2013-2014学年度第三学期期末考试说明[全文5篇]

第一篇：2013-2014学年度第三学期期末考试说明

2013-2014学年度第三学期期末考试说明

3级期末考试范围

New College English Book 4：

Creative Reading Book 3:

Focus Listening and Speaking Book 4:

Fast Reading Book 3:1 – 7单元。1-16单元。全册。全册。

一、试题构成1.听力理解 25％

1）出题形式： 单选题、听写题

2）考点： 考查学生综合听力理解能力，检查推荐的听力内容。

3）出题范围： *8个短对话，2篇短文或长对话，占15％。单选题，8

个短对话每题一分，2篇短文或长对话7个问题，每题

一分，共15分。

*1－2篇听写填空题，出自《大学英语听说》（外教社版）

第四册，占10％。填空题总共留出10个空格由学生填

词，每题一分，共10分。

4）分数比例：占整个考试25％，每题1分，共25分。出题内容教材内占

15分，其中听写占10分；教材外占10分。

5）答题要求：

6）

Section A

Directions: In this section, you will hear eight short conversations.At the end of

each conversation, a question will be asked about what was said.Both the conversation and the question will be spoken only once.After each question there will be a pause.During the pause, you must read the four choices marked A), B), C)and D), and decide which is the best answer.Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre.Section B

Directions: In this section, you will hear two short passages/two long

conversations.At the end of each passage/conversation, you will hear some questions.Both the passage/conversation and the questions will be spoken only once.After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A), B),C)and D).Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the centre.Section C

Directions: In this section, you will hear 2 conversations/passages.Each

conversation will be read TWICE.Listen carefully and fill in the blanks with the information you get from the recording.(注意：本部分请直接把答案写在主观答题纸上。)

2.阅读理解 30％

1）出题形式：单选题和正误判断题。

2）考点：考查学生综合阅读理解能力。

3）出题范围：共4篇文章。其中：1篇长阅读选自《快速阅读》第三册课

后阅读部分，1篇选自《创意阅读》第三册(问题为Y/N/NG型，即Passage Four)，一篇选自《新编大学英语》第四册After-class reading；另外1篇选自课外。

4）分数比例：阅读占整个考试30％。20题，每题1.5分，共30分。

5）答题要求：

Directions: There are 3 passages in this part.Each passage is followed by some

questions or unfinished statements.For each of them there are four

choices marked A), B), C)and D).You should decide on the best

choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet with

a single line through the centre.Passage Four

Directions: In this section, you are required to answer the questions with Y, N,or NG and blacken letter A for Y, B for N, and C for NG.(涂在答题卡上，选择Y涂黑A，N涂黑B，NG涂黑C。)

Y(for YES): if the statement agrees with the information given in

the passage;

N(for NO):if the statement does not agree with the information

given in the passage;

NG(for NOT GIVEN): if the statement is not given in the passage.3.词汇与结构 20％

1）出题形式：单选题，选择适当的词或短语完成句子。题干要有足够信息，帮助学生判断正确答案。

2）考点：对所学词汇的语义和用法的识别能力。

3）出题范围：所考单词、短语和语法点均出自《新编大学英语》第四册in-class 和after-class中的阅读文章, 《创意阅读》第三册，干扰项和部分题干也可来自以上范围。

4）分数比例：40题，每题0.5分，共20分。50道题来自精读教材，20道题来自泛读教材。

5）答题要求：

Directions: For each of the following incomplete sentences, there are four

choices marked A), B), C)and D).Choose the one that best

completes the sentence, and then mark the corresponding letter on

the Answer Sheet.4.翻译 10％

1）出题形式：短句翻译。

2）考点：考查学生对所学语言点，包括短语、习惯表达法以及词组搭配的应用能力。

3）出题范围：《新编大学英语》第四册的课内阅读或练习带有重要表达法的句子改编。

4）分数比例：10题，每题1分，共10分。（用词和语法正确给1分，语法或拼写错误扣0.5分）

5）样题：

It would have been difficult to find a happier child than I was as I lay in my crib at the close of that eventful day and _______________________.(重温它带给我的快乐)

6）答题要求：

Directions: Translate the Chinese given in the brackets into English.Please use

words and expressions learned in the texts.5.作文 15％

1）出题形式：根据提纲写命题作文。（和所学课文主题相关）

2）考点：考查学生语言综合应用能力。

3）分数比例：15分。

4）答题要求：

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay

entitled......You should write at least 120 words following the

outline given below.

