第二分局领导开展交心谈心促工作开展

第一篇：第二分局领导开展交心谈心促工作开展

第二分局领导开展交心谈心促工作开展

为进一步调动分局干部职工的工作积极性，增强责任意识、大局意识和主人翁意识，促进分局各项中心工作健康有序的开展，近日，新到任二分局分局长邱涛同志，结合当前税收形势和分局人员变动实际情况，在分局班子成员和干部职工之间开展了交心谈心活动。

面对新人新岗给地税工作开展带来的困难和压力，分局班子成员围绕坚定理想信念、增强政治责任感；加强学习教育、提高自身素质；加强廉洁自律、做好模范表率；树立服务意识，维护广大纳税人合法权益；珍惜工作岗位，认真履行职责等方面，对分局每一名干部职工进行了交心谈心。采用“挖掘矛盾点，找准定位点，取得沟通点，激起共鸣点”的四点谈心法，以拉家常的方式深入交谈。领导与职工本着以诚相待、增进理解、消除疑虑的目的畅所欲言，并对如何更好的开展今后的工作提出了各自的意见和建议。突出“诚心、虚心、交心”三个重点，沟通了思想，达成了共识，增强了团结。

此次交心谈心活动，增进了分局干部职工之间的信任与了解，消除了顾虑，增强了分局的凝聚力和创造力，调动了方方面面的积极性，营造了和谐共事的良好氛围，整个单位形成了团结和谐、积极向上、奋力拼搏的良好氛围，为圆满完成全年各项税收任务提供了强有力的保障。

2011年5月31日

第二篇：高速公路收费站如何开展交心谈心工作

如何开展交心谈心工作 古语有云：“人之相交，贵于交心”，英国哲学家 约翰·洛克曾经也说过“建立和巩固友谊的最好的方法，莫过于互相信赖地闲谈心事与家常”。高速公路收费站作为一个重要的基层单位，“服务社会”和“窗口形象”是其两大特点，收费站管理的好坏直接影响着其“文明窗口形象”的优劣。而收费站管理者在工作中如何凝聚人心，团结一致，做好职工思想工作，就是收费站日常管理工作的重中之重。

交心谈心，是两个平等个体之间相互交心，相互沟通，达到语言情感想法共鸣的一种境界，而形成消除误会、相互信、共同勉励的工作氛围。至于如何开展交心谈心工作，依据我现有的工作经验，我觉得可以根据以下几点来开展：

第一，放低姿态，以朋友的身份来和职工交心谈心。

放低姿态，就是把职工和自己摆在相同的位置，在身份上，你是职工的朋友，你熟悉熟悉职工的心理、思想，完全从员工的角度出发，寻找与日常管理有直接或间接的“切入点”，循循善诱，引导员工逐步提高认识。正是有了这种“心与心”的交流和沟通，才能相互理解，才能消除“误会”，员工自然就会与你心连心，你就会自然而然地打开员工的心扉，赢得员工的拥护，收到“润物细无声”的教育效果，达到谈话的预期目的。

第二，要了解员工的基本情况，不做枯燥无味的理论说教。

作为收费站的基层管理人员，必须具备高度的责任心和献身高速事业的热忱，主动地关心、爱护每一位员工，观察、了解、摸清每位员工基本情况，时刻把他们的冷暖疾苦放在心上。例如，每个职工的家世背景、个人喜好、脾气秉性等等。只有摸清了这些东西，谈话交心才具有针对性，针对员工思想、学习和生活中的问题，积极主动有效地开展各种问题的化解工作。作为管理者，我们可以综合各种员工信息对症下药，如果职工性情耿直爽快，性格外向，便可直截了当地把问题点透，开门见山，直截了当，问题随之解决。如果职工性格孤僻、不合群，我们要善于摸清对方的内心情绪和要求，想办法回避冷场、自导自演的尴尬问题，从侧面诱导，旁敲侧击，最终运用个人魅力和语言魅力达到教育说服效果。如果职工性格内向，我们可以采取“拉家常”的办法，由远及近先轻后重，循循善诱，直到矛盾能解决。总之，在运用多种形式与员工谈话时，应避免简单急躁，急于求成，忌讳千人一面，只治标不治本。不摸清员工的思想脉搏，说些不着边际的大话、空话、上纲上线吓唬人的话，这样不解决任何问题反而还会使员工产生厌烦的心理和抵触情绪，达不到引导和转化员工思想行为的目的。

第三，春风化雨不落俗套，感情真挚以理服人。

首先，管理者在开展交心谈心工作时，要始终记得运用分寸恰当的语言，友善和蔼的态度，和风细雨式的语调，制造良好的谈话氛围，这样就会消除员工的局促不安和顾虑，向你坦露真实的思想。在谈话中，要切实杜绝以下做法：

