第一篇:安龙县洒雨中学 2011年秋季学期招生简章(文字)
安龙县洒雨中学 2011年秋季学期招生简章
学校概况
洒雨中学位于安龙县城西南,距离县城32公里。悠久的办学历史和丰厚的人文底蕴使她成为古老而又充满活力的乡镇民族初级中学代表。
从九十年代起,学校中考录取率曾连续名列全县第一,曾被评为省级“文明单位”,县政府曾把洒雨中学列为“德育评估试点学校”,从2003年起,教学质量逐步上升,教育管理日趋规范。2006年、2008年、2009年在上级教育行政部门的年度目标责任状检查评比中,荣获一等奖;2006年、2008年获得州级“文明单位”称号。2010年,在县政府教育督导室组织的素质教育评估验收中,荣获优秀等次,是该年度参加素质教育评估验收的5所学校中唯一获此殊荣的学校。学校占地面积10300平方米,基础设施配套齐、功能全。有教学楼4幢,教室25间;综合教学楼1幢,内设理、化、生实验室,图书室、多媒体教室、远程教育室各1间,教育设施设备齐全;有可容纳300多人的男、女生宿舍各一幢;食堂建筑面积约400平方米,内部整洁宽敞,设施齐备,可供数百人同时就餐。目前学校有在校生1200余人,教师70人,教师本科及其以上学历达40%以上;有一级教师16人,高级教师3人。学校积极吸收先进教育理念,全面实施新课改。学校制定了“依法治校,以德强校,质量立校,科研兴校”的办学方略,遵循“以管理求效益,以效益求质量,以创新求特色,以特色求发展”的办学思想,确立“以人为本、全面发展、学有特长”的办学理念,本着“继承、创新、发展”的办学思路,把创新作为全面推进素质教育、深化教育改革的出发点,把学生的最优发展、终身发展作为办学的归宿,不断提升办学品位,不断增强办学效益,不断提高办学质量。在2008年、2009年、2010年的中考中,连续三年皆有学生达到兴义一中、五中录取分数线,录取安龙一中的学生数逐年上升。根据多次模拟考试,预计在2011年中考,达到兴义一中录取分数线的学生数估计不少于3人,达到兴义五中、兴义中学录取分数线的学生数估计不少于5人;录取安龙一中的学生数也将比2010年大幅度上升。全体教职工将继续与时俱进,励精图治,集思广益,积极探索,为把洒雨中学建设成家长放心,社会满意的新型农村初级中学而尽职尽责、努力工作!
一、招生计划
2011年秋季学期,预计招收七年级寄宿制班学生150名,统一进行食宿与日常管理。
二、具体办学设想
1.教学与管理:对于寄宿制班学生,学校将在开学初选派具有丰富教育管理经验、责任心强的教师担任班主任,负责学生的日常管理工作;组织教学功底全面扎实、工作认真负责的学科教师开展学科教学工作。
2.助学政策:对于寄宿制班家庭困难且品学兼优的学生,学校将优先安排免费入住学校寝室,同时优先享受国家对贫困学生的每学年1000.00 元的生活补助金。
三、激励与优惠措施
1.新生入学后,凡月考进入年级前十名的同学将能获得该月200元生活补助(含贫困生生活补助在内);在学校期末测试中学科总分名列前五名的学生,学校将给予最低不少于价值50元的物质奖励。
2.在参加当年举行的小学升学考试中,凡考取兴义一中、兴义五中、兴义八中及兴义中学的同学,若转入我校就读,学校将一次性给予贰佰(200.00)元奖学金激励。
3.在九年级升学考试中,录取安龙一中且考分上500分的同学,学校将一次性给予伍佰 元的奖学金鼓励。
4.在九年级升学考试中,录取兴义八中的学生,学校将一次性给予贰仟伍佰元的奖学金鼓励;录取兴义一中的学生,学校将一次性给予贰仟(2000.00)元的奖学金鼓励;录取兴义五中、兴义中学的学生,学校将一次性给予伍佰(500.00)至壹仟(1000.00)元的奖学金鼓励。
5.凡是在我校品学兼优的毕业生,将优先享受部分高中学校的免试推荐就读的优厚条件。
四、推荐与报名
1.学校将依据各小学推荐名单及小升初测试成绩对七年级新生进行编排、分班;品学兼优的学生,学校将优先编入寄宿制班级,享受学校各项优惠条件。
2.报名安排:7月5日---7日持户口本到校报到,建立学籍管理档案。
3.联系电话: ***(田维成)***(龚强辉)
热烈欢迎各位优秀小学毕业生报名就读洒雨中学!展示你的才华,实现你的梦想!
