杜金龙观示范校建设有感

第一篇：杜金龙观示范校建设有感

以人为本、与时俱进、服务学生、和谐发展

------浅议中等职业学校行业办学模式改革

杜金龙（观示范校建设相关资料有感）

摘要：2011年是中等职业学校发展的机遇年！国家大力提倡和发展职业教育的基调很好。2010年7月29日备受关注的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》正式全文发布。这是中国进入21世纪之后的第一个教育规划，是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。对于职业教育方面其主要内容是职业教育办学模式改革试点、本人结合现行国家教育政策及我校（陕西省电子信息学校，原核工业电子技工学校）的实际情况，对中等职业学校中行业办学的发展体系有一些浅薄看法，请专家斧正指导。

关键词：中等职业学校行业办学发展体系

一、中等职业学校行业办学模式的现状

1、中等职业学校对外竞争的优势

1.1、中职学校在行业办学中有自己的专业优势，比如，和地质相近或相关的找矿、采矿、勘探、钻探等专业优势。

1.2、声誉方面，中职学校近几年的大力宣传，已经被大多数教育界的专家和中等职业学校所认识并认可，也获得了相应的荣誉，比如，国家级、省级重点及省级示范性中等职业中等职业学校等等荣誉。

1.3、师资力量方面，中职学校老、中、青教师力量，层次较分明，数量和素质较高，且涉及学科门类多，发展相关产业应该没有问题。

1.4、学生方面的优势，中职学校是老牌中职中等职业学校，其从中等职业学校毕业的优秀毕业生不计其数，而且，上世纪末毕业的学生，尤其是教育并轨前毕业的学生，现在很多都已经是所在单位的技术骨干或者中层领导，利用校友联谊会的形式，大力宣传和提升中职学校的知名度和美誉度，不失为一种很好的方法。

1.5、实习设备方面，中职学校有多年积累的实习、实训设备，虽然有些已经趋于淘汰，但是有用的还有不少，尤其是国家给予投资的数控实训基地，更是我们的财富和优势。

2、中等职业学校发展的挑战

2.1、行业办学的局限性，尤其是 “把教育作为产业来做”的毒害极深。教育就是教育，有其自身的特点，不能参杂无谓的行政干预和指责，作为教育行政部门的首要职责就是倾听、支持、鼓励和服务，缺钱给钱，缺人给人，目的只有一个，就是提高教学质量，提升办学水平。

2.2、中等职业学校占地面积的直接限制以及中等职业学校用地的历史遗留问题。

2.3、生源下降的整体趋势，即生源数量的大幅减少和生源质量的大幅下滑。

2.4、地方县职教中心以及民办中等职业学校和大量依托大学、高职院校的职业中等职业学校相继成立。

2.5、大量本专科毕业生的就业难问题，直接影响中职毕业生的就业市场

2.6、企业用人用工的准入制度不完善，致使 “上学无用论”的悲观论调盛

行，直接导致招生困难，2.7、企业在对待员工的用人态度上，不尊重劳动者，福利待遇低，工作环境差，致使人员流动大，工作极不稳定，导致学生对中等职业学校分配的工作怨声载道。

3、中等职业学校在办学方向的定位

3.1、做强中职教育，中职学校作为行业办学的典范不具备更多的竞争实力，尤其是比不过教育厅直属的其他中等职业学校。

3.2、向高职发展，首先一条，中等职业学校校园面积不达标，其他无从谈起。

3.3、在做强中职的同时，适当扩大高级技工教育，是可行的，首先，中职学校本身就是以技工教育为先河的中等职业学校。其次，又经过了一段时间的中职教育经历和积累。第三，中职学校的高级技工教育也相应得到了劳动部门的广泛认可。

3.4、发展高级技工教育，能把我们以前的中职教育经验和资源充分运用。本人的看法，在发展中职教育和高级技工教育的同时，可以搞一些类似短期培训的职业资格认证的模式，或者直接开拓经营市场，搞第三产业成立分公司。总之，挑战大于机遇。

二、困扰中等职业学校行业办学模式的问题

1、困扰中等职业学校生存与发展的内部主要问题

1.1、在中等职业学校运转机制上，行政和教学两张皮，冲突矛盾不断。对于一所中等职业学校而言，一切以教育教学为中心，行政服务教学的理念是不能改变的。但对于中职学校的情况是，教学人员很向往行政管理部门，原因在什么地方？归根结底还是行政部门有吸引力，教学人员在教学岗位上不能得到应有的心理满足，尊师重教没有得到相应的体现。

1.2、管理上：管理机制老化，人员结构不合理，管理力度不够，执行力不足，官本位思想横行，办事效率低下，动不动以权力压人，完全不按规章制度办事，在职业教育大变革今天，服务意识完全没有得到提升。

