如何引导大学生更好融入我们公司

第一篇：如何引导大学生更好融入我们公司

如何引导大学生更好融入我们公司

当代大学生，在学校中学了很多理论的知识，但是实践相对比较少，缺少社会经验，但他们对工作充满激情，对工作认真充满动力，会理性的去思考他们所遇到的问题，如果要把他们留在我们公司，就要好好的帮助他们，让他们能学以致用，发挥他们的长处，必定能为金霞公司创造出更多的价值，毕竟大学生学习和成长的速度是非常快的，能看到公司招进新的大学生，我心里也很高兴。当前也存在着一些问题，很多学生都很难在一个公司做的时间比较长，主要是因为专业设置与快速变化的市场需求有偏差，学生缺乏职业规划，摆不正就业心态，或者说他们会觉得大学四年学习无用武之地，到了公司仿佛一切都好象要重新来一样。其实任何职位都需要一个人的综合能力，人才也只有在实践中才可以被检验，大学生只有吃的起苦，放的下架子，充分利用自己的优势，从基成做起，累积实力，才能在稳健中不断增长才干，获得职位的升迁与报酬的增加，才能走出这一关。

对于当代大学生，进入我公司，我想提如下建议（个人意见仅做参考）：

1、先熟悉工作的环境，了解公司的企业文化，熟悉公司的产品；

2、如果是做一名销售人员，就要逐渐熟悉起销售的流程，熟悉内贸和外贸；

3、配置相关的硬件设施，大学生目前都会使用电脑和电话，让他们充分利用这些查找新的客户和资源；

4、让他们与市场接触，走出去和客户多沟通和了解市场；

5、定期请他们写思想总结，了解他们的想法，如果在有能力的范围内尽量去帮助他们；

6、如果可以让他们熟悉一段时间后，公司的一些老客户是否可以由他们来负责帮忙联系，让他们充分和客户沟通和接触，公司以前有做过的一些客户，但是现在没有做的，可以整理出来，请他们帮忙联系和管理；

7、他们新的建议和想法可以请他们提出来，好的建议可以奖励和支持。追求成长是每一位毕业生的理想，如何达成目标却须经过层层考验。好的成长策略可以帮助毕业生一步一脚印地累积成长实力。希望公司能用好大学生。

金霞化纤：赵奕峰

第二篇：关心 引导 信任 融入

关心 引导 信任 融入

——中职学校班级管理点滴谈

内容简介：本文通过了解学生关心学生入手，在开展丰富多彩的班级活动的同时，通过多种途径来创建一个优秀的班集体的过程中，总结了作者的点滴收获。

关键词：关心 引导 信任 融入

班主任是班级工作的领导者和组织者，也是思想教育、素质教育、心理教育、安全教育的主要实施者，班主任工作既是联络各科教师及学生之间的纽带，又是沟通学校、家长和社会教育的桥梁，班主任的工作在学校管理体系中起到了举足轻重的作用。

下面就这近一年的工作经历谈谈自己的体会与感受：

一、从了解分析关心学生开始

我带的是机电班，有36名学生，其中男22人，女14人;本县11人，外县市25人（天水14人，定西 3人，白银4人，肃北4人）；分流生6人，应届生27人，往届生3人；还有3名回族学生，3名单亲家庭学生，1名靠爷爷奶奶供养的学生。

学生的结构和来源比较复杂，分析了解和关心学生就显得尤为重要。我利用休息时间深入宿舍，找学生谈心，了解情况：与厌学的学生单独谈话，了解原因，积极引导；同学间的矛盾如李嘉诚和董志靖之间的矛盾，涉及到回汉同学之间的关系，我首先在思想高度重视，并做了充分的分析和准备，经过数次耐心调解，最终解决了矛盾，并将3名回族学生从新宿舍楼搬到了本班宿舍，使回汉学生充分融合，取得了较好的效果；少数民族学生饮食有禁忌，就要求其他学生在言语和行为上给予应有的注意和照顾；还有像单亲家庭的学生比较敏感，不愿让同学知道家庭情况，在班级活动中就特别照顾他们的感受；班级中的贫困生是弱势群体，是值得关注的，当他们遇到解决不了的问题时，他们会视我为亲人来寻找帮助。面对这样的学生，我会更加用心，关照他们的学习和生活，为他们排忧解难。

