在校大学生兼职利大于弊,一辩辩词文档

第一篇：在校大学生兼职利大于弊,一辩辩词文档

谢谢主席，各位评委对方辩友，大家好：

今天我们讨论的是在校大学生兼职利弊问题，我方观点是在校大学生兼职利大于弊。这是一个比较性辩题，我方并不否认在校大学生兼职存在一定的弊端，可我方认为，就这一特定问题而言，利大于弊！评定在校大学生兼职利弊的标准既是：是否有利于个人的全面发展，能否促进社会的长远发展。

在校大学生指的不是个人，是一个处在特殊时期的特殊群体，具有一定的知识性、自律性、判断力和辨别力，刚刚从高中的机械学习中过渡到自主学习，又面临着从简单的学校向复杂的社会过渡的时期。而兼职则给予了在校大学生们一个窗口，何谓兼职呢？兼职不等于全职，指的是在课堂以外以公道分配时间为基础，在特定组织或个人兼任其他职务，以获得物质和精神回报的社会活动。在在校大学生兼职这一矛盾中，兼职的利处是其矛盾的主要方面，接下来我将从个人和社会两个层面进一步阐述。

首先，就个人层面而言，在校大学生通过兼职这一途径，一方面，如果是做一些简单的兼职工作，则可以培养个人的能力和独立意识，增强沟通能力与人际交往能力，若是做与专业对口的兼职，则可以反作用于课堂学习，使理论知识和实践操作结合，为以后走入社会打下基础，增加经验。对方辩友难道您能否认兼职是另一种学习么？另一方面，兼职成为部分学生减轻家庭负担，缓解经济压力的有效途径，也使部分赚取零花钱的学生走向独立，开始了亲情反哺的尝试，这正是社会所大力提倡的呀！

其次，就社会层面而言，在校大学生兼职可以及早的与社会接轨，使其顺利度过艰难的特殊过渡时期，为社会吸纳较高素质就业人才做了准备，迎合了素质教育的培养全面型人才的要求，并在一定程度上促进了兼职市场的繁荣和市场经济的发展。

诚然，在校大学生的兼职道路上有一定的失败的例子，也有同学不能很好的处理好课堂学习与课余兼职，但这些并不是兼职本身的问题，而是由在校大学生中某些个别主体自身问题所导致的。如果说在校大学生整天呆在学校一心只读圣贤书，不注重能力和综合素质的培养，担心兼职受到权益侵犯，那我们毕业后又怎么能更好更快的适应社会？

综上所述，我方坚定的认为：在校大学生兼职利大于弊。谢谢！

第二篇：大学生兼职利大于弊一辩稿

感谢主席，问候在场各位。今天我们讨论的是大学生兼职的利弊问题，我方的观点是大学生兼职利大于弊。开宗明义，大学生是指在高等学校就读，素质相对较高且被社会赋予较高期望的群体。兼职，则是指在本职之外兼任其他的职务。基于大学生的特殊社会身份，我方认为此处判断利弊的标准应该为兼职是否有利于推动大学生培养的进程。我方认为，大学生兼职利大于弊，理由如下：

首先，兼职能够赋予大学生除理论知识以外的多样化能力，从而推动大学生培养的进程。大学生处于从学校走向社会的过渡阶段，适当掌握一些课本以外的工作技能有益而无害。适当的兼职活动可以促使大学生将理论知识应用到实践中，加深理解，同时又在工作中收获能力的提升。增加与社会的接触也使得他们的社交能力得到锻炼和提高，不仅积累了社会经验，更可以拓展人脉圈，这对大学生全方位发展的实现以及今后角色的转变，都是极为有利的。

其次，兼职可以磨砺心智，增强大学生辨别是非的能力，从而推动大学生培养的进程。我方不否认兼职存在弊端，因为任何人身处社会都会遇到风险和挑战，大学生在兼职过程中也可能遇到挫折甚至受到欺骗。但不可否认的是，适当的挫折和打击能够

让大学生体会到在校园中没有过的心理挑战，从而锻炼他们的心理承受能力和自我调节能力。同时，兼职工作的选择过程也是辨别是非的能力得到提升的过程，大学生会逐渐懂得趋利避害，懂得保护自己，而这正是社会生存的必需技能。