1.3、教育教学上：缺少激励机制，而更多的是批评、指责、和惩罚，而且相比较行政人员来讲，教学一线的人员是体力劳动和脑力劳动的双重付出，而所谓的绩效工资，即课时费，不像行政人员那样稳定。对于教师个人而言，课时费的高低，远远比不上行政人员的平均课时好拿。

2、中等职业学校如何突出专业特色的问题

具体而言我认为

2.1、该做强和地质勘探相关的专业

2.2、巩固信息、数控、焊接、模具机电专业

2.3、取消计算机、网络等专业。

2.4、新开发像汽车类、物流管理等和社会需求紧密相关的专业。

所谓特色专业是指，就业市场反馈良好的专业。就目前而言，中职毕业生的工作稳定和专业知识在工作中的作用没有体现，而唯一有用或有价值的只是他们是年轻的劳动者和生产力。只有紧跟时代趋势，及时调整办学思路，才能立足教育做大做强。

3、“十二五”时期，如何找准中等职业学校工作突破口的问题

3.1、精简行政机构和人员，提高服务质量和水平，倡导廉洁高效的工作作风，财务、政务公开，广开言路，让每个教职员工参与管理和自律，充分感受到

主人公的尊严，而不是鹦鹉学舌、唯唯诺诺，唯领导是从，唯金钱是从。

3.2、和规模较大，历史悠久，有企业文化和内涵的企业合作，定向或委培一部分高技能、高素质人才，打开目前招生、就业的不利局面。

4、十二五”时期，应重点解决以下几个方面工作的问题

4.1、管理方面，以制度为中心，认真制定，严格遵守。保证制度的合理性和可持续性，以利于制度的贯彻落实和执行，防止随心所欲定制度，朝三暮四改制度，在制定制度上应充分体现民主和公平。

4.2、教学管理方面，打破以往因人多而造成的教学及管理质量下降的恶性循环，在目前生源急剧减少的事实面前，应充分利用中职学校的师资力量和实习实训设备，开设以提高教学管理水平为唯一目的的教学管理模式-----“小班教学”和 “小班管理”。此时，不能再指责或制造紧张气氛，让人人自危，人心惶惶。更不能斤斤计较，患得患失，而应一心一意、全力以赴在目前学生数量的基础上，大力提高毕业生质量，达到高技能、高素质的要求。

4.3、财务管理方面，要强化以教职工为首，工会、审计、监察为辅的监督机制，制定财务公开制度，定期检查财务开支。

三、改革中等职业学校行业办学模式的建议

1、在灵活办学模式方面的建议

1.1、新开社会发展所急需专业，如和汽车相关的专业。

1.2、知识的更新日新月异，就目前社会经济和技术的发展速度来看，增加部分专业的短期培训，不仅符合了人们急功近利的思想，也满足了社会高速发展的需要，更体现了知识新旧更替的变化。

1.3、和规模较大，历史悠久，有企业文化和内涵的企业合作，定向或委培一部分高技能、高素质人才，打开目前招生、就业的不利局面。

2、中等职业学校教学培养模式转变的建议

要想定位中等职业学校教学培养模式，必须要搞清楚中职学校教学改革的难点和突破口

2.1、中职学校教学改革的难点是，目前不能满足并平衡一线教师在脑力和体力方面的付出得到回报，致使在教学过程中无法充分体现师道尊严和尊师重教的理念。

2.2、突破口是鼓励并提高一线教师和班主任老师的积极性，充分体现师道尊严和尊师重教，弱化行政职能干预，转移重视中心。

2.3、中等职业学校教学培养模式应向校企合作、教产结合、工学结合等方向转变

3、中职学校学生管理和德育工作模式转变的建议

中职学校学生管理和德育工作的现有模式完全是保姆式、保安全式的模式，符合学生人数多，参与学生管理教师人数少的现状。就目前形势而言，生源数量急剧减少，而中职学校教师人数与学生人数的比例无形中增大不少，因此，我认为学生管理和德育工作应作如下调整：

3.1、制定班主任准入制度，严格带班条件和标准，提高班主任待遇。

3.2、定期培训班主任工作方法和思路，严格带班，跟班制度，并相应提高班主任待遇。

3.3、在小班教学的基础上，减少每位班主任的带班数量和人数。保证班主任作为思想教育指导人的精力，实现学生思想教育的普及化提高。

4、招生就业工作、转变内部管理机制方面的建议

做好招生就业工作，转变内部管理机制方面，本人建议如下：

4.1、以中等职业学校为依托，以校招办为先导，建立与县一级地方教育系统，尤其是各县招生办公室的长期友好关系，保证招生信息畅通，资源共享。

4.2、制定相应的招生激励政策并形成制度，以利于贯彻实施，不要年年变，甚至每学期都变。

4.3、就业方面与技术含量要求高的企业合作，实行毕业生就业定向、委培制，结合企业要求制定教学计划，从招生到就业，实行招生严格准入，学习全程监督，就业严格考核的长效机制，努力培养高素质、高技能人才，实现中等职业学校教学管理机制的良性循环。