1、居高临下，讽刺挖苦员工，出言尖酸刻薄，动不动拿制度压人。

2、算陈年老帐，数落员工的短处，把员工说得一无是处，一塌糊涂。

其次，管理者在开展交心谈心工作时，要充分运用自己积累的知识，运用所掌握的正面的、反面的、生动具体的事例，把道理讲透、讲深，以理服人。与员工谈话，开始时对方往往并不注意你讲的道理，而是看你对他的态度和感情。如果你不首先搭起感情的“桥梁”，而表现出漫不经心的样子，员工心中就会筑起一道无形的“围墙”，畏而远之。关闭了心灵的窗户，再好的道理也听不进去。所以，我们要善于铺垫自己和员工感情基础，让员工懂得管理与工作的不易，从而消除工作上的逆反心理，让员工服从管理和制度。

第四，努力形成本单位“交心谈心”的文化制度氛围，并制定“交心谈心”相关制度。

管理基层单位，一般情况下要涉及到三个建设，即文化建设、制度建设、硬件设施建设，其中，要使单位某项工作正常开展，使之规范化，常规化，就必须制定相应的制度，形成一种制度文化。就“交心谈心”工作的开展，我们可以通过某种约定使这种活动的意义和规范薪火相承，不管是这一任站长，还是下下任站长，都能按照制度办事，把本单位的优良传统传承下去，形成一种良性循环。

第三篇：交心谈心工作实施方案

恰其力克牧场中学

党的群众路线教育实践活动“查摆问题、开展批

评”环节交心谈心工作实施方案

开展交心谈心活动是加强党的作风建设的重要武器，根据温宿县教育局开展谈心工作要求，为扎实推进我校党的群众路线教育实践活动的开展，进一步强化责任意识，达到党员干部思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立的目标要求，经校群众路线办研究，决定在全校深入开展交心谈心活动。具体实施方案如下：

一、活动目的围绕为民务实清廉的要求，聚焦“四风”方面存在的问题，领导班子成员和党员、干部深入开展交心谈心活动，找准作风建设方面的问题，理顺情绪、化解矛盾、增进团结，查找问题不怕丑、触及思想不怕痛，力求活动“谈出和谐，谈出动力，谈出实效”，为开好高质量的领导班子专题民主生活会和基层党支部专题组织生活会奠定坚实的基础。

二、活动安排

（一）交心谈心范围

本次交心谈心分为五个层次，即：学校主要负责人与领导班子成员开展交心谈心；学校领导班子成员之间开展交心谈心；学校领导班子成员和分管处室的党员干部、和群众路线联系示范点的党员、和师生代表开展交心谈心；各处室的的主要负责人之间、负责人与本处室的党员、与所在支部的党员、与所在教研组的党员、与师生代表开展交心谈心；党员与党员之间开展交心谈心。

（二）交心谈心安排

交心谈心活动时间从7月上旬开始，到7月10日结束。

1、7月上中旬，学校主要负责人与领导班子成员开展交心谈心；学校领导班子成员之间开展交心谈心。

2、7月中旬，学校领导班子成员和分管处室的党员干部、和群众路线联系示范点的党员、和师生代表开展交心谈心；各处室的的主要负责人之间、负责人与本处室的党员、与所在支部的党员、与所在教研组的党员、与师生代表开展交心谈心；党员与党员之间开展交心谈心。

（三）交心谈心原则

1、真谈、谈真原则。本着对党的事业负责，一切从实际出发，坚持实事求是，以诚相待，开诚布公、坦诚交流，通过真挚的感情交流，解决思想问题。谈话不限场所、不限时长、不限次数，确保“真谈”、“谈真”。

2、深谈、谈深原则。在谈心活动中，紧扣“四风”问题，既说自己、也讲对方，既肯定成绩、更找出问题，摊开思想、找准症结，把问题谈深、把思想谈透，坚持交心谈心与解决问题相结合，真正做到有交流、有交锋、有交心、有共勉，在交心谈心中形成共识。

3、实谈、谈实原则。敢于动真碰硬、揭短亮丑，不遮掩问题、不回避矛盾，把即将在民主生活会上开展批评的问题预先亮出来，做到真红脸、真出汗、真鼓劲。

（四）交心谈心内容

谈心既要联系工作实际，又要触及思想灵魂，正视矛盾和问题，讲真话、讲实话、讲心里话，通过同志式的善意提醒、推心置腹的交流谈心、真正把问题谈开谈透、找准找实，努力做到“十必谈”和“五必问”。

“十必谈”，即自己存在的“四风”问题和对方存在的“四风”问题必谈；改进作风的具体建议必谈；学校办学理念和后期管理必谈；学校的现状必谈；校园安全必谈；高效课堂改革必谈；师德师风建设必谈；党的教育政策必谈；教育系统党的群众路线教育实践活动的目的、内容、方法和重点必谈；

“五必问”，即目前在学生教育管理等方面的实际困难必问；教师教学中遇到的实际困难必问；学生在校学习、生活中的实际困难必问；群众和师生对学校工作最满意和最不满意的方面必问；群众和师生对党的群众路线教育实践活动的希望和要求必问。

（五）交心谈心方式

主要采取个别交谈的形式，也可以以集体谈话的方式进行。

三、活动要求

1、端正态度，高度重视。

要把这次谈心活动当作发扬民主、征求意见的一个有效途径，当作化解矛盾、增进团结、激发活力、推动学校工作的一项重要措施。要有诚心、心怀坦荡，本着对组织负责、对同志负责的态度，说真话，实事求是，道实情，不搞

