家乡近年来发展状况的调查报告[五篇范例]

第一篇：家乡近年来发展状况的调查报告

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课

社会实践调研报告

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家乡近年来发展状况的调查报告班级：

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调查时间：2013年1月18日—2013年1月25日调查地点：

参与人员：周围乡村农民

调查主题：家乡近年来的发展变化

摘要：近年来，农村的发展已成为国家领导人最关注的时事。农村发展慢是一个很严重的问题，发展慢的主要原因主要体现在交通闭塞，产业区域比较稀少，农民知识文化较低，不懂得利用身边的资源等等。这些导致农村里的青年纷纷跑到城里打工，造成了很多的问题，所以如何解决好农村发展的问题至关重要。在调查中，通过一系列问题的提出，我开始拟订课题的调查项目及内容，了解人们对农村前后变化的看法，在调查、采访过程中，学会发动，采取行之有效的行动方案，让大家为农村的发展积极做出自己的贡献；结合我国现实情况，提出一些合理化建议，建造更好的农村新面貌。

关键词：农村、发展、变化

正文：关于家乡近年来发展变化的调查

一、选题背景 当今时代，人类社会处在现代化、城市化、全球化不断延续和深入的大背景之中。现代化、城市化、全球化既是一种普遍趋势，又是重要的时代特征。这样

一种大的背景特征，其影响是普遍的、不可回避的。无论是开放的社会系统，还是较为封闭的社会系统，时代背景特征都会对其产生影响，只不过影响的程度、方向和方式有所不同而已。在这种现代化、城市化、全球化形式的影响下，农村也面临着很大的“危机”。因此发展农村至关重要。

建设中国新农村这种策略的提出，应该说是顺应时代背景需要的结果。或者说，建设新农村，就是要符合时代发展的需要，顺应社会发展的大趋势和时代潮流。农村发展是这一过程和趋势的必然要求，传统农业、农村和农民的发展，实质就是向现代的转变。中国必须顺应这一时代潮流，与时俱进，加快农村现代化建设。

二、调查结果

根据这一个星期的实践调查，我进行了细致认真的统计分析，在撰写调查结果的同时，也非常感慨我们国家的发展之迅速，国力之强盛。以下我总结了这几年我们乡村的前后发展变化。

1、生活水平：在2000年之前，我只有几岁的时候，记得当时家里只能填饱肚子，而我根本连一毛钱的零花钱都是不可能的。那时的衣服还是邻居家姐姐的或者买布做成的衣服。而现在，我们不仅能吃饱，而且饭桌上还能有好几个菜，讲究营养均衡，荤素搭配。在服装方面更是发生了很大的变化，我们讲究跟随潮流。

2、生活环境：以前我们村人民居住的都是一些用泥土做成的房子，好一点的人家用砖头盖得三间房屋，而道路都是从田里、荒地强行压出来的路，崎岖不平，每逢下雨都是泥泞不堪的。而现在，人们居住的房子不仅美观而且非常牢固，并且，今年我回到家后，令我惊奇地发现我们村里的道路都变成了水泥路。这给村里的人们的出行带来了很大的方便，加强了农村与镇里的联系。

3、基础设施：这几年来，我们国家出台了一系列的惠农政策，例如要结合税制改革完善结构性减税政策、推动城乡发展一体化、巩固农业基础地位、落实和完善农村金融奖补政策，拓宽农民增收渠道。以前农民种粮，国家收取税收，而现在农民种粮不仅不缴公粮，而且国家还补助，稳步提高粮食最低收购价。

4、农村教育：以前的小学是几个村里联办，而且教师也很少，文化程度也不高，教学基础非常差，升学率也就很低。近年来，由于国家非常重视教育事业，特别是农村的教育事业，一批批新的先进的教学设备不断地进入学校，一批批优秀的老师不断注入农村学校，因此增强了教学力量的活力，农村的教育事业正以前所未有的速度大步前进，为国家培养了一批批优秀的人才。