4.4、另外，就业方面从学生入学时即分层次引导学生选择适合自己的专业，保证学生学有所成、学有所用，提高就业的稳定率，实现就业—招生—就业的良性循环。

5、在加强管理、创新考核评价和分配激励机制方面的建议

5.1、加强管理方面，建议建立以校园文化为核心的团结、和睦、合作的氛围，树立 “校魂式”领导核心，团结广大教职工。

5.2、创新考核评价方面，应加强以奖励为主的评价方法，加大可控、可见的量化指标分数，全面、全方位细化教职工的业绩指标，包括教学、科研、招生、班主任工作等其他方方面面的具体工作指标。给年轻人创造更多的机会。

5.3、在分配激励方面，建议领导以身作则，只讲奉献、不计报酬，能干多干、冲锋在前，让利于民、同工同酬。

6、在培养名师方面的建议

6.1、继续鼓励教师报考在职或全日制研究生，加大培养力度，报销学费，营造良好的学习氛围，鼓励年轻人好学上进，学有所成。

6.2、鼓励并派遣教师到企业挂职培训或实习，将企业的需要和文化带回来为中等职业学校的教育教学及管理发展服务。

6.3、加强广大教师的德育教育，以培养人格魅力为目标，塑造品德端正、师德高尚的优秀教师，以教师的人格魅力感染教师和学生，树立良好教师形象。

6.4、继续提高教师福利待遇，尤其是双师型教师和骨干教师的福利待遇。让人人争当先进，争当骨干、名师和双师。

6.5、给那些想干事、有作为的年轻人更多的机会和希望。

7、在改善民生方面的建议

7.1、提高教师的尊严和地位，弱化行政职务光环，形成尊师重教，服务教师的良好氛围。

7.2、安居才能乐业，给教师提供保障性住房，尤其是解决年轻教职工的住房问题，以保证中等职业学校的凝聚力和号召力不受影响。试想，同一个中等职业学校的教师七零八落的住在不同的地方，交流和沟通的机会就会减少，而攀比和仇富的心理就会增加，这显然是不利团结的。更何况住房是最能体现贫富差距的表象，对于年轻人来说是不易接受的。

7.3、由工会牵头设立小额度资金帮扶款项，切实解决贫困教职工的突发困难，以体现中等职业学校组织的关怀与温暖，强化中等职业学校凝聚力。

7.4、取消片面顾及的福利事项，比如说中等职业学校校车的非公益性开支。

7.5、财务方面，一切按规章制度办事，实行政务、财务公开，加大以改善民生为主的资金投入，减少重复性建设、铺张浪费、甚至假账虚报等不合理的资金流失。

8、外部宣传方面的建议

关于外部宣传方面本人坚持实事求是，低调做事的原则

8.1、联系中职学校已经毕业的优秀毕业生，搞校庆等形式，以点带线、以线带面，扩大影响面，提高知名度。

8.2、以中等职业学校为依托，以校招办为先导，建立与县一级地方教育系统，尤其是各县招生办公室的长期友好关系，通过各县教育系统加大宣传，坚持不懈、长效运行。

总之，旧的行业办学模式，虽然在曾经的历史舞台上扮演过重要的角色，但已然不能适应我国目前的教育形式，我们必须面对现实，立足现有基础，充分利用现有资源，加大改革力度，树立“以人为本、与时俱进、服务学生、和谐发展 ” 的理念，群策群力，共谋发展。

参考文献：

1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》2010年7月29日

第二篇：观杜拉拉升职记有感

观《杜拉拉升职记》后感

职场，有人认为职场如战场，对其心存惧怕；有人认为职场是大显身手的舞台，对其憧憬美好。观赏《杜拉拉升职记》后，职场对我这名大学生来说又有一番新感受。当我们初出茅庐成为职场里的一名时，如何面对职场？如何把握好自己的机遇和心态？面对复杂的职场关系，繁冗的感情纠葛我们如何平衡？这一系列的问号在我观赏电影时一个一个蹦出来。随着人物心理活动的生动演绎，带我身临其境。《杜拉拉升职记》这部由徐静蕾自导自演的电影是根据李可的小说所改编而成的。此片一出引起不少轰动，并且票房颇丰，上映仅13天票房破亿，获得不少奖项，更重要的是在百姓的心目中口碑很好。《杜拉拉升职记》这部小说更是被演成话剧和电视剧，可想而知这里面还是有丰富的营养成分可以汲取，在看完电影后可以买本小说看会更有更全面的感触。这部电影讲述关于“杜拉拉”在职场成长的故事，在这个竞争压力很大，人口爆满的城市找一份体面的工作不容易。而杜拉拉敢于去尝试攀登一座遥不可及的事业大山，她没有背景，完全是靠自己的努力去应聘工作，面对一次次失败依旧不气馁，应聘全球500强企业DB，并且的得到了全球500强企业的面试通知，幸运的获得前台的职位。她很满意自己的企业但是并不是把自己定位到仅仅是前台职位的人。步入公司她就发现一切和自己想象的并不一样，企业职员包装自己的外在，并不急于提高自己的内在修养。一些无所事事的员工都心想能够攀上枝头成凤凰，然而杜拉拉和她们不一样，她一直认真的做好自己的事情，也使得最终的结局和她们不一样。流

