第一篇:三辩陈词,大学生兼职利大于弊
第一、在校大学生兼职有利于大学生克服挫折和独立自我人格的培养。北大校长蔡元培先生说“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。大学之道不是要我们去学多么深奥的学问,而是要对大学生一种克服挫折的品质和一种独立自我人格的培养。
在兼职中,我们不可避免的会遇到很多的挫折,但是,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。兼职可以让人早得到锻炼,早出炉,早得到真金。竞争是残酷的,只有不断地充实、锻炼自己,才能在竞争中立于不败之地。
第二、在校大学生兼职有利于勤劳、经验以及综合能力的培养。
先进的爱国人士鼓励青年向西方学习,提倡“勤以做工,俭以求学”,周恩来、蔡和森、陈毅和邓小平等一大批新中国的功勋人物都成长于此。
古诗云:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们的盘中餐,哪一粒不是父母的滴滴血汗?对于家境贫寒的大学生,兼职获得的报酬,正如丝丝甘泉对于沙漠之中的旅人,虽然微薄,但却温馨。对于是小康之家的大学生,应该知道为养育我们,父母打拼半生,又怎会不想为他们尽一份绵薄之力呢? 爱因感恩而长久,生命因惜时而精彩。我们要报答恩情,又何必等到某年某月?到时,也只怕是树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。
第三、在校大学生兼职服务社会。
杨振宁说过,大学承担着三大任务:本科生教育、研究和社会服务。据统计:礼仪促销、婚宴主持人等岗位大都是兼职的,而且往往由素质高,能力强,形象好的大学生来担任;山东省某公司的市场调查员和访问员,在校大学生占九成;就企业来说,雇佣兼职学生既可以减少成本又有一批高水平的服务者,就政府来说,学生“自己动手,丰衣足食。”有效的减轻了政府负担。
第四、不久前青岛市设立兼职人才市场,组织开展兼职中介咨询和兼职人才培训,指导在校大学生利用业余时间从事兼职。北京颁布了《中关村科技园区条例》,规定高等院校、科研机构的在读学生可以在中关村科技园区兼职等一系列宽大优惠措施。各地方和高校组织的一系列兼职人才招聘会,更是不胜枚举。
如今兼职已成为时代的主题,气势磅礴的兼职风,如磁石般吸引着,千军万马走出厚厚的围墙,聆听墙外的风声、雨声,寻找与社会接轨的焦点。
综上所述,我方坚持认为在校大学生兼职利大于弊!
第二篇:大学生兼职利大于弊 三辩稿
尊敬的主席、老师,亲爱的同学们大家晚上好,以下是我的陈词:
首先,我们作为一个成年人活着步入成年人的行列,无论家庭条件的优越与否,都应该去独立,也必须去独立;但独立的是首要问题就是经济独立。家庭条件好的,衣食无忧,还有大把的零花钱去消遣,但你是否用得心安理得呢?而家庭条件差的,虽说有各种政策扶助,但你不渴望自食其力吗?而兼职正好能够提供给我们这样的一个机会,自己动手,丰衣足食。用自己的手,用自己的钱,上自己的学。
其次,大学中有80%学生做过兼职,兼职可以帮助我们在社会中认清自我,丰富阅历,不断成熟。在学校成绩优秀,自我感觉良好,但你是否接受得起社会的考验呢?兼职为我们提供了一个提前接触社会的机会,俗话说“是骡子是马拉出来遛遛就知道”,纸上谈兵有用吗?而且,实践是检验真理的唯一标准,实践中有助于认清自己的弱点,进而改良自己的学习方法,调整学习心态,这样可以使我的学习突飞猛进。
最后,打工可以减少大学生对社会的恐惧感,培养交际能力,增加社会经验。美国著名成人教育家卡耐基说过,未来的人才标准,交际能力占75%,而学历只占15%,大家可想而知,我们的李峻也强调过,兼职正为我们提供了这一途径。兼职让许多只善于读书的学生感觉到团队精神和沟通能力的重要,兼职还能让学生较早地接触社会,更清楚地认识社会,以便将来更好地适应社会。社会经验对一个大学生来说无疑是一笔非常重要的财富。谢谢,我的陈词完毕。
答辩:
1、学生的天职是学习— 虽说我们学生的天职是学习,但我们需要高质量、高效率的学习,我们当代大学生普遍现象动手能力弱,社会经验少,而且眼高收低。这样我们更需要去接触社会
2、兼职的负面影响 — 对方辩友你犯了个错误,反客为主,你要认清什么主流,难道你因
为吃饭噎着了,从此就不吃饭了吗?
3、没有精力去学习– 自身原因,就如同你现在是一个辩手,也是一个学生,难道你会因
为辩论赛而不能学习好吗?
4、安全问题 – 难道对方辩友你的心智还未成熟,不能辨别好坏,不会在兼职之前打听好
底细,是否正规?还是你应该重新去读幼儿园,小学?