二、班委成员轮换制

为了培养学生的竞争意识、挑战意识、领导意识，同时使大家都能参与到班级管理的过程中。本学期采用了班委成员轮换制。一月进行一次轮换，每月初经

自己报名，班级演讲，学生投票选出班长，然后由班长提名经审核组成班委会，并要求尽量不连任。这样每个同学都可以来竞争班干部。在每届班委会产生后，首先制定本月的工作计划，后经同学们审核，张贴在班级的公示栏中供同学们监督落实。要求每月至少进行一次大型的主题活动和三次班会。每届班委结束后还要对本届的工作进行各自的总结，总结自己成功和失败的经验，同时要求各班干部在周记中写一篇心得体会。准备一学期结束后对每个岗位上的班干部进行评优和评差，以达到促进和竞争的目的。

三、丰富多彩的课外活动

在历届班委会带领下，组织了形式不同、风格各异的集体活动，增进了班级同学的相互了解，丰富了同学们生活。

1、第一届班委会组织开展了题为《友谊与金钱》哪个更重要的辩论赛。第二届班委会模仿三星智力快车组织了知识竞赛。第三届班委会组织了以宿舍为单位的卡拉OK比赛。每次活动同学们自行组织、设计和实施。充分锻炼和提高了班委的组织能力和同学们积极主动的参与意识。特别是在《金钱与友谊》的辩论赛中，不但有双方选手，其他同学也根据其支持哪一方的观点而做为支持者分成了两派参与到活动中。竞赛的场面非常紧张，双方队员各持观点，展示论据，据理力争，各不相让。不但有队员的发言，而且也给支持者给了提问和表述自己观点的机会。每次活动为了体现活动的档次和水平，班委会主动邀请其他班的团委书记来做嘉宾和裁判，活动也得到了团委汤书记重视和奖品上的大力支持。

2、根据同学们爱好文艺的特点，倡导组织了文艺团队，选出有文艺特长的郭薇薇任文艺委员（她是我们班的唯一常任班干部），在近一年的学习生活中，他们自行编排了好几个节目，虽然质量不高，形式单一，但同学们自娱自乐，参与其中，乐在其中。而且在本学期组内举行的文艺节目专场晚会上，本班表演的两个节目拿了一等奖，为班级争得了荣誉，为同学们提供了快乐。这些不但提高了同学们自信心、参与意识、集体意识，更让他们体会到身在职专，学在职专，乐在职专，生命的辉煌起步在职专。

3、在班内举行了象棋、跳棋、五子棋比赛，来开发同学们的智力和思维。开始好多同学不会，更无兴趣可言。在上学期我利用课外活动，让会的同学教，和同学们一起下，并设立比赛和奖项等多种手段引导和倡议。现在这项活动已经成为我们班同学的最爱。并且这项活动也被倡导到了整个机电组，本学期机电组举行了165人同时参加的棋类三项赛。

4、组建篮球队，进行篮球比赛。本班的同学几乎不会打篮球，上学期机电组的篮球赛倒数第一。在我的倡议下，买了篮球，组建了篮球队，同学们自行制定了训练计划和比赛计划。上学期没有和外班打过比赛，只是本班内分成两组比赛和训练，同学们水平提高很快。本学期开始和外班的比赛，最终打了几十场，但却没赢过一场。一次班委开会时文体委员田振华说“老师，今天和电焊（1）班篮球又输了。唉！可惜，不过只输了3分，比上学期的38分好多了，我们马上就可以赢了。”说完所有的同学都笑了。那份自信，那份快乐是无法用输赢来说清的。

四、用行动架起信任的桥梁

1、周记是师生沟通的渠道。每次的周记我都精批细阅，在周记中我发现了外地学生的想家，男女同学的交往，落后学生的不自信，上职专的无奈，学习专业课的困惑，对未来的迷茫等诸多问题。通过批语和个别谈话，逐步与同学们建立了沟通的渠道。

2、通过沟通建立信任，创建自我管理模式。每届班委都必须开3次班会，在班会上由班长主持，各位班干部总结自己一周的工作。由于班干部切身的管理和体验，发现的问题，总结的内容比我更实际、更全面，更具体。然后根据各自总结的结果很快计算出同学们的德育周考评。相信他们能够自我管理，能够干得更好，做为班主任我只是周会课的一个听众。

五、融入学生活动

要成为一名充满爱心、受学生尊敬的班主任，必须了解学生、和学生融为一体，平等对待每一位学生。

在各项班级活动中，我既没有运动的特长，更没有文艺的天赋。所以只能以一个服务志愿者的身份参与其中，与同学们平等相待充分交流，尽自己所能给予他们关心和帮助。我也很感谢班里的每位同学，因为他们的生活多姿多彩充满阳光，所以我才有了工作的热情和动力，因为他们的信任和成长，我才有了点滴的成就感。更因为每位同学的平安、健康、守纪，才让我每一个双休日少了许多担忧和烦恼。