言蜚语更是在企业中工作的调味料，咸淡自知，别人说的话仅供参考，杜拉拉从不把这些闲言碎语放在心上，也不会去向别人散播谣言和抱怨，她默默的观察着周围的每一个人，她在倾听每个人的诉说，分析着每个人的性格，考虑如何相处的更和谐、融洽。同时她会在这些人说的话中提取对自己有用的信息，并且规划自己的职业生涯。在外企锻炼了一年之后，杜拉拉显得更加成熟了，职位升为行政秘书。一年她努力搜集关于DB的企业资料做成一个图册，被老总意外发现后，对杜拉拉更是十分赏识，刮目相看。更重要的是她学会如何调节自己的心态，她不会随波逐流去和别人一样，洗净满身铅华之后，她依旧是她自己，做好自己的每一件事情。面对上级的找茬，和工作的压力，她依旧很欣赏比自己能力强的人，并且不断的总结自己。终于有一天，对她而言是一次机遇，也是一个烫手的山芋，也正是这个山芋改变了默默无闻的杜拉拉。在她的努力下，很完美的完成了这次装修任务。从中经历很多，在一次次的磨练下蜕变，同时与男主角黄立行饰演王伟收获一份美满的爱情。

杜拉拉并不满足于现状，努力复习竞聘HR主管职位，最终成为HR经理。我想职场其实并不是那么可怕，也不是那么简单的东西。人贵在坚持自己，贵在有目标。同时在困难中成长，也许我们也可以成为杜拉拉，或者比杜拉拉更加优秀的人。

第三篇：观杜拉拉升职记有感

《杜拉拉升职记》观后感悟

今天看了电影《杜拉拉升职记》十分有感触。

恍然间，一年的大学生活就要过去了，回头看看我都做了什么，竟是一事无成，真是想大大的给自己一个耳光，我都在干什么啊，混日子，讲的就是我这样的人生吧！整天就会大喊着无聊，却依然电影、聊天加睡觉，而现在的我还在干嘛，我在这里伤感些什么呢，艳羡别人，自己却又不思进取，这样只会让自己更加的模糊了自己的方向。

每个女人都想找一个优秀的男人，可哪一个优秀的男人身边站着的女人又不是优秀的呢？这个社会是现实的，我想这样道理不用别人来告诉自己吧！而这个社会对女人比对男人是更加苛刻的吧，男人只要做好自己的事业，别人就会说他是成功的，而对于女人呢，她们要有出色的外表，深刻的内涵，要懂得默默的在身后付出，要独自能撑起一片天，要能照顾好家庭和工作，要……

看拉拉的人生，也许每个女孩都会羡慕的吧，可是大家看到了吗，拉拉的学历，拉拉的努力，拉拉的拼命，拉拉的勇敢，拉拉的自信。现在的我有些什么呢，我又拿着什么来谈我的感情、我的未来呢?真是觉得自己可悲起来，三年前给自己讲坚强，那是坚韧，而现在给自己重复这样的话，简直就是幼稚加无药可救，只有内心软弱的人才需要给自己坚定，拜托自己，真正的成熟起来吧，好吗，既然不能改变上帝给予的，那又为何不聪明点去努力适应这样的环境呢？ 我不后悔当初的选择，如果不曾到来，又怎能明白，可是既然明白现状，那就该做出努力。也许从今天起，我会变得坚硬起来，有太多的时候我们无从选择，当无法改变外界的时候，就只能改变自己。我希望我有优秀的资格，这样才有选择的权力。想起那个夏天，在我奋斗了七百多个日夜迎来的夏天，不管结局如何，都已放下各种情绪，整天到处聚会，打工的夏天。和煦的阳光，夹着湿湿的空气，身穿绿色的百褶，大声的叫卖，那时的自己真的是无忧无虑的吧！

已记不清我是怎样到这的了，也已忘记我是如何度过那些酸涩的岁月了，或许，也唯有忘记才能让我真正的融入这里，真的很感谢那些出现在我生命中，陪伴我走过的那些人，没有你们，现在的我将行走在哪里呢？请允许我最后再煽情一次吧，以后的我再也不会了。这样的年龄注定不能像小孩那样真实地表达，而我应该学习像个成熟的人那样坚韧。当自己累的时候，请盖上被子好好的睡一觉，起来之后继续努力地生活，当你想说累的时候，请做个口型，默默地在心里发出声音，然后闭上眼享受一下自己给自己的拥抱。学会忍耐，学会承担，学会自我调节，无论如何，要积极，要阳光，要快乐，哪怕痛到不行，也请微笑，眼泪要在心里流。

