机关作风效能建设目标考核自评报告五篇

第一篇：机关作风效能建设目标考核自评报告

县委党校机关作风效能建设目标考核自评报告

**年，县党校按照县委、县政府统一部署要求，认真贯彻落实县政府年初重点工作部署，不断建立健全工作机制，多措并举，机关作风建设工作不断进步，各项工作取得重大突破，为全县经济社会又好又快发展做出了积极贡献。根据《2013年

度太湖县机关作风和效能建设考核工作办法》（效建字〔2013〕12号）要求，现将我校2013年度机关作风建设自查自评情况汇报如下：

今年初以来，按照省、市、县委政府的统一部署，党校认真扎实开展了转变干部作风加强机关行政效能建设活动，做到步骤不能减、动作不能少，抓好宣传发动、查摆问题、集中整改、考评总结各个阶段的工作。通过开展机关作风效能建设活动，我单位的干部作风得到明显好转、办事效率明显提高、服务质量得到明显改进，超额完成了今年的各项工作任务。

一、成立机构，加强领导

为加强对转变干部作风加强机关行政效能建设活动的领导，我校成立转变干部作风加强机关行政效能建设活动领导小组，组长由常务副校长查达峰同志担任，副组长由总支书记、副校长吕和珍，副组长曹胜来同志担任，成员由校务委员及二级机构负责人担任，出台了效能建设工作方案，各种作风效能建设主题活动都先后召开动员会，组长作动员讲话，其他成员各司其职抓好工作，做到组织到位、领导到位、人员到位，确保整个作风效能建设活动按要求顺利开展。同时以加强领导班子建设为重点，带动和促进思想政治建设和干部队伍建设。

一是组织好领导班子的学习，抓好领导干部自身建设。把学习定为校委会的基本内容之一，及时传达最新精神，把握大政方针，指导工作实践，2013年我校共召开中心组学习会11次。

二是加强集体领导，实行民主决策。我校基本上做到每月召开一次校委会或校委扩大会，每季度召开一次全体教职工会议，集思广益，集中研究，集体决策，工作上做到及时沟通、及时协调，把集体领导、民主决策作为一项基本制度认真执行，按照民主集中制要求建设队伍，推动工作。

三是加强党风廉政建设。积极开展以“执行八项规定，加强作风建设”为主题的作风纪律学习教育活动，严格执行党风廉政责任制，树立勤俭节约、勤俭办事的风气，努力建设节约型机关。

二、重视学习，提高认识

县委党校严格按照县效能办的要求，认真制定本单位作风效能建设活动方案和活动计划表，对活动的指导思想、目的、意义、步骤、要求都作明确规定，把方案计划表和学习资料印发到每位教职工手中，做到人手一册。

一是从抓好党员干部的政治理论学习入手，进一步提高干部队伍的思想理论水平。落实首要政治任务，组织党员干部认真学习贯彻党的十八大精神，要求党校干部要先学一步、学深一点；要联系党校工作，增强阵地意识，增强做好工作的责任感和紧迫感。发挥党校学习资源优势，探索多种学习方式。积极组织干部旁听校内主体班的相关课程；充分利用中央党校、省委党校、清华大学远程教育网络，鼓励党员干部根据自己的实际和工作选学相关课程；

二是从抓好教师队伍的政治理论学习入手，进一步提高教师的政治理论水平。积极选派教师参加中央及省、市党校的报告会、备课会和研讨会，通过多渠道多种方式抓好教师队伍的政治理论学习。

三、丰富载体，力求实效

（一）认真开展了以“转作风、提效能、促发展”作风建设活动。单位领导班子带头从个人身上查找存在的“庸、懒、散”问题，并深入分析问题产生的原因。同时结合工作实际，通过深入调查研究和广泛征求意见、建议，认真查找因分工职责不清、措施不力造成效能低下；因为政不廉、律己不严、从政不勤、处事不公造成损害党委、政府形象的突出问题。按照廉洁高效的要求，开展“承诺、践诺、评诺”活动，主要负责同志围绕提高执行力做动员报告，开展了提高执行力“大家谈”活动，面向管理或服务对象集中听取意见建议，领导干部、机关干部以普通群众身份体验了办事服务的相关要求。

（二）开展教学科研的特色工作。按照《太湖县党员干部培训工作计划》负责的工作要求及党校作为理论阵地的实际，开展了如下工作：

1、创新办班形式，提高主体班办班水平。全年共举办12期主体班，其中科级干部培训班2期200人，村干培训班4期350人，“村大工程”2期84人，纪检监察干部培训班1期77人，全县综治专干培训班2期217人，共青团干部培训班1期56人，党外代表人士培训班1期186人，妇女干部培训班1期109人。针对每期主体班培训对象，采取专题讲座、外出参观学习研讨以及自学等多种培训方式，力求做到理性认识与感性认识相结合，使接受培训的学员能学有所得，实践有榜样。同时，督促各科室认真履职，强化执行，提效提质，确保每期教学培训工作落到实处，积极与相关单位做好培训班的组织协调工作。

