通信建设

第一篇：通信建设

电信现在正在大力推广“三网合一、光纤到户”，电信的现在广告就是“光带中国”，我们的方案是由中国电信出资，绝对保证“三网合一、光纤到户”,而且保证配置比铁路公司要求的高，中国电信的质量、品质、市场口碑在固网中绝对是第一。本项目的工程方案采用新技术、新设备不用设机房，在技术上绝对是最先进的（贵方愿意提供机房，我方可以在以后用于发展；如果不用机房，铁路公司不提供机房，贵方可以在其它方面发挥效益。）。本项目的光纤服务中就含IPTV{有线电视}，IPTV这种网络有线电视在武汉仅中国电信一家。因铁路公司要求融合一条普通有线电视，所以由我方的实体公司出面投标，实际上所有协议、操作、

第二篇：通信管道建设申请

关于投资建设涿鹿县通信管道项目的

申 请

涿鹿县委、县政府：

为便于政府统一监管，合理利用资源，避免乱拆乱建，进一步优化居民的工作、生活环境，更好地服务大众，张家口市宏晟城建有限公司以其雄厚的资金实力和技术优势，希望参与贵县城市建设，投资贵县城域基础设施的重要项目之一通信管道建设，特提出申请，其理由和计划如下：

一、公司简介

二、合作方式及双方的职责与权益

我公司投资建设（材料、机械、人工费由我公司负责），政府监管。在合作期内如第三方租赁则管道资产归我公司所有，如出售给第三方则管线资产归买方（第三方）所有。

双方承担相应的责任并享受相应的权益。

（一）县政府一方

1、对质量、安全等工程实施项目有监督管理权。

2、有权对生产、经营状况进行咨询、监管。

3、负责施工线路的规划和手续审批，并负责协调各部门及地方关系。

4、合作期限内，不得再允许第三方私拆、私建通信管道。

5、负责维护治安秩序及保障工作人员的安全。

6、协调第三方单位有：中国联通、中国移动、中国电信和涿鹿县广电。

（二）公司一方

1、负责管道的设计、施工、验收。

2、负责与相关运营单位即第三方的签约、结账。

（1）、出售给第三方的管道价格不得高于、应低于第三方的自建价（以2009年移动公司施工合同价为准）。

（2）租赁给第三方的价格以各单位2009年的租赁协议价的平均价为准。

（3）如与第三方另行协议须通知政府。

3、负责管道的修建及管线的维护。

4、必须接受对方的监管。

5、必须遵守国家相关的法律、法规，在政策的允许的情况下进行生产经营活动。

6、必须就生产经营状况接受咨询、监督。出售或租赁给第三方的管道《协议》必须是一式三份，须交对方保存一份，以便于监管。

三、项目简介

县城内各新修建街道的通信管道建设及线路维护、政府机关及各企事业单位和小区的通信管道建设及线路维护，城区内旧通信管道的拆建及线路维护。

四、投资方式

政府收取我公司的管理费，其余部分归我公司所有。如出售给第三方，则按售出总金额（除去税金）计算，政府收取10%管理费，其余部分归我公司所有；如租赁给第三方，则按租赁总金额（除去税金）计算，政府收取20%管理费，其余部分归我公司所有。合作期限从2010年5月至2030年5月，共计20年。

五、建设方式

1、如所建管道卖归第三方所有，双方按《合作协议》约定到期解除《合作协议》，到期后一切责任由第三方负担。如所建管道租赁给第三方，《合作协议》到期后我公司所建管道的产权全部交归政府所有，由政府与第三方另行协议。

2、随时对所建成管网进行维护、保养，确保管道安全畅通。

3、在政府的支持下，将管道建设纳入到城市的整体规划当中去，确保成环成网的建设期大量缩短，使运营商拥有更多时间专业性的发展基础通信及增值业务。

4、严格工程的管理，按通信标准确保工作质量。增加夜间施工，杜绝影响交通、破坏市容市貌等扰民现象的发生。

望忙批复为盼！

张家口市宏晟城建有限公司

二○一○年十二月二十日

第三篇：通信建设工程识图

通信建设工程识图

一、工程识图

通信工程图纸是通过图形符号、文字符号、文字说明及标注表达的。为了读懂图纸就必须了解和掌握图纸中各种图形符号、文字符号等所代表的含义。

专业人员通过图纸了解工程规模、工程内容、统计出工程量、编制出工程概、预算。阅读图纸、统计工程量的过程就称为识图。

二、通信工程制图的要求

1．选取适宜图纸，表述专业性质、目的和内容。有多种手段表达目的内容时，应采用简单的表达方式。

2．图面布局合理、排列均匀、轮廓清晰、便于识别。

3．选用合适的图线宽度，避免图中线条过粗和过细。

4．正确使用图标和行标规定的图形符号。派生新的符号时，应符合图标图形符号的派生规律，并在合适的地方加以说明。

5．在保证图面布局紧凑和使用方便的前提下，应选择合适的图纸幅面，使图纸大小适中。6．应准确地按规定标注各种必要的技术数据和注释，并按规定进行书写或打印。7．工程设计图纸应按规定设置图衔，并按规定的责任范围签字，各种图纸应按规定顺序编号。通信建设工程 工程量计算规则

一、概述



（一）工程量的计算应按工程量的计算规则进行。



（二）工程量的计量单位有物理计量单位和自然计量单位。



（三）通信建设工程无论初步设计，还是施工图设计都依据设计图纸统计计算工程量。按实物工程量编制通信建设工程概、预算。



（四）工程量计算应以设计规定的所属范围和设计分界线为准，布线走向和部件设置以施工验收技术规范为准，工程量的计量单位必须与定额计量单位相一致。



（五）工程量应以施工安装数量为准，所用材料数量不能作为安装工程量。

二、通信电源设备安装工程

工程量计算规则



（一）安装与调试高、低压供电设备



（二）安装与调试发电机设备



（三）安装交直流、不停电电源及配套设备

(四)敷设电源母线、电力电缆及终端制作



（五）接地装置

(六)安装附属设施及其他

三、有线通信设备安装工程

工程量计算规则



（一）安装机架、缆线及辅助设备



（二）安装、调测光纤数字传输设备



（三）安装、调测程控交换设备

(四)安装、调测数据通信设备

四、有线通信设备安装工程

工程量计算规则



（一）安装机架、缆线及辅助设备



（二）安装移动通信设备

（三）安装微波通信设备 (四)安装卫星地球站设备

五、通信线路工程

工程量计算规则

(一)开挖（填）土（石）方(二)通信管道工程(三)光(电)缆敷设

(四)光（电）缆保护与防护(五)综合布线工程

六、通信管道工程

工程量计算规则



（一）安装通信电源设备

（二）安装铁架及其他

（三）布放设备电缆及导线(四)安装程控电话交换设备 

（五）安装测试光纤通信数字设备(六)安装移动通信设备 (七)微波天、馈线安装及测试 (八)卫星地球站安装、调测

第四篇：通信建设工程试题

一、判断题(每小题1分，共20分)

