河北师范大学化学与材料科学学院2009级党支部基层党组织创新工作案例（5篇）

第一篇：河北师范大学化学与材料科学学院2009级党支部基层党组织创新工作案例

上微型党课，增强党性

“微型党课”是以党支部或党小组为单位，以短小精悍的形式，由主讲人围绕一个主题，联系自身经历和身边发生的事，进行深入浅出的讲解，从而阐明一个鲜明、正确的观点，给人以教育和启迪。“微型党课”具有灵活，形式多样的特点，内容丰富，贴近生活，党课教育效果好。

一、背景与起因

在师大党员培养的过程中，只有在考取党课结业书时才会上党课，系统的学习一些党史，和有关党的介绍，在传统党课中，同学们感觉学习党的知识比较教条，太大，缺少距离感，真实感。对党的认识是一个持久的过程，党的教育也是一个持续的过程，就像端正入党动机一样，要时时刻刻明白自己的入党动机。为更好的教育，每一名大学生党员，不断增强他们的党性。但是传统党课多是一人讲、众人听，授课者多是老师、专家或学者。这样的授课形式容易与学员产生距离，教学效果不一定好。

“微型党课”突破了传统党课教学模式的束缚，可以设置一名或多名普通党员担任授课者。大家按照分工，结合党课的主题分别准备内容，而后经过合理编排，再呈现给大学生党员的就是一节精彩的微型党课了。这种新颖的授课形式，因人人能参与、人人受教育，而使每一位党员实现了由受教育者向教育者的转变。在时间安排上强调“短”。要做到这一点，授课内容必须高度浓缩。这样，每一个听课者都可以在有限的时间内获取自己最想要的答案，效果肯定很好。此外，“微型党课”开张形式多样，可以根据授课者的学识见解、爱好特长等量身而定，既可以对理论知识进行深入浅出的讲解，也可以结合身边的人和事讲明为人处世的道理。

二、做法与经过

我们党课的题目很小，主讲人有时是教授，有时是学生，有时是学生；我们的形式有时是讲座，有时是交流座谈会，有时是实践体验；我们的授课地点也是不固定的，教室外，西拍坡„„我们的讲课内容也是丰富多彩

三、成效与反应

当前，在党员教育管理和大学生思想政治教育中，存在着一些比较突出的问题：党员教育管理的载体较少、党性锻炼的途径和方式不多，党员的积极性和创造性发挥不够。微型党课的方式有效的解决了这一突出问题。发挥了大学生党员的先锋模范作用，实现了党建带团建、党建促学风，使大学生党员“受教育、长才干、做贡献”。微型党课学习效果上注重“实”。授课者结合自身的工作、思想、学习和生活实际，联系身边涌现的先进典型事例和党员思想认识中的热点、难点和疑点问题，内容本着“贴近工作、贴近实际、贴近需要”的原则，由授课者精心组织备课，想方设法选准切入点，化整为零、以小见大，达到了 “四两拨千斤”的教学效果。大学生党员在其中也是深受教育和启发，增强了党性。

而其在本学期我年级学生都在实习，聚在一起上党课受教育不太现实，“微型党课”形式多种多样解决了这一难题。上学期 “我是师大的主人，我是师大的形象”的和本学期伊始的“实习：我准备好了”这两节党课，充分增强学生党员“发挥党员先锋模范作用”的意识，而我年级学生在实习过程中也正是时刻以党员的标准严格要求自己，吃苦在前，享受在后，帮助同学，促进共同进步。

四、探讨与讨论

“微型党课”的灵活性，充分调动了党员学习积极性，但是如何进一步提高党课质量，我们还有很多路要走，我们还要继续探索。

第二篇：基层党支部创新案例

擦亮党员身份标识、加强企业文化建设、促进党员

作用发挥

---采盐分厂党建工作创新案例

背景与起因：2013年在党的十八大和十八届三中全会召开以后，党员与群众的关系成为了热点话题，很多党员干部的不作为与胡作为可谓是伤透了老百姓的心，使得老百姓对“共产党”究竟是人民的福星还是灾星展开了热烈讨论，在我们企业内部，部分党员的思想也有了动摇，他们的思想可是严重影响着群众的思想动态，为了及时扭转和稳定大家的思想，采盐分厂党支部积极响应中央提出的“改进工作作风、扎实走好群众路线”的号召，采取了一系列切实可行、扎实有效的措施，从思想上教育、理论上指导、行动上监督等途径入手，及时纠正了大家的错误认识及思想波动，保持了党员队伍的先进性和纯洁性。

