企业人才培训学习汇报

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第一篇:企业人才培训学习汇报

抓培训 提素质 为安全生产保驾护航

综观海尔、长虹、森达等成功企业的奋斗史,我们不难看出:人才、人力资源的开发已成为二十一世纪企业管理者的重要课题。没有人才,企业就不能求的生存与发展,几年来,我们分场始终致力于人员素质与能力的培养,建立了一套适应现场工作形式的人才梯次结构,形成了“机制促管理、管理抓培训、培训为安全、安全增效益”的良性循环体系,连续三年蝉联“省公司安全生产先进集体”,创分场历史最佳。下面,将我们在培训工作中一点体会向大家作以汇报:

一、锁定目标、领导重视,建设学习型分场[本文来源于文秘写作-www.xiexiebang.com]

大家知道,近几年来,我们分场持续地进行着“三大机制”的建立、完善工作,并使之贯穿于人员管理、安全管理与培训管理中。为了强化内识,统一认识,分场管理层集思广益,多次对培训工作进行集中的讨论、座谈,最终达成了“要想安全,培训先行”的共识。出台了“十·五”期间培训工作的重要议程,即分场要集中全力、千方百计地提高干部职工的“四个能力”,也就是管理人员的领导能力与组织协调能力;职工的岗位技术作业能力与非正常情况下处理突发事故的应变能力。为此,分场制订了“二步走”人才全扬目标:第一步走,完成学历培养。分场决定:对考取与本专业有关的各类成人学校的人员给予政策性倾斜(主要是面授期间的考核问题),并将其列为主岗竞聘的先决条件之一,从而极大地调动了职工自觉提高自身文化素质的热情。如今分场大中专及技校毕业生比例由原来的不足50%飞速提高到近90%。分场专工以上人员均达到大专以上学历,从而为分场的第二步走打下了牢固的基础。今天的运行人不仅仅看中的收入的高低,更看中自己的前程。针对这一现状,分场制定了第二步走目标,即操作性较强的岗位技能培养。对于管理人员来说,我们充分利用分场周例会、月例会的机会,交流工作心得,互相借鉴对方的管理经验,使大家在交流中提高自身的领导、组织协调能力;对于普通职工,主要通过每年四次的大型技术竞赛、全能值班员培训、发电淡季或机组大修期间的“夏训”以及多种形式的培训活动,提高现场职工的岗位作业技能。三年的实践,就运行这一块而言,至少证明了培训工作整体战略目标制定得还是比较正确的,三期集控的运行就是一个左证。

二、引入三大机制,调动职工提高岗位技能的积极性,推动培训工作的开展。

在培训管理机制上,我们同样引入了三大机制,以此来完成培训工作的培养技术人才、挖掘潜在人才的使命。

1、开展竞争机制:众所周知,凡是班长以上人员的聘用必须由分场、车间领导参加组织竞聘领导小组,依据三大机制中有关的竞聘程序进行操作,对参聘人员进行公开测评、公开答辩、当场打分、当场公布。使大家从中认识到:只要有实力、有扎实的技术功底,谁都会有机会。同时,分场通过岗位测评与岗位轮换制,将对班长、副班长每年一测评;对司机、司炉、主值班员每半年一测评,从而实现人员的动态管理。具体运作是:通过建立职工技术档案,各专业将职工每次考试成绩及奖阀情况全部输入微机,这样既使分场随时掌握技术培训工作的最新动态,又让大家明白只有注重知识的日积月累,才能为日后的竞聘打下基础,强化了培训工作的实效性与长期性。近两年有15名有学历、技术水平高、责任心强的年轻人走上了班长及单元长岗位,有3名工作业绩突出的专工走上了值长岗位,同时有8名工作业绩平平、能力差的班长被降岗。