1、通信建设工程初步设计阶段应编制概算。（√）

2、概算是筹备设备材料和签订订货合同的主要依据。（√）

3、通信建设工程概、预算应按单项工程编制。（√）

4、动态投资是以某一基准年、月的建设要素的价格为依据所计算出的建设项目投资的瞬时值。（×）

5、四级施工企业经批准承包三类工程时，应按三类工程费用标准取费。（×）

6、人工费包括施工生产人员的基本工资、工资性补贴、辅助工资、职工福利费和劳动保护费。（√）

7、在编制通信建设工程概算时，主要材料费运距均按1500Km计算。（×）

8、在设备订货合同中明确由厂家负责安装、测试的工作量，设计单位在编制工程概、预算

时，不计列此部分的工程量。（√）

9、建设项目投资控制贯穿于项目整个建设过程，但以设计阶段为重点。（√）

10、可行性研究的主要内容是财务评价。（×）

11、通信建设工程预算定额“量价分离”的原则是指定额中只反映人工、主材、机械台班的消耗量，而不反映其单价。（√）

12、当通信建设工程预算定额用于扩建工程时，所有工日定额均乘以扩建系数。（√）

13、凡施工承包合同中明确规定按合同价款一次包死的，工程价款一律不予调整。（×）

14、通信建设工程不分专业均可计取冬雨季施工增加费。（×）

15、在海拔2000米以上的高原施工时，可计取特殊地区施工增加费。（√）

16、现场管理费中的保险费是指施工管理用财产、车辆等的保险费用。（√）

17、成建制普工，不计取间接费。（√）

18、计划利润是指按规定应计入建筑安装工程造价的利润。（√）

19、施工队伍调遣费、大型施工机械调遣费和运土费是建筑安装工程费的组成部分。（×）

20、在编制通信工程概、预算时，工程质量监督费包含在建设单位管理费中。（√）

二、单选题：将每道题中的唯一正确答案的字母A、B、C、D填入（）中。(每小题2分，共40分)

1、一阶段设计编制(B)。

A、概算 B、施工图预算(含预备费)C、施工预算 D、估算

2、通信建设单项总投资由(C)组成。

A、建筑安装工程费、工程建设其他费 B、直接工程费、工程建设其他费、预备费 C、工程费、工程建设其他费、预备费 D、工程建安费、预备费、企业管理费

3、在编制概、预算时(A)作为运营费处理 A、生产准备费、维护用工器具购置费 B、研究试验费、供电贴费 C、赔补费、新技术培训费 D、仪器仪表使用费、建设单位管理费

4、设备购置费是指(D)．

A、设备采购时的实际成交价 B、设备采购和安装的费用之和 C、设备在工地仓库出库之前所发生的费用之和 D、设备在运抵工地之前发生的费用之和

5、二级施工企业技工工日单价标准为(B)A、9.05元 B、24.00元 C、16.8元 D、10.2元

6、下列选项中(D)不包括在材料预算价格中。

A、材料原价 B、材料包装费 C、材料采购及保管费 D、工地器材搬运费

7、下列选项中，不应归入其他直接费的是(A)。

A、临时设施费 B、特殊地区施工增加费 C、人工费差价 D、工程车辆使用费

8、工程干扰费是指通信线路工程在市区施工(B)所需采取的安全措施及降效补偿的费用。A、对外界的干扰 B、由于受外界对施工干扰 C、相互干扰 D、电磁干扰

9、通信建设工程概算、预算编制办法及费用定额适用于通信工程新建、扩建工程，(C)可参照使用。

A、恢复工程 B、大修工程 C、改建工程 D、维修

10、建设项目总概算是根据所包括的(A)汇总编制而成的。A、单项工程概算 B、单位工程概算 C、分部工程 D、分项工程

11、表三甲、乙供编制建筑安装(B)使用。

A、工程费 B、工程量和施工机械费 C、工程建设其他费 D、材料费

12、某通信线路工程在位于海拔2000米以上的原始森林地区，进行室外施工，如果根据工程量统计的工日为1000工日，海拔2000米以上和原始森林调整系数分别为1.13和1.3，则总共日应为(B)。A、1130 B、1300 C、2430 D、1000

13、编制竣工图纸和资料所发生的费用已含在(A)中。

A、工程点交、场地清理费 B、企业管理费 C、现场管理费 D、建设单位管理费

14、依照费用定额的规定，安装工程的间接费的取费基础与(B)有关。A、直接费 B、人工费 C、机械非 D、其他直接费 15．下列选项中不属于间接费的是(D)A、财务费 B、职工养老保险费 C、企业管理人员工资 D、生产人员工资

16、通信建设工程的税金包括(A)A、营业税、城市建设维护税、教育费附加 B、营业税、城市建设维护税、所得税

C、城市建设维护税、固定资产投资方向调节税、教育费附加 D、教育费附加、营业税、固定资产投资方向调节税

17、工程监理费应在(A)中单独计列。

A、工程建设其他费 B、建设单位管理费 C、工程质量监督费 D、建筑安装工程费

18、在预算定额中，主要材料包括(C)。

A、直接使用量、运输损耗量 B、直接使用量和预留量 C、直接使用量和规定的损耗量 D、预留量和运输损耗量

19、通信建设工程实行的保修期限为(C)A、两年 B、一年 C、六个月 D、三个月

20、引进设备安装工程应由(A)作为总体设计单位。A、国内设计单位 B、国外设计单位 C、厂家 D、代理商

三、多选题：将每道题中正确答案的字母A、B、C、D填入（）中，多选或者少选均不得分。(每小题2分，共40分)

1、预算编制说明应该包括工程概况、编制依据和(AB)A、投资分析 B、其他需要说明的问题 C、承发包合同书 D、工程技术经济指标分析

2、施工图预算审核的步骤是备齐有关资料熟悉图纸、了解施工现场情况、了解预算所包括的范围和(ABC)A、了解预算所采用的定额 B、选定审核方法、对预算进行审核 C、预算审核结果的处理与定案 D、送造价管理部门审批

3、下列选项中属于工程造价计价依据的是(ABC)A、材料预算价格 B、预算定额 C、工程量计算规则 D、施工定额

4、下列不属于直接工程费的是(CD)A、直接费 B、其他直接费 C、企业管理费 D、财务费

5、在建设项目静态投资中应计入(ABC)A、设备购置费 B，建安工程费 c、基本预备费 D．工程造价调整预备费

6、预算定额中的人工消耗量应包括(ABC)。

A、基本用工消耗量 B、辅助用工消耗量 c、其他用工消耗量 D、返工用工消耗量

7、计算器材运杂费时材料按光缆、电缆、塑料及塑料制品、木材及木制品、(BC)各类分别计算

A、电线 B、钢材及其他 C、水泥及水泥制品 D、地方材料

8、机械使用费包括大修理费、经常维修费、安拆费及场外运输费，燃料动力费、(BD)等。A、机械调遣费 B、人工费 C、包装费 D、折旧费

9、其它直接费中含有(ABCD)A、冬雨季施工增加费 B、工程干扰费 C、新技术培训费 D、仪器仪表使用费

10、根据国家有关规定，国内投资的大中型建设项目和利用外资等项目，须编制可行性研究报告，它是在(AB)进行的。

A、批准的项目建议书以后 B、在可行性研究的基础上 C、在投资确定以后 D、在初步设计以后

11、对概、预算进行修改时，如果需要安装的设备费有所增加，那么对(BC)产生影响。A、建筑安装工程费 B、工程建设其他费 C、预备费 D、运营费

12、预备费包括(AB)等。． A、一般自然灾害造成工程损失和预防自然灾害所采取措施的费用 B、竣工验收时为鉴定工程质量对隐蔽工程进行必要的挖掘和修复费用 C、旧设备拆除费用 D、割接费

13、工程竣工价款结算文家应包括(BD)。

A、预算表格 B、工程价款结算表格 C、施工图纸 D、工程价款结算编制说明

14、在通信建设工程预算定额中土石质划分为普通土、硬土、砂砾土和(BD).A、粘土 B、坚石 C、沙土 D、软石

15、夜间施工增加费是为确保工程顺利实施，需要在夜间施工而增加的费用，下列可以计取夜间施工增加费的工作内容有(ABC)A、敷设管道 B、通信设备的联调 C、城区开挖路面 D、赶工期