2、发挥调研优势，为县委县政府决策服务。今年以来，大力开展调研活动，为县委县政府决策服务是党校的特色品牌。一是结合农村“三留守”问题、农村土地整治、农村小水电发展、水产养殖、农村专业合作社等，发挥自身科研资源优势，深入基层调研；二是围绕优化企业发展环境，开展如何破解土地资源、资金制约瓶颈，拓宽发展空间，创

新发展载体的调研；三是围绕干部培训需求问题进行调研，提出符合太湖实际的对策，进一步提高干部培训等针对性，增强教学效果。

3、网络学习提素质。县委党校秉承“学习就是工作，学习也是成长，学习更是创造”的理念，深入贯彻落实学习型党组织要求，制定了干部、学员在线学习办法，提出学习与工作并重，力求通过学风建设转变工作作风、提升能力素质增强工作效能，运用互联网搭建学习的平台，分“会前点题，自主学习”、“会中讨论，互动学习”、“会后延伸，拓展学习”三个阶段，在网上网下开展专题式学习活动，逐渐形成富有特色的“网络化、三段式”学习模式，充分做到贯彻与优化、落实与提升、深入与发展的统一，在传承的基础上再发展，在发展的同时求落实，并以此为纽带，通过学习型党组织建设带动教职员工的成长，促进党校工作的创新、改革与发展。

（三）简化办事流程，提高工作效率。结合党校工作实际，一是认真疏理了本单位的各项规章制度、明确办事流程。二是运用信息化办公系统，做到各科室人员都能熟练操作，减少办公纸张损耗，力求无纸化办公，进一步提高办事效率。三是深化创先争优活动，发挥党员先锋模范作用，努力提高服务质量。四是认真完成各主体班培训任务，提高办班工作效率。

（四）校务党务公开，实行阳光操作。完善党校校务党务公开办法、制定公开方案，充分利用校务公开栏、太湖党校网将党校重大事项向社会公开。

四、查摆问题，开门纳谏

为全面查找机关作风效能建设中存在的问题和不足，县委党校坚持做到组织查摆和个人查摆、开门纳谏与自查自摆相结合。一是制定了活动实施方案，根据县委党校工作职责和任务，提出了需要着重从10个方面查摆问题的具体要求；二是主动向群众征求意见，查找问题。设置了一个征求意见箱，公布了一个征求意见电话号码和一个网上信箱，印制了《中共太湖县委党校作风效能建设征求意见表》50份下发全校教职工，并深入弥陀镇河口村、天华镇李杜村等乡村向基层党员、移民、群众和单位职工广泛征求意见。归纳起来，县委党校目前存在的问题主要有三点：一是县委党校为基层党员、群众和乡镇一般工作人员提供培训服务较少；二是县委党校的现有教育培训体制和内容不适应当前经济社会发展的需要，需要大力创新；三是县委党校教师人数较少，平均年龄偏大，知识结构不够科学，队伍整体素质能力有待进一步提高；四是勤俭节约做得还不够，公务开支仍有压缩空间。

五、扎实整改，建章立制

为核实解决上述问题，按照方案要求，县委党校先后召开了各个层次座谈会、民主生活会、研究整改会，认真剖析存在问题的主客观原因，提出了切实可行的整改措施，作出了整改承诺，并在基层党员、群众和本单位中进行公示和反馈。组织教职工认真学习中央“八项规定”、省委“三十条”、省纪委“十条禁令”、市委“二十六条”和县委二十八条规定，以“完善办事制度、强化内部管理、优化机关服务、提高工作效率”为主要内容，认真开展效能建设活动。

一是加强党务管理制度建设。建立健全办文、办会制度。我校已基本完善文件传阅、文件呈批、文稿呈批等办文制度，规范办文程序。进一步完善《校委会议事规则》等会议制度，规范会议的组织工作，校长办公会议、校委会会议提前发出通知，使得领导干部提前做好准备工作，提高会议质量。

二是加强教研管理制度建设。对教学管理各项工作进行分工，落实责任，实现用制度管人管事，重新制定了新课试讲、教师教育培训、鼓励晋职晋级等制度，对《党校学员守则》、《党校学员考核制度》、《主体班办理流程》、《主体班班主任职责》等制度进行修订，规范了教师与学员的行为。制定了《调研工作管理办法》、《科研成果奖励办法》等，更加重视发挥党校作为县委政府决策参谋作用。

三是加强校务管理制度建设。校务管理指的是行政、后勤、安全、卫生、财务收支、招商引资等方面的管理，我校建立每天安全、卫生巡查制度及定期消防检查制度，做好记录和跟踪。建立了起首问责任制、服务承诺制、一次性告知、限时办结制和责任追究制，完善了机关考勤、职工学习、公车管理、公务接待和财务管理相关制度，提高了执行力和管理水平。重大开支需经校领导班子集体讨论决定，杜绝不合理开支，严格执行政府采购规定，制定购买教学物资实施细则。

