兰州军区、解放军第302医院深入开展学习实践活动（合集五篇）

第一篇：兰州军区、解放军第302医院深入开展学习实践活动

兰州军区

回应官兵期盼

扎实解决难题

人民网北京2月6日电（记者江山）在深入学习实践科学发展观活动中，兰州军区帮部队解难题注重以人为本，坚持务实高效，为驻高原和边防部队系统解决吸氧和高原病救治难题，给基层官兵送去温暖。

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解放军第302医院

疫情防控关口前移

送医送药爱洒军民

人民网北京2月6日电（记者江山）在深入学习实践科学发展观活动中，解放军第302医院以创建“学习型、创新型、务实型、廉洁型、和谐型”基层党组织活动为抓手，认真倾听官兵和群众的反映与呼声，坚持将防疫关口前移，主动把防治知识和药品送到基层部队和驻地社区，把党的关怀和温暖送到广大军民的心坎上。

第二篇：扎实开展深入学习实践活动

万柏林区教育系统第三批开展深入学习实践科学发展观活动经验交流材料之十五

扎实开展深入学习实践活动 促进学校各项工作科学发展

兴西小学

根据《中共万柏林区教育局委员会第三批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》要求，我校从2009年9月下旬--12月上旬开展了学习调研阶段和分析检查阶段的各项工作,并将于12月20日召开阶段性总结会议，认真开展“回头看”活动。截至目前，分析检查阶段已进入尾声，从整体上看，在区教育局党委学习实践科学发展观活动领导小组的正确领导和第六领导指导检查小组的具体指导下，将学习实践活动与学校各项活动紧密结合起来，突出三真（真学习、真调研、真查摆）、强化三实（出实招、干实事、抓实处）、追求二好（氛围好、组织好），学习实践活动取得了明显成效，基本实现了思想认识有新深化、解决难题有新突破、学校教育教学能力有新提升、安全水平有新提高、学校形象有新改善的活动目标，真正做到了学习、工作“两不误，两促进”。

一、学习调研相结合，学习工作两促进

（一）宣传动员凸现重点，形成浓厚学习氛围

9月22日，我校召开开展深入学习实践科学发展观活动动员会议，会上，校负责人王亚丽和副校长樊艳蓉分别传达了区教育局党委有关深入推进学习实践科学发展观活动的文件（万教党字[2009]46号文件、47号文件、48号文件、49号文件）。接着，王亚丽组长作了动员讲话。她指出，深入开展学习实践科学发展观活动，是进一步增强大局意识、认真贯彻落实中央、省、市、区委战略部署的重大举措；是进一步增强政治意识，用马克思主义中国化最新成果武装头脑的必然要求；是进一步增强创新意识，推动全区教育系统又好又快发展的迫切需要。学校全体党 万柏林区教育系统第三批开展深入学习实践科学发展观活动经验交流材料之十五

员干部要充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大现实意义，迅速把思想和行动统一到区委和教育局党委的部署要求上来，切实按照《全区教育系统第三批开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的要求，开展好学习实践活动。要通过学习实践活动，着力凸现重点，突出“五个更加注重”；积极做好“四个结合”，要把开展学习实践活动与贯彻落实中央应对国际金融危机，保增长、保民生、保稳定和调结构、上水平、促发展的一系列决策部署结合起来，与庆祝新中国成立60周年的各项活动结合起来，与推进基层党建工作结合起来，与完成学校各项教育教学任务结合起来，把全校党员干部和教工的政治热情转化为投身教改教研的激情，在推动学校又好又快发展上取得实效。

会议要求，要把开展学习实践科学发展观活动列入重要议事日程，高度重视，精心组织，加强领导；要统筹兼顾、周密安排，把开展学习实践活动与推动当前学校各项工作紧密结合起来，确保学习实践活动与全年教学工作“两不误、两促进”。以学习实践科学发展观的优异成绩促进我校教育教学工作上水平。会上，还及时给全体党员发放了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》和《六个“为什么”》等必读书籍。

会后，学校充分利用各种形式广泛宣传，利用标语、橱窗专栏、校园小广播等平台广泛宣传，大造声势，在短期内，形成了浓厚的学习氛围，全体党员谈认识、谈体会，自觉增强了开展深入学习实践科学发展观活动的主动性和自觉性。

（二）、开展学习讨论，突出真学习，领会实质

从9月25日至10月18日，我校全体党员、干部迅速行动起来，投入到学习调研活动中，掀起了学习科学发展观的热潮，大家把思想和认识统一到中央、省、市、区委的正确决策上，形成了浓厚的学习氛围。

为使学习培训取得实实在的效果，我校着力抓了五个方面内容：一是细化方案，校领导亲自把关制定学习培训计划，细化学习阶段的时间、方法、步骤、要求；二是注重内容，在通读有关 万柏林区教育系统第三批开展深入学习实践科学发展观活动经验交流材料之十五