2、开展激励机制:打破大锅饭,建立岗位、责任与收入成正比的体制。也就是干什么岗、拿什么钱、担多大的责任。激发职工主动学习、竞争高岗的激情。2000年度省公司运行技术竞赛,可以说创我分场参赛史历史第一,为此分场克服了自有资金的困难,分别以1000元、800元、500元对全体参赛人员进行重奖。目的就是为大家树立旗帜,使大家明白学什么、怎么学,并知道在达到既定目标后,个人也能获得丰厚的回报。

3、开展约束机制:即岗位双向选择与末位待岗制。每季度考试对于累计三次考试不及格者及各专业季度考试的最后一名,待岗学习一个月,不得奖金,极大地扼制了职工轻培训的落后思想,使不爱学习业务知识的职工产生了危机感,变以往的被动灌输型培训为如今的主动受训型培训。

通过三大机制的运作,使培训工作走上了法制化道路,实现了“知识与能力、能力与岗位、岗位与责任、责任与收入”的“五统一”。

三、充分发挥培训网的作用,建立标准化培训模式,强化培训工作的实效性。

技术培训工作的目的是通过提高职工技术业务素质,去实现安全生产的长治久安。因此,围绕“安全就是最大效益”这一主线,在厂部有关领导的关怀下,在生技培训部门的支持下,分场的培训活动也如鱼得水地开展起来。通过建立专业题库、建立职工技术档案,实现ISO9000质量体系标准化培训,巩固了技术理论基础。同时,分场还结合不同季节特点,有针对性地开展了一系列技术培训工作:从“春检四无竞赛”到“春秋检标准化操作表演赛”,从“培

训跟着缺陷走”到“抓秋检、保安全知识竞赛”,从“百日安全无事故”到“保安全促稳定,献计献策”,从“安康杯”技术竞赛到“五项全能”竞赛等等系列活动的实施,极大地促进了培训管理工作的实效性。通过厂校联合,请哈电校老师深入现场实践后,再走上讲台为职工讲课,把理论与实践有机地结合在一起。通过签定“师徒合同”,增强职工之间互学共进的氛围,收到了事半功倍的良好收效。通过系列活动的开展,保证了近年来春秋检十几万余次的操作无一差错,极大地扼制了各种大、小型事故的发生,达到有利地促进了安全生产,增强了职工的安全意识,提高了综合素质的目的。

四、培养技术骨干,全面推进技术培训工作的整体进度。

九九年是运行分场的“培训年”。分场领导亲自组织全能值班员的培训工作和四次大型技术比赛,从中选拔、培养出尖子人才,提高岗位技能,突破原有的技术记录。为了培养出“一岗多能、一专多能”型的人才,分场领导多次深入现场查看学习情况,并尽最大努力为学员创造条件进行学习,从而使职工们的学习劲头也空前高涨,大家纷纷牺牲休息时间连夜跟班学习,充分利用各种有利时机,丰富实践经验,以此把业务水平提高到一个新台阶,目前全能值班员已经独立运行,担负起#

5、#

6、#7集控的生产重任。同时,通过开展开展“岗位大练兵”和“生产技术运动会”、“夏季培训”、“反事故演习”等项活动提高岗位技能培训和值班员的反事故能力,从而涌现出了陈厚禄、彭延彬、郑宝震、许东茂、王立臣等一批技术能力强、业务精的新、老技术状元、技术骨干。分场把这些技术骨干、尖子人才作为每次评模选优的首选人。从他们身上大家感到了浓郁的学习氛围,潜移默化地带动身边的每名职工的学习劲头,收到了“以点带面”、“春风化雨”的良好收效。

几年培训工作经验告诉我们:在二十一世纪这个“知识经济”时代,不断提高职工的个人技术素质是每名职工的立岗之本,不断提高分场的整体技术素质是分场工作全面进展的立业之本!虽然我们分场的培训工作取得了一点儿成绩,但我们仍然深感技术培训工作任重道远,如何进一步激发中间部分职工的学习积极性,如何建立一套适应三期集控运行的培训方式仍是摆在我们面前的重要课题,培训工作没有捷径可走,只有不断提高职工充实、完善自身技术业务素质能力,不断强化职工终身学习的精神和建立学习型分场的意识,才能使我们牡二的运行人始终具备适应“知本时代”的先决条件,才能不被现代化的电力企业的竞争所淘汰。