四是加大对扶贫联系村和选派干部村帮扶力度。为切实增强帮扶工作的针对性和实效性，县委党校成立了帮扶工作领导小组，制定帮扶计划，还与河口村成立了联合总支。校总支多次组织总支委员和部分党员深入所帮扶村进行调研，组织召开多种形式的联席会，共同研究该村在农业生产、党员生活方面等存在的问题和困难，帮助找准帮扶工作的切入点。同时深入党员和贫困户家中，同帮扶对象进行了座谈，了解他们的实际情况和想法。利用村级业余党校，积极向县农广校、县农委、县畜牧兽医局等单位争取，在帮扶村陆续开展现代种植、养殖技术培训等，提高农民专业技术水平。在单位财力紧张的情况下，党校克服资金困难，为帮扶村置办图书架、办公座椅等设施，还安排了2万余元物资慰问村老党员、贫困户、计生对象户和留守儿童。指导帮助帮扶村做好村班子建设和发展党员工作，为该村的建设和发展提供智力、资金支持。自帮扶工作开展以来，单位主要领导先后16人次到帮扶村看望慰问村干部、老干部和老党员，帮助村理思路、想办法，并帮助解决生活实际问题。除给予一定的资金支持外，多次与县相关单位联系帮助争取村级道路维修、安全饮用水项目、中心村亮化工程、美好乡村建设项目等，共帮助争取项目到位资金50余万元。

在此基础上，县委党校组织教职工认真学习相关制度，并聘请了本单位退休干部甘运培为县委党校作风效能建设活动监督员，领导班子成员每月不定期对各科室作风效能建设情况进行督查，公布督查通报，从而形成了县委党校作风效能建设的长效机制。

六、努力工作，成效明显

通过开展转变干部作风加强行政效能建设活动，增强了全体教职工的工作责任感，调动了全体教职工的工作积极性，县委党校超额完成了年初指定的目标任务，各项工作都取得了新的成绩。主要有：一是在中心工作方面，按时按质按量完成了县委政府部署的各项工作任务，完成了计划生育、招商引资、扶贫联系村和选派干部村帮扶等工作；二是在机关作风建设工作方面，全体教职工认真学习贯彻十八届三中全会精神，校领导班子团结廉洁务实，教职工队伍精神状态良好，都能严格遵守岗位工作纪律，学习气氛浓了，校园环境变美了，工作人员衣着整洁，楼道、走廊和办公室干净、明亮，办公设施得到改善，机关作风明显好转，效能建设领导小组定期不定期开展考勤督查无发现上下班迟到早退现象。干部职工的资源意识和节约意识显著增强，从小事做起，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一分钱、每一粒米，资源浪费现象得到有效遏制；三是在日常业务方面，认真抓好教学科研和中专体制规格申报工作，完成了市委党校下达的调研课题任务，圆满完成了县委、县人民政府交给的各项培训任务，单位各项日常业务工作都按规定正常开展，真正做到言必责实、行必责实、功必责实，为建设“三个太湖”作出应有的贡献。

第二篇：机关作风考核自评报告

昭市商„2009‟3号

昭通市商务局机关作风建设目标考核自查报告

市政府机关作风建设考核领导小组办公室：

2008年，市商务局按照市委、市政府统一部署要求，认真贯彻落实市政府年初重点工作部署，不断建立健全工作机制，多措并举，机关作风建设工作不断进步，各项工作取得重大突破，为全市经济社会又好又快发展做出了积极贡献。根据《昭通市人民政府办公室关于印发2008年机关作风建设考核办法及评分细则》（市办通„2008‟76号文件）要求，现将我局2008机关作风建设自查自评情况汇报如下：

一、工作任务（55分）

（一）完成市委、市政府安排部署和上级业务部门下达的工作任务（40分）。

1、制定工作目标任务（3分）：为确保完成省政府下达

1－11月，全市社会消费品市场持续保持稳定增长势头，实现社会消费品零售总额71.87亿元，比去年同期增长22.33%。超出了市政府下达的社会消费品零售总额增长13％。

（2）狠抓政策落实，优化发展环境，扶持具备条件的非公有制企业做大做强。

为切实加强对投资者的服务和保护，我局紧紧围绕市委、市政府经济工作重点，深入企业调研，听取企业在投资兴业中对改善环境的意见和建议，向市政府报送了《关于建立健全外来投资企业后续服务体系8项工作制度的请示》，积极协调推介，促成了四川德胜集团、永城煤电控股集团有限公司、云南煤化工集团、广东碧桂园集团、四川宜宾伊力集团与我市的投资合作。在市委、政府领导的高度重视、关心、支持下，在各级各部门的共同努力下，招商项目数、协议引资额、项目履约率及实际到位资金较去年有了较大幅度的增长，截止11月，全市新签订招商引资项目48个，较去年全年增长55%，协议总投资285.5亿元，是去年全年的8倍，启动实施44个，履约率91.6%，较去年提高了3个百分点。实际到位资金43亿元，较去年同期增长50%，超过额完成省下达我市实际到位资金35亿元的目标任务。