16、临时设施费主要内容包括临时设施的(AB)拆除费和摊销费。A、搭设 B、维修 C、管理 D、材料

17、可以计列财务费的有(BC)。

A、四类工程 B、—类工程 C、二类工程 D、三类工程

18、下列选项中与计划利润计算有关的是(ABC)A、工程类别 B、计划利润率 C、人工费 D、施工企业资质等级

19、工程建设其他费包括(ABD)等内容。

A、勘察设计费 B、施工队伍调遣费 C、企业管理费 D、建设单位管理费

20、下列选项中，属于建设用地及综合赔补费的是(AC)。A、征地费 B、土地使用权出让金 C、安置补助费 D、土地清理费 通信线路工程与施工试题样卷

（一）一、填空题：

1.全塑市内通信电缆按敷设方式分（）、（）、（）、（）等。全塑市内通信电缆的一次参数有（）；二次参数由一次参数确定，它是一次参数的函数，二次参数有（）；全塑市内通信电缆的芯线扭绞常用（）和（）两种。

2.全色谱对绞单位式缆芯色谱在全塑市话电缆中使用最多。它是由（）作为领示色，代表a线；（）作为循环色，代表b线十种颜色组成（）对全色谱线对；架空电缆一般采用（）对以下的全塑电缆；吊线夹板至杆梢的最小距离一般不小于（），如因特殊情况可略为缩短，但不小于（）。吊线接续可分为（）、（）、（）三种方法。全塑市内通信电缆A端用（）色标志，规定A端面向（）；另一端为B端，规定外端面向（）。

3.电缆管道是由（）、（）、（）三部分构成的。主干管道每隔（）设置人孔或手孔一个。采用弯曲管道时，它的曲率半径一般应不小于（）。选用管孔时总的原则是按（）的顺序安排使用。全塑全色谱电缆的线序使用原则为（），我国全塑电缆芯线的接续方法主要采用（）和（）接续法；全塑电缆护套开剥长度，一般一字型接续开剥长度至少为接续长度的（）倍。

二、判断题：

1.凡是电缆的芯线绝缘层、缆芯包带层、扎带和护套均采用高分子聚合物塑料制成的电缆称为全塑市内通信电缆，简称全塑电缆。（）2.全塑市内通信电缆导线的线质为电解软铜，线径主要有0.32、0.4、0.5、0.6、0.8mm等五种。最常用的是0.4、0.5mm。（）

3.全色谱的含义是指电缆中的任何一对芯线，都可以通过各级单位的扎带颜色以及线对的颜色来识别，换句话说给出线号就可以找出线对，拿出线对就可以说出线号。（）

4.普通色谱对绞式市话电缆—般不作A、B端规定；为了保证在电缆布放、接续等过程中的质量，全塑全色谱市内通信电缆规定了A、B端。（）

5.室内全塑电缆主要用于局内、室内、楼内配线和成端，又称局内配线电缆；由于防火的需要，其绝缘和护套都是聚乙烯。（）

6.管道与电力电缆的最小平行净距为50cm。（）7.混凝土管在车行道的最小埋深为0.7m。（）

8.人（手）孔的位置可以选在重要的公共场所（如车站、娱乐场所等）或交通繁忙的房屋建筑门口（如汽车库、消防队、厂矿企业、重要机关等）等地点。（）9.墙壁电缆与电力线的最小平行净距为50mm。（）10.收紧吊线时，一般要求每段不超过20杆档，如杆路上角杆较多或吊线夹板高低变更较大时，应适当减少紧线档数。（）11.架空电缆与公路交越时的最小空间垂直距离为5m。（）12.电缆吊线一般为7／2.2、7／2.4和7／3.0的镀锌钢绞线，在布放吊线过程中应尽可能使用整条的钢绞线，以减少中间接头，并要求在一个杆档内不得有一个以上的接头。（）13.同一地段应布放同一类型的电缆，根据自然地段等情况，必要时布放特种电缆。吊线夹板的线槽朝上，在外角杆上吊线夹板的唇口应背向电杆。（）

14.一般模块式接线子一次接续25对，大对数电缆常用，利用模块式接线子只能进行直接。（）

15.模块型接线子接续规定：接续配线电缆芯线时，模块下层接用户端线，上层接局端线；接续中继电缆芯线时，模块下层接B端线，上层接A端线；接续不同线径芯线时，模块下层接粗线径线，上层接细线径线。（）

16.全塑电缆接续套管应具有能防潮防水的技术要求，不管是架空电缆、直埋电缆，还是管道电缆，都要求接头有良好的防潮防水性能，以保证通信电缆正常的电气特性。（）

17.用户电缆线路网的配线方式以交接配线为主、辅以直接配线和自由配线，不宜采用复接配线。交接配线宜采用一级交接配线，固定交接区。（）

18.主干电缆芯线使用率应为85～90%，余下的10～15％为备用线对，用以维护、调度和特殊紧急装机需要；一般配线电缆运营5年末的芯线使用率不宜超过50％。（）

19.主干电缆直接配线是由MDF经馈线电缆延伸出局将电缆芯线直接分配到分线设备上，分线设备之间及电缆芯线之间不复接；主干电缆的复接方式分为全部复接和部分复接两种。（）20.交接区的容量应按进入交接箱（间）的容量确定，一般分为200对、400对、600对、800、1000对、1200对等几档。（）21.落地式交接箱安装应砌混凝土基座，基座与人（手）孔之间应以电缆管方式连接，不得采用通道式；电缆管数量应接交接箱最终容量需要一次敷设，最少一次不得少于1根；落地式交接箱安装必须做好防潮措施。（）

22.交接箱的最佳位置宜设置在交接区内线路网中心偏离电话局的一侧，靠近交接区入口处的第一个分支路口或配线电缆的交汇处。（）23.高温、腐蚀严重和易燃易爆工厂、仓库附近及其他严重影响交接箱安全的地方不得设置交接箱。（）

24.通信电缆线路工程主干电缆施工图纸主要包括：主干电缆施工图、管孔图、杆路图、总配线架上列图和交接箱上列图等。（）25.通信工程建设项目的设计概算、预算是初步设计概算和施工图设计预算的统称；概算、预算的编制应该以初步设计和施工图设计为基础。（）

26.预算在工程招标承包制中是确定标底的主要依据，概算是签订工程承、发包合同的依据。（）27.建筑安装工程费用主要由直接工程费、间接费、计划利润和税金构成；其中直接工程费又由直接费、其他直接费和现场经费构成。（）

28.用户由旧电缆中改到新的电缆中称为改接，由旧局所改到新的局所都称为割接，二者统称改（割）接。在电缆施工和维护中，常常因电缆迁移、更换和芯线调整，更改和调整配线区都须进行改（割）接工作。（）29.在电缆调整、割接工作中首先遵循以下原则：施工以不影响用户通话为原则，在改接用户线之前，不需要和有关方面联系，为确保其通讯不阻断，必要时应确定改线时间，按时进行改线。（）30.通信电缆、光缆都必须施行充气维护。（）