第二篇:特许加盟企业人才培训

1、中国特许经营第一人——李维华博士最近将会在北京主讲“中国特许经营总裁特训实战营”。李维华博士从事特许经营领域已经有13年的历史,服务过的企业已有数百家之多,并且成功的为数十家企业构建了“特许经营”体系。李维华博士服务过的行业包括音响、鹿业、干洗、足疗、按摩、汽车、医药、图书、保健、音像、眼镜、卡通、饰品、激光产品、煤矿、电讯、餐饮、设计、教育、葡萄酒、建材、酒店、花道、茶道、食疗、美容、美发、化妆品、美甲、房产中介等。相信这次课程一定会给你带来巨大的收获。

2、理论性的知识不能说对我们企业没有帮助,但是作为一个企业的高层,每天忙着应对企业的各种问题,难得抽时间来学习,学习高深的理论知识很多时候根本就不能够很及时的运用到企业中去,面对这种情况,很多的企业管理者都希望学到一些有实用价值的实战经验,那么在哪里学,跟谁学习就成了关键性的问题。为了解决企业高层的这个忧虑性问题。中国特许经营第一人——李维华博士推出了“中国特许经营总裁特训实战营”,这个课程与其他的课程有很大的不同之处,首先就是这次课程并不会将理论知识抛弃,而是将这些不能够及时运用的理论知识转化为可操作性强的实战经验进行传授,让大家充分的体会到“理论才是实战的精髓”;其次这次课程的人数只限制在40人以下,这是为了方便各位学员与李老师进行互动,提出自己企业的实际存在的问题,然后由李老师亲自进行解答。

如果你对李维华博士不是很了解,相信你会提出这样的问题,李老师为什么能够将理论转化为实战,为什么能够当堂解决企业实际性的问题?那么接下来我们可以简单的了解一下李维华博士。李维华博士从事特许经营领域已经有13年的历史,服务过的连锁企业已有数百家之多,并且成功的为数十家企业构建了“特许经营”体系,出版中国国内唯一的特许经营讲座光盘一套(6盘,共6个小时)——《成功特许经营五步法》,由清华大学出版社发行,成功的举办多届特许经营高级培训、认证或研修班,合办方包括中国政法大学、清华大学、北师大、中科院研究生院、深圳馨榕职业技能培训学校、新疆君道管理咨询公司、连锁国际、连锁中国、国际连锁企业管理协会、中国烹饪协会等。成功举办、策划多届特许经营沙龙(包括中国第一届特许经营沙龙)、论坛、大学行、公开课等,合办方包括中国政法大学、清华大学、北师大、中科院研究生院、连锁中国。到目前为止培训过的学员已然超过一万名,培训总时间超过6000小时。

看到这里你一定会很想知道李维华博士服务过的行业有哪些,在这些行业中是否有属于自己的行业,那么就让我们一起来看一下李老师服务过的行业有多么的广泛。李老师曾经服务过的行业包括音响、鹿业、干洗、足疗、按摩、汽车、医药、图书、保健、音像、眼镜、卡通、饰品、激光产品、煤矿、电讯、餐饮、设计、教育、葡萄酒、建材、酒店、花道、茶道、食疗、美容、美发、化妆品、美甲、房产中介等。如果你看到了自己的行业或许觉得有价值去听课,如果你所在的行业中李老师还没有服务过是不是就没有价值去听课了呢?回答当然是否定的,因为特许经营是一种商业运作模式,它不属于任何一种行业,因为它适合任何一种行业。可以这样说,只要你有“店”,你想开“店”,你就可以采用“特许经营”这种21世纪最主流的商业模式进行运作。

让知识带给你财富,让李老师带你一起走进这21世纪商业神话。

3、对于企业内训,很多时候都想找一个能够正正帮助到自己企业实际问题的人士来进行,能够解决实际性的问题,那么没有一定的实战经验进行积累,那是很难满足我们企业的需求。因此我在这里向您强烈推荐——中国特许经营第一人李维华博士。李维华博士从事特许经营领域已经有13年的历史,服务过的企业已有数百家之多,成功构建“特许经营体系”的企业就有数十家,对于这样一位实战性的专家,难道说不是你们考虑企业内训讲师的首选吗?

