“我心我主”活动策划

第一篇：“我心我主”活动策划

沈阳师范大学大学生心理协会

“我心我主”活动策划书

文学院 对外汉语专业 10级4班 刘亚男

一、活动名称

大学生心理协会“我心我主”系列活动

二、活动主题

我主我心

三、活动时间

2011年5月23日---2011年5月28日

四、活动地点

沈阳师范大学团委一号厅、图书馆五楼报告厅

五、活动对象

沈阳师范大学在校大学生

六、主办单位

沈阳师范大学大学生心理协会

七、承办单位

沈阳师范大学大学生心理协会

八、活动目的一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”心态是一个人对待事物的心理状态。心态的好与坏，决定了一个人适应社会、环境、遭遇的能力。通过这次活动不仅希望可以丰富同学们的课余生活，同时也启迪同学们总结已经过去的大学生活，从中找出自己的不足而在今后改正，并树立正确的态度和饱含激情的去面对学习和生活。

九、活动内容

1、我心我主之“心随手动”剪纸折纸比赛

2、我心我主之“心随影动”心理电影观后感评比

3、我心我主之“心随我动”心情故事演讲比赛

十、活动流程

（一）我心我主之“心随手动”剪纸折纸比赛

1、比赛时间：2011年5月23日—2011年5月25日

2、参赛方式：利用自己的手工才艺，进行手工创作，从中选取自己最为满

意的剪纸或折纸作品，为作品起名字，并说明作品的含义。

3、比赛要求：（1）内容不限，主题鲜明，积极向上

（2）每人最多可参赛3张作品

（3）作品上交截止时间为2011年5月21日下午17:004、奖项设置：根据参赛作品的数量，我们将评选出一等奖1名，二等奖

2名，三等奖2名，优秀奖若干名

（二）我心我主之“心随影动”心理电影观后感评比

1、比赛时间：2011年5月23日—2011年5月26日

2、参赛方式：写一篇电影观后感，包括所选电影的理由及你对它的理解

3、比赛要求：（1）所涉及的电影须与心理有关

（2）所写内容感情真挚、思想深刻、严禁抄袭

（3）字数不超过1500字

（4）作品上交截止时间：2011年5月26日下午17:004、奖项设置：根据上交作品的数量，我们将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，优秀奖若干名。