5、工业发展：近几年来，在国家一系列的政策和帮助下，沈丘县的工业集聚区也已经建立完善，开始向外进行贸易。周围的人们也不再跑到大城市里打工，在镇里就能够找到工作，大大方便了人们的生活。同时，工业的发展带动了沈丘县前进的脚步，沈丘县再也不是以前那个贫穷的城镇，如今，高楼大厦遍地起。

三、结论及建议

如今，随着我国国力的强盛，人们的生活水平逐渐提高，但是，在农村，还是有一些方面不太完善，因此我的建议如下：

1、国家要保证农作物高产稳产，科技含量的高低直接关系到农民收入的高低。因此，国家要大力培植优良品种。

2、加强工业集聚区的项目建设，优化产业结构，促进农民的收入。国家要重视城镇的发展，就要大力重视城镇的产业建设。

3、要加强组织领导，必须按照统筹城乡发展要求，统筹规划，精心部署，积极推进。各级要成立相应组织，形成统一领导、齐抓共管的工作格局，杜绝贪污受贿腐败作风。

4、要制定规划，明确镇、村的规模，合理安排基础设施建设，科学配置规划区内各类生产、基础设施和公共服务设施。

5、要建立村庄管理的长效机制。改善村庄人居环境，就要发挥村民自治作用，制定《村规民约》和环境卫生管理制度，逐步建立村庄管理长效机制，实现村庄管理正常化、制度化和规范化。

第二篇：家乡水资源状况调查报告

淄博四中研究性学习成果

家乡水资源状况调查报告

作者班级： 作者姓名： 指导教师姓名：

中文摘要：水是生命的源泉，生命最早出现在水中，水是文明的摇篮，著名的河流和湖泊往往孕育着人类辉煌的文明，人类的生活和生产离不开水，水是自然赋予人类最宝贵的财富之一。地球上的水似乎取之不尽，但实际上，只有淡水才是主要的水资源。人类目前利用的淡水，仅占全球淡水总储量的0.3%，相当于全球总水量的十万分之一。但人类对保护淡水资源的认识不够，保护措施不力，人类在利用水资源的同时，把一些有毒有害的物质排入河流湖泊，使水体受到污染，影响水的有效利用，对人体健康和环境产生了不利影响，另外，大家的节水意识不够，日常生活的一些用水习惯或多或少地浪费了水资源。

关键词：水资源浪费 水污染 节约用水

正文：

“水是生命之源”。由此可知道水对人类的生活有多重要。如果没有水，人类将无法生存于世；如果没有水，那么植物就不能生存，大自然的“空调”也将关闭。

据资料介绍，当今世界上有80多个国家，约20亿人口正面临着水资源危机。其中26个国家约3亿人口正生活在缺水状态中，到2010年，还将增加8个国家。在我国600多座城市中，有300多座城市缺水，其中严重缺水有108座。造成缺水原因有两方面：一是水资源时空分布不均匀，二是水体污染。在我国每年排放污水总量360亿吨，其中80%以上未经处理，直接排放水域，使河流、湖泊、水库遭受不同程度的污染。家乡的水资源状况如何呢？针对这个问题，我们决定以 “生命之源——水”为基础，设计一次综合实践活动，对 淄博四中研究性学习成果

家乡的水资源进行一次调查。

水资源是指由当地降水产生的，可以用于人们生产与生活各类用途，存在于河流、湖泊、地下含水层中的逐年可更新的动态水资源，主要包括地表水和地下水。水资源具有循环性和有限性、时空分布不均匀性、不可替代性、经济上的利害两重性等四种特性。

一．水资源开发利用中存在的主要问题

十年前： 水的颜色：无色;水的用途：生活用水、农业用水;河道大小：一般大小;水上漂浮物：水草等水生植物。

现在：水的颜色：大部分呈现黑色;水的用途：生活用水、农业用水、工业用水;河道大小：好多河道变窄，河床升高;水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。1.生活用水调查分析

