人劳局2010年度工作总结1

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第一篇:人劳局2010年度工作总结1

焦作高新区人事劳动社会保障局

2010年度工作总结

五、努力构建和谐劳动关系,企业职工合法权益得到有力维护

(一)扎实做好劳动者维权工作。切实加大劳动保障监察力度,建立健全劳动关系协调机制,保护了劳动者合法权益,基本规范了企业用工行为。一是开展了农民工工资专项检查、就业准入制度情况等专项检查工作,共检查各类用人单位80余家,涉及3400余人;二是做好劳动信访稳定和劳动争议处理工作。深入辖区内建筑工地制作并发放《焦作高新区农民工维权联系卡》200余张,及时告知广大农民工朋友投诉途径和投诉电话,有效防止了因拖欠农民工工资问题引发的上访事件的发生。三是协调处理了以“新立康工地拖欠农民工工资23万元”为重点的拖欠农民工工资等系列问题,劳动者的合法权益得到有力维护。截至目前,今年累计处理企业职工投诉8起、农民工来访投诉57起,清欠农民工工资157万元,涉及人数680余人;清欠企业拖欠职工工资

2.2万元,涉及12人。四是按照相关规定开展劳动合同鉴证工作,截至目前共为辖区内40余家企业的3000余名职工开展劳动合同鉴证工作,进一步提高了劳动合同的签订率。五是做好工伤认定工作。截至目前,受理工伤认定申请5起,认定工伤4起。1

(二)认真实施劳动用工备案、最低工资制度和进城务工农民工工资支付保障金制度。本年度共监督退还农民工工资保障金72.8万元,保障了建筑行业农民工工资的按时发放。

第二篇:人劳局综合科工作总结

人劳局综合科工作总结

人劳局综合科工作总结

一、主要工作完成情况

1、认真抓好全市事业单位聘用人员的合同鉴证工作,共办理了382人的合同鉴证手续,已超额完成全年目标任务。

2、接收机关、事业单位送我局管理的考核等档案资料3294份;接收学籍、知补、合同书等归档资料237份;办理转档手续56件,其中:转入19件,转出37件;接待档案查阅201人次;完成市委宣传部新闻中心6人的人事档案整理归档工作。

3、登记大中专毕业生86人,其中:大学18人、大专68人;开具大中专毕业生入户通知书35件。

4、今年1月份组织开展了全市事业单位人力资源的统计上报工作。

5、完成了全市企业军转干部解困资金使用情况统计上报工作和军转干部解困资金测算工作。完成贵阳市人事局下达的计划安置军队转业干部1名。

6、开展了人才派遣工作。一是组织拟定了《市人才派遣管理工作实施方案》,并报经市政府研究同意批转实施;二是到物价、财政、税务、技术监督等部门办理实施人才派遣管理工作的相关证件。已向工业区管委会办公室派遣1名员工。

7、开展了人事代理工作,办理18人的档案托管手续;同贵州地质局115地质大队签定了110人的档案托管合同,并完成档案移交工作。

8、对全市机关、事业单位使用临时人员情况进行摸底调查,据统计,全市机关、事业单位共有临时人员1030人。

9、根据局党组的安排,参与拟定局党建工作相关材料,拟定了《清镇市

人劳动和社会局党建“六建六创”工作实施方案》、《创星级党建工作示范区规划材料》《创星级党建工作示范区申报材料》。

10、参加招考劳保所社区协管员的考试工作。

11、派人参加劳动用工年检,并在年检工作中印发人才交流中心宣传资料。

12、参与拟定《清镇市人事劳动和社会保障局服务常识》、《人事劳动和社会保障便民服务指南》。

13、完成我局“妇儿双规划”填报统计工作。

14、加强人才信息网络服务管理,结合我市实际,为充分发挥我市人才网的服务功能,丰富清镇市人才网的内容,我中心在清镇市人才网上增挂了人才交流、人才派遣、人事代理、人才招聘、人才推荐相关服务内容和政策法规,并将我市开展人事人才工作的情况及时在网上发布。

15、与就业局共同举办了3场人才招聘会,入场招聘单位94个,前来应聘者7200人,开展求职登记500人,达成就业意向协议1200多件。

16、积极参与我局举办的《创企业和谐劳动关系培训班》前期准备、开班服务工作,邀请贵阳市人才市场的副主任刘润生到培训给参训人员专题讲解《人才派遣》、《人事代理》相关内容,并发送信息1篇。