（3）积极扶持物流企业发展，推动专业物流中心建设，努力建成一批特色商业区和县城商业街，不断壮大物流产业。

为扶贫点较困难的村民解决子女上学、就医等问题，并为村卫生所增加了部分医疗设备。

4、机关节水节电工作（3分）：我局积极开展商业节能及机关节能工作，筹集资金改水改电，并制定了《商务局关于加强机关用电管理的通知》，强化了机关内部节约用电和安全用电的管理，今年以来，为单位共节约水、电费17701.97元，较2007年节约了52％。

5、政府信息网上公开工作（3分）：我局已于4月份开始了政务信息公开，补充了商务之窗网站上未能全面介绍的内容，并以文件形式向各级各部门报送了《昭通市商务局信息公开指南》（昭市商„2008‟51号），对机构职能、法规公文、行政执法、业务及服务、四项制度等内容进行了网上公开，更好地为投资者及前来办事的群众服务。

6、认真办理人大代表建议和政协委员提案（3分）：我局对政协委员王徽、吴上敬同志提出的《关于对加油站进行整治的提案》和《改善商业投资环境促进昭通又好又快发展》两个提案认真办理，并及时回复，得到了好评。

7、按时按质完成上级业务部门及部门法定职责规定的其他工作（2分）：对上级业务部门交办工作，我局都是认真领会要求，相关科室办理后，局领导亲自把关审定后报送，得到了上级主管部门的认可和好评。2008年我局完成上级主管部门交办的重大工作有：

总额176.6亿元。

（8）积极申报努力争取今年“万村千乡”市场工程的建设指标，2008年，共争取建设项目100个，新增了巧家、威信、绥江三县作为建设示范点，现已全部建设完成，万村千乡市场工程已覆盖我市7个县、区。

（9）认真组织 “东桑西移工程” 项目申报。2008年，组织已具备相关条件的鲁甸恒达有限公司上报了“东桑西移工程”项目，一旦获得商务部批准，该项目将得到200万元以上的资金支持。

（10）采取措施，努力维护物价稳定。在年初的冰凌灾害中，我市镇雄、彝良等县出现了物资供应不足，造成物价上涨的情况，我局积极向省商务厅汇报，省商务厅向国家商务部请示后，启动了中央活猪储备库，调运30吨活猪供应我市，一定程度缓解了部分县、区肉食品供应紧张的问题。

（11）组织市、区有关部门对成品油和加油站进行检查和整顿，组织完成全市加油站行业规划点的调整和新增工作，对全市成品油经营企业进行了经营资格检查，基本建立全市成品油经营企业档案。

（12）加强调研，维护市场秩序。“三鹿奶粉事件”期间，我局深入昭阳城区各大超市及商场，调查了解问题奶粉下架和市场供应情况，要求企业认真组织货源，确保奶粉市场供需平衡。

2008年，市政府下达商务局争取项目1个，即“万村千乡”市场工程建设，争取资金任务为180万元。今年我局共争取到万村千乡市场农家店100个，争取到建设补助资金190万元，目前已得到省补助资金155万元，待农家店建设验收合格后，余下35万元即可到位。二、四项制度执行情况（自评分：20分）

（一）制定本部门实施四项制度工作方案（5分）： 为认真贯彻落实四项制度，我局成立了党组书记、局长任组长，熊洲林副局长和罗代艺副调研员任副组长，各科室负责人为成员的领导小组，并结合商务工作实际，制定了《昭通市商务局关于贯彻落实行政问责办法等四项制度的实施意见》（昭市商„2008‟40号），保证了行政问责办法等四项制度的贯彻落实。

（二）认真履行8项工作承诺（5分）：

我局认真履行8项工作承诺，在局机关办公地点张贴了8项工作承诺，并认真履行各项承诺。

（三）公开部门承诺事项（5分）：

为有效公开商务、招商各项工作事项，我局积极配合政风行风热线的上线工作，并在商务之窗网站和政府信息公开网站上公开了部门内部承诺的各条事项，在投资服务中心公开了商务局行政审批和服务项目，为外来企业和投资者服务。

（四）设置办事公示牌证（5分）：

保密制度》等制度，2008年，市档案局对我局档案管理工作进行了检查评定，在局领导的高度重视和档案管理工作人员的积极努力下，我局档案管理达3星。

四、学习调研（自评分：10分）

1、制定学习计划、学习制度并长期坚持（5分）。

2、围绕市委、市政府的中心工作开展调查研究，单位至少每年有2篇以上文章，供市委、市政府作决策依据（3分）。

3、信息采用（2分）。

我们制定了严格的学习制度，每月都由局领导带领干部职工集体学习，并通过党员学习、党组扩大会议集中学习、科室学习、个人自学等多种方式强化学习，现局机关学政策、学业务已蔚然成风。今年我局共到基层、企业调研近十次，为企业协调解决多个实际困难和问题，形成了《成品油市场运行调研分析报告》、《关于水富港建设的调研报告》等调研报告，引起了市委、市政府领导的重视。1－11月，我局共向市委办、市人大办、市政府办、市政协办和有关部门报送工作简报41期，昆交会快报5期，共有28篇被采用。