做法与经过

一、剖古析今，实事教育，用事实说话：员工的思想波动多是受了电视、网络、报纸等传媒介质的报道影响，虽然报道的大都是事实，但是那些人物的错误行为是他们个人思想的偏离所导致的，不是“党”允许他们做的，不能因为某个人的错误而否定共产党来之不易的劳动成果。分厂党支部抓住了部分党员及员工的心里想法，决定改变以前的“纸上谈兵”式口头 1 教育，而同样是选择利用电视、网络、报纸等传媒介质中的正面报道来引导大家思想的转移，分厂党支部组织广大党员观看爱国影片、抗战片、反腐倡廉教育片等，并组织大家学习身边及全国优秀党员的先进事迹，通过这些实事来感化大家，改变大家的偏执思想，使广大党员的思想素质有了进一步的提高。

二、扎实开展党员“双亮”工程，树立党员在群众中的先锋形象。“双亮”工程的开展，是分厂党建工作的一个提升，不仅解决了分厂党支部一直以来存在的弊端，而且开创了党建工作的新局面。

1、党员亮身份：在过去一段时期里，很多基层党支部为了追求党员发展数量，不注重党员质量，这就让一些入党动机不明确的人浑水摸鱼了进来，在日常工作、生活中，因为不是所有人都知道他的党员身份，所以他们对自己的要求也很低，根本无法做到先锋模范作用，当群众知道他们的身份后，不仅对它们嗤之以鼻，对党支部也不再信任。为了改变这种局面，分厂党支部走出了党建改革第一步---党员亮身份。我们为所有党员发放了“中共党员”胸牌，要求大家必须挂牌上岗，并按生产作业区域划分了党员责任区范围，在生产作业区悬挂党员监督台，每个党员的照片都张贴在监督台上，自觉接受群众的监督，即使你忘了挂牌，群众也会认得你。这一小小的举措，在心理上就已经对党员有了威慑的作用，他们碍于自己的身2 份，在言语和行动上都不得不严格要求自己。

2、党员亮承诺。既然在心理已经接受了自己的身份，那么就应该实实在在做点什么。分厂党支部适时走出了党建改革第二步---党员亮承诺。在每年年初，分厂要求所有党员干部手写党员公开承诺书，承诺内容必须结合实际，不得浮夸。承诺内容将通过宣传展板公之于众，既可以提醒党员自身，也可以接受群众的监督。

3、党员践承诺。党员最基本的素质就是忠诚，说到就要做到。分厂党支部适时就会开展党员干部批评与自我批评，发现问题，毫不客气的指出来，坚定不移的去改正。每年上、下半年各进行一次党员自评、党小组测评和支部考核，年底对所有党员进行一次民主测评，测评中不合格的党员将会被考核。这一系列措施都保证了党员去自己履行自己的承诺，发挥自己的作用。

三、强化宣传阵地，加大宣传力度，时时处处为党员敲警钟。结合“标准化党支部”建设要求，分厂结合实际制订了“达标创优”方案。分厂首先从阵地建设着手开始改变，以前分厂没有专门的“党员之家”，党支部想要组织个学习或会议都必须避开分厂的各项会议，因为分厂会议室和支部园地是一个地方，分厂领导感觉到了党建工作对分厂生产的重要作用，决定专门建立一个“党员之家”，在大家的共同努力之下，采盐分 3 厂“党员之家”于2013年9月正式建成，焕然一新的宣传阵地让大家感到耳目一新，不再有那么多的标语口号，而是增添了员工风采墙，还有配有党员照片和承诺的宣传板，枣红色的荣誉展柜配上分厂的荣誉奖杯、奖牌等，显得庄严又充满骄傲。最让大家高兴的当是新添的投影仪设备，我们不用再像以前那样打印一摞学习资料发给大家学习，既浪费纸张，也提不起大家的学习兴趣，现在可以通过网络、电教等形式去学习，大大提高了学习的效率。其次，充分利用分厂码头的LED显示屏，及时更新宣传标语，内容涉及安全、质量、党建等多方面，无论是上下班的员工、还是参观的游客、或是莅临分厂的上级领导，都可以通过一条简短的标语，感受到企业文化、共同学习中央精神，不仅可以更好的警醒广大党员履行职责，还可以让广大群众参与到我们的活动中来。再次，为了时刻提醒广大党员干部洁身自好、廉洁为民，分厂除了组织党员干部观看反腐倡廉、廉政教育等专题片，还在办公场所的显著位置悬挂了“反腐倡廉 警钟长鸣”的宣传展板。时时刻刻提醒党员干部要以身作则，为群众起好先锋模范作用。