三、简述题：

1.简述①单盘电缆检验的主要项目有？②电缆中的常见不良线对有哪几种？

2.简述扣式接线子直接口接续步骤？

3.简述①HJKT、HJM的含义？②RSY30/12-250的含义？ 4.简述通信建设工程概预算编制流程？

通信线路工程与施工试题样卷

（一）答案

一、填空题：

1.（架空）、（管道）、（直埋）、（水底电缆）、（R、L、C、G）、（特性阻抗ZC、传输常数γ）、（对绞）、（星绞）。

2.（白、红、黑、黄、紫）、（蓝、桔、绿、棕、灰）、（25）、（300）、（50cm）、（25cm）、（另缠法）、（夹板法）、（“U”形钢线卡法）、（红）、（局方）、（用户）。

3.（人孔）、（手孔）、（管路）、（120～150m）、（36m）、（先下后上、先两侧后中央）、（由远到近，从小到大）、（扣式接线子）、（模块式接线子）、（1.5）。

二、判断题： 1.（√）2.（√）、3.（√）、4.（√）、5.（×）、6.（√）、7.（√）、8.（×）、9.（×）、10.（√）、11.（×）、12.（×）、13.（×）、14.（×）、15.（×）、16.（√）、17.（√）、18.（√）、19.（√）20.（×）、21.（×）、22.（√）、23.（√）、24.（√）、25.（√）、26.（×）、27.（√）、28.（√）、29.（×）、30.（×）

三、简述题：

1.简述①单盘电缆检验的主要项目有？②电缆中的常见不良线对有哪几种？ ① 不良线对检验、电缆气闭性检验、绝缘电阻检验、耐压检验及全塑电缆传输端别标记检验等。------（2分）②电缆中常见不良线对有：断线、混线（自混、它混）、地气、反接、差接、交接7种。------（3分）

2.简述扣式接线子直接口接续步骤？（5分-每错1步扣1分，顺序错误直接记0分）（1）根据电缆对数、接线子排数，电缆芯线留长应不小于接续长度的1.5倍。（2）剥开电缆护套后，按色谱挑出第一个超单位线束，将其他超单位线束折回电缆两侧，临时用包带捆扎，以便操作，将第一个超单位线束编好线序。（3）把待接续单位的局方及用户侧的第一对线（4根），或三端（复接、6根）芯线在接续扭线点疏扭3～4花，留长5cm，对齐剪去多余部分，要求四根导线平直、无钩弯。A线与A线、B线与B线压接。（4）将芯线插入接线子进线孔内[直接口：两根A线（或B线）插入二线接线孔内。复接：将三根A线（或B线）插入三线接线孔内]。必须观察芯线是否插到底。（5）芯线插好后，将接线子放置在压接钳钳口中，可先用压接钳压一下扣帽，观察接线子扣帽是否平行压入扣身并与壳体齐平，然后再一次压接到底。用力要均匀，扣帽要压实压平，如有异常，可重新压接。（6）压接后用手轻拉一下芯线，防止压接时芯线跑出没有压牢。

3.简述①HJKT、HJM的含义？②RSY30/12-250的含义？（5分）①HJKT：市话通信电缆用填充式、扣式接线子；---------（1分）HJM：市话通信电缆用模块式接线子。---------（1分）②

圆管式热缩接续套管，允许接头线束最大直径30mm，允许电缆最小直径12 mm，接头内电缆开口距离250mm。---------（3分）

4.简述通信建设工程概预算编制流程？（5分-每错1步扣1分，顺序错误直接记0分）（1）收集资料、熟悉图纸（2）计算工程量（3）套用定额、选用价格（4）计算各项费用（5）复核（6）写编制说明（7）审核出版

通信线路工程与施工试题样卷

（二）一、填空题：

1.通信工程建设流程是一个建设项目的整个建设过程，主要分为（）、（）和（）等三个阶段；设计阶段又可划分为（）、（）和（）三个阶段，每一阶段的内容和深度有所不同。通信建设工程概预算文件一般由（）和（）组成。

2.全色谱对绞单位式缆芯色谱在全塑市话电缆中使用最多。它是由（）作为领示色，代表a线；（）作为循环色，代表b线十种颜色组成（）对全色谱线对；架空电缆一般采用（）对以下的全塑电缆；吊线夹板至杆梢的最小距离一般不小于（），如因特殊情况可略为缩短，但不小于（）。吊线接续可分为（）、（）、（）三种方法。全塑市内通信电缆A端用（）色标志，规定A端面向（）；另一端为B端，规定外端面向（）。

3.电缆管道是由（）、（）、（）三部分构成的。主干管道每隔（）设置人孔或手孔一个。采用弯曲管道时，它的曲率半径一般应不小于（）。选用管孔时总的原则是按（）的顺序安排使用。全塑全色谱电缆的线序使用原则为（），我国全塑电缆芯线的接续方法主要采用（）和（）接续法；全塑电缆护套开剥长度，一般一字型接续开剥长度至少为接续长度的（）倍。

二、判断题：

1.电缆充气对气体的要求为：干燥、清洁、绝缘、无毒、不爆炸、不燃烧，对电缆材料不起化学腐蚀作用；不会降低电缆的电性能；充入电缆内的气体必须经过过滤和干燥处理。（）2.全塑市内通信电缆导线的线质为电解软铜，线径主要有0.32、0.4、0.5、0.6、0.8mm等五种。最常用的是0.4、0.5mm。（）

3.一般把高于环境大气压强的干燥空气(或氮气)充入电缆，可防止潮气和水进入电缆，用气压传感器遥测气压或用人工测量气体压强(简称气压或俗称压力)，监视护套内的气闭情况，叫做气压维护或充气维护。（）

4.利用兆欧表测试线路绝缘电阻时，连接有保安排或分线箱的电缆线路应使用不大于500V电压档位。在电缆线路上没有连接保安设备者，可使用250V电压档位。（）5.室内全塑电缆主要用于局内、室内、楼内配线和成端，又称局内配线电缆；由于防火的需要，其绝缘和护套都是聚乙烯。（）6.管道与电力电缆的最小平行净距为50cm。（）

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7.混凝土管在车行道的最小埋深为0.7m。（）

8.人（手）孔的位置可以选在重要的公共场所（如车站、娱乐场所等）或交通繁忙的房屋建筑门口（如汽车库、消防队、厂矿企业、重要机关等）等地点。（）9.墙壁电缆与电力线的最小平行净距为50mm。（）10.收紧吊线时，一般要求每段不超过20杆档，如杆路上角杆较多或吊线夹板高低变更较大时，应适当减少紧线档数。（）11.架空电缆与公路交越时的最小空间垂直距离为5m。（）12.电缆吊线一般为7／2.2、7／2.4和7／3.0的镀锌钢绞线，在布放吊线过程中应尽可能使用整条的钢绞线，以减少中间接头，并要求在一个杆档内不得有一个以上的接头。（）13.同一地段应布放同一类型的电缆，根据自然地段等情况，必要时布放特种电缆。吊线夹板的线槽朝上，在外角杆上吊线夹板的唇口应背向电杆。（）

14.一般模块式接线子一次接续25对，大对数电缆常用，利用模块式接线子只能进行直接。（）15.模块型接线子接续规定：接续配线电缆芯线时，模块下层接用户端线，上层接局端线；接续不同线径芯线时，模块下层接粗线径线，上层接细线径线。（）16.全塑电缆接续套管应具有能防潮防水的技术要求，不管是架空电缆、直埋电缆，还是管道电缆，都要求接头有良好的防潮防水性能，以保证通信电缆正常的电气特性。（）