学习材料的基础上，对重点篇目进行精读，尤其是区教育局党委下发的文件和有关领导的重要讲话，学校班子成员要先学习讨论后，在扩大到党小组会议中认真学习，积极落实。三是要求党员及入党积极分子学习时间要保障，利用晚上、周末等业余时间开展学习，做到“两手抓、两不误、两促进”。四是丰富形式，先后采取了校领导上党课、开展专题辅导、听取理论宣讲、参加主题演讲比赛、组织理论测试等学习形式。五是切实抓好集体学习。采取加强党员干部周一、周五学习方法，具体做法就是：专人负责，统一管理，轮流主持。即：指定专人全面负责干部学习，避免工作无人管；由党小组统一管理，避免学习缺乏系统管理；采取党员干部轮流主持学习会，学习完后，每个党员干部和入党积极分子都要联系自己的实际谈体会，找不足。避免了开小会。六是严肃纪律。学校学习实践活动领导小组强化了监督检查，定期检查学习笔记。学习培训期间，党小组集中学习3次，党员集中学习20课时，自学了8个篇目。

在学习内容上，全体党员认真学习了党的十七大报告和十七届四中全会公报；认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》；认真学习中央和省、市、区委学习实践活动动员大会精神。在学习形式上，校领导班子用自己学习的实力、活力、魅力去影响带动全体教职工，率先垂范，采取集中学习与个人自学相结合、分组学习与专家辅导相结合、理论学习与查找问题相结合、自我研读与讨论交流相结合等方式深入进行学习。在注重实现“四个结合”上，我们首先结合庆祝新中国成立60周年活动，组织党员群众重温党的执政历史，回顾新中国成立以来特别是改革开放以来的巨大成就，进一步坚定大家走中国特色社会主义道路的信心。同时，我们紧紧围绕“推进教育改革，促进教育均衡协调发展，维护社会安全稳定，办好让人民满意的教育”的主题，结合教育工作实际，精心选题，集中开展学习讨论活动。

通过广泛深入的开展讨论交流，进一步加深了对科学发展观的理解，切实增强了忧患意识、责任意识和机遇意识，引导全体 万柏林区教育系统第三批开展深入学习实践科学发展观活动经验交流材料之十五

党员把思想认识从那些不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，把各方面的积极性、创造性引导和凝聚到推动科学发展教育上来。为了组织好学习，学校还印发了《兴西小学学习调研阶段学习讨论、调研、总结安排表》，要求党员都要做好读书笔记，都要撰写学习心得体会文章。目前，全体党员都写出了有价值的“心得体会”8篇。真正做到了以勤学感染人，以诚学带动待人，以活学折服人。

（三）、开展走访，突出真调研，重在解决问题

我校紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，围绕“防控甲流、提高教育教学质量、统筹兼顾、互促互进、创建平安和谐校园，”这一活动主题，结合全区教育改革发展的实际和学校工作实际，认真组织开展了讨论、调研等活动。在活动中确定了教师队伍建设、扎实教育教学工作，解决当前和今后长期发展过程中各种新矛盾、新问题。根据调查走访和征求群众意见，对查找出来的突出问题，联系工作实际，联系党员干部个人的思想实际，边学习、边思考、边改进。学校领导班子成员 于10月19日—10月25日开展了调研走访，采取召开座谈会、走访、发放征求意见表等形式，广泛征求周边六村干部、群众和师生、家长的意见和建议。努力把调研走访与帮助群众解决实际困难结合起来，大力增强了学习实践活动的吸引力，逐步形成推动学校科学发展的强大合力。

新领导班子在调研中，一是摸清了学校的基本情况。了解到兴西小学是上世纪八十年代由东社地区3所农村小学合并转制组建的一所薄弱小学，办学设施相对落后，环境条件艰苦，长期担负着培育周边农村六个自然村农民群众子女和太原市福利院孤儿及附近地区困难企业职工子女的重任。目前,在涉及“三项建设”方面存在一些困难，主要有：

1、主教学楼为1988年建的户外楼梯单墙砖混结构，已使用21年，需进行抗震加固。楼道和教室地面多处坑凹不平，楼道和教室墙面多处剥落有裂纹，急需维修。锅炉及楼内的160组暖气急需检修等。

2、厕所蹲位不足，屋顶漏雨，难以满足近400师生使用，急需改建。

3、操 万柏林区教育系统第三批开展深入学习实践科学发展观活动经验交流材料之十五

场地砖龟裂，围墙裂纹倾斜，需维修加固。

4、校门前路面下沉塌陷，需硬化。二是摸清了周边6邻村经济、民情现状。了解到学校相邻六村合计约有村民3900人。目前，六村村务、财务各自独立，两委健全，自成工作体系。从经济环境看，六村企业较小，资源匮乏，基本为农业型经济环境，其经济发展水平相对较慢。由于历史原因，我校多年来一直依托六村资助解决一些困难，但由于近年经济危机的冲击，6村农业经济发展受到较大影响。加之，农村村委主任的选举产生是由全体有选举权的村民海选过半数而成，故他们往往主要对选民负责，有时难以解决其他方面的困难。因此，今年随着上庄地区农电网改造为城网，实施电表单独入户后，我校由供电局直装独户电表，上庄村不再负担本校电费。另外，过去虽由六村供部分缺口煤，但时有青黄不接之况。今年随煤价上涨，六村中有提出不能满足供应之直言。故恐今冬煤电可能出现缺口，需及早应急。此外，经入村走访群众，大多数村民对本校目前教学工作基本满意，对学校多年历史遗留欠账及当前存在的实际困难表示理解同情，有的希望学校尽快向上级和有关部门求援，以改善办学条件，促进学校科学发展；有的期望新班子能振兴教学，提升质量，放飞“卫星”等等。