17、组织开展了市教育系统招聘50名高中教师、30名小学教师招聘工作。

18、组织开展了市属事业单位84名工作人员和乡镇事业单位16名的招聘工作。

19、完成了全市22名企业军转干部困难生活补贴的预算、申报、审批和组织发放工作,并在“八.一”建军节期间组织开展了慰问工作,共发放慰问金11000元。

20、组织开展了全市27个行政机关公务员非领导职务职数设置、申报和

审核工作,已上报贵阳市人事局审核。

21、组织开展了选聘40名“一村一名大学生”到村工作的报名、体检、上报审批工作。

22、拟定了市人民政府对12名科级干部的任免文件,并报市人民政府党组会议批准。

23、组织开展1124人的求职登记工作。

24、安排布置全市申报引进国外技术、管理人才工作,并通过电子政务向全市各单位发送通知。

25、办理了全市因工作变动327人的工资转移手续。

26、组织开展并完成了贵阳市人事局开展的人才需求数据申报工作。

27、组织开展和办理了省委组织部选调到我市乡镇工作的23名选调生公务员录用手续。

28、办理了全市行政机关20名科级领导干部的提名任免手续。

29、组织开展了全市行政机关学习

贯彻《行政机关公务员处分条例》工作。

30、组织开展了全市机关、事业单位人事计划申报工作。

31、参与完成市公安局招聘20名临聘人员的简章拟定工作。

32、完成3件人事上访人员的答复处理工作。

33、按人事会议精神,办理了38人的人事会议研究议题,其中:辞职2人、辞退3人、开除2人,工作调动31。

34、拟定《关于鼓励支持事业单位人员从事兼职兼薪活动的意见》,待局党组审定。

35、拟定了《关于鼓励事业单位人员离岗创业的意见》,经征求贵阳市人事局意见,因无政策支持,暂不执行。

36、拟定了《清镇市引进人才暂行办法》,待局党组审定。

37、与组织部共同开展了乡镇干部队伍工作调查工作,并拟定了《清镇市乡镇干部队伍现状调研情况报告》。清镇市乡镇公务员、事业人员的现状如下:

公务员队伍:

性别结构:男256人,女89人;

学历结构:研究生3人,占在编人数的%,本科117人,占在编人数的%,大专110人,占在编人数的%,中专86人,占在编人数的%,中专以下29人,占在编人数的%;

年龄结构:35岁以下140人,占在编人数的%,36岁至40岁49人,占在编人数的%,41岁至45岁45人,占在编人数的13%,46岁至50岁33人,占在编人数的%,51岁以上78人,占在编人数的%。

职务层次:

副科级及以上领导职务89人,占在编人数的%,副科级及以上非领导职务66人,占在编人数的%,股级干部76人,占在编人数的22%,科员、办事员114人,占在编人数的%。

截止4月,我市乡镇公务员总编制数为425人,在编人数为345人。其中:市直机关抽调、借用23人,本乡镇借用

到事业岗位2人,共外借出25人,占在编人数的%,实际在岗人数为320人,空缺105人,空缺率为%。乡镇事业单位人员借用到行政岗位29人。

事业人员:

性别结构:男421人,女231人;

学历结构:研究生1人,占在编人数的%,本科46人,占在编人数的7%,大专315人,占在编人数的%,中专181人,占在编人数的%,中专以下109人,占在编人数的%;

年龄结构:35岁以下376人,占在编人数的%,36岁至40岁90人,占在编人数的%,41岁至45岁53人,占在编人数的%,46岁至50岁41人,占在编人数的%,51岁以上92人,占在编人数的%。