第二篇：2013-2014学第一学期期末考试说明

2013-2014学第三学期期末考试说明

一级期末考试范围

New College English Book 2：

Creative Reading Book 1:

Focus Listening and Speaking Book 1:

Fast Reading Book 1:1 – 5单元。1-16单元。全册。全册。

一、试题构成1.听力理解 25％

1）出题形式： 单选题、听写题

2）考点： 考查学生综合听力理解能力，检查推荐的听力内容。

3）出题范围： *8个短对话，2篇短文或长对话，占15％。单选题，8个短对话

每题一分，2篇短文或长对话7个问题，每题一分，共15分。

*1－2篇听写填空题，出自《大学英语听说》（外教社版）第一册，占10％。填空题总共留出10个空格由学生填词，每题一分，共

10分。

4）分数比例：占整个考试25％，每题1分，共25分。出题内容教材内占15分，其中听写占10分；教材外占10分。

5）答题要求：

Section A

Directions: In this section, you will hear eight short conversations.At the end of each

conversation, a question will be asked about what was said.Both the

conversation and the question will be spoken only once.After each question

there will be a pause.During the pause, you must read the four choices

marked A), B), C)and D), and decide which is the best answer.Then mark

the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the

centre.Section B

Directions: In this section, you will hear two short passages/two long conversations.At

the end of each passage/conversation, you will hear some questions.Both

the passage/conversation and the questions will be spoken only once.After

you hear a question, you must choose the best answer from the four choices

marked A), B), C)and D).Then mark the corresponding letter on the

Answer Sheet with a single line through the centre.Section C

Directions: In this section, you will hear 2 conversations/passages.Each conversation

will be read TWICE.Listen carefully and fill in the blanks with the

information you get from the recording.(注意：本部分请直接把答案写在主观答题纸上。)

2.阅读理解 30％

1）出题形式：单选题和正误判断题。

2）考点：考查学生综合阅读理解能力。

3）出题范围：共4篇文章。其中：1篇长阅读选自《快速阅读》第一册课后阅读部

分，1篇选自《创意阅读》第一册(问题为Y/N/NG型，即Passage Four)，一

篇选自《新编大学英语》第二册After-class reading；另外1篇选自课外。

4）分数比例：阅读占整个考试30％。20题，每题1.5分，共30分。

5）答题要求：

Directions: There are 3 passages in this part.Each passage is followed by some

questions or unfinished statements.For each of them there are four choices

marked A), B), C)and D).You should decide on the best choice and mark

the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the

centre.Passage Four

Directions: In this section, you are required to answer the questions with Y, N, or NG and

blacken letter A for Y, B for N, and C for NG.(注：答案涂在答题卡上，选

择Y涂黑A，N涂黑B，NG涂黑C。)

Y(for YES): if the statement agrees with the information given in the

passage;

N(for NO):if the statement does not agree with the information given in the

passage;

NG(for NOT GIVEN): if the statement is not given in the passage.3.词汇与结构 20％

1）出题形式：单选题，选择适当的词或短语完成句子。题干要有足够信息，帮助学

生判断正确答案。

2）考点：对所学词汇的语义和用法的识别能力。

3）出题范围：所考单词、短语和语法点均出自《新编大学英语》第二册in-class 和after-class中的阅读文章, 《创意阅读》第一册，干扰项和部分题干也可来自以上范围。

4）分数比例：40题，每题0.5分，共20分。50道题来自精读教材，20道题来自泛读教材。

5）答题要求：

Directions: For each of the following incomplete sentences, there are four choices

marked A), B), C)and D).Choose the one that best completes the sentence,and then mark the corresponding letter on the Answer Sheet.4.翻译 10％

1）出题形式：短句翻译。

2）考点：考查学生对所学语言点，包括短语、习惯表达法以及词组搭配的应用能力。

3）出题范围：《新编大学英语》第二册的课内阅读或练习带有重要表达法的句子改

编。

4）分数比例：10题，每题1分，共10分。（用词和语法正确给1分，语法或拼写错误扣0.5分）

5）样题：

It would have been difficult to find a happier child than I was as I lay in my crib at the close of that eventful day and _______________________.(重温它带给我的快乐)

6）答题要求：

Directions: Translate the Chinese given in the brackets into English.Please use words

and expressions learned in the texts.5.作文 15％

1）出题形式：根据提纲写命题作文。（和学生所学课文主题相关）

2）考点：考查学生语言综合应用能力。

3）分数比例：15分。

4）答题要求：

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled......You should write at least 120 words following the outline given below.二、平时成绩

作文（至少批改3次）和课后作业10%分

平时测验（至少3次。包括：Creative Reading，Focus Listening and Speaking, New College English）（各教研室根据自己的情况确定）15%分

听说成绩(包括：期末口语考试、自主学习中心学习及课堂表现)15%分

三、出题任务分配

1.听力理解全部: 1教, 请交书面试题和制作好的mp3格式声音文件。并且请提前交

听力文字材料以便修改.2.阅读理解全部:1教和8教。请各多出1套备选.3.词汇与结构全部: 6教。请多出30道题，以防出现和其他题相同考点。

4.翻译：6教。请多出8道题备选.5.作文：8教。请出四道题供选。

6.口语：9教出两个年级各10道题，其中5道来自《新编大学英语》，5道来自视听

说。每一道题都需有directions, 例如:

Topic 1: Leisure Activities

Directions: You and your partner are going to talk about leisure activities you take part in on weekends.Discuss why you like these activities and what benefits they can bring to your life.If you disagree, you may argue with each other.出题任务说明: 为了提高试题的区分度, 为教学提供较好的反拨导向作用.期末考试试题覆盖所有所用教材, 而且出题题量扩大,以便遴选出一套既有信度又有效度的试卷.注意，字号一律用小四号，英文字体用Times New Roman, 中文字体用宋体。单选题的选项部分用字母加括号标识，即A), B), C), D)。注意标点符号与前面单词之间不空格，标点符号后空1格。填空题中的空格线长度一律为8格，即英文状态下按住Shift键的同时按下划线8次（________）。选项上下行对齐请用Tab键。如：

A)influxB)influenceC)inflictD)inflect

A)attachB)attractC)attestD)attitude

交稿时间：2013年12月6日前，交电子版即可。电子邮件主题标明年级及考试级别（如

2013级一级）。

第三篇：武大2011级第三学期期末考试须知

关于2011级第三学期期末

考试须知

一、考试地点:在群共享《第三学期课程及考试安排》下载考试地点;

二、考试时间：2012年6月23日（下午1：30开始）

三、复习资料:6月20日左右会上传到群共享;

四、考试必须携带本人有效证件原件（身份证）进入考场禁止使用手机.五、2011级（跟读生除外，2011年参加成考的学生本次不采集）学生早上8:00到理工应用技术学院403教室采集毕业照片.此次采集由新华图片社亲自采集.本人必须亲自到（携带身份证原件）.六、即日起可以到办公室领取第三、四学期教材。第四学期上课课程表会在2012年10月初放到群共享，到时请各位同学下载。

武汉理工博信函授点2012年5月30日

第四篇：2014年第一学期初中语文期末考试说明

初中语文六、七、八年级

语文期末考试说明

1．六年级：

满分100分。答题时间100分钟。试卷由文言文阅读、现代阅读、作文三部分构成。现代文阅读课内课外各一个篇。作文42分（含2分书写分）。

诗文默写范围：第4课、第四单元、第26课、第27课、5—8单元每周一诗；古诗词理解从第4课和第四单元中选取；文言阅读语段从第7单元中选取，不考课外文言文阅读；现代文课内阅读语段从5课、6课、18课、19课、20课、22课、24课中选取。

作文为命题作文。

2．七年级：

满分100分。答题时间100分钟。试卷由文言文阅读、现代阅读、作文三部分构成。现代文阅读课内课外各一个篇。作文42分（含2分书写分）。

诗文默写范围：第12课、13课、22课、23课、24课、27课、第30课（要求背诵部分）及5—8单元每周一诗；诗词理解从第六单元中选取；文言文课内阅读语段从第七单元中选取。现代文课内阅读语段从二、五、八单元的讲读课文中选取；

作文为命题作文。

3．八年级：

满分150分。答题时间100分钟。试卷由文言文阅读（约40分）、现代阅读（约40分）、综合运用（约10分）、作文（60分）四部分构成。综合运用部分为新增板块，题目简单，难度偏低。

现代文阅读不考课内语段。古诗文默写范围为：第8课、15课、16课、31课、34课及5—8单元每周一诗；古诗词理解从《四块玉·别情》及第8课、15课、16课、17课中选取；文言文阅读课内课外各1篇，文言文课内语段从第9课及第八单元中选取。

作文为命题作文。

第五篇：第一学期数学五年级期末考试测试题试卷说明

五年级上册数学期末考试试卷说明

归德镇坦山小学—魏衍衬

一、特色说明

本次五年级数学期末考试试题以《全日制义务教育数学课程标准》的要求为依据，结合课改所倡导的新的教育理念，注重从学生的实际出发，以准确反映课改的实施情况、实验教材的使用情况，力求体现人文性、基础性（考查了学生对教材中数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况和基本能力的培养情况，加强了对基本运算能力、用简单数学知识解决简单实际问题的能力及空间观念能力的考查。）、全面性（无论是试题的类型，还是试题的表达方式，都尽可能地全面涵盖全册的数学知识，并综合应用。）和趣味性（试卷以数学乐园呈现，分为：知识园地、计算园地、活动乐园、生活园地）的命题原则。

二、设计意图：

从卷面看，试卷分为知识园地、计算园地、活动乐园、生活园地四大板块。共有六个大题型，31个小题。具体情况分析如下：

第一大题：智慧宝囊。第1、2、7题考查的是学生对小数乘、除法的掌握情况，第3题是用字母表示数，比较常见；第4、6题考查的是多边形面积的内容，学生对已知三角形的面积和底，求底的练习训练比较多，第5题是观察物体，这一题设计比较基础。第8、9题是对数学广角的巩固练习。

第二大题：精挑细选。涉及的知识点有平行四边形的知识、小数的乘除法、数学广角中的可能性知识。

第三大题：公正小法官。但这一道题的设计体现了10%的题为坡度题的制卷思想。

第四大题：计算题。分为口算、递等式计算、解方程。共29分。体现了本年级的计算教学。

第五大题：列式计算。体现了对学生的读题能力的考查。

第六大题：解决问题。这些题均比较典型，也很有代表性。学生不仅能正确计算小数乘、除法综合计算应用题，还能根据等量关系熟练列方程解决实际问题。