不知不觉，已是奔三的人了，再也不是那个可以任性，可以调皮的小女孩了，请慢慢的学会做一个成熟的女人，不可以肆意妄为，不可以哭泣，但可以流泪，请学会沉默与倾听，而诉说，就用文字来表达吧！或许肩膀上更应该懂得承担，我不是公主，但我可以是丑小鸭，何况我还不丑呢！

教育科学系教育技术学09（1）班周山岚

第四篇：观《时代楷模—杜富国先进事迹》有感

观《时代楷模—杜富国先进事迹》有感六篇

【篇一】

月22日中央宣传部在北京向全社会宣传发布杜富国的先进事迹，授予他“时代楷模”称号。杜富国是陆军某扫雷排爆大队战士。入伍以来，他始终把忠诚和信仰刻在心中，把使命和责任扛在肩上，主动请缨征战雷场，苦练精练过硬本领，为人民利益和边境安宁挥洒热血，在平凡岗位干出了突出业绩。2018年10月11日，杜富国随队参加排雷作业时，危急时刻冲锋在前，为保护战友身受重伤，失去双眼和双手。他的先进事迹，充分彰显了忠诚坚定的理想信念，为民奉献的家国情怀，敢于担当的进取精神，直面磨难的刚毅品格，书写了有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人的铁血荣光。

我在观看杜富国的先进事迹报道过程中，泪水情不自禁的夺眶而出，深受教育、启发和鼓舞，我曾经也是一名军人，也是一名党员。现在作为邢临公司一名普通员工，应该向杜富国同志学习，自觉做好以下几方面工作。

一是时刻以公司利益为重，认真履行稽查职责。

作为一名稽查员要肩负起“千里眼顺风耳啄木鸟”职责和使命，时刻把公司利益放在首位，想公司利益之所想急公司利益之所急。在平时工作中按章办事，敢于较真碰硬，不当老好人，不徇私情，严厉打击偷逃费行为，做到“应收尽收收而不漏”，积极营造良好收费氛围，维护邢临公司良好收费环境。

二是加强学习，不断提升业务技能，提高治逃追逃本领。

科技在发展时代在进步，稽查工作也必须与时俱进，全国省界收费站取消后稽查工作面临新形势、新挑战，这就要求稽查人员必须认清当前形势，不断的学习、充电，和兄弟单位多学习、多沟通交流，多分析、善总结，及时、准确掌握治逃追逃工作中出现新动态、新问题，在日常工作中做到学以致用，尤其对其他高速稽查的典型案例，结合本路段的实际情况进行认真梳理，做到“举一反三、取长补短”，建立良好的合作机制，实现信息、资源共享，通过广泛学习、探讨，全面提升业务技能和治逃追逃能力。

三是充分发挥退伍老兵、共产党员先锋模范带头作用，当好“排头兵”。

在日常工作中，始终牢记自己“退伍老兵、共产党员”身份，发扬“不怕苦、不怕累”精神，身先士卒，默默无闻，脚踏实地一步一个脚印做好本职工作，在困难险重面前敢于冲锋在前，时刻以“兵”的标准严格要求自己，当好“排头兵”，敢于叫响“看我的”，积极带领班组成员高标准完成各项工作任务。

四是团结互助，爱护集体荣誉。

众人拾柴火焰高，一个人的能力是有限的，5根指头紧握在一起形成“拳头”才有力量。因此在平时工作中要充分发挥同志们聪明才智，做到各尽所能、取长补短，不能“单打独斗”，团结一切能够团结的力量，做到“心往一处想劲往一处使，拧成一股绳”。在生活中要相互关心、相互包容、相互支持和相互理解，同时学会“换位思考”，少“拆台多补台”，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，爱护集体荣誉，做到“见第一就争见红旗就扛”。

【篇二】

生若夏花，绚烂于狂风雨骤之后，滞于秋叶，静美于西风烈烈之间，疏影横斜，只沉寂在并不明朗的月夜，暗香浮动，只沉醉在寂寞的黄昏......杜富国本可以选择退后，逃过一劫，但他却选择了保护战友，说了“让我来”！