五、问卷调查和行政监察（自评分：5分）

六、加分设置（3分）

2008年来，我局与省商务厅加强沟通联系，通过积极申请，除市政府下达争取的项目和资金外，得到省商务厅支持项目3个，即“生猪屠宰无害化处理”、“东桑西移”、“家电下乡”等

第三篇：机关作风建设自查自评报告

机关作风建设自查自评报告

国际交流处

根据学校关于机关作风建设的考评要求，现对2009-2010年我处的作风建设情况自评小结如下：

国际交流处在作风建设上努力做到：在思想建设上，强调爱岗敬业，提倡工作创新；在科学管理上，注重制度建设，工作流程公开规范，确保工作效率；在服务质量上，做好深入基层和窗口服务，提高服务质量和水平；在勤政廉政上，遵纪守法，勤政廉洁。在建设成效上，紧紧围绕中心工作，做到工作有实效。

一、加强思想建设，提高综合素质。

1、按照学校的要求进行政治理论学习和开展组织生活，我们建立了理论学习与工作研究相结合的例会制度。单周周一上午全处会议，学习文件、通报工作对重要工作进行研究；双周周一上午处务会议，对工作进行专题研讨，对重要工作和下一步发展思路达成共识。对学校“十二五”计划中的国际影响力的相关内容，我们对国际化的执行方案进行了深入的研讨、酝酿，起草了学校“十二五”规划海外交流与合作专项实施计划。在工作中全处的同志也会带着问题进行深入的思考，一些同志还承担了课题并发表了理论研究文章。

2、面对形势发展，增强创新意识。随着高等教育国际化的深入，我们所面临的工作内容和方式都在不断地发生着变化，也要求我们必须自觉地进行工作方式上的改变和工作内容上的创新。要求大家面对工作中不断出现的新问题，不回避、不躲避，解放思想，积极提出应对方案，使自己能不断应对形势发展对岗位职责提出的新要求。工作中注意加强业务知识的学习，鼓励大家结合岗位实践开展工作调研，进行深层次思考，大胆开拓。要求每一位同志要做自己工作领域的专家。

3、注重团结协作，团队意识、合作精神强，在工作中体现出较强的凝聚力、战斗力。注意加强思想政治工作，对工作中出现的问题，及时开展谈心，交换意见。岗位工作虽然有分工，但是做到工作一盘棋，分工协作有序。

4、定期组织全处同志学习外事工作文件，随时了解国际形势的变化。强化外事工作纪律要求，在积极开展并推进国际交流工作中，在扩大交流项目的过程中，把握住积极稳妥的工作方式，时刻注意维护国家利益、学校利益、教职工和学生的利益。

二、实现科学管理，提高工作效率。

1、根据学校建设目标不断创新，根据工作发展修订或新制定了各项外事工作规章制度，修订了《南京师范大学关于教师出国（境）任教派遣程序及待遇的规定》、《南京师范大学关于聘用外籍专业人员的管理规定》等两份文件、新出台了《南京师范大学学生海外交流暂行管理办法》、《南京师范大学外国留学生管理规定》、《南京师范大学自费留学生学费收缴暂行规定》等3份文件。编印了《南京师范大学海外交流与合作文件汇编》发至学校各学院和职能部门，编印了《南京师范大学外国留学生手册》发到每一位留学生。做到工作有章

可循，工作流程清晰、科学、规范。印制了新的学校英文宣传册，修改补充学校英文网页，印制了面向不同国家的招收留学生的中英文宣传册。

2、注意加强工作协调和部门间配合，国际交流工作与学校教学、科研、管理、学生事务的联系和结合日益紧密，工作中国际交流处能与其它部门及时沟通、商议工作的交叉地带和新地带，推动并跟进工作的开展，不推诿扯皮，确保工作进行的顺畅。工作中能充分利用学校办公自动化，确保公文在校区间传递的高效、顺畅。

3、全面完成学校和本部门工作计划。结合工作实际和对外交流大环境、大趋势的变化，根据上级的要求和学校中心工作，并及时结合我校国际交流工作实际进行工作重点和方式的变化，年初有计划、年终有总结，每年确定重点工作地区和工作领域，积极寻求与拓展新的海外交流与合作渠道。

三、保持良好的工作作风，提高服务质量。

1、全处人员放牌服务、工作秩序井然、工作中热情周到。工作人员按时上下班，因工作需要加班也都能尽职投入。工作中我们时刻要求全处的同志热情主动、认真细致地服务，树立并保持良好的部门整体工作形象、个人品行形象。办理出国、出境、留学生事务是国际交流处工作的直接窗口，也是为教职工和学生服务的直接体现，耐心、细致、及时是我们工作的准则，两年来也得到了教职工和学生的认可。