（三）我心我主之“心随我动”心情故事展示比赛

1、比赛时间：2011年5月23日—2011年5月28日

2、参赛方式：以发生在自己身边的心情故事为蓝本进行演讲。可以结合幻

灯片，也可以加入歌曲、舞蹈、短剧等形式。

3、比赛要求：（1）所展现的心情故事感情深挚、有深度、给人以启迪。

（2）可以个人参赛也可团队参赛，若团队参赛，每队不得超

过6人。

（3）每组的展示时间不得超过5分钟

4、比赛阶段：

【海选阶段】

筛选每组参赛选手的心情故事演讲稿，根据参赛选手的多少将选出15—20人进入复赛。

【复赛阶段】

比赛时间：2011年5月25日下午17:30

比赛地点：沈阳师范大学团委一号厅

比赛形式：结合幻灯片、歌曲、舞蹈、短剧等形式进行演讲。

晋级名额：根据选手的表现，综合各位评委的意见将选出10名选手进赛。

【决赛阶段】

比赛时间：2011年5月28日下午17:30

比赛地点：图书馆五楼报告厅

比赛形式：结合幻灯片、歌曲、舞蹈、短剧等形式进行演讲。

奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳风采故事奖、最

感人故事奖等4名。

具体流程：

1、主持人开场白，介绍活动及评委嘉宾（5分钟）

2、进行第一组展示（5分钟）

3、进行第二组展示（5分钟）

4、进行第三组展示（5分钟）

5、互动环节：关于心理健康知识的问答（5道）参与的观众

将获得精美小礼品一份（3分钟）

6、进行第四组展示（5分钟）

7、进行第五组展示（5分钟）

8、颁奖环节：颁发“心随手动”剪纸折纸的奖项（6分钟）

9、进行第六组展示（5分钟）

10、进行第七组展示（5分钟）

11、颁奖环节：颁发“心随影动”心理电影观后感评比的奖项

（6分钟）

12、进行第8组展示（5分钟）

13、进行第9组展示（5分钟）

14、进行第10组展示（5分钟）

15、互动环节：心理健康小游戏（可以请观众上台）或者借助

ppt主持人现场说一套心理测试题，测完后找两名观众与

大家分享自己的结果，参与的观众有礼品。（6分钟）

16、公布比赛成绩（1分钟）

17、颁奖（8分钟）

18、请以为评委嘉宾点评（3分钟）

19、主持人说结束语（2分钟）

20、评委嘉宾与选手合影

整场比赛预计90分钟

人员安排：负责人、主持人、主持人助理、签到员、礼仪员、物品准备与摆

放、会场布置、搬桌椅、后台、记分员

十一、经费预算

证书、水、笔、纸（签到表、评分表、报名表）、条幅、互动礼品

第二篇：我心我秀活动策划

我心我秀活动策划

一、活动背景：

随着社会的发展，许多的大学生缺乏必要的心理知识，使自己在遇到困惑时不知所措，心灵不断的受到打击。在这和煦的阳光下迎接心理健康节的到来，宣传心理健康知识，让更多的人摆脱心理疾病的困扰，构建健康和谐的校园。

二、活动主题：

健康从心开始，生命因你绽放。

三、活动目的：

1通过此活动引起广大师生对心理健康的高度重视，增强师生的心理保健意识，吸引大众对心理的关注。塑造阳光，积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的氛围，促进大学生身心健康发展。

2、以此活动为契机，向大家宣传心理保健知识、倡议心理保健行为，呼吁大家共建健康心理校园，从身边做起。

四、活动内容：

第一环节：团队（每班选5人组成一个团队）个性介绍（和心理健康有关赢得观众和评委的好评）

第二环节：才艺大比拼（每队出一个与心理健康有关的节目进行PK)

第三环节：心理知识选答（每队派出一个代表进行选题，选后30s有该队任一成员进行回答，回答不上或不对可有台下的回答，答对有奖品）

第四环节：每队抽签选择开导别人的题目（例如失恋了，家里闹矛盾了，考试挂科了，没钱了等一些问题）对评委席上的某位评委进行开导要求语气温和语言幽默大方 健康向上，赢得评委的好评。