职务层次:股级干部106人,占在编人数的%,科员、办事员546人,占在编人数的%。

截止4月,我市乡镇事业人员总编制数为837人,在编人数为652人。其

中:市直机关抽调、借用12人,乡镇抽调、借用29人,共外借出41人,实际在岗位人数为611人,空缺226人,空缺率为%。

38、完成信息报送24条。

39、同相关部门组织开展拟调我市工作的4名人员开展了考察。

40、参与完成了红枫湖风景名胜区管理处42名人员的身份核查工作。

41、撰写了2编调研文章,即:《对人才流动问题的研究》、《完善事业单位公开招聘工作的建议》。

42、拟定了《关于进一步加强公务员管理工作的意见》和《关于进一步加强事业单位人事管理工作的意见》,并以中共清镇市委、市人民政府的文件转发全市各单位实施。

二、存在问题

人手少,工作多,工作精力不够,对工作有一定影响。

三、的工作打算,综合科将紧紧围绕全局的中心工

作,在局党组的领导下,认真履行工作职责,扎实抓好工作。

1、进一步抓好公务员、事业单位人员的管理,拟定相关管理办法政策措施。

2、继续抓好应届大中专毕业生的报到登记工作,引导毕业生到基层、到非公单位就业,并为其开展人事代理、人事派遣工作。

3、继续开展流动人员的档案托管管理。

4、继续抓好我市事业单位聘用人员的合同鉴证工作。

5、抓好流动党员服务窗口管理和服务工作。

6、抓人才市场建设工作。

7、抓好人才招聘管理工作。

8、抓好机关、事业单位考核工作。

9、完成局领导交办的其它工作。

一、主要工作完成情况

1、认真抓好全市事业单位聘用人员的合同鉴证工作,共办理了382人的合同鉴证手续,已超额完成全年目标任务。

2、接收机关、事业单位送我局管理的考核等档案资料3294份;接收学籍、知补、合同书等归档资料237份;办理转档手续56件,其中:转入19件,转出37件;接待档案查阅201人次;完成市委宣传部新闻中心6人的人事档案整理归档工作。

3、登记大中专毕业生86人,其中:大学18人、大专68人;开具大中专毕业生入户通知书35件。

4、今年1月份组织开展了全市事业单位人力资源的统计上报工作。

5、完成了全市企业军转干部解困资金使用情况统计上报工作和军转干部解困资金测算工作。完成贵阳市人事局下达的计划安置军队转业干部1名。

6、开展了人才派遣工作。一是组织拟定了《清镇市人才派遣管理工作实

施方案》,并报经市政府研究同意批转实施;二是到物价、财政、税务、技术监督等部门办理实施人才派遣管理工作的相关证件。已向工业区管委会办公室派遣1名员工。

7、开展了人事代理工作,办理18人的档案托管手续;同贵州地质局115地质大队签定了110人的档案托管合同,并完成档案移交工作。

8、对全市机关、事业单位使用临时人员情况进行摸底调查,据统计,全市机关、事业单位共有临时人员1030人。

9、根据局党组的安排,参与拟定局党建工作相关材料,拟定了《清镇市人劳动和社会局党建“六建六创”工作实施方案》、《创星级党建工作示范区规划材料》《创星级党建工作示范区申报材料》。

10、参加招考劳保所社区协管员的考试工作。

11、派人参加劳动用工年检,并在年检工作中印发人才交流中心宣传资

料。

12、参与拟定《清镇市人事劳动和社会保障局服务常识》、《人事劳动和社会保障便民服务指南》。

13、完成我局“妇儿双规划”填报统计工作。

14、加强人才信息网络服务管理,结合我市实际,为充分发挥我市人才网的服务功能,丰富清镇市人才网的内容,我中心在清镇市人才网上增挂了人才交流、人才派遣、人事代理、人才招聘、人才推荐相关服务内容和政策法规,并将我市开展人事人才工作的情况及时在网上发布。

15、与就业局共同举办了3场人才招聘会,入场招聘单位94个,前来应聘者7200人,开展求职登记500人,达成就业意向协议1200多件。

16、积极参与我局举办的《创企业和谐劳动关系培训班》前期准备、开班服务工作,邀请贵阳市人才市场的副主任刘润生到培训给参训人员专题讲解

《人才派遣》、《人事代理》相关内容,并发送1 2 下一页

第三篇:人劳局干部培训工作总结

沙雅县人力资源和社会保障局2011年干部

培训工作总结

在县委、政府的正确领导下,在上级业务部门的具体指导下,人力资源和社会保障局认真贯彻落实公务员法,紧紧围绕人才强沙发展战略,进一步加强干部队伍建设,努力建设了一支高素质的、人民满意的干部队伍,为我县经济建设和社会发展提供了强有力的智力支持和人才支撑。现就我局2011年干部培训情况总结如下:

一、高度重视,进一步健全完善培训教育工作格局培训教育工作是一项事关全局、事关长远的社会性工程,是最具经济和社会综合效益的生产性投入,重视干部教育培训是我们党的事业不断取得成功的一条宝贵历史经验。一年来,我局坚持把培训教育工作作为一项事关全县经济社会发展的战略性、基础性工作高度重视并切实抓好。