5、对方辩友将大学生的理论知识学习和实践能力学习机械地对立起来,仿佛二者水火不相
容。实则不然,理论学习和适度兼职二者并非两个完全平行的世界,而是相辅相成,相互融合的,据调查统计,有77%的大学生认为兼职不会影响学习,反而认为在一定的理论储备之上参与兼职可以把理论与实践更好地结合起来。因此,大学生兼职与其学习绝非“你死我活”的关系。
6、虽说金钱对于大学生完成学业十分重要,正所谓“金钱不是万能的,但是没有金钱是万
万不能的”。但是调查统计表明,70%以上的大学生社会兼职的首要目的并不是经济利益,而是为了积累经验,锻炼自己,增长才干。
7、曾经课上的调查报告表明,学生的课余时间大部分都在宿舍上网。
8、如果说社交与口才不重要,那么你为什么还来上这门课程呢?
9、就如派传单也能练你的口才,如何与陌生人搭话,如何成功的派出传单。
第三篇:大学生兼职利大于弊正方四辩总结陈词
正方四辩总结陈词:
感谢对方辩友刚才精彩的发言,但您方观点存在偏颇之处,下面就由我来一一指出。首先,我认为对方辩友在偷换一个感念。“兼职”不等同于“过度兼职”,更不等同于放弃学业。至于其中个别过度兼职的现象,我方认为这只属于个人行为问题,是他们在兼职过程中偏离正常的轨道所采取的一种极端方式,所以这种极端现象不能成为兼职弊端的一种根据。我方认为正好恰恰相反。大学不同于高中的地方不仅在于知识内容的加深,更是一种终身学习能力的培养。日后工作后,我们将不再有整块用于学习的时间,如何利用琐碎的时间提升内在修为便是我们在大学四年需要培养的一种能力。兼职虽然会占用我们一部分时间,这就更要求我们要提高效率,学会合理安排时间。所以兼职并不是对学习时间的一种占用,而是对课堂学习的一种延伸及应用。事实上,大学生兼职是对日益流失的精神生活的一种填补,对终日茫然,无所事事的生活状态的一种充实。在兼职中,既使得时间得以合理分配,又使课余生活得以丰富。
其次,我方认为,对方关于“专心读书”的理解过于片面。我想请问对方辩友何谓“专心”?“专心”即为心静,只要心静,纵然有再多的兼职仍能够专心读书。事实上,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已过,如今我们需要的不仅是埋头苦读,更需要时不时的抬起头来环顾四周,与时俱进,做时代的弄潮儿。现在的社会,虽然需要理论的缔造者,但更需要操作的实践者。
再次,至于对方辩友所说的“社会复杂,大学生容易上当受骗”。我方认为这是“不得不走的弯路”。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们要想成为吹毛利断的宝剑,傲雪凌霜的寒梅,就要经的起困难的锤炼。在失败中反思,在逆境中勇敢,在被骗的经历中成熟。对方辩友过分看中被骗后的结果,却忽略了“弯路”带给我们的好处。“人非生而知之者,孰能无惑?”惑从何解,不仅是从前人的经历中汲取经验,更是从自身的失败中反思而来。最后,对方一直强调兼职失利给我们带来的负面影响,我认为不免过于肤浅。北大老校长蔡元培先生曾说:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”大学之道不是要我们去学多么深奥的道理,而要对大学生品质和人格的培养,即一种克服挫折的品质和一种独立自主的人格。在兼职中,我们不可避免的会遇到很多挫折,但是我们如果连这点困难都不能克服,在今后的社会生活中有怎能“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”呢? 因此,我方坚信大学生兼职利大于弊。
第四篇:大学生兼职的利大于弊四辩总结陈词
谢谢主席,问候各位来宾,也谢谢刚刚对方四辩的精彩陈词。众所周知,所谓兼职打工,就是在合理分配时间的基础上,通过为特定组织或者个人付出体力和智力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。刚刚对方辩友用一大堆的例子指出大学生大兼职的弊端,当然包括大学生大兼职过程中权利受到侵犯等,以偏概全地否定了大学生大兼职的好处,否定了大学生大兼职对大学生的成长和自身能力的提高。
在此,有必要再次重申我方的观点:
1.大学生大兼职是使其在经济上达到一定的独立,同时减轻家里的负担 2.打工可以帮助我们在社会中认清自我,丰富阅历,不断成熟
3.打工可以减少大学生对社会的恐惧感,培养交际能力,增加社会经验 4.大学生大兼职有利于提高我们的自身能力,达到企业需要的有丰富的想象力,有无限的创造力,有强烈的责任感的人才
虽然说书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们不得不承认知识和书籍是我们进步的阶梯,然而,我们更应该明了的是,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。缺少了社会的经验和磨砺,我们只能是温室中不经风雨的柔弱花朵。纵然是明日无决期,然而千金难买寸光阴。现在大学的作息时间的绝大多数都由我们自己来支配,与其荒废,不如充分利用来做一些兼职,充实自己的生活。这对我们来说,不仅仅是物质和金钱的收入,同时也是一种人生的经历,更是对于灵魂的磨砺。当我们的青春不再,韶华逝去的时候,回首往昔的岁月,是否也能像保尔•柯查金一样不因青年时的碌碌无为而悔恨终生?