作为一名班主任，应该是一个不断探索、不断创新的人，只有具有强烈的愿望、使命感、责任感，才能够提出问题，才能努力成为一名合格的班主任。

作者简介：赵生明，男，金塔汽车维修中等专业学校，中教一级。

第三篇：大学生实践是引导我们走出校园

大学生实践是引导我们走出校园，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径，通过 参加社会实践活动，有助于我们在校学生更新观念，吸收新的思想与知识。一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到许多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近我与社会的距离，也让我自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下更坚实的基础。我在社会实践中得到了很多感悟。

在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完道不尽的话题。招聘会上的大字报总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正的走入社会，能够适应国内外的经济形势变化，并且能够在工作和生活很好地处理各方面的问题，我来到了东方伊人购物广场，开始我这假期的社会实践。实践就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，是我们学到的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践也可以为以后找工作打基础。

在这次实践中，让我颇有感触的一点是人际交往方面，大家都知道社会上的人际交往非常复杂，但具体有多复杂。我想也很难说清楚，只有经历了才能说清楚，只有经历了才能了解，才能有深刻的感受。大家为了你工作走到一起，每一个人都有自己的思想和个性，要和他们处理好关系还需要很多的技巧。就看你自

己怎样把握。我想说的就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应他的方法。我在这次社会实践中学回了很多东西，最重要的是我在待人接物，如何处理好人际关系方面有了很大进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手，慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

积极的就是主动接近客户，拉近与客户的距离。这也实在锻炼了我们的胆量、语言表达能力和心理洞察能力。我们大胆了才能冷静。冷静了才能很好地通过顾客的言语和表情察觉顾客的想法，然后在作出适当的回应，不至于慌张得不知所措。

俗话说：“在家千日好，出门半招难”意思就说：在家的时候，有自己父母照顾、关心呵护，那日子肯定过的无忧无虑。但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到多少困难、挫折都是靠自己一个人去解决，在这一个多月里，让我学会了自强自立。凡是都要靠自己。现在就算父母不在我身边，我都能够自己独立。

选择文化产业为主专业，会计为第二专业的我，在这次实践中自然比较关注这方面。虽然在实践中只是负责比较简单的为客人介绍衣服鞋子,，写发票等简单部分，但能把自己在学校学到的知识真正的运用出来也使我颇感兴奋。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎面面俱到，而在现实工作中，可能会遇到书本上没学到过的东西，又可能是书本上的知识一点都用不到的情况。或许工作中用到的只是简单的问题，只要套公式的就能完成一项任务，有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但书本上确实如此复杂。虽然大学生活不想踏入社会，但是总算是社会的一部分，这是不可否认的事实。

在学校都是老师在教授，学生听课，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为电里并没想像的中如此容易。平时在学校，虽然也比较擅长与人交流，也学会了简单的会计知识，但在这里，顾客就是上帝，数字是绝对不能出错的，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，效率自然而然的也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业对每一个在厂的员工严格要求，每个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不上的，在学校里可能会解疑题，算出一个程式就可以，但这里是更需要的是与实践的相结合，只有理论，没有实际操作，只是纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就好了，在工厂里出错那是必须要负责的，这关乎工厂的利益损失。

在社会要克服自己胆怯的心态，开始放假的时候，知道要打暑假工时，自己就有一些胆怯。自己觉得困难会很多，自己的社会经验缺失，学历不足等种种原因使自己感到渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为了克服自己内心的恐惧，如哥哥说的“在社会中你要学会厚脸皮，不管别人态度多恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实，有谁一生下来就都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服自己内心的恐惧，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界，有勇气面对是关键，如某位名人所说：“勇气通往天堂，怯弱通往地狱。”

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会实践，自己的能力也得到了提高，而这些是我自己在学校学不到的。在社会

上要善于与别人沟通是需要长期的锻炼的，以前是没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话有些冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取，耐心、虚心的接受。

在工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁是一生下来就什么都会呢，只要有自信，就能克服心理障碍，就一切变得容易解决啦

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液，人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺乏了知识，头脑就会枯竭。这次接触的服饰业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好的应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生的历程，是人生宝贵的财富，在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己同时让自己认识的更多。使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

第四篇：我们如何做得更好心得体会

为进一步推动我校的办学水平和办学质量的提高，实现学校又好又快的发展，近期学校组织开展了“我们如何做得更好”为主题的解放思想大计论活动，这次活动的开展，正值国家教育发展大好形势，以及市县经济发展的良好机遇下，学校领导高屋建瓴，立足学校长远发展，在我校实现五年规划承前启后的重要发展的关键时期，而推出的一项重大举措。活动的开展，非常及时，非常必要，意义深远。