二、扎实推进,不断扩大培训教育工作覆盖面

(一)进一步加大公务员培训力度

我县把搞好学习培训作为确保《公务员法》有效贯彻实施的首要前提,认真组织学习培训和日常考核,取得了实实在在的效果。一是建立健全公务员学习培训考试考核机制,把学习、考试情况作为公务员登记的重要条件,明确要求学习培训后要达到的效果,并对测试成绩不合格的人员也作出了明确要求,使学习培训有章可循。二是举办了《公务员法》专题培训班。利用一周的时间对县乡所有公务员进行轮训,邀请县委党校老师就《公务员法》的出台背景、主要特点、基本内容等进行辅导,并通过集中测试和集中补考,全县公务员测试成绩均在90分以上。三是强化组织人事工作人员自身学习。组织人事部门组织全体工作人员集中时间,逐字逐句地学习《公务员法》的基本内容,使组织人事部门的工作人员准确、熟练地掌握了《公务员法》的各项原则和具体规定。四是认真开展公务员初任培训、任职培训、专业培训和知识更新培训。按照公务员一年一度的知识更新培训工作要求,积极组织全县公务员开展了涉外知识、WTO知识、经济知识、法律、依法行政、公共管理、行政许可法、创新能力、公务员基础知识、公务员法、突发事件应对法、电子政务与信息化管理等课程,促进了新型政府管理模式的尽快形成,有效提高了工作效率。

(二)扎实开展专业技术人员继续教育工作

2011年,人力资源和社会保障局认真贯彻落实《新疆维吾尔自治区专业技术人员继续教育规定》及《阿克苏地区专业技术人员继续教育实施意见》等相关文件精神,把专业技术人员继续教育纳入各单位领导的目标管理考核当中,取得了良好成效。2011年,组织各类专业技术人员参加继续教育培训人员数为801人,其中高级职称27人,中级职称202人,初级职称572人。

三、紧密联系实际,加强业务培训,提高干部解决实际问题的能力

全面建设小康社会,提升经济社会发展速度,对干部队

伍的理论素养、知识水平、业务能力和领导能力提出了新的更高要求。2011年以来,人力资源和社会保障局在抓好干部政治思想教育和党性教育的同时,抓好干部的知识更新和业务能力提高,帮助广大干部掌握更多的新知识、新技能、新本领。以理论学习为重点,以提高履行岗位职责能力为基本要求,广泛开展专业知识培训,提高广大干部驾驭市场经济和履行岗位职责的能力。一是以需求为导向设计培训班次和内容。注重对社会现实问题和广大干部需求的调查研究,根据干部实际工作的需要设计班次,围绕当前亟待解决的实际问题开设课程、确定教学专题和内容,增强了培训教育的针对性和实效性。二是以研究现实问题为重点组织教学活动。在常规开展教学活动的同时,紧密联系沙雅县经济建设中的实际问题,着力研究基层基础工作中的热点、难点问题,引导了干部深入的理论思考,启迪了干部思维,拓展了视野,推进了学习深化,促进了干部解决实际问题能力的提高。

四、严格管理,进一步提高培训教育工作的质量我们高度重视培训的全程管理和监控,在“严”字上下功夫,推动培训教育工作健康有序发展。一是约束机制从严。我们建立健全培训工作的管理和约束机制,把参加培训人员的情况与考核、奖惩挂钩,完善了初任培训没有参加的不能转正定级,没有完成培训任务的公务员不能晋升职务、当年考核不予确定优秀等次等硬性规定,较好地体现了公务员择优选拔、学用结合。二是日常管理从严。我们建立了严格的考勤登记制度,对参训学员实行“桌签制”,坚持

做到上课有考勤、请假有假条,对无故不请假、中途退场的学员进行批评教育,并通报所在单位;将学员在培训期间的表现作为公务员日常考察内容,记入干部培训档案,作为年终考核的重要依据。同时,我们坚持班主任全程跟班、领导值班、评教评学等行之有效的制度规定,提高了培训工作的规范性。在2011年全县范围内的公务员在职培训中,出勤率达到了100%。

党的十七届六中全会对深化干部人事制度改革提出了新的、更高的要求,全国干部培训工作会议对培训工作也做了进一步具体的安排,做好培训教育工作意义深远,责任重大。今后我们会虚心学习,不断探索,努力提升我县培训教育工作水平,为加快建设高素质专业化的干部队伍,为我县的全面建设作出应有贡献。

沙雅县人力资源和社会保障局2012年2月6日

第四篇:人劳局窗口建设情况

定兴县人事劳动和社会保障局

关于对系统窗口建设情况的汇报

为进一步做好我局服务窗口的建设工作,根据省市县相关文件要求,我局大力开展创建优质服务窗口活动,在实际工作中,不断解放思想,转变工作作风,规范行政行为,提高行政工作效率,为我县的经济建设和社会发展提供强有力的人事人才和劳动社会保障服务,现结合我局工作实际将我局的窗口建设情况汇报如下:

一、基本情况

我局自2008年10月搬迁到新建办公楼。新办公楼设便民服务一站式大厅两个,面积200余平方米,设12个便民服务窗口,建有电子显示屏、电子触摸屏和各种服务设施。自大厅对外开展服务以来,内强素质、外树形象,以构建和谐劳动关系为己任,以争创一流为目标,以文明服务为核心,强调管理工作的精细化,通过不断提高职工的职业素养和强化窗口服务,向办事群众提供最优质的一站式服务,在机关内树立起优质服务的标兵形象。

二、具体做法

(一)领导重视,积极开展优质服务窗口创建工作。创建优质服务窗口活动是推动劳动保障系统基层单位业务建设的一项综合性、长期性工作,是提升劳动保障管理水平和服务质量的有效途径,为切实加强对创建优质服务窗口活动工作的领导,我局成立了以局长为组长,其他党政领导为副组长,相关科室中心负责人为成员的创建优质服务窗口活动领导小组,负责创建优质服务窗口活动的组织和领导,对创建优质 1

服务窗口活动的协调、研究和安排,组织人员对创建优质服务窗口活动的抽查和考评。为切实推进创建工作,提高服务质量,创建领导小组定期召开工作会议,研究、部署创建活动的相关工作,根据工作的实际和需要及时提出新的指导思想和新的工作标准。

(二)抓“硬件”建设,切实改善办公环境

为了向办事群众提供最优质的服务,在创建优质服务窗口活动中,领导小组首先从硬件建设入手,切实改善办公环境。根据大厅的功用,硬件建设重点做好“两柜三屏五牌”建设。“两柜”即服务柜台,共设立12个便民窗口,每个窗口后配齐办公桌、文件柜、电脑等常用办公设施,在每个窗口的前柜台上摆放内装笔、胶水、涂改液、老花镜等便民工具的便民盒。“三屏”即一块电子触摸屏,二块电子显示屏。在电子显示屏和触摸屏的建设中,重点围绕政务公开和方便群众办事两个方面建设,将政策法规、规章制度、办事指南、就业信息、医疗保险个人帐户查询等内容设置成模块,让普通群众方便的了解相关政策、办事程序。“五牌”即每个窗口上方悬挂事项标识牌,窗口服务人员每人有挂于胸前的岗位牌(党员还有座式的党员先锋岗牌)、固定的效能监督牌,党员干部形象公开栏将每一名党员干部的相片、姓名、职务、岗位职责制成公开栏向群众公开;制度牌上明确将首问首办、服务承诺、限时办结、责任追究等内容标出,接受监督。

经统计,为创建优质服务窗口,我局在硬件建设上投入资金10余万元。

(三)抓“软件”建设,全面提升服务质量

硬件基础有了,最重要的是软件建设。在软件建设中,我们一是选好窗口人员。坚持“把好一个关口,建立一套机制”,即凡进入窗口的人员都要进行选聘,严格遵守公开、公正和群众公认的原则,让优秀人才脱颖而出,让脱颖而出的人才到大厅服务。同时,在每年的考核中,向窗口人员倾斜,利用各种制度营造出“想干事、能干事的干成事”的良好工作氛围。二是积极组织开展政治理论学习。以制度的形式规定窗口职工每周五下午为学习日,使职工从思想上认识当前的社会发展形势,激发职工的爱岗敬业情感,提高理论水平和思想觉悟,增强全体窗口人员的战斗力和凝聚力。三是健全各项制度,全面推进管理规范化。先后制订了《一站式服务大厅工作职责》,《一站式大厅工作管理规定》,《一站式服务大厅内部管理制度》等规章制度。同时,通过层层签定责任书,加强督查力度,落实岗位责任制。四是加强廉政建设,增强拒腐防变能力。为切实转变工作作风,进一步促进服务大厅精神文明建设。我们设置了意见举报箱,要求所有工作人员挂牌上岗并制定了严格的责任追究制,狠抓吃、拿、卡、要等违章违纪行为,严格杜绝服务态度不好、工作作风不实、对办事人员设置障碍等不良行为。

三、取得成效

自开展创建优质服务窗口活动以来,通过健全制度,加强监督,规范管理等一系列行之有效的方法措施,一站式服务窗口工作达到了“三明显”:

一是工作作风和服务规范有明显转变。工作人员忠于职守、勤奋工作,坚持原则,秉公办事,着装整洁,文明礼貌,仪表端庄,举止规范,对来办事的群众或电话咨询给予耐心释疑解难,同时档案记录完整,清晰准确,存放有序,手续完备。服务窗口工作人员从未出现因执行法律法规和工作程序不规

范而给工作开展带来影响。

二是工作思路和工作方法明显创新。根据各阶段工作进展情况,采取在群众中征求意见等方式,以方便群众作为推进工作开展的切入点,适时调整工作思路和方法,从而较好地促进了各项工作稳步有序开展。