第二篇:2013洒雨中学消防安全责任书
2013洒雨中学消防安全工作
责任书
为了加强学校消防安全工作,保障教学工作的正常进行,认真落实“预防为主,防消结合”的方针。牢记“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山的精神。确保师生员工生命财产的安全,为创建“平安校园”奠定基础,特与全校教职工、各办公室、食堂、宿舍管理员签定责任书如下:
一、责任人必须对本单位消防安全工作负全部责任。坚持谁主管谁负责,谁主办谁负责,谁在岗谁负责的原则,做到消防安全工作有计划、有目标、有检查、有评比、有总结。
二、严格执行消防安全有关法律法规及学校的具体规定,本校要有义务。义务消防员要熟知防火知识,救火知识,消防器材能熟练运用。
三、结合本校工作性质及实际情况,制定消防安全措施,坚持分片包干责任到人严格落实。
四、各办公室都要有应急预案,要有应对突发事件的得力措施,要认真检查,坚持每日巡查制度。下班前认真检查灯线、开关、插座。
五、除因工作需要外,要严禁私按灯线、插座,禁止使用电炉、热得快、电热毯。因工作需要使用电炉、电暖的办公室,要负责到人,做到严防死守,人走时切断电源。
六、各单位要大力宣传防火知识,提高防火意识,所属人员要学会逃生自救知识,学会使用消防器材。做到防火意识不断提高,普及到人,不留死角。
七、严格登记制度,检查有登记,会议有记录,交班有手续。坚持“安全自查,隐患自除,责任自负,接受监督检查”的原则,积极配合接受上级的检查。
八、本责任书一式两份,学校、办公室或教师双方各执一份,双方签字生效。
签定人签名:
校长:
办公室:责任人:教师:
2013年3月2日
第三篇:洒雨中学隆重举行纪念
洒雨中学隆重举行纪念“五·四”运动94周年系列活动
本报讯4月28日上午8点,洒雨中学在校内操场隆重举行纪念“五·四”运动94周年系列活动。
升国旗、奏国歌这是洒雨中学历来举行集体活动必不可少的第一环节。接着就是新团员入团宣誓,今年,洒雨中学的新团员有88人。至此,洒雨中学的团员人数已达到248人。
五月,是孕育希望的季节;五月,是放飞理想的季节;五月,是展示青春风采的季节。为了纪念“五·四”运动94周年,提升校园文化,展现洒雨中学师生风貌。学校政教处、团总支、学生会三部门联合举办“‘五·四’师生同台文艺汇演”大型活动。
这次文艺汇演的节目有舞蹈、歌唱、曲艺等等,希望能通过这次汇演,增进同学们之间的交流与合作,加深班与班同学们之间的互相了解,促进师生之间的交流,融合师生情谊,同时也增强了校园文化建设。(杨灿)
第四篇:洒雨中学团总支工作计划
洒雨中学团总支工作计划
(2011学下期)
根据上级团委、校党支部有关精神,围绕学校工作重点。本期团总支工作将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻科学发展观,按照上学期县团代会确立的目标任务,结合学校工作实际,切实开展我校团总支工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团员青年积极性,增强团组织的凝聚力,全面提高团员青年素质工作为重心,创造性地开展活动,突出特色,狠抓常规,为培养适应新世纪要求的优秀青年学生而努力,力争我校共青团工作上一个新的台阶。具体工作如下:
一、加强团队自身建设和干部管理,提高团组织的凝聚力和战斗力。
1、完善团内管理制度,加强团组织在学生中的表率作用。完善团总支职责,制定团组织生活制度,完善团籍管理制度,团员评议制度等。制定各种评优制度,如:优秀支部、优秀团员、优秀团干等的评比制度,并在本期末进行表彰。