17.用户电缆线路网的配线方式以交接配线为主、辅以直接配线和自由配线，不宜采用复接配线。交接配线宜采用一级交接配线，固定交接区。（）

18.主干电缆芯线使用率应为85～90%，余下的10～15％为备用线对，用以维护、调度和特殊紧急装机需要；一般配线电缆运营5年末的芯线使用率不宜超过50％。（）

19.主干电缆直接配线是由MDF经馈线电缆延伸出局将电缆芯线直接分配到分线设备上，分线设备之间及电缆芯线之间不复接；主干电缆的复接方式分为全部复接和部分复接两种。（）20.交接区的容量应按进入交接箱（间）的容量确定，一般分为200对、400对、600对、800、1000对、1200对等几档。（）

21.落地式交接箱安装应砌混凝土基座，基座与人（手）孔之间应以电缆管方式连接，不得采用通道式；电缆管数量应接交接箱最终容量需要一次敷设，最少一次不得少于1根；落地式交接箱安装必须做好防潮措施。（）

22.交接箱的最佳位置宜设置在交接区内线路网中心偏离电话局的一侧，靠近交接区入口处的第一个分支路口或配线电缆的交汇处。（）23.高温、腐蚀严重和易燃易爆工厂、仓库附近及其他严重影响交接箱安全的地方不得设置交接箱。（）24.通信电缆线路工程主干电缆施工图纸主要包括：主干电缆施工图、管孔图、杆路图、总配线架上列图和交接箱上列图等。（）25.通信工程建设项目的设计概算、预算是初步设计概算和施工图设计预算的统称；概算、预算的编制应该以初步设计和施工图设计为基础。（）

26.预算在工程招标承包制中是确定标底的主要依据，概算是签订工程承、发包合同的依据。（）

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27.建筑安装工程费用主要由直接工程费、间接费、计划利润和税金构成；其中直接工程费又由直接费、其他直接费和现场经费构成。（）28.用户由旧电缆中改到新的电缆中称为改接，由旧局所改到新的局所都称为割接，二者统称改（割）接。在电缆施工和维护中，常常因电缆迁移、更换和芯线调整，更改和调整配线区都须进行改（割）接工作。（）

29.在电缆调整、割接工作中首先遵循以下原则：施工以不影响用户通话为原则，在改接用户线之前，不需要和有关方面联系，为确保其通讯不阻断，必要时应确定改线时间，按时进行改线。（）30.通信电缆、光缆都必须施行充气维护。（）

三、简述题：

1.简述：①通信电缆常见障碍的种类为？②电缆障碍产生的原因有哪些？ 2.简述扣式接线子直接口接续步骤？ 3.简述①HJKT、HJM的含义？②RSY30/15-250的含义？ 4.简述通信建设工程概预算编制流程？

5.①通信电缆障碍要做到测量结果准确，应做到哪几点？②电缆线路障碍测试一般有哪三个步骤？③电缆障碍查找的主要方法有哪些？ 6.简述热缩套管加热注意事项？

四、综合题：

1.①写出下列电缆的全称：HYAT——1800×2×0.4？②假定该电缆由100对超单位绞制成，说明1118对线在哪个超单位和基本单位，扎带和线对颜色是什么？③写出其备用线的线序和色谱？④该电缆一字型接续需要多少个模块和扣式接线子？ 通信线路工程与施工试题样卷

（二）答案

一、填空题：

1.（立项阶段）、（实施阶段）、（验收投产阶段）、（初步设计）、（技术设计）和（施工图设计）、（概预算编制说明）、（概预算表格）。2.（白、红、黑、黄、紫）、（蓝、桔、绿、棕、灰）、（25）、（300）、（50cm）、（25cm）、（另缠法）、（夹板法）、（“U”形钢线卡法）、（红）、（局方）、（用户）。

3.（人孔）、（手孔）、（管路）、（120～150m）、（36m）、（先下后上、先两侧后中央）、（由远到近，从小到大）、（扣式接线子）、（模块式接线子）、（1.5）。

二、判断题： 1.（√）、2.（√）、3.（√）、4.（×）、5.（×）、6.（√）、7.（√）、8.（×）、9.（×）、10.（√）、11.（×）、12.（×）、13.（×）、14.（×）、15.（×）、16.（√）、第17/19页

17.（√）、18.（√）、19.（√）20.（×）、21.（×）、22.（√）、23.（√）、24.（√）、25.（√）、26.（×）、27.（√）、28.（√）、29.（×）、30.（×）

三、简述题：

1.简述：①通信电缆常见障碍的种类为？②电缆障碍产生的原因有哪些？（5分）①混线、地气、断线、绝缘不良、串、杂音--------（2分）②1.电缆本身的障碍、2.施工过程中造成的障碍、3.外界影响造成的障碍：（1）施工影响；（2）电击和雷击；（3）鸟啄、鼠咬、白蚁啃咬等；（4）灾害影响；（5）人为损伤--------（3分）

2.简述扣式接线子直接口接续步骤？（5分）（5分，错一个扣1分，顺序错误直接记0分）（1）根据电缆对数、接线子排数，电缆芯线留长应不小于接续长度的1.5倍。（2）剥开电缆护套后，按色谱挑出第一个超单位线束，将其他超单位线束折回电缆两侧，临时用包带捆扎，以便操作，将第一个超单位线束编好线序。（3）把待接续单位的局方及用户侧的第一对线（4根），或三端（复接、6根）芯线在接续扭线点疏扭3～4花，留长5cm，对齐剪去多余部分，要求四根导线平直、无钩弯。A线与A线、B线与B线压接。（4）将芯线插入接线子进线孔内[直接口：两根A线（或B线）插入二线接线孔内。复接：将三根A线（或B线）插入三线接线孔内]。必须观察芯线是否插到底。（5）芯线插好后，将接线子放置在压接钳钳口中，可先用压接钳压一下扣帽，观察接线子扣帽是否平行压入扣身并与壳体齐平，然后再一次压接到底。用力要均匀，扣帽要压实压平，如有异常，可重新压接。（6）压接后用手轻拉一下芯线，防止压接时芯线跑出没有压牢。

3.简述①HJKT、HJM的含义？②RSY30/15-250的含义？（5分）①HJKT：市话通信电缆用填充式、扣式接线子；--------（1分）HJM：市话通信电缆用模块式接线子。--------（1分）②圆管式热缩接续套管，允许接头线束最大直径30mm，允许电缆最小直径15mm，接头内电缆开口距离250mm。--------（3分）

4.简述通信建设工程概预算编制流程？（5分）（5分，错一个扣1分，顺序错误直接记0分）（1）收集资料、熟悉图纸（2）计算工程量（3）套用定额、选用价格（4）计算各项费用（5）复核（6）写编制说明（7）审核出版

5.①通信电缆障碍要做到测量结果准确，应做到哪几点？②电缆线路障碍测试一般有哪三个步骤？③电缆障碍查找的主要方法有哪些？（5分）①对于测量基本原理和仪表的使用方法必须掌握；对于导线的变化要有准确的记录； 测量过程中，应注意温度对导线电阻的影响；测量时操作要小心、测量要耐心、观察要细心。-------（3分）②障碍性质诊断、障碍测距与障碍定点-------（1分）③电桥法、放音法、查漏法、脉冲反射法、综合测试仪器-------（1分）6.简述热缩套管加热注意事项？（5分）（5分，错一个扣1分，顺序错误直接记0分）1.在安装套管前，应对热缩套管进行检验。2.在封合热缩套管时，使用喷灯必须小心，喷灯头不能直接接触热缩套管，火焰要求中等、均匀。3.具有绿色指示漆的热缩套管，指示漆应完全消失，且无烤焦现象。4.热缩套管的两端周围热熔胶应均匀溢出。5.热缩套管上的白色指示线正直不歪。