四、劳逸结合、松紧适度，增强党员队伍的战斗力。

1、改进工作作风、密切联系群众。分厂党支部以节日为契机，在建党“92”周年之际，组织所有党员、入党积极分子召开“谈心会”，我们不仅要聆听党员、入党积极分子的心声，4 还要认真听取他们带来的广大员工的心声，由于他们的努力，在员工的心中他们已然有了一定的地位，员工有什么苦水或好的建议都愿意告诉他们，他们不仅要在生产中充当好先锋，更要做好上下级之间的传话筒，这对分厂凝聚人心，稳固劳动关心起到了很大的作用。

2、为企业的生力军当好排头兵。为了庆祝建党“92”周年，分厂党员带头进行义务劳动，为分厂生产排忧解难，他们用自己的行动感染着身边的年轻人，分厂的入党积极分子、青年志愿者及广大团员也都主动积极的加入到了劳动的行列，无怨无悔的奉献着自己的力量。

3、劳逸结合，激发党员队伍的活力与战斗力。在平时的工作、生活中，为了不辜负“中共党员”这个称号，党员同志们脑子里一直都得绷着一根弦，时刻提醒自己不能犯错，要给大家做好榜样。这样紧张的工作，如果得不到适时的调节，将会适得其反。在建党“92”周年之际，分厂党支部特别邀请储运分厂党支部一起开展了“庆七一”户外拓展联谊活动，既增强了兄弟单位间的友谊，也可以让广大党员身心放松，互相学习，更加稳固了党员队伍的战斗力。

成效与反响：分厂党支部通过开展“擦亮党员身份标识、加强企业文化建设、促进党员作用发挥”的系列活动，使党员的自身素质得到了提高、先锋模范作用得到凸显，在群众中的 5 地位、形象和口碑都有了较大的改善。每当我到现场去采集照片时，总有师傅拉着我走到党员监督台那里，指着党员的照片一一给我分析他们的作为，有做的特别优秀的，可以说人人都会竖起大拇指；也有取得很大进步，得到群众认可的；也有做的还不够的，但是群众表示可以理解，认为还可以给他们机会，党组织不应该抛弃他们。看到分厂的员工能这样关心和注重我们党组织建设及党员的作为，作为分厂党建工作者我真的对分厂的党建工作充满了希望，在制盐的基层党支部里，采盐分厂的党建工作基础绝对不是最好的，可我们一直在努力做到最好，每当看到一点点成绩，我包括我们的党员队伍都会有一点小小的骄傲，这不是止步不前的表现，而是奋发进取的动力。我们的行动也终究是感染和感动到了身边的有志青年，他们开始渴望加入到我们这个队伍里，这既是对我们工作的肯定，也让困境中的企业看到了发展的希望。

探讨与评论：其实，每一位党员身上都有自己的发光点，作为基层党支部，我们有义务为广大党员提供发挥自己作用的平台，这个平台不像舞台那样华丽，他可以是一次培训学习、可以是一种引领指导、可以是一种制度措施、也可以是一种考核管理，我们要做的是旁敲侧击，不要让他们走偏、走错，让他们在正确的道路上自己约束自己、要求自己、管制自己，才能在行动上服从自己，而不会弄虚作假、作秀给别人看，他们只要对得起自己6 的心，也就征服了广大群众的心，“聚是一团火，散是满天星”，我们在摸索中前进，积累着适合分厂厂情的党建经验，以此激发和促进党员作用的最大发挥。

老百姓以前总将“共产党”称作“大救星”，这是群众对党的依赖，对党的信任，对党充满着希望。我们不求做到群众眼里的“大救星”，但求做到群众心里的“贴己人”，这样我们才能心往一处想，劲往一处使，让我们所有党员都擦亮自己的身份标识，时刻提醒自己要以身作则，争先锋、当模范，在良好的企业文化熏陶下，最大限度的发光发热，为企业发展添砖加瓦。