2、强化班子配备,加强对团干的培养。拥有一支高素质的团总支干部队伍,这是搞好工作的前提,使团总支干部真正成为学生之中的榜样。同时加强每月对团干的定期培训,及时总结,发扬优点,改正不足,以加强对团总支干部的监督和激励,提高工作积极性。对学生会干部进行严格筛选和指导,配合学校各部门开展扎实有效的工作,实现学生的自我管理。
3、认真组织好团课活动。本期将开展三次团课,分别以团的知识、爱国主义、文明礼仪等为主题,提高团员素质。
4、认真做好新团员的发展工作。本期将在“五四”发展一批新团员,预计吸收70名左右积极分子加入共青团组织,以充实支部,壮大共青团力量。
5、按时收缴团费,并合理利用经费,及时办理团员注册,规范团员档案管理和新团员入团程序,认真办理九年级毕业生的转团手续。
二、积极创造性开展形式多样的活动,熏陶学生情操,形成校园文化特色,全面推进素质教育。
1、继续协助好每周的升旗仪式。
2、继续做好校园广播工作,尽量做到形式多样,内容丰富多彩,利用各种及时报道校园重要事件,好人好事,先进人物事迹等,通过点播台为师生送祝福,主题讨论让学生明是非,树人生理想等。
3、积极组织校刊的出版,让校刊成为学生交流的工具,让校刊成为德育渗透的阵地。
4、加强学生的思想教育。
5、开展青年志愿者的活动,引导团员青年走出校园,服务社会。开展 “关爱五保老人”等活动。
6、“五四”举行“讲革命故事”、“唱革命歌曲”等一系列爱国主义活动。
第五篇:洒雨中学团支部工作总结
洒雨中学团支部工作总
(2009——2010第二学期)
洒雨中学团支部
在这过去的一个学期中,我校团支部在校领导和上级团组织的关心帮助领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想,围绕区团委的工作思路,围绕学校中心工作,不断加强团支部的自身建设,充分发挥团员青年主力军的作用。一个学期的工作总结如下:
一、完善自身建设,常规工作有序进行。
团支部及时做好计划制定、总结撰写的工作,将学期的工作安排、内容告之于团员,认真听取团员意见,改进不足,力求工作做得更好。认真、规范地填写好《团支部工作手册》。
二、配合学校中心工作,团支部发挥生力军作用。
1、今年5月,为在全校掀起民族团结的宣传教育热潮,掀起“爱党、爱祖国、爱社会主义”活动热潮,以“热爱安龙唱响安龙”开展“五四”活动,通过动员会、座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的政策,学习中央关于维护稳定的一系列重要指示精神,在全校上下形成了人人重视民族团结,通过这一系列的活动,得到了良好的收益。
2、在德育专题教育活动中,我们的团员青年又积极响应学校的号召,对学生的道德意识、诚实守信、文明礼貌、行为习惯、爱护公物、讲究卫生、保护环境、交通安全等方面进行了有效的培养和训练。
三、加强政治理论学习,形成高尚师德修养。
团支部定期召开会议,要求团员要虚心学习,不断地充实自我,在学习有进一步提高,在班上中发挥更大的作用。强调“特别不怕吃苦、特别不怕吃亏、特别不怕经受磨难”。最后,对我校在生活上及学习上有困难的学生给予一定的帮助,让他们能安心的学习。
一学期来,我们踏踏实实地开展了丰富多彩的团活动。高举“三个代表”精神旗帜,根据自身的特点计划和实施团组织的具体活动,主动奉献,不记个人得失,为今后的工作和活动的开展打下了良好的基础。当然,团支部的工作还存在明显的不足,如:如何组织更多的青年参加上级团委开展的一系列活动中去,如何更丰富团支部的活动,如何更规范地管理好支部的档案等。在以后的岁月中,如何使团的工作不断创新,使团工作更上一层楼,有待我们去思考,去实践。