居民环境保护意识较为薄弱，临河居民有随意将生活垃圾倒进河道中的现象；家庭节水意识不强，一水多用现象比较少见，节水器材的使用率低。2.农业用水调查分析

由于农民使用化肥、农药的增加，导致水中生物锐减，有水质变坏的现象。

3.工业用水调查分析

某些工厂的废水直接排进河道，导致水质变差，水生动植物濒临灭绝。二．建议

针对家乡水资源已经受污染的现状，针对要让家乡的水重见晶莹，能更好地为人民服务的目标。我们提出以下几项建议：

1宣传节水：充分利用广播、电视、网络等媒体加强环境保护宣传，让环保意识深入人心。2.我们中队成立“护河劝导小队”，对污染水资源行为进行劝告。3.生活节水：①提倡循环用水；②推广节水器具；③少使用洗涤剂和清洁剂。4.农业节水：①减少农药、化肥的使用；②转变作物品种，多种植耐旱、耗水量少的作物。5.工业节水：①提高水的利用率；②要求污水经过处理后，达标排放。淄博四中研究性学习成果

6.希望政府加强监督管理，并增加投资，兴建绿色工程。三．目标

一是实行用水总量控制，促进水资源可持续利用。

二是建设节水型社会，提高用水效率和效益。

三是强化水功能区达标管理，有效保护水资源。

四是推进河湖水系连通，增强水资源配置能力。

五是加强工程科学调度，提高水资源保障水平。

六是抓好水域岸线管理，促进水生态系统修复。

七是加强水资源统一管理，推进水管理体制改革。

八是夯实行业管理基础，提高水资源管理水平。四．感悟

通过这次调查家乡水资源的活动，我们不仅了解了家乡水资源的基本状况，水污染的危害及主要原因，并提出了一些改善家乡水资源状况的建议，树立了关心水资源、珍惜水资源、保护水资源的意识，还通过合作学习,学会了一些调查的方法、亲身经历、体验一个完整的科学考察过程，并享受到科学考察所带来的乐趣。

第三篇：家乡经济发展状况调查报告

我的家乡

501班丁蕤杰

有一座美丽的城市——黄岛，那就是我的家乡。

听爸爸和爷爷说，以前，家乡的路边都是一排排简陋又矮小的土质的平方，不仅卫生差，而且下雨时，外边下大雨里边下小雨。交通也不发达，如果想出趟远门，得步行十几里路，在尘土飞扬的羊肠小道上挨过很长的时间才能到达坐车的地点。下雨天，小路泥泞不堪，几乎隔绝了村子和外界的一切联系。

如果你有时间的话，现在再来我们村的话，你会发现，这里已经发生了翻天覆地的变化。原来的小房子变成了大高楼，石头路也变成水泥路了，现在，家家户户都有了电视、电话、手机等家用电器。人们再也不用像以前那样，跑来跑去传递信息，联系沟通，既节省了时间，有大大的提高了生活质量。原来荒芜的田地上长满了庄家，绿油油的玉米苗，引来了一阵阵美妙的歌声，一片片欢乐的笑声，一张张绽开的笑容，小天百花争艳，朵朵花儿面带笑容迎接四面八方来的游客。秋天果实累累，各种各样的果实从树叶中探出头来，等待着农民伯伯的盛装光临。

当夜幕降临的时候，忙碌了一天的人们，三三两两来到村子的一片广场上，伴随着优美的音乐，人们悠闲自得的打起了太极拳，跳起了广场舞，孩子们快乐的骑着单车，滑着旱冰，幸福的笑容挂在每一个人的脸上。