第五环节：各队自编自演一个短情景（可以和非队员同学合作）

五、活动流程：

1、通知各班班长召集各班同学在6:30前到指定地点参与活动。并在心理健康部成员的组织下安排就坐，观看活动。

2、组织部负责布置活动现场，纪检部负责维持活动期间的秩序。

3、活动结束后参加活动的每位同学写一篇心情故事（自己亲身经历的）并及时的交予各班心理委员。

4、活动结束后，等参加活动的同学离开后由心理健康部和劳卫部负责打扫和整理活动现场。

六、主办单位：心理健康部

七、活动参与人：学生

八、活动时间和地点：2013年5月

九、活动表彰:根据评委的评分评出优秀团队一、二、三等奖，由心理健康部部长颁发团队奖和优秀个人奖。心理健康部尽快评出最美心情故事给予物质奖励和加分奖励

十、活动要求：要求各同学提前进场，听从工作人员的安排，注意保持卫生。

十一、活动的评分标准：

1、第一环节5分，第二环节10分，第三环节每题3分（共4个题），第四环节15分第五环节20分。

2、各队得分多少由评委给出

3、计算方法去掉一个最高分和一个最低分

团总支

心理健康部

第三篇：安全驻我心团日活动策划

团日活动策划

活动主题：安全驻我心

活动背景：同学们安全意识不强，社会上安全问题严峻。

活动目的：让同学们增强安全意识。

活动时间：2011年12月14日

活动地点：娱乐中心7号教室

活动对象：35队全体成员

活动前准备：PPT制作、相关材料收集

活动筹备人：负责人：蔡晓琳

策划人：缪晗、吕丹

纪律维护：石来明、谭芳庭、杜威

PPT制作：温声军、吴修法

拍摄人：冯丽林、杨小兰

主持人：

场地布置及会后卫生打扫：黄乃敏、张红燕负责安排

活动流程：（1）主持人出场，宣布活动开始，表演一个与安全有关的主题节目。（（2）活动一：关注安全，防范未然。

活动形式:各种节目表演、朗诵、小品、合唱、相声等活动二：互动环节

5分钟）

步骤：在屏幕上详细列举各种安全问题，由同学们上台发表自己的感想或对某一安全问题的防范措施等。

（3）安全知识大宣传：①问答环节.各寝室派一人上台参赛，有奖罚。

②海报宣传并讲解，发传单

（4）队长致词，主持人宣布活动结束并致结束词。

活动相关事项说明：1.保持活动良好秩序。不得随意走动、玩手机、吃东西

2.工作人员提前一小时到场，其他同学6：50前入场完毕

3.活动前提醒同学们活动流程

4.活动前检查相关物品是否到位

2011级35队团支部

第四篇：我爱祖国活动主案

“我爱我的祖国”主题教育系列活动方案

今年是新中国成立61周年，为了激发广大师生爱国、爱党、爱家乡的热情，增强民族自豪感和自信心，结合我校实际，就如何围绕庆祝新中国成立61周年深入开展“我爱我的祖国”主题教育作如下安排。

一、指导思想

切实加强爱国主义教育，结合开展第六个“弘扬和培养民族精神月”活动，让师生们了解新中国的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感落实到工作和学习中去。

二、活动内容安排及形式

（一）在全体学生中开展“我爱我的祖国”主题队会活动 1．要结合品德与社会课，在教育教学中贯穿“我爱我的祖国”主题教育内容，展示新中国成立61周年，特别是改革开放30年来全国和全市经济社会以及教育事业发生的巨大变化，开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校的教育，同时要在语文、综合实践等课程教学中深入发掘思想政治教育资源，在传授知识的过程中加强爱国主义教育。

2．在国庆节前，各班从本班学生年龄、思想实际出发，围绕“了解建国历程”、“感受祖国变化”、“我为祖国服务”等主题开展有意义的主题班会，引导学生共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦。国庆节后的第一次升旗仪式上，少先队大队部将组织全体少先队员进行“与共和国同行”的宣誓仪式。

（二）开展“我为祖国服务”主题社会实践活动

各班要组织学生积极开展体验活动、公益活动、志愿者活动等形式的社会实践活动，引导学生树立服务家乡、服务社会的责任意识，引导学生撰写参加活动的体会或社会实践活动报告。

（三）组织学生观看优秀的爱国主义教育影片

要组织学生在家或在影院观看爱国主义影片，为了增强教育实效，语文老师可要求学生写影评、心得体会，再组织学生开展座谈、讨论，从而强化爱国主义影片的教育功能。

（四）组织开展主题竞赛征文活动

组织学生参加学校组织的“我爱我的祖国”知识竞赛、征文竞赛，各班班主任和语文老师要通力合作，在让学生充分了解新中国成立62年特别是改革开放30年来经济社会以及教育事业发生的巨大变化的基础上，发动学生通过具体的文字形象展示新中国的变化，抒发爱国之情、报国之志；

（五）开展儿童诗征集推广活动

我校文学底蕴深、才华横溢的老师比较多，老、中、青都有，大家可以尝试写作儿童诗，主题是“祖国，献您一首诗”，这也是为子孙后代、为祖国造福的一件事。作品于国庆节以后交给少先队辅导员。