最后，兼职有利于大学生提前明晰社会概念，帮助进行自我定位，从而推动大学生培养进程。兼职给予大学生一个通向社会的窗口，大学生们在此过程中提前领会工作的概念，同时形成对社会的大致认识，从而为将来进入社会打下基础。现实的工作处境也会帮助学生认清自己工作上的优缺点所在，从而更好地进行自我评估，有助于将来找到恰当的定位，为职业选择提供导向，使自己的价值得到最大化的实现。

当今社会正处在转型升级，高速发展的阶段，要求更多全方位，高素质人才的参与。当代大学生作为下一代人才的源头，更应该通过类似兼职等社会活动锻炼自己，提升自己，最大程度地使自己适应社会的要求，以求将来服务社会。综上，我方坚持认为，大学生就业利大于弊。谢谢！

第三篇：大学生兼职利大于弊一辩发言稿专题

一辩：

各位评委、各位观众，大家上午好!我方观点是大学生兼职利大于弊.开宗明义，大学生是指在高等学校就读的学生，这是一个拥有较高素质并被社会赋予很高综合能力期望值的群体。然而在毕业时，我们能否达到这个期望？如今，大学生，包括在读的研究生，无一例外的面对着这样一个问题：毕业后的去向。即是说，我们都将走过人的社会化进程中一个角色转换的时期。大学四年，给了我们足够的时间来提前适应这个转换。而兼职就是一个好方法。我们判断大学生兼职的利弊标准就在于哪个更有利于大学生在其社会化进程中独立人格的培养及自我创造价值的实现。我将从三个方面来阐述我方观点。首先，兼职工作可以带给我们经济上一定的独立，让我们明白社会的现实，未来等着我们的，不是衣来伸手饭来张口的美好生活,这是一个需要我们有足够付出才能生存的现实。让我们在走出象牙塔之后，能够很好的适应这个社会。其次，做兼职有助于大学生对于工作经验的获得和团队精神的提升。当今社会是一个崇尚合作的社会，纵然我们都是天之骄子，都有着各自的过人之处，如果不知合作也只能在这个社会寸步难行。而在一个团队中，人际交流有着重要的作用，这，也是一种工作经验。学会与人交流，就是兼职工作能够带给我们的最大的收获之一。最后，兼职能够教会我们如何规划时间。也许有人会说，大学生参与兼职工作会占用到学习时间，耽误学生的主业，学习。但是一个只知学习的人是没有办法达到社会对他的期望，而兼职就是在完成本职工作之余所从事的，只要合理规划时间，我们可以做到在不影响学习的情况下参与兼职工作。时间规划是一个永恒的话题，我们终会遇上。我们以此为理由就是对未来的一种逃避。作为一位顶尖学府的学子，未来的优秀毕业生，我们不能知难而退，应该迎难而上。学会去解决它，如果我们连兼职和学习的时间都不能合理规划，我们怎么能规划未来我们更加复杂的生活？对方辩友坚持，大学生兼职弊大于利，那么我想请教对方辩友三个问题：一问对方辩友如何理解大学生在其社会化过程中的角色转换；二问对方辩友如何完成这种社会角色的转换；三问对方辩友如何快速的适应新的社会角色，进而完成社会赋予我们的使命。在此，我方坚持，大学生兼职利大于弊。

第四篇：在校大学生创业利大于弊一辩稿（最终版）

开篇陈词：

大家好各位评委好！今天很高兴在此与大家进行“在校大学生是利大还是弊大”的讨论，我方观点是在校大学生创业利大于弊。

所谓大学生，依据国际惯例，就是在大学上课继续学业的学生。创业，即创业事业，和其他活动一样，创业始终是部分人的行为，并不是每一个人都必须选择的发展道路。而我们在此要讨论的，是那些有能力有意愿在校时就自主创业的学生，他们进行创业是利大于弊。