（四）分析调研结果，突出真查摆，推动学校振兴 鉴于我校困难较多且周边经济发展滞后的情况，我校新班子在学习实践科学发展观活动中，边学习、边思考，边讨论、边群策群力、集思广益，校领导王亚丽适时提出了“沟通服务、交好六村、报告上级、争取外援、解决困难、科学发展”的24字思路，坚持走自力更生、节约办学、提升质量、防控甲流、推动教育内涵发展的新路子。在分析调研问题时，为使问题查摆能查出真问题，找出不足，我校做到：一是充分准备。为避免把专题组织生活会开成一般工作总结会，确保会议不走过场，会前，学校党小组做了充分的准备工作，校领导广泛征求意见、开展多层次交心谈心、自己撰写发言提纲；二是领导带好头。在领导班子专题民主生活会上，班子成员本着“剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑”的精神，认真查摆了在贯彻落实科学发 万柏林区教育系统第三批开展深入学习实践科学发展观活动经验交流材料之十五

展观以及思想、作风和工作上存在的突出问题，使得学校查出的问题有针对性强。

为了解决查摆出的问题，推动学校振兴，我校拟定将今后各项工作的发展放在六个方面：

1、要坚持解放思想，提高办学质量，推动教学创新

以解放思想为先导，以改革创新为动力，以转变发展方式为根本途径，进一步更新发展观念、转变发展思路，进一步提高教学质量，改进办学条件。在保持目前水平的前提下，进一步向市区教研室求援，引进教学教改新理念、新教法，扩大前卫教学模式在我校的影响力和覆盖面，让更多的教师熟悉应用新教法，掌握新理念，在教学竞争中巩固和提升我校的地位和影响，把教学质量不断提高到新的水平。

2、要突出实践特色，逐步改善办学条件，实施挂牌强校战略

要把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七届四中全会精神紧密结合，与建设地区强校紧密结合，与推动我区教育事业创新发展紧密结合，要大力开发、挖掘教学资源优势，多层次引进、利用社会教学资源。近期，要积极推动加挂“太原大学外国语师范学院实习基地”牌子的工作，引进、利用外国语师范学院的师资和教学资源。在宏观调控下，形成创造品牌名校、具有地区竞争力的现代化冲击力，使我校的教学实力明显增强，为学校又好又快发展创出成果。同时，稳定师生队伍，群策群力，打好翻身仗；抓好师生队伍建设，积极营造和谐优质、绿色平安的办学环境，以良好的教学效果和培养成果，努力开创科学发展新局面。

3、要坚持用最新成果武装头脑，不断拼搏 要坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑，坚持用科学发展观统领教学工作。要紧紧围绕区委、区政府提出的战略，自主增强综合实力，为建设有辐射力的学校去不断拼搏。

4、要突出安全第一，积极防控甲流

要吸取过去的经验教训，在学校建设上，要更加突出安全第一；做到“有安全隐患必报、有事故苗头必解、坚决防控甲流”。万柏林区教育系统第三批开展深入学习实践科学发展观活动经验交流材料之十五

为建设平安校做出新贡献。

5、要将“一切为了学生，为了学生的一切”作为工作出发点 在服务学生上，以“立足学生学业进步，发展学生智力水平、促进学生整体提高”，全面搞好学校教学与服务工作；将紧紧围绕“推进教育改革，促进教育均衡协调发展，维护社会安全稳定，办好让人民满意的教育”的主题，引导全体党员进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，把各方面的积极性、创造性引导和凝聚到推动科学发展教育上来。为建设服务一流、学习一流的新型学校做出努力。

6、要在解决困难问题上，寻找增长点

基于我校存在前述多种困难，我们将群策群力，积极寻求社会辅助，解决实际问题。经学校负责人多方面沟通协调，已为我校争取社会捐赠课桌椅多套、自动升降黑板8套，并争取市慈善总会和中和地产公司捐赠善款一笔，初步解决了我校办学之难。由于第一阶段，我们高度重视，精心组织，坚持了理论联系实际，突出学习工作两不误，工作学习两促进，因而确保了学习调研阶段工作的顺利进行。

二、分析检查两手抓，梳理问题求解决

从2009年11月上旬--12月上旬，我校开展分析检查阶段各项工作以来,校领导班子将将做好分析检查列入重要议程，两手抓，从分析梳理问题入手，积极推进解决问题。同时通过召开阶段性总结会议，认真开展“回头看”，为下一步开展整改落实阶段创造条件。

