南雁镇小关于赴晓坑中心校学习的

第一篇：南雁镇小关于赴晓坑中心校学习的

南雁镇小关于赴晓坑中心校学习的时间：

地点：

内容：

人员组成：

组长：蓝天津

成员：徐

通知 12月21日（周日）下午2点 晓坑中心校 关于学科整合及信息技术发展的讲座芬林伟林海娟周银春沈凤妃董文杰杨常对

南雁镇小2008-12-19

第二篇：南雁镇小2006学校工作总结

南雁镇小2006学校工作总结

2006我校在县教育局的正确领导和关心下，在镇党委、政府的支持下，按照“立足现实，夯实基础，内强素质，外树形象”的办学要求，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻执行上级有关文件精神，坚持依法治教、以德治校，经过与全校师生的共同努力，学校在推进新课程改革，促进学生全面发展，提高教学质量和教师素质，开展了大量富有成效的工作，圆满地完成了各项教育教学任务。

其中一年来，我校课本剧和古诗文集体朗诵等集体项目分别获得县团体奖，教师有29人次分获全国英语案例、市县各类教学论文评比获一二三等奖；学生有61人次在县各类比赛中获得一二三等奖。现就一年来所做工作作一总结：

一、提高领导班子和教师职业道德水平。

1、进一步加强学校班子成员的思想建设和作风建设，进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度，继续施行领导考核制度，建立评价机制，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。学校领导能够以身作则，各项工作能够想在前面，走在前面，干在前面，深受全体师生的好评。

2、组织教师认真学习教师职业道德建设有关材料，通过学习，提高认识，进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感。实施教师承诺制度，开展教师评价活动，举办教师师德研讨和经验交流等活动，使全体教师的职业道德水准有了明显提高。

3、加强班主任队伍建设与管理，通过多种形式认真做好班主任培训和考核评价工作，努力提高班主任队伍的整体水平。以校“文明班级”评比为契机，以班主任工作为突破口，让班主任工作成为学校特色。

二、抓好教育教学工作

1、认真做好教学常规工作。特别是对老师的备课、课堂教学、课后反思、作业批改、课外辅导、资料档案等，除了定期进行检查之外，还采取不固定的随堂听课、随机抽查，让老师感到有一定的压力，也有一定的动力，促进了教师们踏踏实实地做好教学常规工作。

2、积极开展校本教研，通过县级验收。通过加强学习，转变教师的教学理念。我们注重在实践中不断转变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。规定每周固定一个时间为各教研组学习时间，活动内容有：专题讲座、理论学习、上公开课、经验交流会等。我们要求每位教师每学期在各教研组开一节以上的汇报课，举行了教师上课比赛、论文、优秀案例评比；这些，都有效地提高了教师的专业水平，促进了一些青年教师脱颖而出。此外，我校还申报了包括数学、语文、英语等学科的多项课题，各项课题本都顺利结题并在县级评比中获奖。

3、注重中老年教师的继续教育，并通过县级验收。积极组织中老年教师参加各类培训和教研活动，同时，充分利用“师徒结对”的互动性，让中老年教师在与年青教师积极共享自身丰富教学教育经验的同时，也分享到年青教师先进前瞻的教学理念，相互影响，相互提高，达到一个良性循环。

4、坚持以研促教、提高课堂效益。我校坚持把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”做为新课改的主题。在教研探索过程中，要求所有教师能积极开展课题研究，鼓励青年骨干教师大胆进行探索创新。平时教师们能认真抓好课堂教学，积极邀请并虚心接受教研室老师的到校指导，努力提高教学质量。本学我校举行了一次教学联片活动，教育科领导、教研室专家以及兄弟学校等近40人观摩了此次活动，得到了与会者的好评。

5、积极参与各项比赛，提高学生综合素质。本学年，我们参加了许多市县组织的课外活动并获奖：11人次在县第八届科技节活动中得奖，其中两个一等奖，48人次在县艺术节、运动会、读书节等比赛中获奖；举行了形式多样、内容丰富的元旦文艺汇演，其选送的优秀节目课本剧“生日蛋糕”在县读书节中获奖；举办了第一届校园读书节，内容包括古诗文集体朗诵、演讲、作文、英语讲读等七个项目；通过各种校内活动，既丰富了学生的学校生活、又提高了学生的综合素质，有效促进我校素质教育的开展。

三、紧抓党建和少先队工作

1、学校党建、工会和少先队工作，是学校重要的组成部分。做到每学期有计划、工作活动有安排。我们注重发挥党、团员教师的模范先锋作用，积极培养青年教师，鼓励青年团员教师向党组织靠拢。