4、李维华博士最近主讲的《中国特许经营总裁特训实战营》课程,在此课程中李老师将“招

商加盟”作为一个主讲模块,向大家分享招商加盟的实战案例,以及给出您企业所需要的高价值性建议。为此,希望您不要错过李老师的课程,详情请到中国特许经营第一网中咨询。

5、市场能够带给企业的机会是瞬息万变的,如果企业想借助这次机会快速的发展壮大自己的品牌,那么拥有大量的相关资源作为坚实的后盾是无可厚非的事情,但是这些资源的积累却不是一般企业在短时间之内能够积聚得到的,面对这种情况,我们完全可以采用特许经营这种体系来运作我们的企业。那么我们为什么要采用特许经营这种商业模式呢?原因很简单,因为特许经营企业的扩张模式属于外借式的扩张,就是说它可以借用受许人的人力、财力、物力以及市场资源等来迅速的发展壮大自己的品牌在市场上的影响力。

那么想借用加盟商的资源时,我们又会面临一个很实际的问题,那就是招募加盟商。如何招募加盟商?怎样来维护加盟商与盟主之间的关系?怎么样来实现共赢的局面等等都成为了一个很棘手的问题,那么当我们面对这些问题的时候就需要一个人来指导,需要一个能够真正给予我们企业拨开云雾见青天的实战性的专家。对于实战性的专家,中国特许经营第一人——李维华博士当之无愧。李维华博士从事特许经营领域已经有13年的历史,服务过的企业已有数百家之多,并且成功的为数十家企业构建了“特许经营”体系,出版中国国内唯一的特许经营讲座光盘一套(6盘,共6个小时)——《成功特许经营五步法》,由清华大学出版社发行,成功的举办多届特许经营高级培训、认证或研修班,合办方包括中国政法大学、清华大学、北师大、中科院研究生院、深圳馨榕职业技能培训学校、新疆君道管理咨询公司、连锁国际、连锁中国、国际连锁企业管理协会、中国烹饪协会等。成功举办、策划多届特许经营沙龙(包括中国第一届特许经营沙龙)、论坛、大学行、公开课等,合办方包括中国政法大学、清华大学、北师大、中科院研究生院、连锁中国。到目前为止培训过的学员已然超过一万名,培训总时间超过6000小时。

由此可见我们的企业想要快速发展,我们需要这21世纪的主流商业模式——特许经营,如果我们不会运作这种神话般的商业模式,我们的选择也很明确,那就是到中国特许经营第一网中去咨询——李维华博士。

6、李维华博士主讲的《中国特许经营总裁特训实战营》的【课程价值】: 致富宝库:最全面、最前沿、最实战、最系统、最权威的特训营,受训一次,终生受益!

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7、很多人问我们这样一个问题,就是说你们是做特许经营服务的,那么服务的对象一定是那些做连锁店、加盟店的企业,而我们的企业一直采用直营、代理经销的方式来销售我们的产品,那么你们的课程对我们会有什么样子的帮助?对于上述的问题,我们可以毫不夸大的这样告诉您,只要你有店,只要你想把自己的物品通过店来销售出去,那么我们永远都是你寻求帮助,唯一的权威性后盾。比方说李老师近期将举办的《中国特许经营总裁特训实战营》中就会有这样的一个模块“单店的赢利模式全揭秘”,在这个模块之中,李老师会给您的讲述企业“开源节流”是误区、单店赢利的“宗”公式、单店的三维深度宽度增收、单店的五维度宽度节流、经典案例招数详构等。除此之外李老师还会针对你们企业中的“店难”,给予出真正有价值的建议。一个从事“店”13年的实战专家给予你的经验建议,对于这种建议的真正价值可想而知。