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四、综合题：

1.①写出下列电缆的全称：HYAT——1800×2×0.4？②假定该电缆由100对超单位绞制成，说明1118对线在哪个超单位和基本单位，扎带和线对颜色是什么？③写出其备用线的线序和色谱？④该电缆一字型接续需要多少个模块和扣式接线子？ ①HYA——1800×2×0.4表示：铜芯、实芯聚烯烃绝缘、涂塑铝带粘接屏蔽护套、填充式，容量2400对、对绞式、线径0.4mm市内通信电缆。②第12个超单位，超单位扎带颜色为红色；第45个基本单位，基本单位扎带颜色为紫/蓝；线对颜色为黄/绿 ③有6对备用线 线序 1 2 3 4 5 6 色谱（a/b线）白/红 白/黑 白/黄 白/紫 红/黑 红/黄 ④模块72个，扣式接线子12个

第五篇：通信专业建设规划

2008-2009通信工程专业建设发展规划

一、专业现状分析

中南民族大学工商学院电信系通信工程专业是2004年面向全国招生的本科专业。为了使通信工程专业建设工作突出专业特点，把建设工作落到实处、卓有成效，特制定通信工程专业建设规划与实施方案。

在专业的发展与演变过程中，我系始终以教学质量为核心，从培养方案制定、基本建设与改革、培养计划执行与监控三方面建立系统的教学质量保证体系。经过5年的建设，通信工程专业目前的基本情况如下：

1、师资队伍

由于我系成立时间性不长，成长中建设，发展中提高，需挖掘内部潜力、完善学科建设梯队及学历梯队。不足之处在于：教师整体年龄和职称偏低。

2、办学条件

我系目前的基本情况：开展多形式的实践教学和综合设计性教学。在实践教学方面，压缩验证性实验，增设探索性实验，构建由基础性实验、综合性实验、设计性实验组成的实验教学体系，把学年论文、实训等纳入教学计划，延长专业实习时间，加强学生创新精神和实践能力的培养。根据专业的教学任务要求，专业实验室应该得到大力加强，实验室需要一定的设备投入，目前有如下实验室：

电子信息实验室：信号与系统、高频、电视原理； 电子设计实验室：DSP、EDA、单片机、嵌入式系统；

基础电路实验室：电路、电工、数字电路、模拟电路等电子类课程。

通过上述措施，改革教学模式，拓宽专业口径，加强基础教学，拓展教师教育内涵，丰富学生基本理论和基本技能培养的方法和途径，加强基本理论培养，强化实践能力训练。

为了达到既定的专业建设目标，首先需要学校在人力、物力和财力方面，对电子信息工程专业的建设给予大力支持和重点投入；同时也需要我系自身努力和各职能部门积极配合。不足之处在于我系实验设备仍缺乏。

3、教学管理

在建立教学质量保证体系的过程中，我系以制度建设为先导，针对教学过程中人(教师、学生)、物(教材、试卷、作业、教案资料)、过程（质量监控）等环节制定了一系列的管理规定和细则，严格纪律。

不足之处在于现在较难保证教师合理的教学强度及科研实践时间，由于专业教育的特殊性，教学效果的评估具有一定的延时性，需要教师针对不同的学生自我条件因人而异、因材施教，加大了教师教学的复杂性和难度。

4、课程和教材建设

通信工程专业开设的课程，根据学校的要求分为公共课程、专业基础课、专业课以及相关联的教学实践环节。为了强调教育的体系化和整体性，根据兄弟院校的经验与教学特色，结合学校的实际情况，在保持原有课程建设成果的基础上，进一步完善课程体系建设。教材建设方面，一方面选用国家级、省部级获奖教材、教育部各类规划教材；另一方面，积极鼓励和组织本专业教师根据自身的专业特长和教学要求，编写针对我系实验室建设的讲义或教材。通信工程专业培养计划的制定，立足加强实践，又加大了创造性培养的力度，对专业的整体发展、理论前沿都有一定把握，整体教学以开发学生创造潜能为核心，注重培养实践能力，特别强调形成学生综合能力。教材建设方面，随着通信和计算机技术的普及，通信工程专业的绝大多数课程均实现了多媒体教学，形成了较为完备、系统的多媒体课件和电子教案。不足与问题分析：由于学科发展迅速以及教学改革的推进，教材的整理和出版工作还是相对滞后。

5、实习基地建设

实习基地建设主要解决认识实习、生产实习、毕业实习等的实习基地问题。投入一定的资金和力量，继续巩固和建设好已有的实习基地，使认识实习、生产实习符合教学大纲的要求，圆满完成实习任务。调动各种积极因素，再增加几个现代化校外实习基地，主要解决毕业实习的实习基地问题，使毕业实习符合教学大纲的要求，圆满完成实习任务。

6、生源和就业情况

基本情况：通过全体师生长期不懈的努力，通信工程专业在社会上享有良好的声誉。保持了良好的招生势头。毕业生一直深受用人单位的欢迎，近两届毕业生就业率都在80%以上，就业主要面向电子、家电、通信、网络等单位。

二、指导思想

为适应我国社会发展需要，根据教育部“以科学发展观统领教育工作全局”的方针，以及“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的指导思想，通信工程确立“加强基础、突出实践、培养素质、面向工程”的办学理念。

在教学中，从高校教育的内在规律出发，以通信类课程为主线，建立合理的专业教育体系和完善的知识结构；加强基础教育，兼顾共性与个性教育；提供良好的社会实践条件，强化理论思维与实践能力训练；着力培养学生综合分析问题、解决问题的能力，使学生树立科学的发展观。基本原则：

（1）突出优势专业，加强重点专业建设

（2）优先发展与经济建设紧密结合的应用型专业（3）应对入世、面向市场，设置紧缺专业（4）学科专业布局的合理性和适应性认识

立足武汉，面向全国，建立具有我校特色的通信工程专业。

三、专业建设定位与目标 专业定位：

根据学院的发展规划、办学层次和办学定位方针，作为地方高校新办的通信工程本科专业，按照“定位科学、目标明确、特色鲜明、素高能强”的思路，我们把通信工程本科专业定位在：

以现代通信技术为主线，融电子技术应用、计算机科学于一体，坚持宽口径、厚基础的工程教育，面向地方特别是沿海城市的中小型企事业单位，培养德智体美全面发展、理论基础扎实、工程素质高、动手能力强、具有创新精神的通信工程应用与开发型的高级技术人才。通信工程专业的人才培养模式由“培养目标模式、教学管理模式和培养过程模式”三个方面组成。

培养目标模式：以电气信息类专业基础课程为基础平台，以现代通信技术为方向，以现代电子设计、应用为基础，以计算机为重要工具，构建以“通信与信息系统”、“信号与信息处理”两个二级学科为专业方向的宽口径培养目标；“通信与信息系统”专业方向包括现代交换技术、数字移动通信、光纤通信、多媒体通信、现代通信网、卫星通信、电视技术、微机通信与接口等；“信号与信息处理”专业方向包括数字信号处理、DSP技术、信息技术、图像处理与传输、数字语音处理、数字视频技术、计算机图形学、多媒体技术等。

教学管理模式：以学分制管理为基础，以选课制、弹性学制、主辅修制为教学管理的主要形式；通过校企合作，充分发挥企业对教学管理的检验与督促作用。培养过程模式：以高素质、强能力为培养目标，知识与能力培养并重，根据市场需要构建课程体系、改革教学内容。在整个培养过程中，实现基础理论与工程应用的统一、实现传统与现代的结合，突出创新思维和综合应用能力的培养，以学生为本，坚持培养过程的个性化。专业建设目标：