三是工作业绩有明显提升。通过创建优质服务窗口活动的开展,有力地促进了各项工作的开展,并取得了较好的成绩。

2011年1月7日

第五篇:教育局人劳局财政局

渭临教发[2010]9号

渭 南 市 临 渭 区 教 育 局 渭南市临渭区人事和劳动社会保障局 渭 南 市 临 渭 区 财 政 局

关于印发《临渭区关于对曾在民办教师岗位上工作过的人员和代课人员发放养老补助审核认定工作实施办法》的

通 知

各乡镇办中心校、区直学校、初中:

现将《临渭区关于对曾在民办教师岗位上工作过的人员和代课人员发放养老补助审核认定工作实施办法》印发给你们,请认真遵照执行。

附件:

1、渭教人[2010]31号

2、渭南市曾在民教岗位上工作过的人员和代课人员发放养老补助表格填报说明

渭南市临渭区教育局 渭南市临渭区人事和劳动社会保障局

渭南市临渭区财政局

二〇一〇年七月二十二日

抄送:市教育局;

区政府办、人劳局、财政局;

局内各领导,各股、室、办。档

(二)临渭区关于对曾在民办教师岗位上工作过的人员和代课人员发放养老补助审核认定工作实施办法

为深入贯彻落实党的十七大精神,积极关注和改善民生,体现党和政府对曾在民办教师岗位上工作过的人员和代课人员的关心,根据省、市有关文件精神,结合我区实际,现制定本实施办法。

一、组织领导

区上成立临渭区曾在民办教师岗位上工作过的人员和代课人员发放养老补助专项工作领导小组(以下简称区专项工作领导小组),负责养老补助发放工作的组织实施,讨论制定相关政策,研究解决实施过程中遇到的重大问题。领导小组办公室设在区教育局,办公室主任由区教育局分管领导担任,成员由教育局、区人事和劳动社会保障局、财政局抽调专人组成。各乡镇办中心校、直属学校也要成立相应机构,安排专人负责此项工作的组织实施。

二、审核权限

各乡镇办中心校、直属学校负责本辖区政策宣传,调查摸底,资格、年限初审工作;区教育局负责实施工作的统筹协调、资格审定、年限审核、报批备案工作。

三、审核对象

凡户籍在临渭区、2003年1月底以前曾在农村公办中小学民办教师岗位上工作满三年以上(含三年)的人员和代课人员,离开教学岗位后再没有被企事业单位录用,目前仍为农村居民的人员。我区符合以上条件的“农转非”且未被企事业单位招收录用的城镇无业人员,可参照农业户口人员的认定办法进行从教认定。

四、审核认定程序

1、调查摸底。各乡镇办中心校、直属学校对涉及相关人员进行政策宣传,初步调查摸底,掌握本乡校涉及人员基本情况,并将摸底情况报区专项工作领导小组办公室。

2、本人向户籍所在辖区乡镇办中心校或直属学校提出书面申请。申请中应写清楚本人身份证号、户籍类型、何时至何时在何校任教、任教实际年限、因何种原因何时离校等基本情况。

3、本人必须提供能反映任教的原始证明材料(如:原县、地区发民办教师任用证、教材过关合格证、领取工资的凭证或花名册、任教时的个人档案、荣誉证、学校档案的有关记载等资料)。对原始证明材料提供不全或未能提供的人员,每个任教时段都必须有三个证言人分别提供的证言材料,这三个证言人必须同本人在同一个学校工作过,并且至少有一名是公办教师。证言材料需经户籍所在地教育机构专人调查核实后予以确认。跨市、县(区)人员的从教认定按照陕西省教育厅电话通知精神执行。

4、乡镇办中心校、直属学校组织专人,对有关证件、材料进行初审,初审时先审户口本原件,再审任教经历(逐年审核提供的原始证件、证言材料与所在任教学校工作经历要一一对应,教龄计算截至2003年1月底以前,任教时间间断的按实际任教年限累计计算)。初审合格后,对初审结果在本人户籍所在乡镇办中心校、曾任教学校及居住村进行公示,公示期限为7天。公示结果无异议的,由本人填写审核认定登记表(一式三份),相 关证明人签字。乡镇办中心校、直属学校校长及审核人再次审查后,签字盖章。

5、乡镇办中心校、直属学校将初审符合条件人员按照省上要求统一造册(各种表册一式三份,另报电子文档,且均为Excel格式)连同公示结果、审核认定工作总结报告(以文件形式)及个人相关材料上报区专项工作领导小组办公室。