2、国际交流处能经常深入学院进行调查研究，听取学院对外事工作的意见和建议，指导和协助学院开展外事工作。如学院在进行中外合作办学项目、举办国际会议工作中提供全程外事服务，听取学院对招收留学生工作的意见和建议并建议学校修改相关政策等。

3、有效做好涉外安全工作，确保校园安全稳定。加强突发事件处理预案，时刻关注外教、留学生中的问题和可能出现的问题，迅速稳妥地处理了突发事件。定期和不定期地对外教和留学生进行防火、用电、交通安全提示，并会同有关部门对定期对留学生宿舍进行防火安全检查。为外教和留学生提供综合保险咨询和服务，维护外籍人员的权益。在节假日和特殊时期安排人员值班，确保校园安全。

4、服从大局，主动为学校中心工作和重大活动提供服务。在2009年召开了学校海外交流与合作工作推进会，总结工作、理清思路、明确任务、提出要求、出台政策,为推进学校海外交流与合作工作的进一步发展创造条件。承担了“第四届世界大学女校长论坛”在我校的会议工作、联合国教科文组织的非洲妇女女童能力建设考察培训团访问我校的工作、圆满完成了“欧亚太平洋大学联盟”第三届年会在我校的会议安排。承担了南京国际大学申报的各项工作等等。

四、坚持勤政廉洁，树立良好形象。

1、严格执行国家各项政策法规和学校各项决议、决定。严格按政策原则处理公务，实行学校外事工作公务公开，在教师的选派赴国外任教、学生海外学习、有关合作项目等坚持

在校园网上公开，各项外事工作程序在网上公布，方便广大师生员工了解情况、进行工作监督。

2、落实党风廉政责任制，工作中坚持勤政廉洁。各项经费、资产管理规范。在作风建设上实行部门一把手负总责，分工明确，责任落实。作风建设有要求，有计划、有总结。积极参加机关党委组织的政治活动和作风建设各项活动。

3、领导班子作风建设抓得紧，定期在处务会上讨论作风建设问题，并注意模范带头作用的发挥。坚持民主集中制，坚持每周一的处务会和全处人员会，及时通报工作情况，提出工作要求，集思广益做好工作。

4、在外事接待中，坚持“高效、节约、大方、得体”的原则，勤俭节约，做好各项外事接待工作，用好学校有限的外事接待经费。

五、作风建设成效

通过作风建设，两年间，我处有6人先后获得江苏省因公出国护照签证优秀专办员、江苏省对台工作先进个人、中美1-2-1人才培养计划特别贡献奖、来华留学工作先进个人、留学生保险工作先进个人等称号。

我校留学生工作获2009年全国高等教育学会外国留学生教育管理分会授予的先进集体称号。

六、存在的问题

虽然在作风建设上我们做了一些工作，但是在以下三个方面还存在些问题，有待今后进一步改进。

1、国际交流与合作的战略规划和发展重点还不够明确，积极推进国际化的发展措施还需要进一步落实。

在国际交流与合作工作中，学校的中长期战略发展规划需要进一步完善，尤其是发展措施还需进一步明确；我处对根据学校和学院实际推进学校国际交流与合作的战略研究不够，重点领域的思路不够明晰，工作的增长点效应尚未充分显示出来，服务意识和管理方法有待加强；学院和学科的积极性和主动性还没有得到充分的调动，学校对学院推进海外交流与合作的政策和机制还不够完善；校内部门间的沟通机制不够健全，各部门之间的配合协调机制有待进一步完善。

2、与国内一流大学相比，我校国际交流与合作工作在规模、层次上还有较大的差距，国际交流与合作方面尚未形成鲜明的特色，与重点大学的国际化程度相比还存在较大差距，亟待发展和改进的地方很多。

3、国际交流与合作的工作队伍需要稳定与加强，人财物保障机制需要逐步完善。随着海外交流与合作事务的增加，国际交流处人员编制不足、学院分管外事工作的领导和外事秘书经常换人影响了工作的开展，学校的外事经费投入较小，也制约了海外交流与合作的发展，留学生、港澳台学生宿舍和教学场地等硬件问题也在一定程度上影响了规模的扩大。

第四篇：2014目标管理者考核自评报告

小学2014目标管理考核自评报告

2014年已离我们而去了，学校目标管理工作已告一段落。回顾这一年，学校目标管理工作在中心校的领导下，在全体老师的共同努力下，已顺利完成了各项工作。现就本目标管理自评向领导汇报如下：

一、办学行为与管理水平

我们全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，规范办学行为，深入实行改革，严格执行上级文件精神。学年初，召开全体教职工会，制定并完善各项规章制度，并装订成册。

1.为了促使义务教育能均衡发展，我们认真落实《义务教育法》，适龄儿童入学率100%，没有一名学生辍学。我校没有按学生成绩好坏编班，面向全体学生，对特殊儿童一视同仁，随班就读。

2.在课程管理方面，我校严格按照《新课程设置方案》开齐规定课程，开足规定课时，不随意增减课程，不随意调课。我校认真开展阳光体育活动，制定了阳光体育计划和2014年冬季长跑活动方案，开展了阳光体育冬季长跑活动。