(一)专业总体发展目标

实现专业教育与教学模式由本科应用型向本科创新型的过渡，在五年时间内把通信工程专业建成具有一定特色的校级重点专业，并力争成为省级重点建设专业，使通信工程专业评估达到优良水平。

①构建“知识—能力”并行教育模式。根据市场需求，改革与重构专业教学和课程体系，实现基础理论与工程应用的统一，加强现代电子设计与现代通信技术的结合，促进计算机技术的有机融入。

②建设一支高素质的复合型师资队伍，使通信工程专业的师资队伍在年龄结构、学历结构、职称结构和学科结构上更加合理。

③加强学科建设，夯实学科基础，充分发挥学科带头人的积极作用，积极申报并承担科研和教研教改项目。

④合理规划，加大投入，切实加强实验室建设和教学基础设施建设。⑤建立稳定的校内外专业实习基地，建立理论与实践教学的并行体系。加强本专业学生工程实践能力的培养，保证“实践教学四年不断线”改革思路的圆满实现。⑥加强学生综合素质的培养，稳步发展，保持本专业的鲜明特色。

⑦确保通信工程专业毕业生的高质量，确保毕业生德智体美全面发展、基础扎实、素质高、能力强、具有创新精神，深受用人单位欢迎，争取达到较高的就业率。(二)教学基本建设目标

①培养、引进本专业高水平、高职称学科带头人，有“通信与信息系统”、“信号与信息处理”两个二级学科方向的学科梯队。

②保持通信工程本科专业在校学生150人左右。

③在确保基础实验、教学设施配套、完善的基础上，力争建成学院一流的通信工程专业实验系统。

④在现有校外实习基地的基础上，新开辟2个现代大中型校外实习基地。⑤配合学科建设，建好一个有较高水准的通信工程专业资料室。

（三）专业建设的分阶段建设目标

① 2011年12月以前——实现专业建设目标的第一阶段。

师资队伍建设：要求专业教师的生师比达到或接近国家要求，55岁以下高职称教师每年为本科生授课比达100%。硕士研究生以上的学历在35岁以下青年教师中的比例应该大于90%。师资队伍整体结构合理，有良好的发展趋势，有符合时代要求的师资培养计划和得力措施；有本专业高水平、高职称学科带头人。

专业实验室的硬件建设：不仅要完成专业基础实验室（含通信电子电路实验室、信号与系统实验室和通信原理实验室）基本实验设备的配备，而且要完成现代通信技术实验室的初步建设，包括现代交换技术、光纤通信、数字移动通信和卫星通信等实验设备的购置与配套，确保专业教学计划如期实施，使专业实验的开出率达到100%以上，使通信工程专业评估验收达到合格以上水平。

② 2013年12月以前——实现专业建设目标的第二阶段。在第一阶段的基础上，进一步加强和完善师资队伍建设与专业实验室的建设，深入开展科研与教研教改活动，巩固和完善实习基地。

四、师资队伍建设 师资队伍建设是专业建设的关键。师资队伍建设工作总体上采取人才引进与自培相结合的方式，确保建设目标的实现。

1、积极物色和引进一批思想素质好、业务水平高，从事数字移动通信、光纤通信、卫星通信和数字信号处理方面的高职称、高水平、高学历优秀人才3～5人，壮大专业师资队伍、优化专业师资结构。

2、大力支持在职教师积极申报高一级职称，挖掘潜力，优化专业师资队伍结构。

3、制定通信工程专业在职教师进修、培训计划，适时安排中青年教师到相关领域学习，达到重点培养，全面提高的目的。

4、鼓励在职教师报考硕士研究生和博士研究生，提高在职教师的学历层次和业务水平。

5、充分发挥高职称教师对青年教师的一帮一作用，互相促进、共同提高。

6、尽快确立本专业高水平、高职称学科带头人，抓紧专业学科梯队的建设工作，不断优化专业学科梯队结构、不断提升专业学科梯队的层次。

通过以上措施，使专业教师的生师比达到18︰1，主讲教师中高职称数≥40% ；55岁以下高职称教师每年为本科生授课比例达到100%。硕士研究生以上的学历在35岁以下青年教师中的比例≥70%。师资队伍整体结构合理，有良好的发展趋势；有高水平、高职称学科带头人和“通信与信息系统”、“信号与信息处理”两个二级学科方向的学科梯队。

五、教学条件建设 1．实验室建设

①在总体建设目标下，详细制定每通信工程专业实验室的建设规划。②在现有的基础上，优先考虑实验开出率，确保资金到位、项目建设到位。③确保通信基础实验室的经费投入和建设质量，保证专业实验室的建设一定满足通信工程本科专业教学要求。

④对现有实验室与实验设备进行科学整合，提高专业课实验的开出率，逐渐加大综合性和创新性实验的比例。

⑤加强专业实验室指导老师的综合素质培养，包括业务培训、岗位责任学习以及实验室仪器、设备的日常维护与管理工作的学习。2．实习基地建设

实习基地建设主要解决认识实习、电子工艺实习与毕业实习的实习基地问题。①投入一定的资金和力量，继续巩固和建设好已有的几个校外认识实习基地和校内电子工艺实习基地，使认识实习、电子工艺实习、生产实习符合教学大纲的要求，圆满完成实习任务。②调动各种积极因素，争取新建立2～3个大中型现代化校外实习基地，主要解决毕业实习的实习基地问题，使毕业实习符合教学大纲的要求，圆满完成实习任务。

3、图书资料建设

根据专业建设和学科建设的需要，每年补充和更新中外文图书资料1000册以上。

重点增加拓展学生知识面相关领域的图书资料。增添电子图书和网络图书，订阅本专业及相关专业的国内、国际学术期刊。

六、课程建设与教学改革

（一）专业建设任务

为适应21世纪社会发展和经济建设人才的需要，本专业遵循“加强基础、突出实践、面向工程、培养素质”人才培养原则，制定电子信息工程专业的培养目标细则。

通过与同行院系的交流与合作，开阔视野，拓展自己的办学思想；同时，注重继承和发扬我校优势学科的办学传统，建立具有地域特色的办学理念，结合学校成熟的办学经验，制定培养方案。在保证课内总学时的框架下，注重全面素质教育，重视创新能力的培养和个性发展的教育思想。在学科和专业基础知识方面注重拓宽学生的专业口径，强化学生的实践能力和创新精神，做到课堂教学和实践性教学并重。知识传授和能力培养并重，教书和育人并重。

1、教学内容和课程体系 从提高学生专业能力出发，根据专业特色，理顺课程体系。针对教学过程中存在的一些问题，对专业基础课与专业课的衔接方面进行重点研讨，完成教学大纲的重新制订，做到合理安排学时及教学内容，明确每门专业课的任务及内容。

增加课程设计和专业综合设计，从培养目标出发，以提高学生动手实践能力为出发点，增加课程设计和专业综合设计的内容。

课程设计内容在选题方面要体现一定的综合性。例如电子线路课程设计要体现对电路原理、模拟电子技术和数字电子技术的统一性和综合性。单片机应用系统设计针对当前最常用的MCS51系列为内核的具有ISP功能的单片机介绍如何设计应用电路和进行系统调试，并通过具有明确目的的设计任务来组织教学过程。

综合电子设计与实践是以硬件电路(单片机、DSP)为主的课程设计，题目要将传感器原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理和单片机等多门功课结合在一起，培养学生综合运用知识的能力、系统设计的能力、动手实践的能力。