2、在抓好大队部常规管理的同时，以创建少先队标准化建设为

契机，开展系列的少先队活动。如坚持每周一组织的隆重升旗仪式，开展国旗下讲话，做到每周一个主题，不仅锻炼了主讲学生，也带动教育了群体学生。积极开展三节活动，以艺术节、读书节、体育节为载体，开展形式多样的系列活动。既丰富学生课余生活，也陶冶学生情操。更为学生的潜能特长的发展、搭建锻炼的平台。

3、进一步重视安全工作，加大教育教学安全管理力度。学校安全教育工作与常规教育教学工作紧密结合起来，继续以各项活动为载体，渗透安全教育内容，使我校的安全教育工作有针对性持久开展。学校以教育教学常规检查为载体，以政治业务学习为平台，形成了安全教育工作的经常化、课堂化。层层签订了安全目标责任书，及时与家长进行了沟通，家长和学校共同教育。我校还根据上级要求，开展了创“平安校园”活动，学校没有出现大的安全事故。

四、注重建设，优化育人环境

1、为切实解决学校师生吃饭难问题，我校紧紧抓住省“四项工程”建设机遇，申报食堂建设项目，通过一年的努力奔波，食堂楼房已结顶，预计下学期可投入使用。针对近年来学校硬件设施明显改善的现状，本学期积极申报省级标准化学校，并已顺利通过验收。

2、启动校园文化建设工程。创设良好的育人环境。本学年，我校在经费十分紧张的前提下，购置了金额达一万多元的名言警句、班训、校训，同时对旧楼进行墙体刷新，努力改善校园环境。

3、开通校园网，为节省经费，我们充分发挥教师的特长，由毛信照老师负责自制校园网页。不仅提高学校的知名度，更为各办公室

添置电脑后，达到资源共享、信息互通，学校的现代教育网络格局已初步形成。

4、配置专用的电脑和书法教室，为全体教师的网络学习培训，为进一步优化我校的书法教育特长提供物质保障。

五、完善制度，推进民主管理

1、积极推行校务公开，定期公开教职工热点、疑点问题，增强购置大宗物品。学校财务收入，教师评先评优等工作的透明度，作到让广大教师、群众放心。

2、严格实行收支两条线，不断规范收费行为，逐步完善财务管理制度，努力提高财经使用效率。在接受省四项工程和县学校财务管理工作检查时，均受到检查组的较好评价。

今后发展思路：回顾一年来的工作，能比较圆满完成上级交给的各项教育教学任务，学校也得到了新的发展。但与兄弟学校相比差距还很大，存在的困难和问题还不少，如办学经费紧，教学设备落后，教师的整体素质还不高，个别学科成绩不够稳定，学校布局调整撤并所带来的问题等，种种因素制约着学校教育的进一步发展。

但在今后的工作中，我们将会继续努力，立足本校本地实际，不畏难发愁，真抓实干，艰苦创业，稳打稳扎，逐步缩小与优秀学校的差距。开展特色教育，积极培养学生的创新精神，发展学生的个性特长。相信在上级部门的正确领导和支持下，我校的整体办学水平一定会再上新台阶。

2007-6-28

第三篇：南雁镇小2008学年学校领导班子分工

南雁镇小2008学年学校领导班子分工 因本学年人事变动，为进一步明确工作职责，结合本校实际需要，本学校领导班子作如下分工：

林来金：校长，主持学校全面工作，主管学校人事、财经、联系各办公室。陈积海：书记，主持党建工作，全面负责学校党组织工作，做好教师思想政治工作。

周时艺：副书记兼工会主席，协助书记做好党建工作，负责学校工会、文件收发、档案管理、师生保险、学籍管理等工作，主管学校体育工作。

杨常对：校办副主任，做好校务会、行政会的准备、考勤、记录和材料整理工作，负责学校有关报告、计划、总结的文书工作；编制引发学校文件，负责上级文件的催办。坚持原则，管好印章，按规定办理介绍信、加班等手续，统计教师出勤情况，主管英语相关工作。

周朝畅：政教处主任，主持政教处日常工作，主要负责学生德育、安全、卫生行规、校园文化建设等过程管理，主管学校艺术相关工作。

王积松：教务处主任，主持政教处日常工作。主要负责教务处日常工作的安排、教学过程管理、教研组建设、校本培训及数学、科学学科教研等工作。蓝天津：教务处副主任，协助教务处工作。主要负责课程设置、电教、实验室建设、电子档案、教务资料档案及语文、思品学科教研等工作。