3.在作息时间管理上，我校严格执行上级文件精神，合理安排学生在校时间，加强了课间活动的指导和管理工作，不违规加班加点。本，我校教师没有违规加班加点的现象。

4.为了认真落实上级文件精神，我校制定了切实的课外作业总量监控机制，为学生“减负”。按规定征订教辅用书。严格控制考试次数，不按学生成绩好坏排名次，不以考试成绩和升学率作为衡量教育教学工作的唯一标准。不强制学生参加各类收费培训班，我校教师没有参与以学生为对象的文化课培训等有偿教学活动。

5.为了使学生和老师有一个好的环境学习和工作，学校安排一定的资金对学校进行净化、绿化、美化。我校今年订制了一批名人名言、警示牌。6.为了更好宣传学校，提升学校知名度，我校安排了通讯员，学校每开展的一次活动，通讯员都及时在校园网里进行报道宣传。7.加强财务管理，严格财务制度的收费政策、收费项目，标准公开，收费行为规范，及时进行结算，没有自行收费现象。规范食堂伙食开支，实行台账管理。

8.为了规范化，学校的图书、实验、财务、校产、人事都实行网络管理，教师的发展业务、档案，和学生学籍管理工作实行专人负责管理。9.安全工作常抓不懈。在安全管理方面，我校实行家、校、社会互联，增强合力，共同管理。开学初和学期中，我校分别发给学生家长一封信，学校开家长会，要求家长配合学校管理好学生的安全。与村联系，要求在路队上的危险区域安上警示牌。学校利用升旗、班会、品德课、安全课、教师走访、观看影片等对学生进行安全教育。以防范为主，把危险系数降到最低。学校开展安全宣传教育，一月一主题教育，认真开展各种演练。加强安全隐患排查和整改，努力创建平安和谐校园。

10.学校实行民主管理，重大问题按规定程序决策，严格执行校务公开制度，强化办学程序的公开性与透明度。

11.为了使贫困学生不因困难而辍学，我校建立校内贫困生资助制度，积极开展各类学生资助活动。

二、组织与教师队伍建设

1.为了发挥党员模范带头作用，我校在开学初就成立了党小组，定期召开党员生活会。一年来，我校党员都遵纪守法，无违法、违纪现象发生。2.为了搞好学校教育教学，我校学校领导每人带一门课，并上好一节公开课，一学期都听了20节课。

3.在教育科研方面，我校认真开展了校本研修。

4.为了使学校工作能够顺利开展，开学初，我们对学校每个员工、岗位设置进行了合理配置，明确职责，并对全体教职工进行考勤，考勤结果与绩效工资挂钩。

5.为了加强师德建设，我校组织教师对有关师德方面规章文章进行学习。学校成立了师德考核领导小组，制定了师德考核制度和措施，实行师德一票否决。一年来，我校教师无有偿家教、体罚、变相体罚学生的现象，无违法犯罪，教职工心理健康，全体团结。

6.为了使教师业务得到发展提升，我校重视中青年教师的培养和使用，学校制定了校本培训方案，认真积极选派教师参加各种培训。今年暑假期间，我校派郑学放老师到桐城师专参加培训。派幼儿园老师赴安庆墨子巷幼儿园进行参观学习。

7.为了提高教师的政治思想觉悟，学年初，学校制定计划。我校认真组织教师参加政治业务学习，教师通过学习，都提高认识，都写了学习心得。

三、课程与教学管理

1.为了深化课程改革，我校制定本学校课堂教学改进方案，有各学科课程教学问题分析、改进措施及改进情况调查分析报告。

2.为了提高教育教学环境质量，提高老师业务水平，我校建立与实施新课程相适应的教学管理制度，并且对教案，作业批改实行月查，不时抽查，要求课堂教学要体现新课程理念，并将月查结果在教师会上进行公布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见。

3.为了加强教研组建设，我校制定了教研组发展规划，完善了教研组活动制度；每年进行教研组工作考核评比；我校积极开发具有校本特色的课程。

4.按照《新课程设置方案》要求，开齐开足课程，有效实施综合实践活动课程。使学生综合实践能力得到提高。

四、教学装备管理与使用

1.由于国家对教育的重视，学校教育教学实行了网络信息化，为了用好管好多媒体，学校配备了懂得业务的兼职中层领导，各专用教室配备了兼职管理人员，明确了职责，制定了学期工作计划，有总结和活动记载。网络资源建设费按时进入专用账户，确保了专款专用。

2.实行网络信息化教学后，我校专用教室管理比较规范，制度比较健全，原始使用记载齐全，环境、设备、仪器能保持整洁，桌面无乱写乱涂，实验室设施和仪器、信息技术设施和设备损坏后，我校及时报修，完好率达100%。在多媒体安装后，我校对全体教师进行业务培训。3.为了提高学生动手操作能力，我校开设了科学学生实践课，有原始记录。为提高学生阅读能力，培养学生阅读兴趣，我校图书室全开架借书，大大提高图书的使用力。