6、区专项工作领导小组组织专门人员进行审核,审核结果在本人所在乡、村、校公示10天。区专项工作领导小组办公室举报电话:2183435。各乡校均应设立举报电话,接受社会监督。

7、区专项工作领导小组进行研究认定,认定结果报市专项办审批,并报省相关部门备案,备案后再次对备案名单在乡、村、校进行公示。

五、上报材料

上报材料要求每人一档,封面注明本人姓名、填报乡校、类别(曾经在民办教师岗位上工作过的人员或代课人员)、户籍类型。档内要有目录,户口本、任用证、任教原始证明材料原件附在A4纸上统一装订。个人申请、相关原件的复印件(须有审核人签名及单位盖章)、证言材料和调查核实鉴定等按目录顺序装订,档内材料顺序为:

1、渭南市曾在民办教师岗位上工作过的人员和代课人员发放养老补助审核登记表(双面打印,一式三份,不装订)。

2、装订资料目录。

3、个人申请表。

4、个人户口本原件及复印件。

5、原县、地区发民办教师任用证原件及复印件(有证现找 不见的写明原编号,无证者不提供)。

6、任教原始证明材料原件及复印件。

7、各种证言材料及调查核实鉴定。

六、工作要求

1、提高认识,思想重视

发放养老补助工作涉及人数多、时间跨度大、工作量大,影响面广,政策性强,矛盾突出,各乡校要高度重视,切实做好组织实施工作。

2、广泛宣传政策

政策宣传要严格按照省上的文件精神,充分利用宣传版面和政务公开栏、宣传单等多种途径,采取通俗易懂的方式,重点宣传开展这项工作的重要意义、基本原则、政策标准及相关审核程序。要把政策宣传到乡、校、村,宣传到政策涉及的对象,必要时乡镇办中心校要举办学习培训班,形成一支骨干力量,宣传政策,组织引导,推进工作。特别是对符合以上政策的非农业户口人员,要通过多种渠道宣传到人,力争做到不漏一人。

3、严格政策程序

各乡校要结合各自实际,认真研究制定具体的工作实施方案,细化工作程序,夯实工作责任,审核认定前要进行全面、细致的调查摸底,调查摸底要涵盖所有政策涉及对象,做到不留死角。审核认定过程中要严格按照程序和政策标准,做到资料健全,手续完备,依照原始存档及证言材料为审核依据,认定准确,一人一档,不形成遗留问题,不造成上访。

4、严格审核认定资格,认真确认任教年限。审核认定工作人员,要认真学习相关文件,领会文件精神,准确把握政策界限,熟悉审核认定程序。在审查材料时,要逐人逐年进行认真审查,对申请人所提供的原始证明材料或证人证言材料,以政策为依据,进行审核,审核无误后,进行签字签名。审核过程中,要严格按照政策要求和工作程序,做实做细审核工作,坚决杜绝审核过程中的随意性,以确保审核工作的严肃性,保证审核结果准确有效。

5、严肃工作纪律

各乡镇办中心校校长、区直属学校校长是专项认定工作的第一责任人,审核人员是直接责任人。在进行资格审核时,一定要公开、公平、公正,要严格执行审核和公示程序。对专项认定工作中出现弄虚作假、徇私舞弊,一经查实,立即取消本人享受待遇的资格,并要追究有关人员责任,情节严重的,给予纪律处分。对作假证的证明人,要严厉追究个人相关责任。

七、时间安排

7月27日前,乡镇办中心校、直属学校完成初审工作,对初审结果进行公示,初审合格人员,由本人填写审核认定登记表,相关证明人及审查人签字。

7月28日至7月30日,乡镇办中心校、直属学校上报初审结果、个人档案及表册。乡校上报完成后,区专项工作领导小组不再受理任何人的申请材料。

7月31日至8月13日,区专项工作领导小组办公室组织人员进行审核。

8月13日至8月23日,对审核结果进行公示。渭南市教育局文件

渭教人[2010]31号

渭南市教育局

转发省教育厅关于做好曾经在民办教师岗位上 工作过的人员和代课人员养老补助发放工作

相关问题的电话通知的通知

各县市区教育局:

现将省教育厅关于做好曾经在民办教师岗位上工作过的人员和代课人员养老补助工作相关问题的电话通知转发你们,请遵照执行。各县市区要按照渭教人[2009]33号文件要求,务于2010年8月20日前将认定结果材料报市专项工作领导小组办公室审批。

二〇一〇年七月十五日

电 话 通 知

各市教育局、杨凌示范区社会事业局:

经省政府同意,2009年11月23日,省教育厅、省人力资源和社会保障厅、省财政厅联合下发了《关于对曾在民办教师岗位上工作过的人员和代课人员发放养老补助的通知》(陕教人[2009]23号)。为了切实做好曾在民办教师岗位上工作过的人员和代课人员养老补助的发放,推进下一阶段工作的顺利开展,将此项惠民政策做好、做实,经研究,现就有关问题电话通知如下:

一、对在同一市(区)(以下简称市)内,但不在户籍所在县(市、区)(以下简称县)任教的此类人员,本人可以到原任教所在地与当地的此类人员一样,按照规定进行从教认定,并由原任教所在县教育局出具相关证明,经市级相关部门审核批准后在户籍所在县享受相关待遇。

二、对不在同一市内任教的人员,本人可以到原任教所在地与当地的此类人员一样,按照规定进行从教认定,并由原任教所在乡(镇)(以下简称乡)、县、市级三级教育行政部门出具相关证明,经户籍所在乡、县、市三级专项工作领导小组审核,报省级相关部门备案后,在户籍所在地享受相关待遇。

三、对于跨省任教的人员,由于此项政策是我省实行农村新农保的基础上,针对在省内农村公办中小学任教且户籍在我省的 居民出台的,因此,曾在外省任教而户籍现在我省的人员,以及曾在我省任教而户籍现不在我省的人员均不能享受此项政策。

四、对于2003年1月底以前在我省农村公办中小学任教,后因多种原因“农转非”且未被企事业单位招收录用的城镇无业人员,可按陕西省处理预防突出问题及群体性事件联席会议办公室专项问题会议纪要(第10次)第一条意见执行。对此类人员参照农业户口此类人员的认定办法进行从教认定。

五、按照省联席会议办公室要求,为了确保在今年国庆节前将养老补助兑现到位,对于曾在民办教师岗位上工作过的人员和代课人员的认定工作,各市应于2010的8月31日前进行完毕,并按农村居民和城镇居民分别造册,于9月上旬报省级相关部门(一式三份)备案。

陕西省教育厅 二〇一〇年七月十三日渭南市曾在民教岗位工作过的人员和代课人员

发放养老补助表格填报说明

表一:陕西省曾在民教岗位工作过的人员和代课人员

发放养老补助花名册

1.表头:陕西省曾在民教岗位工作过的人员和代课人员发放养老补助花名册。

2.填报市县:渭南市**县市(此表盖教育、财政、人劳三部门公章)。3.《花名册》中人员信息按照年龄由大到小顺序排列,每页20人。4.年龄栏:用2009减出生年号后填写(出生年号以身份证户口簿为准)。5.任课学校:**乡(镇)**学校(现审核学校)。

6.任课时间:按段填写。如77.03-83.08在**学校任教;若遇间断则需要分写。

7.当年清退和离开的原因必须如实注明原因(精简、计生、整顿、身体生病、自动放弃、处分、违纪等)。

8.认定任课年限栏:填审查合格后累计任课年月去月加1。(如:8年5个月为8+1=9年)

9.发放补助年限栏填写“认定任课年限”栏核定的任课年限。10.备注栏填写由**县市迁入字样。

11.此表用Excel电子表格制作,A3纸横向打印一式九份,同时报电子文档。

表二:陕西省渭南市**县市曾在民教岗位工作过的人员

和代课人员发放养老补助审批表

1.表头:陕西省渭南市**县市曾在民教岗位工作过的人员和代课人员发 放养老补助审批表。

2.填报市县:渭南市**县市(此表盖教育、财政、人劳三部门公章)。3.序号栏各县市按照年龄由大到小的顺序编排,人员顺序与《花名册》、顺序一致,表间内容要和《花名册》完全一致。4.身份证号一栏须严格认真填写,必须准确。5.此表其他栏目与《花名册》填写要求一致。

6.此表Excel电子表格制作,A3纸横向打印一式九份,同时上报电子文档。

7.认定意见栏:每页均要签署县级认定机构认定意见。

表三:陕西省曾在民教岗位工作过的人员和代课人员

发放养老补助汇总表

1.表头:陕西省曾在民教岗位工作过的人员和代课人员发放养老补助汇总表。

2.填报市县:渭南市**县市(此表盖教育部门公章)。

3.“年龄”统计栏同《花名册》一致,“40岁以下”不含40,“40-50”含40不含50岁,依此类推,“60岁以上”含60及以上。

4.“认定任课年限”同《花名册》统计。3年指整3年,“3-10年”不含3年,指3年以上至整10年的人数;“10-20年”不含10年,指10年以上至整20年的人数;“20年以上”不含20年,指20年以上人数。5.此表Excel电子表格制作,A4纸横向打印一式三份,同时上报电子文档。

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