陈丽贞：政教处副主任兼少先队辅导员，协助政教处抓好学生德育工作，主要负责校园文化建设、学生德育、学生评估及学生成长档案等。

卓佐县：总务处主任，主持总务处全面工作，主管学校经费预决算、后勤、校产、校舍安全、基建、校园环境、食堂、门卫、财物的配置、财务公开及其财经档案工作等。

毛信照：总务处副主任兼学校出纳，协助总务处抓好学校后勤相关工作，负责办理经费领拨、支付，做好现金帐，及时或者按期与有关往来单位办理往来结算，主管学校食堂相关工作。

南雁镇小

2008年9月

第四篇：南雁镇小应聘大队部干部材料填写

南雁镇小应聘大队部干部材料填写

姓名：班级：

兴趣：班级职务：

想要加入的部门：（学习部 卫生部宣传部文体部

任选一个

家庭住址：

家庭电话和手机：

喜欢的一句话：

对自己的评价：

获奖情况：

（请把如实填写你的材料并且及时上交，谢谢合作！）组织部）

第五篇：南雁镇小2008学年第一学期工作小结

在稳定发展中不断提升学校品味

--南雁镇小2008学年第一学期工作小结

本学期，在县教育局和山门学区的正确领导和大力支持下，我校以党的十七大精神为指导，坚持科学发展观，以县局工作意见为指南，深入实施素质教育，以提升“教学效率”为核心，全面提高教育教学质量，以“全员赛课”和“全员读书”活动为抓手，努力提高办学品位，丰富学校内涵，凝心聚力，开展了扎实工作。圆满地完成了本学期的各项教育教学任务，主要表现在以下方面：

一、加强队伍建设提升整体素质

（一）加强班子队伍建设

在班子建设上，我们校要求领导班子成员坚持做到：确立一个思想：为学生成长服务，为教师发展服务的思想；树立两种意识：“责任意识”“创新意识”；讲究三个精神：“奉献精神”“表率精神”“学习精神”。在具体工作中，注重几项工作，一是抓学习，以刻苦钻研的精神形成争先的工作氛围；二是抓服务，以服务全局的理念树立良好的队伍形象；三是抓协调，以统筹兼顾的思想建立和谐的育人环境；四是抓督查，以求真务实的作风践行精致的管理理念。在班子队伍建设上，还要就部门之间、条线之间的密切合作上再下功夫，力争部门之间和谐共进，确保各项工作在有条不紊的基础上高效运行。

（二）加强教师队伍建设

把师德教育与行风建设紧密结合，锤炼教师集体师德形象，把“爱学生”作为师德的中心内容，正确处理个人利益与师德形象的关系。规范教育行为，把师德建设真正落实到自己平时的教育教学工作之中。同时，为了积极做好与家长沟通工作，本学期，我校召开了全校性 1

家长会。通报学校办学思路，希望家长进一步关心教育，支持教育，为学生成长和学校发展献计献策。家长之间、家长与学校之间就教育收费、师德建设、培养子女等家长所关心的热点问题进行了深入而愉快交流。家长会日活动进一步增进学校与家庭、社会的融合度，营造了和谐的教育环境，也在一定程度上促进了我校教师队伍建设。

以全员读书和全员赛课活动为契机，提升教师的专业素养和文化品味。

二、完善管理制度提升办学效益

为了充分调动广大教职工工作积极性，发挥其主动性和创造性，克服以人治校的弊端，让学校各项工作有章可循，本学期我校在充分征求教职工意见的基础上，制订了《平阳县南雁镇中心小学管理制度》、《平阳县南雁镇中心小学教职工结构工资试行方案》、《平阳县南雁镇中心小学班主任量化考核试行方案》和《平阳县南雁镇中心小学教师教学、教科研绩效量化考评试行方案》，并在全体教师会上通过试行。

通过一个学期试行，效果显著。各项制度在运行过程中，逐步得到完善，并且逐步得到全体教职员工的认可，初步达到了制度治校的目的，为进一步的文化治校奠定了扎实的基础。

三、德育教学并举提升办学质量

（一）开展了丰富多彩的德育活动。

学校政教处和大队部利用每周四下午开展一次德育专题活动，围绕《小学生守则》和《小学生日常行为规范》相关要求，进行学生品行教育，收效甚大，学生的行为更加规范，文明礼仪进一步得到的洗礼。大队部继续开展四项循环赛，并且不断改革打分评价的方式方法，从学习、出勤、两操和卫生四个方面，不断激励各中队向更高更好方向发展。

