初三年级第一学期第21周工作安排

第一篇：初三年级第一学期第21周工作安排

初三年级第一学期第21周工作安排

1．周一至周三，上课时间安排如下。（课表按周六辅导的安排。）

第1节8:10---9:10

第2节9:20---10:20

第3节10:30---11:30

第4节12:30---1:30

第5节1:40---2:40

第6节2：50---3:10班主任讲评 放学

2.周一，布置学生写好电影《钱学森》的观后感。（电子稿）3周二，各班布置学生写好 “一模考试”的小结.4周三，写好班级和个人的寒假计划和班级联络网。

5.周四，上午休业式，下午学生放假。

2013年1月21日

第二篇：初三年级第一学期第20周工作安排

初三年级第一学期第20周工作安排

1．周一，班会课考试指导，端正态度，认真书写，仔细审题，规范答题。

2.周二放学前，排好排场（4*6+1）。

3周三到周五期末考试，学生容易放松规范，班主任要多深入班级。有序复习迎考。周五下午，各班搞活动。

5.周日相关教师外出阅卷。

2013年1月14日

第三篇：2012春季第21周工作安排

存档号：B——02 宁县白店初级中学2012年春季第二十一周工作安排

（2012年7月6日——2012年7月14日）

一、德育工作

01、“一周一背”专栏：王勇。02、校领导寄语：王应选。

03、班会：7月6日（星期五）晚布置考场结束后，进行考纪考风和安全教育（班主任）。

04、黑板报——内容：考试纪律、迎接县局考核（孙瑞军 王少平）。05、7月14日前各班评选上报3——5名优秀学生、1名优秀班干部、1名优秀团干部、1名德育模范、3名学习进步显著者、1名优秀共青团员：各班班主任。

二、教学工作 01、7月6日（星期五）课外活动、午自习布置考场：栗锡锋 王勇 班主任。02、7月7日（星期六）——9日（星期一）进行终考、阅卷、成绩核算、试卷审核：王应选 栗锡锋 孙瑞军 李维新 全体教工；考前复习组织管理：下节考试科目科任教师。

03、继续动员学生上职专，签发学生毕业证，发放高中录取通知书：王应选 栗锡锋 九年级班主任、科任教师。

04、签发2012年秋季学期七年级新生录取通知书：王应选 栗锡锋 王勇 孙瑞军。

05、阅卷期间晚自习巡查管理：冯润年、仇虎宁、王辉明、崔世荣张珠宁。06、7月14日前给学生另行适当布置各学科寒假补充作业、日记、社会调查报告、社会实践活动、小创作等学习实践活动任务：各班主任、科任老师。

三、管理工作

01、值周组：王应选（值周领导）郭宏彦（七年级）马建军（八年级，组长）。

02、总结作风整顿活动，筹划安排暑期继续教育期间本期级组考核工作：王应选。

03、总结基层党组织建设年和特色学校创建活动：安鸿涛。04、整理档案资料，迎接县局考核：王应选 安鸿涛 栗锡锋 王勇 孙瑞军。

05、编辑《教育简报》：王应选 安鸿涛 栗锡锋 王勇 孙瑞军 方庆年。06、7月13日前完成本期教职工考核工作：王应选 安鸿涛 栗锡锋。

07、核算、公示本期班主任浮动奖励津贴：安鸿涛 孙瑞军。08、7月10日（星期三）——13日（星期五）4天：（1）休假；（2）召开年级组、教研组会议，总结本期工作；（3）7月14日上午10点全校师生到校；（4）7月13日前对学生进行综合素质评价，填写操行评语（组织学生进行自评、互评），建立学生成长记录袋，考试结束后各班安排得力学生协助进行班务工作总结，填写学籍档案、家庭通知书，核算终考成绩：各班主任。09、7月14日（星期六）下午召开放假安排大会：王应选 栗锡锋 安 鸿涛 全校师生。10、7月13日前汇总公示本期教职工考勤及工作失误：王应选。

11、7月13日前收缴、登记各种簿册、总结等（王勇 孙瑞军）：（1）教研组长：记录、总结、活动资料；

（2）年级组长：记录、总结、活动资料、巡夜记录；

（3）值周员：值周工作记录、校务日志、班风考核簿、流动红旗、值周工作会议记录，值周员考核簿；

（4）教职工：工作总结、试卷分析；

（5）班主任：工作总结、点名簿、报到簿、德育考核表、教室日志、自习辅导登记表、专项查禁记录表、学籍档案、班级人数统计簿、安全信息簿、教师教室教育教学工作日志、巡夜记录等。12、7月13日前向县局报送学校本期工作总结（起草总结——王应选）、终考试卷分析：王勇。13、7月14日上午各班召开班会，处理班务，安排放假，督促学生结清与学校、老师、同学、寄宿户主一切公私账务、手续，发放家庭通知书：安鸿涛 栗锡锋 各班主任。14、7月14日前采取得力措施，积极做好“控辍保学”工作：王应选 安鸿涛 各班主任 科任教师。15、7月14日晚召开校委会，研究安排暑期继续教育培训工作：冯 杰成。

