,平时遇有重要情况,应随时报告。领导干部执行党风廉政建设责任制的情况必须列入民主生活会和述职报告的一项重要内容。本校对上级党委、纪委批办或转办的党风廉政建设和反腐败的重大事项,必须按照要求及时报告办理结果。
五、责任追究
1、领导干部违反中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和本实施细则,有下列情况之一的,按照《规定》第十二条给予组织处理或党纪处分:对直接管辖范围内发生的明令禁止的不正之风不制止、不查处,或者对上级领导机关交办的党风廉政责任范围内的事拒不办理或对严重违法违纪问题隐瞒不报、压制不查的;直接管辖范围内发生的重大案件,致使国家、学校资财和师生生命财产造受重大损失或者造成恶劣影响的;违反《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》的规定选拔任用干部,造成恶劣影响的,提拔任用明显有违法违纪行为人员的;授意、指使、强令下属人员违反财政、金融、税务、审计、统计法规,弄虚作假的;授意、指使、纵容下属人员阻挠、干扰、对抗监督检查或者案件查处,或者对办案人、检查控告人、证明人打击报复的;对配偶、子女、身边工作人员严重违法违纪知情不报的,包庇、纵容的;具有上述情形之一,需要
追究政纪责任的,比照所给予的责任处分给予相应的行政处分;涉嫌犯罪的,移交司法机关追究刑事责任。
2、实施责任追究,应当依据事实和造成的后果,实事求是确定,分清集体责任与个人责任,分清主要领导责任和重要领导责任,不得以集体责任代替个人责任。领导干部对责任范围内发生的问题,敢于揭露,主动查处,挽回损失,认真整改的,可以酌情从轻、减轻或者免予处理。对责任范围内发生问题进行掩盖、袒护、不查不究,造成严重后果的,应当从重或者加重处理。实施责任追究,要注意听取本人意见和申辩,并严格按照规定进行处理。