（一）、目标要求明确,宣传动员到位

11月上旬进入分析检查阶段伊始,我校充分利用各种形式广泛宣传，大造声势，形成了浓厚的分析检查活动氛围，使全体党员增强开展深入学习实践科学发展观活动的主动性和自觉性。动员全体党员、干部迅速行动起来，投入到分析检查阶段活动中,坚持把思想和认识统一到中央、省、市、区委的正确决策上来。党小组要求,通过分析检查,要使全体党员以更高的境界审视自己,以更高的标准要求自己,系统梳理存在的主要问题，实事求是 万柏林区教育系统第三批开展深入学习实践科学发展观活动经验交流材料之十五

地分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。切实增强参加分析检查活动的自觉性和主动性，更加全面地把握科学发展观的内涵和要求。由于宣传动员到位,从而为整个活动的顺利开展奠定了坚实的思想和理论基础。

（二）、专题组织生活会隆重，分析存在问题较准

11月26日，我们在认真准备的基础上，适时组织召开了党小组专题组织生活会。专题生活会紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，紧扣近些年来本校发展的实践，并联系当前经济发展和社会的稳定形势，联系党员干部的思想和工作实际，深入查找了存在的突出问题，分析了存在突出问题的原因，明确提出了努力的方向。在召开专题生活会前，党员同志还相互谈心，沟通了思想。在会上，始终坚持了正面教育为主，重点放在分析问题，总结经验，明确方向等方面，大家认真开展了批评与自我批评，始终注重保护党员干部推进科学发展的积极性，进一步形成了民主团结、务实创新的良好氛围。特别突出了党小组和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题。达到了提高思想认识，增强党员意识，明确整改方向的目的。

（三）、分析检查材料客观，形成了新的发展共识

鉴于我校党员人数在10人以下，11月下旬以来，校领导班子结合分析检查阶段的进展和成果，认真撰写了分析检查材料，检查资料基本上反映了本校贯彻落实科学发展观的实际情况，系统梳理了存在的主要问题，实事求是地分析了存在问题的主客观原因特别是主观原因，明确提出贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。党小组负责人全程主持了分析检查材料的起草工作，并对查找出来的问题和群众反映的意见进行了认真梳理分析，一项一项地列出来，为制定整改落实措施打好了基础。此稿还在听取各方面意见的基础上，在党小组扩大会议上进行了讨论，并经群众和党代表、教师及家长代表评议，最后定稿。万柏林区教育系统第三批开展深入学习实践科学发展观活动经验交流材料之十五

三、强化“三实”，推动工作求突破

（一）出实招，认真撰写分析检查材料

从分析检查材料的内容看，紧密围绕了“推进教育改革，促进教育均衡协调发展，维护社会安全稳定，办好让人民满意的教育”的主题，结合了教育工作实际，从而加深了对科学发展观的理解，切实增强了党员干部的忧患意识、责任意识和机遇意识，着重引导全体党员进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，对全校的科学发展形成了新的共识，注意把各方面的积极性、创造性引导和凝聚到推动科学发展教育上来。

（二）干实事，抓实教育教学工作

“教育教学工作科研化”和“教育科研工作化”是我校在学习实践活动中正在营造的科研氛围，通过校本教研来提高教研水平和学校的整体教学质量是我校的校本教研的主要目标。实行校本教研不仅是一种教师的专业发展活动，也是一种经验的理论提升过程；不仅是教师的个人行为，也是学校提高教育教学质量，创建个性化、特色化学校的主要途径之一。

为使教师课堂教学水平得到提高，我校成立了课改领导小组，进行了“教师带着目标进课堂”教学活动，建立了实验教师教研常规制度、信息交流与反馈制度、检查评估制度、激励制度。根据新课标精神，结合学校实际，努力构建三新教学模式：语文学科的“创设情境——自主感悟——探究创新”的创新型教学模式；数学学科的尝试实践——启发理解——归纳运用的发展型教学模式；英语学科的师生互动教学模式。另外，学校还坚持以科研为先导，“走科研促教之路”，紧紧围绕素质教育的办学方向，邀请市教科研中心的专家来校进行教研指导，并及时地对教师课堂教学中存在的不足给予“把脉”、“诊断”，专家的建议和指导意见为我校各学科教师的发展指明了方向，激发了各科教师学习课标，使用课标的热情，使老师们的教学理论水平迈上了全新的台阶。

（三）抓实处，突出学校特色

万柏林区教育系统第三批开展深入学习实践科学发展观活动经验交流材料之十五

胡锦涛总书记指出：诚信友爱，就是全社会互帮互助，诚实守信，全体人民平等友爱，融洽相处。

基于我校与太原福利院相邻，有20多名福利院的孤儿长期在我校就读和生活的实际，我校长期以来受到社会各界爱心人士和慈善总会的帮助与支持，受到了全社会的关爱。为了让我校师生铭记大爱，将爱的火炬传递下去，我校确定了以“大爱无疆”为总课题的系列研究范畴。