采盐分厂党支部 2014年3月5日

第三篇：高校基层党组织创新案例

高校基层组织 建设创新案例

树立一批典型打造一支队伍

浙江横店影视职业学院影视艺术系党总支

开展“携手共勉”活动认真践行科学发展观

2009年3月—7月，浙江横店影视职业学院影视艺术系党总支积极响应学院党委关于学习和践行科学发展观的号召，全系教职工、学生在充分提高认识的基础上，结合教育教学实际，突出体现实践执行能力，在学生中开展了党员与入党积极分子“‘携手共勉’活动”，使这次讲学习、重实践活动取得了良好效果。

一、开展“携手共勉”活动，为践行科学发展观提供有效平台

浙江横店影视职业学院于2008年2月正式建校，是浙江省目前唯一一所以“影视”为特色的全日制高职院校。作为一所典型的艺术类高职院校，其学生突出特点就是个性张扬，思维活跃，对社会流行文化敏感。这些学生大都出生在上世纪90年代之后，社会环境无疑会对他们异常活跃的思维带来各方面的影响。学院首先要引导他们树立正确的人生观、发展观，以社会主义新一代接班人的标准规范其行为，然后才有可能造就出既有远大理想、又有扎实专业能力的人才。按照上级党委的统一部署，浙江横店影视职业学院学习实践科学发展观活动自2009年3月正式启动，坚持学用结合、突出实践、注重实效的整体思路，以“彰显办学特色，践行科学管理，提高办学质量”为实践载体。在此背景下，影视艺术系党总支根据学生的特点和加强对学生学习实践科学发展观教育活动的需要，从2009年3月份开始在学生党员队伍中开展“携手共勉”、践行科学发展观活动，即“你帮我助，携手共勉”活动。

二、“择优、自愿、互助、共勉”，把携手共勉活动落到实处

本次“携手共勉”活动的目的主要体现在三个方面：一是树立一批典型。通过充分发挥共产党员与入党积极分子的先锋模范带头作用，促进班风、学风的提升。二是打造一支骨干队伍。通过与广大党外优秀青年的“携手共勉”形成一支努力学习、遵守纪律、积极向上的骨干力量，用积极向上的态度带来良好学习氛围的提升。三是形成一种氛围。1

通过项目、课题等形式，把广大青年学生的学习兴趣引导到强素质学技能的活动当中，促进学生综合能力的提高，使广大同学毕业之后有更好的综合素质参与社会竞争。总之，通过进一步发挥党员与入党积极分子在学习、工作中的模范带头作用，通过党员、入党积极分子和优秀青年的共勉互助，携手发展，把全系的各项工作推向一个更高的层次。

影视艺术系党总支在组织实施“携手共勉”活动的过程中，始终坚持把握好四点组织原则：一是优优联合。党员、入党积极分子按“择优、自愿、互助、共勉”的“八字方针”与优秀青年的自愿组合。二是“优势互补”。三是做出成果，形成榜样。四是活动构建载体与具体措施。凭借“共勉协议”的载体，明确各自的目标，加强“自律”、“互律”与“他律”。学习目标是班级名次、学业成绩；守纪目标是没有旷课，没有违纪行为；荣誉获取目标是获奖项目、荣誉取得；专业成就目标是职业资格证、计算机等级证，英语、普通话等级证书等。自律是自己对照找差距；互律是共勉对象相互监督，共同促进；他律是兑现承诺，接受广大师生的监督。

“携手共勉”活动的具体做法有四点：一是以党员和入党积极分子为骨干，根据“择优、自愿、互助、共勉”的原则，与积极要求上进，并且在各方面表现良好的同学结成“互帮共勉”关系，在学习、工作中相互帮助、共同提高，并用书面“协议”的形式予以确定。二是“你帮我助，携手共进”关系确立之后，由各“你帮我助，携手共进”小组自行拟定共勉计划和发展目标，报系里备案，其完成情况作为各项考核的依据。三是“共勉小组”在专业项目建设、课题研究中所取得的成果，经相关专业教研室鉴定之后，给予相应的学业成绩。四是“共勉小组”在各方面所取得的成绩，作为党员考察和入党积极分子选拔的必备条件。