“生，我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取义者也”。在受伤之后，有人问杜富国，“你为什么会用身体为战友挡弹片？”杜富国说：“我和战友是以命相托的兄弟，换了是谁，都会这样做。”在日常的排雷作业中，杜富国最常说的一句话就是“我技术比你好，让我来”，“班长，这种小事让我来就行了”，“你们让我走第一吧，我比较熟悉”.....“让我来”，是一种坚定的信念，源于对战友的保护，对工作的热忱，对党和国家的热爱；他在生死关头“让我来”，在重担面前“让我来”，在生死关头“让我来”，“让我来”是军人的担当精神与责任意识，更是敢于承担不怕牺牲的无畏精神。铁骨铮铮，以血肉挡住危险，舍身忘我，传承砥砺战斗作风，新时代赋予军人新的使命和新的责任，新时代也需要我们广大青年新的使命和新的责任，有勇于担当责任的胆量和气魄，在紧要关头也能挺身而出，大喊“让我来”。

“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”。排雷兵，是和平年代里离死神最近的人，他们为了清除雷场，让人民群众过上幸福安康的生活。对于军人，敢于担当，为国奉献，不是一句承诺、一声口号，而是在遇到急难险重的工作，发生重大事件时，充分发挥新时代主心骨作用，杜富国正是这么做的。

“疾风知劲草，烈火见真金”。扫雷英雄杜富国在任务面前、生死关头对战友说“让我来”。他在任务当头冲锋在前、关键时刻挺身而出、生死一线舍身相挡，以“让我来”的新时代精神践行人民军队性质宗旨，忠实履行使命任务，身心力行谱写了新时代青春赞歌，悠扬而响彻云霄。

“长江破浪会有时，直挂云帆济沧海”。颁奖典礼上杜富国说：“虽然失去了双眼双手，但在今后的生活里，依然会很坚强、很阳光、很快乐，过好每一天”。当颁奖典礼中的杜富国抬起断臂，敬了个特殊军礼时，让我感动，也让许多人为之动容，哪有什么岁月静好，不过有人替我们负重前行罢了。在这个没有硝烟的和平年代，我们要为社会尽己所能，以热情、担当和责任完成好我们的本质工作，在工作和生活中将“让我来”的精神体现到细小入微处，担好新时代新使命赋予我们的责任。

杜富国，人民的英雄，祝您早日康复！

【篇三】

有人说职场如战场，职场上到底需要不需要一种精神，我想是要的，因为我近期看了杜国富的先进事迹，特别是他向习总书记行特殊的军礼的时候，我热泪盈眶。

10月11日，湄潭战士杜富国和战友在中越边境云南省文山州麻栗坡县丛林排雷时，面对情况不明的爆炸物，他让身边的战友退后他来处理。结果杜富国在处理这颗高爆手榴弹时，突遇爆炸，紧急情况下，他为战友挡住弹片和冲击波，身负重伤失去了双手和双眼。

事发后各新闻媒体对杜富国同志的英雄事迹进行了宣传报道，社会各界也掀起了向杜富国同志学习的热潮。

对于我们职场人来说，我们也应该来向杜富国同志学习。从职场的角度来讲，我认为有以下几点是值得我们学习的。

一是职场如战场的拼搏和担当精神。

在职场上我们或多或少的会遇到这样的那样的问题和困难，在问题和困难面前，我们是否也能像他一样，将问题和困难留给自己，主动去承受和担当一些事情呢。

二要对自己的职业发展有清楚的目标和定位，并为了目标去不断的努力。杜富国同志之前是一名边防战士，按常理来说边防工作与排雷来说相对安全系数要高很多，但他自己写申请要求调到目前的单位，可见他对自己的人生目标有清晰的认识和规划的。职场上也是一样，每个职场人都应该对自己的职场有一个清晰的目标和规划，知道自己要想什么，怎么努力去实现自己的职场目标。

三在职场上要发扬团队协作的精神，现在职场如战场，单打独斗的时代已经过去，一个人不管是做事业还是在职场上，要想取得更多的成就靠一个已经很难了，唯有依靠团队和组织才能取得更多的成绩。

杜富国同志是当代的英雄和时代的楷模，也是我值得职场上去学习的榜样，向英雄致敬，向英雄学习。

【篇四】

使命呼唤担当，榜样引领时代。近日，“时代楷模”杜富国的先进事迹经新闻媒体广泛报道后，在全军和社会各界引起强烈反响。大家纷纷表示，杜富国的故事之所以能够直击人心，引发全民的思想和情感共鸣，正因为它回应了我们这个时代最需要的一种力量，蕴含着我们这个民族最宝贵的精神品格，诠释了共产党人和革命军人最伟大的理想追求。

杜富国和他的战友们，是我们这个时代最可爱的人。如果不是媒体宣传报道，恐怕我们很难想象，在和平年代里，像杜富国这样的年轻人每天还要面临生死考验。而他们正是在用自己的生命与献血，保卫人民群众的生命安全。杜富国是那样的临危不惧，他在接到“查明有无诡计设置”的指令后，便对战友说“你退后，让我来！”正当杜富国按照作业规程小心翼翼清除弹体周围浮土时，猛烈的爆炸随即发生。他被炸成了血人，永远地失去了双眼和双手。在急难险重的岗位上，在命悬一线的关键时，杜富国用奉献担当的精神诠释了谁是这个时代最可爱的人。