我祝愿，这美好的日子，会更长久，人们的笑容更灿烂。

第四篇：家乡教育状况调查报告

家乡教育状况调查报告

调查背景：我的家乡是在福建莆田,离台湾非常近的一个岛上，从城里到我们家乡要坐一个小时的汽车和45分钟的轮船。经过这些年在外的学习，我想调查一下家乡的教育状况。

调查时间：2012年大学寒假期间

调查地点：福建莆田

调查人群：家乡当地群众及当地学生

调查目的：了解家乡教育环境，通过基本情况寻找其中的规律性结论，为家乡学生学习生活及素质培养方向提供一些帮助。

调查方式：走访谈话

调查结论：通过我的实地走访，还有同老一辈的人聊天，发现农村家长学历基本为小学或者初中，甚至还有很多连小学都没有毕业。其主要原因是：城市的收入、就业机会、生活条件等各个方面都明显优于农村，学历高有能力的年轻人都不愿意留在农村，选择进城打工，留下的都是那些在城市混不下去的人，再有我们的地理位置是在一岛上，对外界的环境相对陌生，交通也不是很方便。从而导致农村人口呈现两极分化严重，老的老小的小。其中有两类家庭居多，第一类是父母在家务农，留在孩子身边；第二类家庭是父母外出打工，孩子留给爷爷奶奶带，即留守儿童。当然，到了现在，像我这个样子，父母出去挣钱，就供孩子读书，直至考上大学，走向城市的人也越来越多，虽然现在不是主体，但是随着这几年家乡的一些变化，我坚信在不久的将来，我们岛上的教育状况一定会大有改观，生活态度和社会观念也会大有改观。

先来看看第一类家庭，这些家长都是在城市里无法找到工作，不得不留在农村的，一般来说他们文化水平都很低，只有小学或者初中，全家人靠务农为生。在孩子小的时候，父母双方必须要有一个抽出时间来带孩子，这大大影响了干农活，影响了全家的生计。为了生计，父母没有时间陪在孩子身边读书给孩子听，不耐烦手把手教孩子怎么穿鞋子，怕孩子乱跑影响自己干农活就把孩子关在房间里„„学前教育的缺失对孩子价值观形成、智利开发影响是巨大的。当孩子才四五岁，还没达到入学年龄时，父母就迫不及待的将孩子送入学校。父母只是想让学校去管孩子，好让自己有更多时间去干农活。由于孩子年龄小，头脑还没发育到适合学习的程度，再加上缺少学前的智利开发，让很多孩子输在了起跑线上，他们根本跟不上学校的进度。

可喜的是，绝大多数家长还是支持孩子学习的，他们深知务农的艰苦，想让孩子通过学习改变命运。然而愿望是美好的，生活的现实的。家长白天忙着干农活，只有晚上才能有一点的时间顾及孩子，由于家长的学历水平都很低，根本无法辅导孩子学习，也不知道该怎么在学习上帮助孩子。就会出现这样的情况，孩子发现自己跟不上的时候，家长不知道该怎么办，也没太放在心上。等到考试成绩出来，家长发现孩子的成绩和改变命运的目标相差甚远，心急如焚。但是，自己不会教，也不会用正确方法引导孩子，很多家长就会去买一堆的习题书逼着孩子去做。孩子做完以后，家长不会帮着孩子订正，原来不会的还是不会，没有任何效果，只是徒增孩子的负担。家长看到孩子做了，就以为自己帮助到了孩子。等到下次考试成绩出来后，家长又将大失所望，渐渐的开始不耐烦，斥骂孩子，这大大激发了孩子逆反情绪，对孩子学习产生负面影响。

在了解农村父母教育理念时发现一个很大的偏见。农村父母认为，关心孩子就是在物质上给孩子钱让他们念书，而忽略了精神方面的关心，他们不会抽时间陪孩子学习，也不会关心他们学习遇到了什么困难。他们会做的大多只是，想起来时候询问下孩子学习情况，跟孩子说几句早已听出老茧的励志名言。在我上初中时遇到过这么一同学，由于学习跟不上，父母平时也没关心他学习，他渐渐失去了学习的兴趣，开始和社会青年混在一起。开始逃课，后来渐渐发展成根本不去上课。而粗心的家长只是偶尔问问孩子学习的情况，孩子轻松的蒙混过关。等到家长发现孩子开始混社会时，已经过去了两个月。家长又不知道该如何挽回，打骂体罚只会将孩子越推越深，直至无力挽回。还有一些孩子，他们在学校犯了错，老师想找家长谈谈，但是家长忙于生计，对老师的帮助并不配合。即使有些家长能和老师进行信息交流，但是家长在孩子心中地位却不高，孩子根本不怕家长，家长无法管教孩子，只能眼睁睁看着孩子越走越偏。