“携手共勉”活动的形式表现有三点：一是开展党员与入党积极分子之间的“互勉”活动。实行党员与班级的联系制度，每个党员负责联系相应的班级，不定期地与入党积极分子进行沟通交流，及时掌握积极分子的思想动态，并把交流内容形成书面形式的文件，以便今后能更加全面、系统地评价党员与积极分子的具体表现。二是开展入党积极分子之间的“互助”活动。各个班级的入党积极分子，成立艺术系学生专业实践项目（研究课题）小组，可以根据项目（课题）开展的需要，进行跨班级、年级的组队；每名教师党员至少指导一组学生专业实践项目（研究课题）小组。三是开展党员、入党

积极分子与积极要求入党的先进青年之间的“携手”活动。每名党员、入党积极分子各自负责联系一名积极要求入党的先进青年，在思想、学习、工作上进行相互交流，取长补短。并通过课题、项目等载体把先进青年紧紧团结在党组织的周围。

三、“课题导向、专业提升”，携手共勉活动初显成效

在“携手共勉”活动实施过程中，为了确保活动取得实效，影视艺术系党总支一是加强对该活动的过程监管和成果鉴定，成立“你帮我助，携手共勉”活动指导小组，指导整个活动过程，同时将这次活动与专业发展结合起来，组成若干个专业项目组和理论课题组，相关学术成果经教研室鉴定列为学生成绩。二是加强活动计划性。做到“你帮我助，携手共勉”活动有方案、有计划，并把计划纳入系工作总计划之中。活动前多沟通多协商，确保各项活动正常有序地开展。三是提高活动实效性。各层面的交流活动的次数不在于多，而在于精；每次活动不在于形式的多，而在于内容深入、有效。因此，每次活动前都让参与对象进行认真的准备活动。

携手共勉活动经过四个月的推行，收到了良好的效果。通过共产党员与入党积极分子的模范带头作用，有效地促进了班风、学风的提升；通过与广大党外优秀青年的“携手共勉”，发展建立了一支努力学习、遵守纪律、积极向上的骨干力量，促进了良好学习氛围的形成；通过各“携手共勉”小组带头搞课题研究、项目开发等，激发了广大青年学生的学习兴趣，从而达到了使学生们自觉学技能、强素质、提高综合能力的教学目的。

影视艺术系所有签订了共勉协议书、参加携手共勉活动的同学，在平时都能够做到相互帮助，携手共进。他们除了在课堂里上好专业理论课外，还充分利用浙江横店影视产业实验区内各入驻企业和横店影视城各影视拍摄基地作为实践实训基地，根据实习实践课的阶段安排，参与到影视剧的拍摄制作过程，学生的实际动手能力提到了明显提升。2009年6月，该系学生参加2009年全国大学生演讲大赛荣获二等奖；10月14日，中国首届西子美丽节暨海峡两岸美容美发作品交流赛在杭州举行，该系人物形象设计专业的同学一举拿下晚宴化妆组冠、亚、季军和生活化妆组亚军、季军。参加这次大赛的同学，大多数为携手共勉活动的参加者。

影视艺术系党总支倡导的“携手共勉”活动目前已在整个学院全面展开，成为全院

学习实践科学发展观活动的一个具有鲜明特色的高效平台和亮点。目前，全院各系携手共勉活动组织所承担的专业成长课题和专业提升项目都在有序有效地进行当中，其中影视艺术系正在研究的课题与专业项目已达30余个，参加各种课题项目组的学生成员已达100多人，并且已取得了阶段性成果，拍摄了专题片10多部，在此基础上，先后开展了浙江横店影视职业学院首届“青牛奖”影展、为期一周的影视作品放映和平面展览等活动，把同学们的科研成果和阶段性专业教学成果融为一体，通过专业评委和大众评委的共同打分，评选出一批优秀学生作品，充分体现了同学们通过携手共勉活动所激发出来的学习热情和积极性，同时也把学生的科研能力和专业水平提高到一个新的层面。

第四篇：基层党支部工作创新

基层党支部工作创新

为了在我院深入开展创先争优活动，学习贯彻高校基层党组织工作条例，充分发挥基层党组织在学院“十二五”规划开局之年建设中的战斗堡垒作用，以创建学习型党组织为目标，以特色党支部建设为载体，推进基层党组织工作创新，软件学院分党委决定，在全院范围内深入开展2011年基层党支部工作创新立项活动，基层党支部工作创新。