背后议论；正确对待别人和自己，做到解剖自己不怕严、批评别人要客观、接受批评要虚心。

2、领导带头，率先垂范。

领导干部要率先垂范，带头开展谈心活动，交心谈心前要收集掌握交心谈心对象各方面的情况，要找准问题、分析原因，明确目标、提出措施。要主动找下级谈心，了解干部、了解一线老师的思想、工作和生活等方面的情况，真实掌握干部群众的所想、所思和所求，关注干部群众在工作和生活等方面存在的困难，最大限度地帮助他们解决困难和问题。

3、做好记录，及时反思。

参加交心谈心的人，要认真记录谈心对象提出的意见、建议、要求等具体情况，填写好《交心谈心记录卡》，对交心谈心中反映的问题能当面解答的要当面解答，不能当面解答的事后要有反馈，真正达到增进团结、推动工作的目的。交心谈心中涉及的敏感问题，谈话双方要严格保密。

4、认真整改，确保实效。

按时按质地完成谈话活动后，要把谈话活动中存在的问题、意见和建议进行梳理归纳和统计，撰写对照检查材料，并形成切实可行的整改方案，列出明确的整改时限，集中力量进行整改并上报给学校党支部。

第四篇：开展交心谈心活动

XXX局开展交心谈心活动

为认真做好党的群众路线教育实践活动第二阶段工作，确保党的群众路线教育实践活动取得实效。6月9日至16日，XXX局党组班子成员按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，采用“一对一”的方式开展谈心谈话活动，为准确地查找问题、写好对照检查材料、开好专题民主生活会和组织生活会奠定了坚实的基础。

一是领导高度重视，做好安排部署。局党组对开展谈心谈话活动高度重视，按照《 关于开展交心谈心活动的通知》文件的要求，结合我局实际，制定了交心谈心时间表，确定谈话时间、对象、地点、形式。

二是领导率先垂范，诚恳征求意见。班子成员聚焦“四风”、在遵守党的政治纪律方面、对照中央八项规定和省委十项规定，逐一检查，局党组书记、局长主动约谈，以实际行动做出表率。

三是认真梳理意见，注重整改落实。谈心谈话活动严格按前期准备、谈心交心、意见建议梳理、办理情况反馈等程序实施，填写《谈心谈话记录表》，对谈话记录进行梳理、分析、汇总，存档备查。

通过谈心谈话，大家结合工作谈思想，结合实际谈“四风”，既对工作给予充分肯定，又诚恳地指出存在问题和不足，坦诚相见，气氛融洽。把这次谈心活动当作发扬民主、征求意见的一个有效途径，当作增进团结、推动工作的一项重要措施。为了确保谈心活动真正收到实效，领导班子成员及时将所提意见和建议进行梳理，归纳，作为撰写对照检查材料、开展自我批评的参考。

第五篇：领导与干部职工交心谈心机制

秭归县图书馆领导与干部职工交心谈心制度

为增进图书馆领导班子职工之间的团结，达到沟通思想，消除误解，相互支持，共同做好工作的目的，特制定领导干部职工交心谈心制度。

一、范围对象

范围：秭归县图书馆领导班子及全体党员干部职工。

对象：秭归县图书馆领导班子成员及全体党员干部职工之间。

二、把握的原则

1、相互尊重、平等相处的原则。

2、实事求是的原则。

3、开展批评与自我批评的原则。

4、从大局出发、从事业出发的原则。

5、坦诚相见，“知无不言、言无不尽”的原则

三、方式方法

1、开展交心谈心可以定期或不定期地进行，民主生活会前必须开展交心谈心活动。

2、班子的主要领导应主动找班子成员交心谈心，班子成员在相互交心谈心的基础上，还应主动找相关部门责任人和职工交心谈心。

四、主要内容

1、听取谈话对象对自己工作的意见和建设，指出对方存在的问题，促其改正。

2、有误解的消除误解。

3、征求对自己民主生活会发言提纲的意见，有利于进一步找准自身存在的问题。

五、要求

1、开展交心谈心是继承和发扬党的优良传统，是开展批评与自我批评的思想基础，是干部之间沟通思想、增进了解、消除误会、加强团结的有效途径。因此，全体党员干部必须自觉地、经常地、认真的开展交心谈心活动。

2、在开展交心谈心活动中，要开诚布公，推心置腹，诚心诚决。对自己提出的批评意见和建议，要虚心接受，认真反思，制定切实可行的整改措施，实施有效整改。

3、正确对待干部职工的意见建设，保证干部职工反映问题的实际效果，增强相互信任感。开展批评与自我批评时，本着“有则改之，无则加勉”的态度，从客观实际出发、从事业发展出发，打消思想顾虑，积极主动找领导反映真实思想，提出符合实际的意见建议，并正确对待自己反映的意见建议和困难。

4、召开单位领导干部民主生活会前，班子成员必须认真开展交心谈心活动，结合交心谈心中提出的问题，认真撰写民主生活会发言提纲，为开好民主生活会打下基础。