四、综治安全工作

01、校园安全管理：王应选（值周领导）郭宏彦（七年级）马建军（八年级，组长）仇虎宁 付永杰 郑天雷 张珠宁 冯润年 王辉明 李文隆 崔世荣。

02、周末值班：张珠宁 冯润年。03、7月8日（星期日）晚巡夜：全体教工。04、路队管理：保安 各管理老师。

05、调查了解本期寄宿户主服务管理情况，统计各班2012年秋季拟寄宿学生名单，放假前确定、公布各寄宿户及各户寄宿生名单：安鸿涛 班主任。06、7月14日（星期六）下午3：00召开2012年暑假法制、纪律、安全、社会公德教育大会，安排放假等有关事宜：王应选 安鸿涛。07、7月13日前向县局报送暑假值班工作安排（起草安排——安鸿涛）：王勇。08、7月13日前校舍安全状况自查：安鸿涛 仇虎宁 崔世荣；起草排查报告：安鸿涛；报送排查报告：王勇。

09、离校前检查室内供电线路，关闭电源，妥善存放个人贵重物品，关锁好门窗，严防假期任何安全事故的发生：全体教职工。

10、报送7月份安全月报表：孙瑞军。

11、做好考试期间防暑工作（敞开前后门窗，洒水）：班主任 监考教师。

12、做好安全工作，严防安全事故：全校师生。

五、文体卫生工作

01、全校卫生督查：王应选（值周领导）郭宏彦（七年级）马建军（八年级，组长）付永杰（全校）。

02、厕所卫生：男教工、女生——七.一班（李亚军）；女教工、男生——八.二班（姚立军）。

03、楼道卫生：一楼——七.一班（李亚军）；二楼——七.二 班（李建辉）。

04、会议室、微机室、教导处办公室卫生：七.一 班（李亚军）。05、7月7日（星期日）下午、7月14日（星期六）上午全校卫生大扫除，整治校园环境面貌：安鸿涛 付永杰 班主任。

六、总务后勤工作

01、营养餐发放：崔世荣 王一心 文永平。02、7月13日前向学生发放暑假作业：王辉明。

03、收缴灶费、教师借用的教学用具、文艺器材、图书以及各班教室门钥匙等，清理各班教室公物：仇虎宁 崔世荣 王辉明 马宏刚 赵昕 李文龙。

04、结付学校与外单位及私人的帐务；处理学生损坏公物问题；核发本期周末值班补助费：冯杰成 崔世荣 仇虎宁。

七、其他事项

01、撰写庆阳市第二届中学生运动会体育论文：郭宏彦（7月10<第二十一周星期二>交回教导处办公室）。

02、组织师生参加宁县第二届青少年科技创新大赛及征集作品活动——学生竞赛项目申报数2个，科幻画1个（7月10日前报送县局）：王应选 栗锡锋。

03、组织动员师生参加宁县红色题材艺术作品创作活动（7月底前将优秀作品报送县局教育股）：王应选 安鸿涛。04、7月20日前报送甘肃省青少年书画作品展览作品（至少5件、副）：王勇（李刚）。05、7月13日前填报《教育事业统计人员情况调查表》：仇虎宁 王勇。06、7月20日前向县局报送学习甘肃省第二次党代会精神论文2篇（其中班子成员1篇）：王勇。

白店初中党支部 校委会

2012年7月6日

本件主题：第21周工作安排 本件起草：冯杰成

印发时间：2012.7.6 本件印数：11份（学校存档1份，冯杰成2份，王应选1份，安宏涛1份，栗锡锋1份，仇虎宁1份，崔世荣1份，教导处办公室1份，校园张贴2份，上传校园网）

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第四篇：2005学年第一学期初三年级工作小结

2009--2010学年第一学期

初三年级工作小结

本学期初三年级工作能认真落实好学校教育教学工作，积极探索与实践对未成年人思想道德教育的方法和途径，树立以学生为主体，以发展为根本的思想，在教育实践工作中落实既重视教书，更重视育人。初三年级组内教师团结协作、认真工作、特别是每一位班主任满腔热情地投入到班级教育教学工作中，完成了学校布置的各项工作。

（一）、育人为本、德育为先

1、加强学习与研究德育工作，落实了学校政教处实施的《未成年人思想道德建设若干意见》行动计划的要求，我们把德育工作放在首位，提出了育人为本、德育为先的具体要求与措施。把德育工作渗透到班级教育、教学工作中。

2、根据初三年级学生现状，年级教师多次召开坐谈会议，讨论制定了具有针对性的对学生思想教育的方法和措施，每班制定了德育工作计划，建立了切合实际的管理班级、年级的制度，年级内每两周召开了一次班主任德育工作会议，年级内每周召开了一次全体任课教师工作会议，交流与研究本年级中的一些 实际状况。并且分阶段回顾小结，逐步形成良好的激励教育氛围。