一、基本思想与目标

深入贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》精神，结合建党90周年，从“创建先进基层党组织，争做优秀共产党员”内涵和外延思考，紧密围绕学院中心工作，进一步加强党建基础与体系建设，创新基层党组织活动载体与内容，以项目的方式进行党建创新实践，推进我院党的基层组织建设科学化、上水平。

二、创新立项活动的主题

为使支部立项活动与我院基层党建工作有机结合，各支部在立项活动中应结合自身实际设计活动方案。

认真学习和贯彻学校十二五规划，围绕学院的中心工作和本单位的工作实际，重点解决本单位的重大问题与矛盾，通过加强基层党组织建设，带动学院学科建设、科学研究、人才培养、校园文化等方面全面提升。

大力推进学习型党组织建设，加强思想建设，组织党员学习、宣传和贯彻党的路线方针政策，完善学习制度，丰富学习内容，创新学习方法，坚持学致用、学用相长，积极探索党组织理论学习与实践应用相结合有效途径。

学习贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，学习理解和准确把握《条例》的精神实质，贯彻落实《条例》关于党支部建设的各项要求，履行党支部工作职责，优化基层党组织建设，创新活动方式内容，探索党员激励、关怀和帮扶的有效途径，拓展党员联系和服务群众的工作渠道，工作总结《基层党支部工作创新》。

继续深入开展创先争优活动，构建党支部和党员发挥作用的工作机制和平台。坚持围绕中心、服务大局，积极发挥基层党组织在人才培养、科研创新团队、教学改革团队建设等方面的支持和保障作用，探索党支部有效载体，引导教职工党员做好教书育人、管理育人和服务育人工作，提高教学科研管理水平。促进学生党支部在学风建设、文化传承、志愿服务和科研创新工作中发挥作用，鼓励学生党支部探索党员培养、教育的新模式;鼓励党支部探求加强党员示范作用的新方法，激励考核党员的新机制，完善党支部工作格局;鼓励党支部结合专业特色，以所知所学服务学校和社会。

三、经费支持

学院对教工和学生党支部将分别评出“重点项目”、“一般项目”，根据支部预算和相应级别给予相应额度的经费支持，“重点项目”学院资助经费1000-2000元，“一般项目”学院资助经费500-1000元。

项目经费开支应本着厉行节约、专款专用的原则，按照活动预算支出。

四、时间安排

学院基层党支部工作创新立项工作结合创先争优活动从2011年7月开始到2012年6月末结束，具体分为三个阶段进行

第一阶段：2011年7月20日—9月5日，下发文件，各支部组织讨论，设计活动方案(党支部活动正常安排)，将创新活动立项书(纸档和电子档)报分党委，并提交活动方案ppT演示稿。

2011年9月初，学院分党委组织公开打擂评选并进行论证评审，确定项目级别，做好备案与网上公布，项目正式启动。

第二阶段：2011年9月中旬—2012年1月上旬，项目前期建设。分党委将于2012年1月上旬组织汇报方案的实施进展情况，进行中期答辩。

第三阶段2012年1月下旬—2012年6月，项目中后期建设。学院在2012年6月下旬对特色活动进行验收总结及成果验收答辩，对优秀成果给予表彰，并编选部分推广价值较大的成果报告发给各党支部。

四、立项活动要求及说明

支部活动立项主要依据《软件学院关于基层党支部工作创新立项的管理办法》的要求进行，另外要特别注意以下几点：

1.各基层党支部要积极动员所有教工和学生都参与到此项活动中来，学院分党委将对支部工作创新立项的成果进行评审，立项成果将做为评选先进党支部的重要依据。

2.参与立项的支部要专门召开支部会议，精心选题，仔细谋划方案。支部立项活动要突出针对性、实效性和创新性，要切实可行，易于操作，院党委给予必要的把关和指导，适时组织支部间的交流。

3.把握好工作立项与正常的支部活动的关系。工作创新立项的内容只是支部本学期支部工作特色及亮点部分。立项活动要注重项目化，切忌大而全的支部综合活动，不能以立项活动取代全部的组织活动。

4.立项活动要有始有终，注重成效。提倡支部立项活动体系化、特色化。各支部可根据自身实际情况，可连续上一年支部立项进一步围绕相关主题继续开展，逐渐形成本支部的特色和品牌。