生命的意义是什么？在于人生价值的实现,人的价值在于贡献，贡献方可实现人生的价值。每个人在社会这个有机的整体中都承担着不同的责任，承担责任意味着我们将去实现人生的价值。作为中国的百姓，我们的社会是社会主义社会，是一个互帮互助的社会，所以我们要投身于社会，从而实现自己的人生价值！

【篇五】

杜富国，贵州省湄潭县兴隆镇太平村人，2010年参军入伍，南部战区陆军云南扫雷大队中士。2018年11月18日，杜富国被授予一等功一次。2019年2月18日，获得“感动中国2018人物”荣誉。5月22日，中宣部授予杜富国“时代楷模”称号。

杜富国出生在湄潭县太平村，坐落于遵义这个革命老区的一隅，红色基因在这片土地上显得格外鲜艳夺目。从小的耳濡目染让杜富国从军报国的志向明确，19岁的他经过层层筛选成为了云南边防某部的一名战士，他工作尽心尽责，训练努力刻苦，淳朴、勤奋、钻研，成立领导眼中的“好苗子”。

2018年10月11日下午，在边境扫雷行动中面对复杂雷场中的不明爆炸物，他立即让同组战友艾岩退后，独自上前查明情况，在进一步查明情况时突遇爆炸，杜富国下意识地向艾岩方向一侧身，挡住了手榴弹爆炸后的冲击波和弹片，同组战友安然无恙，他却英勇负伤，失去双手和双眼。几个月过去了，他排雷负伤前对战友说的那句“你退后，让我来”传遍了大江南北，他的名字印在了“感动中国”的丰碑上，更印在了亿万中华儿女的心中。

在杜国富的身上，他用自己的实际行动诠释了“担当”的真正含义，担当不仅要敢于担当，也要善于担当。在杜国富身上，当面对危险和死亡的时候，他选择了让战友退后，自己挺身而出，他的大公无私、国家利益高于一切正是“担当”二字的最好解释。

在大是大非面前坚持原则、认真负责，在矛盾面前敢于迎难而上，在危机面前敢于挺身而出，在失误面前敢于承担责任，在歪风邪气面前敢于坚决斗争。党的干部要善于担当，要不断学习中国特色社会主义理论，注重调查研究，加强业务能力锤炼，提高思想素质和业务能力，把担当职责履行好。

【篇六】

在习近平主席会见第六次全国自强模范暨助残现金表彰大会代表时，一个年强的身影吸引了我，双眼被纱布遮着，双臂消失了，在习主席走到他面前时显示楞了一下，随即改变了常规的握手，习主席把手搭在年轻人的身上拍了拍，这一幕我印象深刻，我不知道这个年轻人做了什么变成了现在的样子，但是我从习主席有力的双手中看到了他对这个年轻人的肯定。

在随后几天中央一套德时代楷模发布厅这个节目忠我看到他---杜富国，一个年轻的扫雷英雄。在南疆雷区杜富国每天都会清理出好多遗留的地雷，他更是多次不顾不生命危险奋战在第一线，他们用自己的生命换来了当地百姓幸福的生活。

不惧危险，敢于担当。在一次排雷任务中他挡在战友面前说，让我来，用自己德身躯挡住了战友。这是他经常说的话，但是这一次幸运没有降临，随着砰的一声，他失去了双眼和双手，我看着他年轻的面容，身边温柔照顾他的妻子，心中震撼了，他这种为任务敢拼命，为战友不惜命的精神，值得我们学习。作为基层工作人员，身体健康，精力充沛，每天面对繁琐的工作更应积极面对，工作中坚守初心，牢记使命，勇于担当，为基层百姓做实事，坚信没有解决不了的问题，困难面前，坚强面对。杜富国在医院醒来后知道了自己的状况，他出奇的平静，说了一句“都这样了，还是要坚强面对”。他把战场转移到病房，他得像小孩子一样从头开始学习穿衣吃饭，这中间的辛苦只有他自己知道，这种直面困难的精神也是值得我们学习的。天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。生活工作都不会是一帆风顺的，只有历经各种困难后路走起来才会顺畅，所以我们也应该用好的心态对面对困难，把每一天都充满正能量。

他虽失去了双眼，但是更能感受到坚定的目光，失去了双臂，却不能阻挡他浑身散发的光芒。杜富国时代德楷模，我们应该多学习他们的精神，提高自己的思想高度，区实现我们伟大德中国梦。

第五篇：观《杜拉拉升职记》有感

相信对于我们这个处于80末，90初的同学们来说，提到徐静蕾这个人，大家都很熟悉了，至少不会陌生吧。记得小时候我们看着她演的《将爱情进行到底》，看得看得几乎是着了魔，看到激动的地方，一会笑一会哭的，脑子里到现在都记刻着那个扎着两根长辫子的大眼女孩，那样的青春印记将会永远的留在我们这代人心里。