改革学生评价方式，取消了单纯从成绩方面评价学生的评价机制，从学习、劳动、体育、助人、文明等多方面来评价学生，为接下来的星级评价做准备，从而促进学生的全面发展。

（二）扎实开展教学活动

本学期，以创建温州市农村小学教学规范达标活动为契机,以“有效教学”为抓手，严格教学流程管理，抓好教师的备课、上课、批改、辅导、考核各个环节，把贯彻新课程理念落实到各个环节。根据《平阳县南雁镇中心小学教师教学、教科研绩效量化考评试行方案》相关要求，教务处以定期检查和不定期抽查相结合,督促教师保质保量完成各项指标。全面开展教师全员赛课活动。开学初林校长就作了总体布置与安排，确保了本次活动的顺利开展。活动期间，学校校长亲自抓落实，并带头参加县级赛课活动，并且在赛课活动中表现突出；各教研组积极组织听课评课、选拔推荐；本学期的赛课活动以年级组为单位，组成小团体进行赛课，每个年段三位老师，分别上课、谈设计反思和课后讲评，既分工又合作，各司其职，各尽所能，尽展团队之智慧结晶，其他老师大力支持与全情投入。由于教师们及早准备，精心设计，反复试教，所以，每堂课，相对上课教师自身而言，不论是目标的设定、学习环境的创设，还是教学过程的控制、课堂气氛的营造等方面都有一个较大的跨越。这充分说明，我校教师是乐学、好学、善于学习的。只要我们加强学习，勇于实践，不断总结，敢于创新，我们自身就会不断的进步，学校课堂教学水平就会不断提高。经过赛课活动洗礼之后，我校教师在各级各类比赛中成绩喜人，林来金老师在校长赛课活动中，获得了课堂教学奖，陈丽贞老师在学区英语赛课活动中获得了二等奖，沈凤妃、周银春、曾海青三位荣获首届山门学区语文小团体赛课三等奖，另外，沈凤妃、曾

海青、姚翠燕、林海娟、陈丽贞等老师也在各级各类的赛课活动中作代表性发言，均获得与会领导好评。

四、落实后勤工作创建有序环境

我校牢固树立“安全无小事，人人都有责”的思想，进一步健全了学校安全工作制度。组织教师学习《学生伤害事故处理办法》、各班创建“平安班级”，利用升旗仪式、学校大、中队板报，积极做好法制安全宣传教育工作，特别是5.12大地震后，根据上级部署，结合我校的实际情况，对学生进行了有针对性的安全逃生教育，增强了学生的安全防范意识，特别增强了在紧急情况下，师生的自救与互救能力。11月份还与县小联合举行消防逃生趣味运动会，在兴趣盎然的活动中获得了逃生的技能技巧。

我们对学生饮食安全也给予了高度重视，进一步重视饭菜质量和服务质量。厨师每周制定菜谱，每天的菜谱不同。凡是当天剩下的饭菜一律倒掉，确保第二天的饭菜新鲜。同时，我们每天都对餐具进行规范消毒，以保证学生吃好吃饱，吃得放心。学校还就饮食卫生问题向家长发了一封信，给家长做出饮食安全的指导和提醒。

另外，我校把工作重心转移到了开展节约型校园建设上，通过各种形式宣传节约。同时，进一步加强节支创收，各项开支精打细算，做到了花小钱办大事。加强后勤工作的计划性、预见性和及时性。树立了为教师服务，为学生服务，为教育教学服务的思想，特别是进一步规范了物品购买、入库、登记、出借手续。

五、把握发展机遇确立努力方向

1、在班子队伍建设上，还要就部门之间、条线之间的密切合作上再下功夫，力争部门之间和谐共进，确保各项工作在有条不紊的基础上高效运行。

2、在师德建设上，结合我校的实际情况，建立一套更加完善的考评机制。

3、学生不好的习惯容易反复，所以，要依托我校的养成教育科研课题，加大工作力度，寻求理论支撑，使得常规工作取得更好的效果。

4、我校在论文获奖方面取得了很好的成绩，今后将在教师文章公开发表方面继续加大力度，让教师不仅成为教学名师，还能成为理论名师。

5、目前，我校已经建立了《安全工作应急预案》，在今后工作中，教师将集合班级的实际情况有计划地组织学生学习并得以落实，以巩固平安校园创建成果。

本学期，我校广大教师以学校发展为己任，以自我成长为使命，以学生发展为责任，为办好开拓创新的南小、奋力争先的南小做出了成绩。我们坚信：在今后的岁月里，在上级部门与地方政府的正确领导与关怀下，用我们每一位辛勤园丁的智慧双手，一定能创造南雁小学更加美好的未来！

南雁镇中心小学

2009年1月