我方认为，一个合格的有能力意愿去进行创业的大学生是能够处理好自己的时间和精力的关系。

衡量标准：有利于为自己的未来发展打好基础

论点1：在校大学生已接受了12年的基础教育，有相对完善的基础知识和人格，他们是最具创新精神的人群之一，有这个基础去进行自主创业。

论点2：自主创业能给予我们许多经验，并且有些经验是在校无法获得的。论证：除了在校学习的专业知识外，通过创业还能学到许多非在校所修专业的知识和能力。如现在你学的是传播，而通过自主创业，你还可以学到工商管理、组织策划、统计、经济等方面的知识，培养了你初步建立公司，领导集体的能力。而这些知识和能力，单纯通过书本不能够完全学来，而简简单单的社会实践或其他组织活动收获的经验是不能替代创业所给予的经验和能力。并且创业所培养出的能力和经验，正是在校生将来工作所必须的！所以说在校生创业利大于弊。

论点3：专业知识学习与课外实践相互结合，是知识经济时代的大学生充实自我的必由之路。

论证：学有所用，格物致知，理论与实践相结合是练就一个人综合素质的修行，全面人才，使他们能够更好的融入社会，为走入社会打下基础。很明显，这绝对是利大于弊。

论点4：大学校园是在校生自主创业者的依托，是一个非常好的可利用资源。论证：大学校园内资源整合的优势是完全走入社会的人可望而不可即的。在校大学生可充分利用大学校园资源整合的优势，三个臭皮匠顶个诸葛亮，将学习个门专业的人有机的聚在一起就是一组黄金搭档,，并且还有知识渊博的教授作为顾问，这让他们拥有相对坚实的后盾。

在创业的过程中，我们不追求完全的成功，因为不管是在校生或是毕业生，他们的第一次自主创业大部分都没有成功。即使创业失败了，丧失了金钱花费了精力，受到了创伤，正所谓吃一堑长一智，他们从创业过程创业失败中所学的，将使他们受用终生！

论点5,：扩展交际范围

论证：在校生在外创业的过程中，必定会更多的接触校外的人，这样能扩展交际范围，接触更多有利于他们将来发展的人，培养处理社会人际关系的能力，相比于在校不创业的学生，他们的未来发展更有优势。

第五篇：在校大学生创业利大于弊一辩稿(改)

谢谢主席，各位评委，各位观众，大家晚上好。

首先让我们明确几个概念。在校大学生指的是在高等院校存有学籍并能正常接受教育的学生。创业，是一个人对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。不管从个人角度还是社会层面来看，我方认为在校大学生创业利大于弊。

第一，对于个人而言，在校大学生创业有利于提升自己能力，积累人生经验。创业，是一个将理论与实际结合起来的行动，是在校大学生充实自我的必由之路。将所学运用于实践，通过实践意识到不足之后有的放矢的学习。这两者的完美结合才能让我们提升自己的能力，从而提高个人的综合素质。作为在校大学生的我们有着精力充沛，潜力很大等优势，为什么不敢乘着年轻拼搏一把呢？我们不否认在校大学生创业的失败率是很高的，但是仅仅因为失败率高我们就否定它么？即使最后我们创业真的失败了，丧失了金钱，花费了精力，受了创伤，那又何妨呢？所谓吃一堑长一智，不论失败或成功，在创业这个过程中我们所获得的经验是让我们受用终生的啊！

第二，在校大学生创业对于社会而言，不仅可以缓解就业压力，而且可以推动社会发展。

众所周知，现今大学生的就业压力是很大的。这也是让大学生想要自主创业的重要因素之一。而在校大学生自主创业，不仅能解决大学生自己的就业问题，而且可以吸纳更多人就业，从而在一定程度上缓解了就业难的问题，有利于经济发展。其次，大学生在大学学习中接受了高层次的专业知识教育，因此大学生创业往往会走向高科技，高技术含量的领域，对加快中国产业结构调整、优化、升级，促进社会发展的作用

第三，自主创业所需的创新精神也正是我们在校大学生所需具备的。创新是一个民族进步的灵魂，是社会发展的动力。而当今社会所缺乏的就是创新精神和培养创新精神的氛围。在校大学生作为社会庞大的年轻群体，鼓励他们创业有助于培养其创新进取的精神，鼓舞着更多的人创业，创新。创新型人才多了，自然会推动社会发展。

综上所述，我方坚定地认为，在校大学生创业利大于弊。