五、德育管理与办学绩效

1.我校非常重视德育队伍建设，注重德育目标与途径的针对性、实效性，形成了以学校为主体，学校、家庭、社会相结合的教育网络。本，我校成立了德育工作领导小组，制定了学校德育工作计划，并开展了一系列活动进行德育教育。

（1）通过校会、主题班、队活动开展各种教育。

（2）在国旗下进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱他人、爱父母“五爱”教育。

（3）充分利用纪念日对学生进行思想政治教育。

（4）要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐心做好后进生转化工作。

我们通过发放《致家长的一封信》、开家长会等形式，要求家长配合学校共同教育好孩子。为了治疗学生的心里疾病，帮助困难学生和后进生，促进学生健康成长，我校设立了“心理咨询室”。为规范学生的日常行为，我校经常开展小学日常行为规范养成教育。

2.为了加强和改进学校的德育工作，我校首先加强班集体和少先队建设，积极创建优秀班集体，评选优秀少先队员，使他们成为学校德育工作有力助手。

3.学校的管理是教学工作的中心，我校健全了教学质量监测与评价机制，明确目标，制定措施。这使我校教学质量有了一个监测制度。4.我校严格按《国家学生体质健康标准》进行测试，合格率95%以上。大课间活动和课外体育锻炼有计划、有组织、有内容。本学年，我校举行了校冬运会。

5.为加强防病防近宣传，我校对学生进行防病防近知识教育，本学期对学生的视力进行测试，其结果没有发现新的近视学生。

6.为了培养学生的兴趣，发挥学生的特长，我校认真组织学生参加各种兴趣小组。只要发现学生的兴趣，就积极鼓励引导参加，使其得到发展。

本学期学校目标管理虽然已经顺利完成了任务，但还有一些不尽如人意的地方，有待今后的工作不断改进，力争完美。

以上是我校2014学校目标管理考核自评结果，敬请中心校领导考评。

第五篇：效能建设工作自评报告

纪„2007‟ 34号

****2007效能建设工作

自评报告

县效能办：

2007年，****党委、政府在上级各部门的领导和支持下，扎实开展了以“加快发展，富民强镇”为主题、以“提高办事效率、提升服务水平、改进机关作风、优化发展环境”为目标的机关效能建设，现根据县委办下发的室„2007‟130号文件，将本效能建设工作自评如下：

一、基础工作。我镇于3月9日召开效能建设动员大会，党委书记、镇长在会上作了重要讲话；会上认真学习了束书记在县效能建设动员会上的讲话；分别以镇党委和政府办公室文件形式制定和下发了效能建设工作安排和实施方案；成立了镇效能办，有专人办公；经常开展对全镇各村、镇直各单位、政府机关

工作人员上班时间在岗、服务和考勤情况的明查暗访活动；发放征求意见表，落实了整改措施；在电视台、网站、报刊上都有宣传；按时上报工作总结和自评报告。该项工作自评得5分。

二、提高队伍素质，创学习型机关。有定期学习制度和学习笔记；组织开展了“机关效能建设大讨论”和“作风教育月”活动，每名干部都写有学习心得体会；认真参加县委、政府统一组织的学习培训；组织机关干部职工开展岗位练兵、知识测试活动。该项工作自评得10分。

三、优化运行机制，创高效机关。完善制定了一次性告知制、限时办结制、首问负责制等规章制度，并得到贯彻执行；积极推行党务、政务、村务公开工作；抓好清理审批项目规定的落实。该项工作自评得5分。

四、坚持依法行政，创法治型机关。严格依法行政，执法程序规范，处罚决定集体研究；对现有收费项目和标准进行全面清理，取消了不合理收费项目，对保留下来的收费项目实行收费公示制；认真履行职责，无“吃拿卡要”、“以权谋私”的乱检查、乱收费、乱罚款行为；设立意见箱，开通投诉举报受理电话，群众投诉事项全部得到相应处理和及时回复。该项工作自评得8分。

五、改进工作作风，创务实性机关。认真贯彻落实县委、县政府的重大决策部署，对重点工作进行深

入研究和谋划；县委、县政府交办或批办的任务能按质按量完成；认真办理人大代表议案等工作；诚实守信，严格按服务承诺办事，做到言而有信；对县效能办布置的各项工作按时按质完成。该项工作自评得8分。

六、促进职能转变，创服务型机关。创新服务载体，完善服务措施，主动为企业、基层、群众提供优质高效服务；认真贯彻执行首问负责制等制度；热情接待群众；办公场所环境卫生整治。该项工作自评得6分。

七、推进廉政建设，创节约型机关。严格财经纪律；严格控制支出费用，无奢侈浪费现象；没有班子成员及机关干部利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员获取非法利益；镇内所有重点工程都实行招投（议）标；严格遵守五项禁令。该项工作自评得7分。

综上所述，2007年我镇效能建设工作自评得49分。

特此报告

中共****纪委

2007年12月8日