在各学科中积极渗透“爱”的教育，通过“大爱无疆”的系列活动，教育学生以爱包容一切，从小处入手，从身边入手，感受、体验父母、老师、同伴、身边人对自己的关爱和帮助，让学生知恩图报，从而爱父母、爱老师、爱同伴、爱身边人，进而推恩及恩，发展成爱班级、爱学校、爱家乡、爱自然、爱祖国，并使感恩成为一种生活态度，一种品德。使教育变得更加丰满、更加真实、更加富有生命力。

四、追求“二好”，在活动组织、统筹兼顾上求新提升

（一）追求氛围好，充分调动各方面的积极性

为营造一个“人人参与，个个争先”的良好活动氛围，我校一是在活动动员上想点子。不仅在动员会上讲清了活动的目的、意义、时间要求和步骤安排，更明确了要着力解决的突出问题；二是在广泛征集意见上下功夫。公开了征求意见，设立了征求意见箱，发放了征求意见表。

（二）追求组织好，形成的检查材料质量高

为形成高质量的领导班子分析检查报告，学校党小组及时召开会议，研究确定分析检查报告写作提纲，明确任务。根据群众所提的意见和建议，对报告进行反复修改完善，最终形成材料。大家普遍认为分析检查报告实事求是地总结了学校贯彻落实科学发展观所取得的成绩，查找问题准确，具体可行，对分析检查报告的总体评价满意率达98%。

在此同时，我们还注意编写简报多期，主动接受区教育局第六督导检查组对分析检查情况的指导，将活动情况及时上报了局学习实践活动领导小组办公室。万柏林区教育系统第三批开展深入学习实践科学发展观活动经验交流材料之十五

五、找准存在问题，做好整改工作安排

（一）存在问题

在这次深入学习实践科学发展观活动中，党小组通过客观审视思想工作现状，清醒地认识到，我们当前思想和工作中还存在一些与科学发展观要求不适应的问题。具体表现在：

1、对科学发展观的理解还不够深刻。在把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的措施等方面尚有差距。对速度、质量、效益相互关系的把握上有所偏颇，有时求快多于求好，注重解决当前问题而有所忽视长远发展等。

2、学校整体实力还不够强大。由于学校在软硬件建设方面遗留的历史欠账较多，面对社会要求学校快速发展的新情况，往往在经济实力和师资素质上准备不足，显得有所差距。这些差距，客观上要求我们要进一步解放思想，以改革创新的方式，依托政策和上级的支持力，解决学校的一些软硬件实际困难。

3、在工作中习惯于简单地按照规定办、习惯办和领导意见办。缺少灵活多变的方法和及时研究解决的措施，工作方法和工作思路还跟不上形势发展的需要，致使学校管理手段单一，还需要进一步不断完善。

4、在挖掘队伍潜力，推进人才培养措施上显得有些弱。由于经济实力的制约，往往对教师的业务培训不足，个别人员的教学技能与实际要求亦有差距。有些主要课程还缺少专业教师，如英语、语文。

5、组织开展集体活动不是很多，对同志们的思想状况了解还不深。由于学校无第三产业和门面经济收入，故经费紧张，难以开展活泼的群体性活动，因而在服务教职工精神生活、物质生活上与地理环境强势的学校相比有一定差距。

（二）下一步工作安排

在12月中旬至2010年2月上旬，学习实践活动将进入第三阶段即整改落实阶段。此阶段主要是抓好制订整改落实方案和整改落实措施、解决突出问题和建章立制两项工作。为了顺利过度到第三阶段，我校下一步的工作主要是：一是抓好第二阶段“回头 万柏林区教育系统第三批开展深入学习实践科学发展观活动经验交流材料之十五

看”。要对应当解决而没有解决的问题，要集中力量抓紧整改；对新出现的问题，要落实责任单位和责任人员，尽快整改；对暂时解决不了的问题，要向群众作出说明。二是提前拟定第三阶段工作方案和转段申请。三是落实领导责任。党员领导干部要充分发挥示范带头作用。要充分发挥党组织的作用，明确责任，形成“一把手”负总责，一级抓一级，层层抓落实的工作格局，切实为第三批学习实践活动提供坚强的组织保证。四是接受检查督促。我们将自觉接受局党委学习实践活动领导小组和派出第六指导检查组对本校学习实践活动进行的具体指导。我们决心在区委、教育局学习实践科学发展观领导小组的领导下，把学习实践活动当作推动工作的重要机遇和强大动力，把广大党员干部的政治热情转化为干事创业的激情，转化为加快富裕和谐优美开放现代化强区建设步伐的强大动力。

第三篇：开展学习实践活动学习心得

开展学习实践活动学习心得

2009年5月6日

在学习实践科学发展观的活动中，近期对胡总书记“把发展作为党执政兴国的第一要务，提高驾驶社会主义市场经济能力”和“全面贯彻科学发展作茧自缚党执政兴国的第一要务，提高驾驭社会主义经济社会经济又好又快发展”两篇重要讲话进行了认学习，对科学发展的内涵加深了理解和领会。