家长对待孩子学习的态度其实十分微妙，一方面，每个家长都认为读书重要，只要孩子会读书，自己不论砸锅卖铁也会供孩子读书。而另一方面，读书无用论还是存在于家长的观念中，在他们身边，一些普通院校毕业的学生也难找到工作，周围一些没文化的孩子出去打工却能赚很多钱。这种微妙的心态造成了，如果孩子会读书家长会十分支持，如果孩子读书成绩不理想，父母会想不会念还不如打工算了。父母的这种心态一定程度上造成了中学成绩两极分化的情况，成绩好的越来越好，成绩差的父母也会另谋出路，孩子成绩越来越差。在城市，如果父母发现孩子学习成绩不理想，会想尽方法帮孩子报各式各样的补习班帮助孩子学习，很多孩子得以跟上进度，继续学习。然而，农村父母的心态使得很少有父母会逼着孩子上补习班，孩子自己因为贪玩又很少会主动提出来，因此学习一时跟不上的会越落越多，这对很多孩子成长是不利的。

再来看看另一类家庭，即父母外出打工孩子交给爷爷奶奶来带。在春节回家的这段时间里，我感觉这些孩子被宠的不像样。他们爷爷奶奶辈的学历大多是小学，很多连小学都没有读，文化水平比留在农村的父母还要低。他们根本不管孩子学习，也管不了。现在的孩子越来越贪玩，也越来越难管，小孩子做错事，他们会为其找各种各样的理由，譬如，孩子摔到了，在地上又爬又滚地哭，他们就会抱起孩子，然后责怪“地板”：“你怎么能这么坏，把我们家某某给弄倒了呢。”说完还用手打一下地板，导致以后孩子一摔倒就骂地板。还有，孩子天天玩，一点都不知道开发孩子的大脑，而是鼓励孩子到各处去玩，因此，孩子玩起来更加无所忌惮，很多都因为贪玩而荒废了学业，甚至有些还和社会青年混在一起。

我一直觉得农村重男轻女的思想根深蒂固，但走访中我们有了新的认识。我们询问如果经济困难只能供一个孩子继续学习时会怎么选择，大多数的父母都表示无论如何都要供所有孩子上学，也有一部分表示供学习好的那个，表示选择男孩的少之又少。这一点让我倍感欣慰。

实践之前总有听到报道，说很多农村孩子因为付不起学费而辍学，所以我们对经济状况对学业影响也做了深入调查。我们发现，读小学和初中的父母把很大一部分的钱用于孩子教育，基本都能负担。但是，到了高中大学以后，有些父母开始负债供孩子上学。大多数父母选择向亲戚朋友借钱，少数向国家贷款。可见，总体上农村家庭在孩子教育上经济压力还是比较大的。但是改革开放以来，我们村先后都盖起了三层小楼，经济状况可想而知，就现在而言，负债供孩子读书的相对较少。得益于改革开放，城里的就业机会大大增多，就连农村也有了很多就