三、活动组织实施

在本次活动中，各位教师要充分认识开展主题教育系列活动的重要性，积极主动地做好各项工作；紧紧围绕“我爱我的祖国”活动主题，从学生的思想道德实际出发，深入进行革命历史教育、革命传统教育、爱国主义教育、社会主义理想信念教育、改革开放教育、民族团结教育等，坚持育人为本、立德树人。本次主题教育分三个阶段进行：

第一阶段——宣传发动阶段。研究制定活动方案，召开动员大会进行安排部署。努力营造“一种氛围”，通过校园广播及橱窗开辟宣传专栏，做好宣传发动，营造良好的活动氛围。（9月初完成）

第二阶段——组织实施阶段。重点组织好七项活动：主题队会活动、活动设计案例评比活动、国旗下“与共和国同行”的宣誓仪式活动、“为祖国服务”主题社会实践活动、观看优秀的爱国主义教育影片、组织参加“我爱我的祖国”知识竞赛征文活动、儿童诗创作活动。从学生的思想道德实际出发，坚持育人为本、立德树人，坚持“贴近学生生活、贴近学生年龄”，创新工作方式方法，使小学生通过系列活动切实受益。（9月，大多数活动要求在上中旬完成）

第三阶段——巩固提升阶段。总结德育宣传月工作，并形成书面总结材料报学校。（10月）

四、保障措施

（一）加强组织领导。成立德育工作领导小组，结合“语言文字规范化”迎评工作，落实专人负责，确保教育效果。

（二）加强督查指导。根据工作方案的要求，认真抓好活动的落

实和开展，领导小组到班级抓好督查指导，做到组织得力，活动效果好，及时发现活动中涌现出的典型人物和事迹，认真总结活动中的好经验、好做法并及时反馈上报。

白水中心学校

2010年9月

第五篇：文明在我心策划

1109404支部 “文明在我心，行动在校园”

团日活动策划

一、活动主题：文明在我心，行动在校园

二、活动目的：

中国是一个文明之国，同时，校园文化礼仪建设是传承民族文化，弘扬民族精神文化的重要举策，是校园文化建设中一个不可或缺的部分，是创建文明校园的有效载体，健康的校园文化可以陶冶学生的情操，启迪学生心智，促进学生全面发展。此次活动为宣传校园文化，创建文明校园打下一个坚实的基础。

在我们校园中，或多或少存在一些不文明的现象，比如，打开水时不自觉排队，在公共场所大声喧哗，自行车乱停乱放„„现在，就让我们用自己的行动向这些不文明的现象发起抗议吧！

三、活动对象：1109404班全体同学

四、活动时间：2010年9月20日下午2:00

五、活动地点：经济与管理学院1102教室

六、活动流程：

1、ppt“校园不文明现象展示”向同学们展示一些不文明的现象,如

打开水时不自觉排队，在公共场所大声喧哗，自行车乱停

乱放„用图片等直观形式引起同学们重视.负责人：文捷敏

时长：10分钟左右

2、由宣传委员负责制作、粘贴标语,让同学们分组粘贴到教室课桌,并为每组划分负责范围.时间:室内活动结束后

负责人：吴漫

3、以“文明在我心，行动在校园”为主题进行小组讨论,然后每组派代表上台发言,阐述自己组员对于文明行动的建议和想法.时长：20分钟左右

负责人：杨杏

七、其他安排：

1、主持人:杨杏、周霞

2、教室布置:石慧娟

3、拍照：闫丽

4、借教室：文捷敏、杨杏

5、后勤负责：沈金龙

6、总结：吴漫

八、注意事项：

1、所有同学必须准时到场，保持会场秩序。

2、活动结束后所有班干部留下清理活动现场。

3、注意多媒体的使用，爱惜教室设备。

4、活动前充分宣传，活动后做好总结工作。

经济与管理学院1109404团支部

二〇一〇年九月十九日