如何“把发展作为党执政兴国的第一要务，提高驾驭社会主义市场经济能力”，胡总书记从五个方面进行了阐述：一是要树立加快发展的思想，；围绕全面建设小康社会，走新型工业化道路的要求，全党把发展作为第一要务，聚精会神搞建设，一心一意谋发展、二是要坚持以人为本，全面设调可持续发展。从城乡发展、区域发展、经济和社会发展、人与自然和谐发展、国内发展与对外开放等各方面强调统筹发展。三是要坚持改革开放不动摇。提出要正确处理好五个关系，即：公有制经济为主体和非公有制经济的关系，市场机制与宏观调控的关系，中央与地方的关系，经济体制改革与其它改革的关系，改革、发稳定之间的关系。四是进一步对外开放，掌握开放的主动权。强调用好国内外两个市场，两种资源，发挥自身的比较优势，善于运用国际通行规则发展保护自己。五是要按市场经济的要求，完善党领导经济的体制和方式。明确党委的职能：把握方向，谋划全局，提出战略，制定政策，推动经济和法律手段管理经济，即做好四件事：经济调节、市场接管理、共公服务。

在“全面贯彻科学发展观，推动社会经济又好又快发展”社篇讲话中，首先强调了要以科学发展观统领经济、社会发展。指出科学发展是一种重大战略思想，是对发展规律认识的深化，是指发展的世界观、方法论的集中体现，是必须长期坚持的指导方针。具体讲，这期间要做好四件事：一是新农村建设，按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的要求，做到三个结合，即：政府支持与激发农村内部活力结合，农村经济发展与农村社会进步结合，把尊重客观规律和尊重农民意愿结合起来，防止形式主义。二是加快转变经济增长方式。要形成既有地方特色又有比较优势和市场竟争的产业，特别提出要大力发展现代服务业。要实现自主创新，这是转变经济增长方式的中心环节。建立以企业为主体，市场为导向，科学研究相结合的技术创新体系。要坚持开发、节约并重，节约优先的原则，节约能源、资源。三是不断深化改革，这是科学发展观贯彻落实的必由之路和必然要求。改革要从四个方面入手：要对行政管理体制改革，保持和完善基本经济制度，保持政策的延续性和稳定性。要推进现代市场体系建设，营造公平公正的法制环境，有序竟争的市场环境，诚实守信的社会环境。要不断提升开放水平，把引进外资与提升国内产业结构和技术结合起来，重点引进先进技术、管理经验和高素质人才。四是加强生态环境保护建设，这是经济、社会可持续发展的依托和根基。接着，总书记提出了扎实推进和谐社会建设的问题。指出和谐社会是中国特色社会主义的有机组组成部分，是推进建设小康社会的重大战略举措。各谐社会的建设有利于调动广大群众的积极性、主动性、创造性。有利于为推动经济社会发展创造良好社会氛围。有利于巩固党的执政地位，为党完成执政使使命奠定坚实的社会基础。要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的要求，把握和谐社会建设与经济建设、政治建设、政治建设、文化建设的关系。围绕和谐社会建设，强调要抓好再就业、社会保障、扶贫开发、安全生产、社会稳定等五个方面的工作。最后，总书记在讲话中再次提出了加强党的建设的问题。要围绕思想作风、学风、工作作风、领导党的建设的问题。要围绕切实加强干部队伍和领导班子建设，经继续弘扬艰苦奋斗、求真务实的精神，发扬特别能吃苦、告别能战斗、特别能忍耐、告别能团结、告别能奉献的精神，加强党的执政能力建设和先进性建设。

通过认真学习总书记的讲话，使我对科学发展观的认识有了进一步的提高，对其精神实

质及其内涵有了更深的领会场和理解。总书记在两篇讲话中站力强调了三个方面的关键要点：一是全党要高度统一思想，把发展作为党执政兴国的第一要务。没有发展一切都是无从谈起，发展是硬道理。二是要始终坚持以人为本，全面协调可持续发展。我们做每一件事都要代表广大人民群众的根本利益。三是要加强党的执政能力建设，提高驾驶社会主义市场经济的能力和水平。今天温总书记的讲话，有立脚点更深的感触和体会，虽然其间我们经历了宏观调控，遭遇了雪灾、汶川大地震和全球金融风暴，但我们的党和人民经受住了考验，我们的经济社会建设仍在又好又快发展，这一切无不得益于总书记科学发展思想怕指导。通过学习认识到我们正于全球一体化、信息化的时代，我们的经济的经济增长方式不转变，产业结构不调整，自主创新能力不提高，就会在国际市场竟争中失去核心竟争力，只能落得替别人打工的下场。总书记在“全面贯彻科学发展观，推动社会经济又好又快发展”讲话中，明确指出我们要走新型工业化的重要组成部分，处于举足轻重的位置。随着国家科技创新型工业化的重要大力开展有特色有比较优势有市场竟争力的产业，特别要大力开展有特色科技创新。科技创新工作是新型工业化的重要组成部分，处于举足轻得的位置。随着国家科技创新体系的建立，我国科学的春天来到了，我们要抢抓这一难得的发展机遇，提高对科技创新工作的认识。特别是我们处于东部发达地区，在市场竟争激烈，土地等生产要素资源趋于紧缺的情况下，搞好科技创新工作意义重大，只有不断提高自主创新的能力和水平，才能达到提升泰州市核心竟争力的目的。当前我们要寻猛推动科技工作，作为为高科技风险工作我们要迅猛推进科技创新工作，让我们艰苦的努力，使科技工作成为泰州市经济发展的助力器，这也是落实科学发展观的实践成果的具体体现。