业机会，使得我们家乡的经济状况有了很大的改善，我相信，照这个趋势下去，家乡的教育状况一定会越来越好，孩子们的前途也会越走越光明。

参考文献：《按教育的客观规律办教育》

《高等教育的发展与改革》

《中文报刊教育论文引索》

《论教育的本质和职能》

《中国教育政策评论》

《周国平论教育》

《当代教育理论新说》

《中国教育史》

社会调查报告

——家乡教育状况调查报告

班级：20090411

学号：2009041126

姓名：蔡桂泰

第五篇：家乡环境状况调查报告

家乡环境状况调查报告

春节时回老家走走，正好遇到家乡的山林改造。挖土机沿山开路，政府要求每户在规定的时间前砍光自家的松树（当地每家都会有一份山地，山地的松树自然也包括其中）。我起初很惊讶，也很不解，政府应该鼓励植树造林，怎么还倡导毁林呢?找乡亲们一问，原来政府打算种上新的经济树种。事情虽然暂时搞清楚了，但我还是对政府的做法产生质疑。因为改变山林的树种不应该一刀切。原因一，当所有松树被同时砍光时，土壤缺少植被的保护，必然会造成水土流失，而水土流失会带来一系列的问题，比如村民用水困难（植物有蓄水作用，植被一旦消失，泉水量必然大减）；水旱灾害增多（植物在干旱时能减少地表水的蒸发量，涝时能减弱地表径流且能蓄水，从而调节溪流水量，降低旱涝灾害发生的几率），土地肥力下降，这两种情况都直接影响到农作物的产量；用完储备柴后，村民缺少可用于做燃料的柴火。这样的损失加起来绝对不是几棵经济林木可以赚回来的。原因二，没有征求农民的意见。（大多数村民都不大愿意这样做，有因为利益的问题，也有因为宣传不足的问题）。

对家乡的环境状况怀有忧虑的心，加上高中时我的首选科是生物（06-08年广东非体艺类考生的高考科目都是3+综合+首选），所以我掌握了一定的生物科学实验方法，于是暑假对家乡的环境状况作了具体的调查。调查主要包括动植物的物种多样性和空气质量三个方面。从调查结果来看，动植物的物种多样性明显减少，空气方面因缺

乏器材和相关技术指导只做了定性调查和分析，最后的发现有喜有

忧。

一．调查时间：2009年8月11日—15日。（11号空气调查，12—13

号野生动物调查，14—15号野生植物调查）

二．调查地点：云星村委连山脚村及其附近。

三．调查方式：实地观察。

四．调查结果：

1．野生植物的数量和种类明显减少。其中对林木松树的调查，用正

方形样方法随机抽取了五个一百平方米的样方，平均数量为3棵

每百平方米，同时有一部分林地新种上了其它经济林木。灌木的物种数量大幅下降，一个人走了两天的山岭，经实地观察发现像

稔子树，高脚稔，地稔，酸醋子，菝葜，刺泡等童年时常见的野

果已很难找到。金银花等经济型野生植物也很难找到，几乎绝迹。

2．野生动物的数量和种类也明显减少。其中对溪流中鱼的数量和种

类数作了调查，方法是在溪流的上，中，下游分别截取一段3米

长的水域，两边用泥截流，再用桶把水弄干。然后把留在溪底的鱼全部捉起来，并记录鱼的数量和类群数。三个实验小组鱼的平

均数量为5条（溪流的鱼都是很小的小鱼），类群数为2。另外

我还从村民里了解到松鼠，黄牛鹤（我们家乡的叫法），鹌鹑等

动物现在已基本上遇不到了。

3．空气质量方面有喜有忧。我把村子彻底地走了一遍。发现农村典

型的农家肥污染少了，村子整洁干净了不少。但是因为村子前面的国道车流量逐年增多，加上村里的车子又多了，所以空气清新度比以前下降了不少。近年村民们把村子能砍的树都砍了，腾出空地来盖房子或修路。树少了，空气中的可吸入固体颗粒也就随之增多。

五．调查体会：

站在家乡的山岗上，望着自己的家乡，天还是那样蓝，水却没那么秀，山也没那么绿了。。想想伴随童年成长的野果已不再属于这片土地，不觉感到阵阵心凉，就像惋惜那渐渐失去的童年~~中国的农村啊！当你的绿色一点点褪去，而生活水平又远远落后于城市时，我们用什么来爱你，你又用什么来吸引那些出了城的大学生重新回到你的怀抱！？或许你有办法，因为现在中央提出建设社会主义新农村，将会有一批又一批的大学生村官来建设您，还你绿色，还你可爱。尽管那个大学生不会是我，但我还是希望科学发展观能真正的体现在这些大学生村官身上。过去只注重经济发展，不注重环境保护的发展模式对环境伤害很大，要做到彻底的改掉上一代土村官先破坏后治理的发展观念，培养新一代的具有科学发展观的大学生村官是一个不错的选项。否则，中国的农村永远是2009年的农村，或者根本就没有永远！

08信息管理

何国长

2009年09月08日