3、根据初三年级学生身心发展规律与毕业班特点，让学生明确学习目的与目标，树立正确的人生观、理想观。确立年级德育主题，初三年级教育主题：“敬业自强—— 学会自信，树立成功意识”。激励学生调正心态、认真学习、积极向上。

（二）、加强对学生的行为规范教育

继续组织学生认真学习《中小学日常行为规范》、《于都实验中学学生一日常规》。重点学习新增加的条例。结合年级教育主题，分阶段进行行为规范教育。制定相关的班级目标和行为规范公约。对学生大力开展遵守规则，诚实守信、爱护环境的教育。一开学就召开年级学生大会，学习《中学生守则》，《于都实验中学学生一日常规》。首先从不让生迟到、生坚持戴胸卡、上课认真听讲、按时交作业等常规抓起）。

加强学生的自主意识和责任意识，进一步完善 “班长值日制”制度，班长记录情况并及时反馈给班主任，提高班长值日制的实效性，使班级管理具有特色。落实学校各方面常规管理的制度和措施，年级安排值周值日、课余补缺补差分层补课，认真做好各项工作反馈信息的改进工作，提高了年级工作的实效性。狠抓了乱扔纸屑、垃圾的现象，做到教室、寝室、办公 室的卫生整洁。

（三）、教师之间团结协作相互激励，努力提高各科成绩（1）、教师团结协作、相互激励、认真学习、调正心态，建立新的教育理念，热爱每一个学生。利用一切时间做好学生思想工作，学会用心理辅导的原则方法来改进工作方法。做到尊重学生的人格，理解学生的情感，取得家长、学生的共识。既做到严格要求，又做到宽容待人。

（2）、以多种激励方法，激发学生内在的潜能，尽可能地调动学生的学习积极性。在教学工作中，教师能发挥备课组集体的力量，团结协作，共同提高。本学期还召开了1次年级学生大会——中考总复习动员大会，较好地营造了一种奋发向上、你追我赶的学习氛围。学校领导都很关心初三工作，经常给以许多合理性的建议与指导，多次开教师会与年级学生大会时都能从百忙工作中抽空参加，有针对性的发言，激励了学生，也激励了初三全体教师满腔热情地进行教育教学工作。

（3）年级内教师教学常规工作更加精细，讨论交流更有深度宽度，作业批改、反馈及时，积极主动利用自习时间下班辅导，临界生辅导成为一道亮丽的风景线。同时充分发挥备课组力量，集体备课，组内教师利用一切机会交流教学方法，讨论教学得 失，商议变化策略。

本学期先后组织了五次大型测试，在全体初三教师的支持配合和努力下，都取得了较大成功。教师工作热情高、工作气氛好，依靠备课组的力量，积极讨论，积极主动下班辅导，重视每次考试后的质量分析，真诚务实，及时总结，整体提高。

（四）、加强各条线的联系，加强了对学生的管理教育 本学期年级组按照学校的安排，以家校联手共同抓教育的形式提高学生的文明素养，在第22周召开了学生家长会与个别家长座谈会。各班分别对家长提出了“家长如何配合学校做好初三毕业班学生的工作”的要求，对有些家长进行了教育方法、教育措施的交流与指导。年级组重视家庭教育，加强家校联系。班主任都意识到家庭教育的重要性，在第一时间内做好家校联系，利于了解学生在家状况及通报学生在校表现。每位班主任与任课教师配合，花了大量的精力挖掘学生的潜力。班主任与任课教师更加注重学科平衡，包括班级内各门学科的平衡和具体到每个学生的学科平衡，使工作更加细致，更具有针对性。从期末考试成绩来看，学生成绩在原有基础上都有了一定进步。

虽然这届学生基础比较差，特殊学生比较多，从整体情况来分析，我们教师感到责任重，压力大。但是在学校领导关心指导下，我们全组教师将共同努力，顽强拼搏，以培养学生健全人格，培养更多的高一级学校的人才为奋斗目标，尽心尽力地把工作做得更好，努力完成学校下达的各项指标任务。

初三年级组．

2010.1.31.

第五篇：初三年级第3周工作安排1

初三年级第3周工作安排

1、主题班会：纪律是学习的保证。

2、做好问题学生教育与跟踪工作。

3、班主任抓好学生考勤登记工作，本周开始班长交换登记早读晚修考勤。

4、各班主任上交 “班干部名册”及家校联系资料。

5、组织开展“安全知识教育”，交防溺水主题班会教案。

6、组织学生做好雷州市教辅资料征订与登记工作。

7、组织学生做好身体健康素质检查登记工作。

8、加强晚自修纪律管理力度。

9、班主任及科任要强抓课堂纪律，确保课堂40分钟的质量。

10、英语与语文科任要认真安排每一天“三读”内容，准时到位指导，切勿盲目或随便应付。