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姓名：吴晓美

第四篇：医院安全教育实践活动学习心得体会

安全教育实践活动学习心得体会

医院

何健

通过近期开展安全教育实践活动的学习，我积极参加医院组织的安全教育实践活动实施方案相关资料的学习，主要学习了《《中华人民共和国安全生产法》》、《执业医师法》》、《《医疗机构管理条例》》、《《医疗废物管理条例》》、《《医疗事故处理条例》》、《《处方管理办法》》《《中华人民共和国传染病法》》、《《中华人民共和国护士条例》》，以及2015年1月23日六盘水市安全教育实践活动电视电话会议精神，黔安办【2015】1号文件（省安委会关于印发贯彻落实省委省政府安全教育实践活动工作方案的通知），以“抓典型促整改回头看”为主题，开展为期1年的安全教育实践活动的意义及目标，坚持安全第一、预防为主、综合治理的安全生产方针，以及坚持以人为本、“以病人为中心”，科学发展、安全发展的理念，深入贯彻中央、省、市有关文件指示、批示精神，认真吸取事故教训，举一反

三、警钟长鸣，结合我院实践做好医疗安全及职工、患者人身安全，彻底遏制医疗事故及医疗差错的发生。以及国家安监总局总结的十条主要教训；使我对安全有了更深层次了解认识，明确了自己的工作职责。坚定了抓好安全工作的决心。

通过学习，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。企业成于安全，败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中，让大家知道若责任心不到位就会酿成事故，正确认识到安全不是一个人的问题，而是你中有我，我中有你，是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链，是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾近期全国发生的重大医疗事故，一次次映入我脑海的不外乎是以下内容：某人安全意识淡漠，责任心不强，麻痹大意，没有严格执行规范化诊疗；某某单位安全管理不严，对患者病情了解不够，对病情预后估计不足，或者是对患者关系不够，与患者家属沟通不够等等。这些惨痛的案例，无不折射出我们的安全教育的缺失，表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷，我们安全管理的体系还是那么的脆弱！

“安全就是效益”，这种观点应根植于每个人（包括我自己）的心中。首先武装好自己，熟知熟会各项操作规程安全制度，认真学习安全有关法律法规；其次养成良好的安全操作习惯，敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿；第三是检查，及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多，如果只在形式上讲安全，应付检查，那么即使是投入再大，付出再多，安全环境也不能得到本质改善，安全管理水平永远不能得到本质提升！如果每位员工在每日的工作中自觉遵守各项诊疗规范，认真书写各种医疗文书，杜绝书写潦草的毛病，相互监督、相互提醒、相互检查，查找漏洞和薄弱环节，防止不安全的因素存在，杜绝事故隐患，从小事做起，就能筑起安全大堤。无危则安，无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害，财产免于损失。

让人人都来重视安全，时刻关注安全，将“安全生产”铭记心中，不折不扣地遵操作规程之章，守安全生产之法！让人人都清楚地认识到违规就是走向事故，就是伤害自己、伤害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理，因为，或许一次小小的不经意的违规，就会造成很大的伤害或损失，就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点，那么我们的安全生产工作必能做得更好，我们的医院就能长盛不衰，我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

我作为医院的一名业务副院长，首先要清醒的认识到我们的服务对象是人，人的生命是可贵的，是只有一次的，是不能重复的，也是不能复制的，所以，我们在工作绝对不允许有半点马虎。通过近期的学习，我也深深体会到了公司提出的“安全第一，质量第二，产量第三”的重要意义。一旦安全出了问题，出了事故，我们在经济上损失不起，在道德上承担不起，对我们单位的发展无法估量的损失，尤其在目前我院的现状下更是如此。因此，抓好职工的安全教育培训工作，让职工从思想上认识安全工作的重要性和紧迫性，加大教育培训力度，加强国家有关安全生产法律法规和医疗技术规范工作，使我院职工能够正确认识、自觉遵守安全生产法律法规和医疗技术规范，从科学发展观的高度，进一步统一思想，切实提高职工的安全知识，强化安全生产工作的指导思想；加大职工的岗位责任制学习，杜绝职工的违章作业习惯，转变职工的思想认识；加强职工互保联保工作的教育，使每一位职工都能够相互监督，明确他们的工作职责；加大管理人员的巡视检查监督力度；做好隐患排查工作，让每一位职工懂安全，将安全，并能够取到相互监督。做到来我院救治的患者，能治的尽力救治，按照医疗规范救治，不能治的及时转往有条件的医院救治，确保医疗安全。