改革毕业设计的内容，针对当前毕业设计中存在的问题，改革毕业设计的内容。设计题目要体现专业特色，难度要高于专业综合设计，内容要体现综合性和应用性相统一的原则。

2、教材建设

通过申报国家级、省部级、校级规划教材，建设自编的优秀教材；

推出实践环节指导教材系列；

积极引进国外的优秀教材，实现教材与教学参考书的综合建设目标；

积极参与并组织教案评比，鼓励年轻教师参与教材改革，利用多媒体手段，使教材建设多样化。

3、教学方法和教学手段

通过立项研究、专题研讨和日常教学法活动，促进教学改革活动。

最大限度的利用学校的各种资源，特别是实训中心、实习基地、网络资源、图书馆以及现代教育中心等资源的有效利用，以此改善教学条件，更好地为教学服务。

在多媒体教学已普及的前提下，开拓数字化教学平台，引入虚拟信息空间的理念及实践，推动专业教学改革的持续进展。

深化计算机仿真设计教学内容，在高年级学生中强化计算机仿真设计，保证90％以上的中青年教师能够熟练操作常用的设计软件，并运用到教学中。

4、实习基地和实践性教学环节

加强实习基地的建设，增设新的实践基地，改进和更新实习项目。完善和更新实践教学项目，加大实践教学投入。

5、实验室建设

充分利用新建实验中心的条件。

6、教学改革和研究

积极开展纵向横向科研合作，形成良好的科研梯队，争取更多的科研项目，在核心刊物上发表一定数量的论文。

7、教学质量控制——培养计划的执行和监控

针对教学过程中出现的不良现象，逐步建立完善的监督机制。对教学过程、教学效果进行监控，做到奖勤罚懒，营造有才能的人脱颖而出的氛围。

根据培养方案和教学大纲的要求，遵照课程体系的内在联系和学习、认识的规律，充分利用各种资源，合理安排各项教学活动，制定可行的培养计划，并在教学过程中按照培养方案和教学大纲的要求严格执行，保证培养目标的实现。通过日常的学院领导巡视、督导小组听课、教学过程调查和集中的各种教学检查，建立教学信息反馈机制，及时掌握教学情况。

明确各级岗位的职责和职权，充分发挥教研室和教学小组的作用，从制度上保证教学法活动的开展，建立多层次的实时决策和控制机制，及时解决教学过程中出现的问题。

制定系统的教学归档资料验收标准，对各类教学成果进行验收，并作为教学档案予以保存。

改进学生成绩考核办法和完善教学环节质量标准，科学地评价教学效果，为决策、方案制定和教学工作的规划提供可靠的依据。

8、学风建设

严格执行各项规章制度，规范教学和学习活动，保护和激发学生学习的积极性。

加强品德和思想教育，宣扬人文精神，营造文化氛围，丰富学院文化，从规章制度、思想品德、学院文化等方面树立良好的学习风气。

9、生源和就业情况预测

随着我国加入WTO以及经济全球化进程的推进，通信工程专业已成为当今的热门专业，社会对专业人才需求量增大，而且要求也越来越高。可以预测，今后几年，通信工程专业生源充足，就业形式良好。学生毕业后，可在高等院校、科研院所、工厂、机关、部队以及现代电子信息企业、公司等部门从事电子及计算机系统方面的设计、研发、技术支持及维护等。

10、图书资料建设

根据专业建设和学科建设的需要，每年补充和更新中外文图书资料1000册以上。

重点增加拓展学生知识面相关领域的图书资料。增添电子图书和网络图书，订阅本专业及相关专业的国内、国际学术期刊。

11、教学管理

保证管理和教学环节之间的信息流畅，召开教学管理会议，管理和教学人员定期见面。

继续推进教学管理，配合学分制推进，加强教师责任意识和师德建设。

（二）教学改革思路

①制定教改计划，确定教改课题，拟定教改方案，承担院级以上教改课题，认真组织具体实施。

②建立和完善教学管理的各项规章制度，制定各个教学环节的规范与要求。

③积极开展课程体系和教学内容的改革研究，达到压缩理论课时、加强实践环节、增强教学效果、提高教学质量的目的。

④宽口径，以学生为本，全面推行“知识—能力”并行教育的人才培养模式，加强教学改革研究工作。

⑤厚基础，加强专业基础教育，从师资配备、实验设备乃至学生奖励等方面都要加大力度，帮助学生打下牢固的专业基础，确保后续专业课程学习质量的提高。

⑥加强课程设置与教材选用的先进性和科学性，按照信号、信息处理和通信、信息系统的专业课程设置，进行科学分析与比较，根据教学大纲的要求，采用21世纪新教材。

⑦充分利用多媒体教学方法，科学地处理教材，经常开展说课与评课活动，提高教学质量。对学生实现网上答疑。

⑧加快专业课实验室建设步伐，保证专业课实验开出率达到100%，逐渐加大综合性和创新性实验的内容和比例。

⑨深入研究考试方式与方法，建立和完善专业基础课试卷库或试题库，逐步实现考教分离。⑩建立本专业的教学质量检测与监控体系，确保整体教学质量的稳步提高。

（三）教学改革措施

①以教研室为教学改革工作的主体，调动各种积极因素，制定教改计划，确定教改课题，拟定教改方案，承担院级以上教改课题，认真组织具体实施。②在充分讨论的基础上，建立和完善教学管理的各项规章制度，制定各个教学环节的规范与具体要求。

③积极开展课程体系和教学内容的改革研究，达到压缩理论课时、加强实践环节、增强教学效果、提高教学质量的目的。

④加速教学方法和教学手段的改革进程，积极推进计算机辅助教学手段的研究与推广，提高多媒体课件的制作水平和多媒体教学的合理应用水平。

⑤坚持宽口径、厚基础教育，全面推行“知识—能力”并行教育的人才培养模式，加强信息反馈和教学改革研究工作。注重电磁场理论、通信电子电路、信号与系统、通信原理等专业基础教育，帮助学生打下牢固的专业基础，确保后续专业课程学习质量的提高。⑥充分发动教研室专业教师，按照“通信与信息系统”、“信号与信息处理”两个二级学科方向以及专业教学计划的课程设置，根据教学大纲的要求，通过科学分析与比较，选用近三年出版的推荐或获奖的新教材，保证教材选用的先进性和科学性。

⑦充分发动教研室专业教师参与，利用多媒体教学方法，科学地处理教材，讲好每一堂课，经常开展说课与评课活动，提高课堂教学质量。⑧加快专业课实验室的建设步伐，保证专业实验设备的先进性与可靠性，在逐渐增加综合性和创新性选做实验内容的基础上，逐渐加大综合性和创新性实验的比例。

⑨充分发动教研室专业教师，深入研究考试、考查方式与方法，共同建立和完善专业基础课试卷库或试题库，逐步实现考教分离。

⑩紧密依靠中、老年教师，加强学生信息反馈，建立本专业的教学质量检测与监控体系，确保教研室整体教学质量的稳步提高。

（四）专业建设的保障

1、树立“教学中心地位”的思想，以教学工作为中心协调各项工作之间的关系，通过实行院长教学质量负责制和在职称晋升、教师岗位聘任、优秀教师评选等工作中实行“教学考核一票否决制”等措施，保证教学的中心地位。

2、设置合理的管理层次和管理幅度，明确机构职能和岗位职责，发挥基层管理人员和组织的作用，并通过定期的述职和岗位竞聘提高教职工队伍的素质和敬业精神。

3、以学校管理制度为指导，完善和落实院级管理制度，充分发挥教研室、实验室、教学委员会、教学督导小组在专业建设中的作用。电子信息工程系

2008-10-17