伴随着市县经济的跨越式发展，势必对教育提出了更高、更新的要求，如何更好的适应经济发展的要求，是我们每一位教育工作者所面临的一项紧迫而又重要的课题。通过这次的学习讨论，使我在思想上有了进一步提高，认识也更加深刻，在今后的日常工作中，我认为应从以下几方做起;

一、思想观念要转变

新的形势、新的任务要求 我们必湎以新的视角审视新的情况，以新的思想指导新的实践，以新的作为创造新的辉煌。解放思想，转变观念，研究新情况，解决新问题是我们再铸辉煌的强大内在动力。因此全校开展大讨论活动，我们要坚持从我做起，从本部门工作掀起，进一步解放思想，开阔思路，抓住新的机遇，迎接新挑战，为我校实现跨跃式发展奠定基础。因此，我们每位教职工，要站在学校发展的全局高度，来认识这次活动开展的重要意义。

二、工作积极要创新

没人改革创新就不可能有更大的发展，经验主义、本本主义早已不适应新形式发展的要求，因此，我们在实际工作中，不但要积极主动，而且还要开拓创新，只要我们每位教职员工，都站在学校发展的大局，结合自身工作实际，肯钻研、多动脑、多动手、多坚持，就一定能把本职工作做好，并且能够做出更大的成绩来。当然，在前进的道路上，不可能一帆风顺，总会遇到这样或那样的困难和曲折，但是我们只有树立信心，在困难面前不退缩，再大的困难也能过去。

在工作中要做到创新，还要克服懒惰的心理，当前我们在工作中存有等、靠、得过且过的现象，过一天日子撞一钟的还大有人在，这种不良现象的存在，严重制约了学校的发展，甚至有的成为学校发展的绊脚石，这对学校以及个人都是很危险的事情，因此，广大教工也要加强政治理论学习，从思想觉悟上不断提高，在心灵上得到提高和升华。

三、加强合作增强凝聚力

蒙牛集团总裁牛根生说过：二十一世纪是团队制胜的时代，打独斗的人终将被淘汰，没有完美的个人，只有完美的团队。现在我们职工队伍中，有的人含义缺少危机意识，工作责任心不够。在工作过程不断找借口，相互推诿、扯皮，缺少执行力，缺少团队凝聚力，导制工作效率不高，有时误事，给学校造成不必要损失。因此，我们在工作中，要充分发挥团队精神，切实提高工作效率，同事之间要加强沟通，加强合作，只有这样才能够增强凝聚力，打造一支业务过硬，作风优良的教师队伍。

四、落实是发展的根本

加强落实是提高学校发展的重要途经，没有落实就不可能有学校的生存与发展，没有落实，再好的制度，再好的计划也是空谈。深圳有一家大型企业，因为经营不善而破产，后来这家企业被美国的一个大财团收购。企业人员都在翘首以盼美国人能带来什么先进的东西。出乎意料的是，美国只派了几个人来，除了财务、管理、技术等重要部门的管理人员换成美国人外。其他的根本没动。制度没有改变，员工没有改变，机器设备没有更换。但美方只有一个要求：把先前所制定的方针、政策和制度坚定不移地落实下去。结果不到一年，企业就改变了局面，实现了扭亏为营的目标。为什么美国人来治理这个企业就能够取得成功呢？原因就是落实，将一切规章制度落实到位。沃尔玛之所以能成为全球零售业的龙头，海尔之所以能跻身世界500强企业之列，原因都在于具有不折不扣去落实的工作原则和作风。

第五篇：我们如何做得更好心得体会

为进一步推动我校的办学水平和办学质量的提高，实现学校又好又快的发展，近期学校组织开展了“我们如何做得更好”为主题的解放思想大计论活动，这次活动的开展，正值国家教育发展大好形势，以及市县经济发展的良好机遇下，学校领导高屋建瓴，立足学校长远发展，在我校实现五年规划承前启后的重要发展的关键时期，而推出的一项重大举措。活动的开展，非常及时，非常必要，意义深远。

伴随着市县经济的跨越式发展，势必对教育提出了更高、更新的要求，如何更好的适应经济发展的要求，是我们每一位教育工作者所面临的一项紧迫而又重要的课题。通过这次的学习讨论，使我在思想上有了进一步提高，认识也更加深刻，在今后的日常工作中，我认为应从以下几方做起;