在具体工作上，要做到“脑勤，嘴勤，手勤，脚勤”，多思考；多问病史，多沟通；多动手，多检查，多翻书；多跑病房，多看病人。对于护士来说还有“三查八对”绝对认真执行。

通过学习，工作中我一定会始终如一的坚持履行自己的工作职责，确保工作到位，带领技术人员制定切实可行操作规程和岗位责任制，制定切实可行安全技术措施。加强现场工作的巡视检查力度，严格要求职工按规范诊治；制定切实可行的整改措施，并跟踪督促整改到位。工作中始终坚持安全第一，预防为主的工作思路，加大职工的安全教育培训力度，提高职工的安全意识，让全院每一位职工能够真正做到上标准岗，干标准活，牢固树立职工安全责任意识，提高职工对安全的认识水平，认真履行好岗位职责。树立“红线”意识和底线思维、正确处理安全与生产摆位关系，保证生产工作安全稳定开展。

2015年3月2日

第五篇：基层医院如何开展教育实践活动

基层医院如何开展“党的群众路线教育实践活动”

——杭州之善医疗管理研究中心李志强

党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议1月20日在北京召开，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，对第一批教育实践活动进行总结，对第二批教育实践活动进行部署。他强调，要充分运用第一批活动经验，紧紧扭住反对“四风”，从群众最关心、最迫切的问题入手，着力解决关系群众切身利益的问题，解决群众身边的不正之风问题，把改进作风成效落实到基层，真正让群众受益，努力取得人民群众满意的实效。党的群众路线教育实践活动第二批活动于2014年1月开始进行，预计于2014年10月结束。习主席指出“第二批教育实践活动在群众家门口开展，必须坚持开门搞活动，确保每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请群众评判，态度真诚，加强引导，讲究方法，把党的正确主张变为群众的自觉行动。要更加强化问题导向，盯住作风问题不放，从小事做起，从具体事情抓起，让群众看到实实在在的成效，有利于百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除，不等不靠，立行立改，对拖欠群众钱款、克扣群众财物、侵占群众利益等问题要开展专项治理，属实的都要立即加以解决。要更加注重严格要求，思想上要严起来，整改上要严起来，正风肃纪上要严起来。”（载录自习近平主席报告）

习主席强调“两批教育实践活动是一个有机整体，有些问题需要第一批教育实践活动单位从源头上加以解决或指导帮助基层单位认真解决，参加第一批教育实践活动的单位要继续抓好整改任务落实，坚持上下联动、前后衔接，相互配合、共同推进。要更加注重分类指导，针对不同层级、不同领域、不同对象提出要求，找准需要解决的突出问题，明确具体任务和推进措施，不能大而化之，不能搞一刀切、一锅煮。市县两级领导机关、领导班子和领导干部应该先行一步、作出表率，行业系统要发挥指导作用，执法监管部门和窗口单位、服务行业要突出服务群众这个着力点，着力针对具体矛盾和问题抓好整改。”（载录自习近平主席报告）

基层医院将是本次党的群众路线教育实践活动的主要单位之一，针对现阶段医患矛盾紧张、看病难看病贵、医疗资源分配不均匀等现实问题，结合教育实践活动的总体要求和部署，基层医院应该借助活动的契机开展各种密切

联系群众、关注民生的党群活动和干群活动，总结第一批活动经验，基层医院可以从“道、法、器、术”四个层面展开教育实践活动，落实党中央的各项工作指标。

首先是“道”，即活动理念的灌输，任何活动一旦流于形式就会造成灾难性的后果，在医院管理中常常出现“形式主义”“走过场主义”，认为这是任务是负担，因此在开展教育实践活动之前一定要动员，可以通过培训和全员大会作为活动的起始点，让大家认识通过一场教育实践活动，能够促进医院的发展和自身水平的提高，让广大医务人员充分理解医患关系的重要性和改变的迫切性，并且要求广大的党员干部要起到模仿带头作用。

其次是“法“，即制度和方法，制度是执行的基础，没有良好的制度支撑是很难开展相关活动的，做到“有法可依，有法必依、执法必严、违法必究”，任何的活动都要建立执行的流程和考核的标准，真正使教育实践活动“拿得出、做得准、放的开、收的拢”，另外就是想办法让广大医护人员发挥主观能动性，树立标杆、发挥榜样。

再次是“器”，即工具。在实践活动中要注重工具的使用，常用的管理工具有会议、制度、流程、表格、标准、监督等，同时要结合现在的科技手段，比如微博、微信平台、邮箱、内部OA等手段进行管理和监督，尤其是组织架构的设计力求合理，做到“事事有人干，事事有结果”，并且接受广大人民群众的监督和支持。

还有就是“术”，即战术或者技巧。就是通过什么方式什么内容落实教育实践活动，在医院的活动策划中务必