古诗云:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。辛苦的又何止是面朝黄土背朝天的农民?我们的盘中餐,哪一粒不是自己父母的滴滴血汗? 也许,我们家境贫寒,那么,兼职而获得的报酬,正如丝丝甘泉对于沙漠之中的旅人,虽然微薄,但却温馨。也许,我们是小康之家。但是应该知道的是,我们的父母打拼半生,养育我们二十余年,他们的心血已经快要被我们耗尽。当我们看见父母那斑白的双鬓,又怎会不想为他们尽一份自己的绵薄之力呢?
爱因感恩而长久,生命因惜时而精彩。我们体味生命的精彩,感激父母的恩情,我们要报答这样的恩情,又何必等到某年某月?到时,也只怕是树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。我们是新时代的弄潮儿,我们不可以等待。在大学期间做兼职,让我们得到的最为重要的东西就是勤劳、经验以及综合能力的培养。当代的大学生,要做的就是提早丰满自己的羽翼,创造自己的财富,无论是物质的还是精神的。在外做兼职,有利于我们丰满自己的羽翼,有利于我们综合能力的提高,同时,也只有我们的综合素质提高了,国家社会才会大跨步向前迈进。因此,我方坚信,大学生做兼职利大于弊
第五篇:大学生兼职利大于弊总结陈词
主席,对方辩友,各位同学大家下午好:
今天我方观点是大学生兼职利大于弊,在总结我方观点前,对方辩友对辩题理解的偏颇之处我方也不得不一一指出。
第一,逻辑错误,混淆了兼职的弊和打工者自身原因的弊,对方辩友一直告诉我们兼职可以带来安全问题等现象,但我方已反复说明,这些现象并不是打工带来的,而是打工者自身带来的。虫牙吃苹果导致牙疼,怎么能将责任赖在苹果身上呢?而对方辩友自始至终都未能举出一个由打工本身带来的弊端,这又让我们如何信服呢?
第二,片面的看待问题,对方辩友认为大学生在兼职与学习中不能平衡时间与精力。但是我方认为,为什么大学里有勤工助学中心的存在,不正是因为学校以及社会都认为大学生已经有着成熟的健全的人格和思想能够合理有效地支配自己的时间。所以为我们设立勤工助学中心吩咐我们大学生活,也以便解决部分同学的经济困难问题。对方辩友所讲的兼职与学业的平衡并不是空中楼阁,而是我们要为之奋斗的目标。
第三,静止的分析矛盾,今天对方辩友反复告诉我们大学生兼职可能有的危险,以及兼职如今的法律和制度的不完善。但是我想请问了对方辩友口中的危险难道在我们专心四年读书在步入社会就不会发生?为什么对反辩友只看到可能会出现的危害而对在避免危害,和是危害降到最低时得到的社会直接经验和提高的警醒意识。塞翁失马,焉知非福?还有不完善的法律及制度需不需要完善,如果大学生都想像对方辩友多兼职避如洪水猛兽,因噎废食。那么制度和法律从和完善。提醒对方辩友,我们要用发展得眼光分析问题的得失利弊啊 其一,我方认为大学生在做兼职是可以充分接触社会,建立丰富的人脉,在今后毕业以后的求职之路越走越平坦,著名教育学家怀海特说过“中学阶段,学生伏案学习,而在大学里,他应该站起来,四面嘹望。”兼职就是我们的嘹望塔。兼职作为大学生接触社会,了解社会,适应社会最直接,最有效的手段,大大缩短了学校与社会的磨合期。况且大学生在兼职时可以遇到各形各色的人与事,可以开拓我们的视野,增长我们的见识。
其二,大学生做兼职时,锻炼了自我,哪怕他兼职只是做的服务员,送餐员,但是生活中从不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。一个在大学期间从未兼过职、毫无社会经验、没有足够的心理承受力、与一个在大学期间通过兼职积累了丰富的社会经验、有明确的人生定位、具有面对困难解决困难的心理素质、哪一个能更快的适应社会?哪一个更受企业青睐?哪一个更符合我们追求的人才要求?
其三,做兼职有利于大学生综合能力的全面提高。当代社会对大学生的要求已经不仅仅停留在成绩的优异上,而更注重其自身综合能力的发挥。大学生做兼职正是为了适应这种要求而做的必要的社会实践。我党的教育方针明确指出:坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。最后,我想请问对方辩友我们大学教育的终极目的是什么?我校校训“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。大学之道不是要我们去多么深奥的学问,而要对大学生品质的人格的培养。一种克服挫折的品质和一种独立自我的人格。
兼职这对我们来说,不仅仅是物质和金钱的收入,同时也是一种人生的经历,更是对于灵魂的磨砺。当我们的青春不再,韶华逝去的时候,回首往昔的岁月,我们能坚定的说,我们没有错失大学这个特殊的阶段赋予我们人生的精彩!因此,我方坚信,大学生做兼职利大于弊。