今天，如果你还关注她，你就会知道那个年轻可爱的女孩子已经变成了现在的“老徐”，当然年轮在她身上留下的不仅仅是岁月的痕迹，还有一种知性的魅力，而打大众对她的称呼也从演员变成了导演。在此我哦就不得不在提起她的另一部作品——《杜拉拉升职记》，这是根据同名小说《杜拉拉升职记》改编，由“老徐”执导的一部电影，讲述的是一个都市白领不甘平凡，从一个小职员做起，一步步奋斗拼搏，最后成为高管的故事。

这个故事几乎是可以说是当代女孩的典范，我很喜欢剧中的一句话，就是“You deserve it!——名至实归和罪有应得。这句英文在汉语中巧妙的被翻译为两个意思，表达的内容一致，却是不同的词性，一褒一贬，形成强烈的对比。你做了，最对了，努力了，不管是不是有人看得到，你最后的成功就是名至实归，无可厚非的，说得通俗一点，就是一分耕耘一分收获；如果你不做，做错了，执迷不悟，那么最终 你得到恶果也是罪有应得。

看拉拉的人生，也许每个女孩都会羡慕的吧，可是大家看到了吗，拉拉的学历，拉拉的努力，拉拉的拼命，拉拉的勇敢，拉拉的自信。现在的我们总是抱怨大学的无聊空虚，抱怨社会的不公黑暗，抱怨自己的不幸和无奈，可是我们除了这些抱怨我们剩下的有些什么呢，我们拿着什么来谈我们的感情、我们的未来呢?真是觉得这个群体的可悲，高中的时候给自己讲坚强，那是坚韧，而现在给自己重复这样的话，简直就是幼稚加无药可救，只有内心软弱的人才需要给自己坚定，既然不能改变上帝给予的，那抱怨又有什么用！

每个女人都想找一个优秀的男人，可哪一个优秀的男人身边站着的女人又不是优秀的呢？这个社会是现实的，我想这样道理不用别人来告诉自己吧！而这个社会对女人比对男人是更加苛刻的吧，男人只要做好自己的事业，别人就会说他是成功的，而对于女人呢，她们要有出色的外表，深刻的内涵，要懂得默默的在身后付出，要独自能撑起一片天，要能照顾好家庭和工作，要„„所以，你要想实现自己的人生价值，要想过自己想像的那种生活，那么，你自己就得付出努力，付出汗水，不管怎样，你做过什么，到最后，you deserve it!走到今天，我不后悔当初的选择，如果不曾到来，又怎能明白，可是既然明白现状，那就该做出努力。也许从今天起，我会变得坚硬起来，有太多的时候我们无从选择，当无法改变外界的时候，就只能改变自己。我希望我有优秀的资格，这样才有选择的权力。

想起那个夏天，在我奋斗了七百多个日夜迎来的夏天，不管结局如何，都已放下各种情绪，那样的坦然，不管是怎样，我都会沉着的面对和接受。

都已记不清我是怎样度过这段时间的了，或许，也唯有忘记才能让我真正的从新开始，重新出发，真的很感谢那些出现在我生命中，陪伴我走过的那些人，没有你们，现在的我将行走在哪里呢？请原谅我曾经的不懂事，也谢谢你们包容我的孩子气，而现在的我已经长大了，或许这样的年龄注定不能像小孩那样真实直率地表达，而我应该学习像个成熟的人那样坚韧。

当自己累的时候，请盖上被子好好的睡一觉，起来之后继续努力地生活，当你想说累的时候，请做个口型，默默地在心里发出声音，然后闭上眼享受一下自己给自己的拥抱。学会忍耐，学会承担，学会自我调节，无论如何，要积极，要阳光，要快乐，哪怕痛到不行，也请微笑，眼泪要在心里流，再也不是那个可以任性，可以调皮的小女孩了，请慢慢的学会做一个成熟的女人，不可以肆意妄为，不可以哭泣，但可以流泪，请学会沉默与倾听！或许肩膀上更应该懂得承担！

看现实中的“老徐”从一开始的小演员，到著名的文艺女一号，再到如今的“徐导”，我们在报刊、在电视上看到的总是那个成功的女人，总是那个光鲜亮丽的她，但我们可知道，从一个默默无闻，毫无名气的小演员到如今的大导演，知性女人，她为此努力了多少，为此付出了多少，又为此辛劳了多少？这些，都是我们无从所知的，但可以猜想的是，这一路的艰辛绝对是与她今天获得的成功成正比的。

要相信，成功是汗水浇灌出来的！不要抱怨了，如果你有抱怨的时间，请你拿来看看书，给自己增加知识；如果你有时间抱怨，请你拿来思考，想想你的人生该怎样度过。