一、思想观念要转变

新的形势、新的任务要求 我们必湎以新的视角审视新的情况，以新的思想指导新的实践，以新的作为创造新的辉煌。解放思想，转变观念，研究新情况，解决新问题是我们再铸辉煌的强大内在动力。因此全校开展大讨论活动，我们要坚持从我做起，从本部门工作掀起，进一步解放思想，开阔思路，抓住新的机遇，迎接新挑战，为我校实现跨跃式发展奠定基础。因此，我们每位教职工，要站在学校发展的全局高度，来认识这次活动开展的重要意义。

二、工作积极要创新

没人改革创新就不可能有更大的发展，经验主义、本本主义早已不适应新形式发展的要求，因此，我们在实际工作中，不但要积极主动，而且还要开拓创新，只要我们每位教职员工，都站在学校发展的大局，结合自身工作实际，肯钻研、多动脑、多动手、多坚持，就一定能把本职工作做好，并且能够做出更大的成绩来。当然，在前进的道路上，不可能一帆风顺，总会遇到这样或那样的困难和曲折，但是我们只有树立信心，在困难面前不退缩，再大的困难也能过去。

在工作中要做到创新，还要克服懒惰的心理，当前我们在工作中存有等、靠、得过且过的现象，过一天日子撞一钟的还大有人在，这种不良现象的存在，严重制约了学校的发展，甚至有的成为学校发展的绊脚石，这对学校以及个人都是很危险的事情，因此，广大教工也要加强政治理论学习，从思想觉悟上不断提高，在心灵上得到提高和升华。

三、加强合作增强凝聚力

蒙牛集团总裁牛根生说过：二十一世纪是团队制胜的时代，打独斗的人终将被淘汰，没有完美的个人，只有完美的团队。现在我们职工队伍中，有的人含义缺少危机意识，工作责任心不够。在工作过程不断找借口，相互推诿、扯皮，缺少执行力，缺少团队凝聚力，导制工作效率不高，有时误事，给学校造成不必要损失。因此，我们在工作中，要充分发挥团队精神，切实提高工作效率，同事之间要加强沟通，加强合作，只有这样才能够增强凝聚力，打造一支业务过硬，作风优良的教师队伍。

四、落实是发展的根本

加强落实是提高学校发展的重要途经，没有落实就不可能有学校的生存与发展，没有落实，再好的制度，再好的计划也是空谈。深圳有一家大型企业，因为经营不善而破产，后来这家企业被美国的一个大财团收购。企业人员都在翘首以盼美国人能带来什么先进的东西。出乎意料的是，美国只派了几个人来，除了财务、管理、技术等重要部门的管理人员换成美国人外。其他的根本没动。制度没有改变，员工没有改变，机器设备没有更换。但美方只有一个要求：把先前所制定的方针、政策和制度坚定不移地落实下去。结果不到一年，企业就改变了局面，实现了扭亏为营的目标。为什么美国人来治理这个企业就能够取得成功呢？原因就是落实，将一切规章制度落实到位。沃尔玛之所以能成为全球零售业的龙头，海尔之所以能跻身世界500强企业之列，原因都在于具有不折不扣去落实的工作原则和作风。

由此可见，落实是推动发展的动力，落实是工作的核心力量，我们学是一所建校50多年的老校，具有深厚的文化底蕴，有着优良的传统和作风，近年来，学校出台了一系列方针政策，提出了先进的办学理念，为我校的跨越式发展奠定了基础。但是，学校在发展的过程中，总不是一帆风顺，甚至预期与现实有着较大的落差，究其原因，一定程度上在于落实力不够，总之，落实是推动我校发展的力量源泉，也是促进学校腾飞的助力器。只有扎扎实实的落实，我们才能把口头上讲的理论、纸上写的计划付诸实施，并达到预期的目标；只有落实工作，才能使学校在激烈的竞争中立于不败之地。

五、做最好的自己

学校集中开展“我们如何做得更好”为主题的解放思想大讨论活动，为们广大教工提供了学习与提高、交流与合作，反思与调整的机会，我们要借此活动的东风，加强学习，寻找差距，及时发现工作中存在的问题及不足，围饶本职工作，精心思考，认真规划，积极改进，大力推进，用发展的眼光看问题，以良好的心态展望未来，通过这的学习讨论，不断的提升个人的品质及素养，完善知识结构，完善综合素质，以使自己能更好地顺应新形势的需求。在今后工作中大力发扬艰苦奋斗、任劳任怨的优良作风，把心思全部用在工作上，以实际行动，为我校更快更好的发展做出贡献。