第五篇：基层党组织工作创新心得体会

党的十七届四中全会强调，推进基层党组织工作创新。农村是最广大、最深刻、最薄弱的基层，农村基层组织建设是党的建设新的伟大工程在农村的具体化，是我们党抓班子带队伍、抓党建促发展、抓基层打基础最直接的纽带和环节。党的农村基层组织要适应新形势新任务要求，全面推进思想理念、体制机制和方式方法的改革创新，找准开展活动、发挥作用的着

力点，在扩大党员参与面、提高实效性上下功夫，大力促进基层党建优化升级，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。

党建理念的时代性。只有在理念上体现时代性，才能在方法上把握规律性、在效果上富于创造性。农村基层党组织必须创新党建工作理念与价值理念，切准时代发展脉搏，用时代发展要求审视自己，以改革创新精神提高和完善自己，以科学发展的视域、人力开发的视野、联系群众的视界，掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验，将农村基层党建各项工作推陈出新，实现思想观念的现代化、工作方式的法制化、组织关系的民主化、党务管理的信息化，使党组织毅然走在时代前列。

排难而进的战斗性。办好中国的事情关键在党，办好党的事情文秘杂烩网基础在基层。多年来，农村基层组织建设获得了长足发展，但同时，还有一些基层党组织战斗堡垒作用不强，有的软弱涣散，有的功能缺位，有的职责错位，有的领域党组织覆盖面不广，部分党员的党员意识淡化、先锋模范作用不明显，甚至面临着来自群众的“认同危机”，严重影响和削弱党的执政能力与执政地位。农村各级党组织要有惊于这些不适应、不符合的问题，以首当其责的锐气、责无旁贷的勇气，正视和加强构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村条件下的农村基层党建工作，致力于研究新情况、解决新问题、总结新经验，善于“由无到有”形成创造力、“由小及大”提高凝聚力、“由弱变强”增强战斗力，攻坚本文来源：公务员在线http://www.xiexiebang.com克难，排难而进，奋勇当先，努力成为应对挑战的主心骨、引领发展的主力军、整合资源的主平台。

植根群众的包容性。基础必须植根在基层中，基层必须植根在群众中。农村基层组织是“最草根”的组织，加强农村基层组织建设，贵在建立以广大农民群众为中心的基层党建文化，坚持以宽广的眼界、宽阔的思路、宽大的胸襟，密切联系群众，保持党同人民群众的血肉联系，问政、问需、问计于民，依民“顺治”，“兵民”制胜。把权力植根在群众中，以扩大民主为基层党建的增长点与发展点，深入推行“两重两轮”、公推直选、述职述廉评议、党务村务公开，以党内民主带动人民民主，强化党员群众地位与作用的“主体化”；把力量植根在群众中，以广大农民群众为基层党建的www.工作对象与依靠力量，强化党建工作的“大众化”；把价值植根在群众中，着眼“三服务两满意”，把为党的中心任务服务、为党员和干部服务落实到为人民群众服务中，把让全党满意体现到让人民满意上，重视基层组织的物质环境建设，关爱基层干部的政治和生活，服务群众生产发展与生活改善，强化基层党建的“人文化”。

引领发展的科学性。推进党的建设科学化，是实现经济社会发展科学化的前提。明确现代化的方向，围绕发展现代农业、培养新型农民、带领群众致富、维护农村稳定，遵循基层党建的内在规律，推进基层党组织的现代化建设，努力实现党组织自身思想观念、队伍素质、组织结构、功能机制和活动方式的科学化、制度化、规范化，使基层党建更加符合科学发展观的要求；增强市场化的功能，围绕党委中心任务，深化党旗引领合作社、三培两带两服务、农民党员科普致富示范工程、市县部门包村帮扶、基层便民惠民服务等，转变和优化基层党组织工作职能，增强其引领、保障、服务的功能；坚持实践化的手段，突出发展乡村工业、龙头企业、专业合作社、党员大户经济、城乡统筹经济、民生经济等发展领域或经济实体的党建工作，建立党建创新与产业创新互动型发展模式，健全开放型基层党组织设置体系，向农村产业链延伸党建工作链，以党组织的坚强战斗力开发农村先进生产力，以党建引领发展、党建带富创业的科学性体现基层党组织的先进性。