8、到目前为止,在中国国内享有“中国特许经营第一人”之称的依旧是从事特许经营领域13年的李维华博士。李维华博士现执教于中国政法大学商学院,任职中国特许经营研究中心的常务副主任,多年来与海内外的特许经营专家交流,并且深入到各行各业之中进行理论的认证,经验的积累,从而出版了《特许经营学》等多本“理论+实战”的书籍,现在这些书籍已经被多所重点大学作为老师为学生授课的指定教材。现在的李维华博士对于特许经营第一人的美称可谓是当之无愧。

李维华博士本着“三心二意”的宗旨为每一位企业服务。李老师会“诚心”的回答每一个咨询特许经营领域内的任何问题,会诚心的与每一位请李老师做顾问的企业商定相关合作事宜。对于李老师已经接手服务的项目,李老师的“责任心”会更强,因为李老师喜欢看到,每一个亲手种下的种子,生根发芽直至长成大树的那一天,13年来,李老师已经为数百棵树苗修枝剪叶,亲手种下的数十颗种子也已经长成了大树,如果将这些树木放在一处,那一定会是一片不小的树林,但是中国太大,他们没有聚集在一起的一天,但是他们都在祖国的大地上面展示出了应有的新绿。凡是李老师做过的项目的朋友都知道,李老师做过的项目一般都会采用“交钥匙”的方式,这种方式更容易让高层运作已经完善的企业,这个时候你的企业就像是一个机械运作的机器,你只需要使用钥匙打开启动按钮,它就可以正常运作,因此项目的结束完全可以让每一位企业家“放心”。李老师经常说这样一句话“知识的价值在于更新”,因此李老师在做每一个项目的时候都会将“创意”融入到新的项目中去,与此同时,李老师还会传授企业高层如何用时代的工具去解决时代的问题,让每一个完成的项目都紧跟时代前进的脚步。每一个做完的项目都具备完善的运作体系,不会因为谁的离开而停止运作,令每一个客户“满意”是李老师最愿意看到的结果。

9、对于企业来说,无论是刚刚起步,还是发展到了一定的规模,同样都需要吸纳外界的经验来更好的发展和壮大自己的企业,那么通过与专家沟通,与同行交流等都是一件很不错的事情,那么想要同时满足这两方面的需求,我们可以通过参加一些知名的专家举办的培训班来实现。

由此可见,我们第一步寻求有真才实学的专家就变得尤为重要。对于特许经营领域中李维华博士当之无愧是第一人,是我们连锁企业寻找培训的首选。因为其在企业中拥有13年的实战经验,服务过的企业有数百家之多,并且成功的为数十家企业构建了“特许经营”体系。

第三篇:企业技能人才队伍建设汇报材料

企业技能人才队伍建设汇报材料四川高精净化设备有限公司成立于2007年,前身为1993年成立的“**高精过滤机厂”,经过近二十年的战略部署及努力,公司已成长为专业从事过滤、分离、净化系统研发、生产、销售及服务的民营高新技术企业、创新型企业,在分离、过滤等环保细分行业拥有雄厚的专业人才、技术、应用经验基础,积累了大量客户。公司现有职工157人,其中大学本科9人,大学专科30人,高级工程师2人,工程师7人,助理工程师8人;技能人才17人,其中初级工13人,中级工4人。公司为了加强技能人才的培养,为公司发展夯实基础,特设立人力资源部,并建立了培训计划,针对技能人才的自培和送培制定了规范化的《培训管理制度》。公司在管理制度中明确规定了职称工资,技能工资和工龄工资,现有技能人才月平均工资在2500-3500左右,超出非技能人才月平均工资1000元左右。焊工,铆工,车工,电工等制造类工种为公司主要工种。公司现与特种设备焊工考试机构合作在公司内设立了“**市焊工培训考试基地”,为公司的焊工技能人才输入奠定了良好的基础;车工,电工,行车工,司索工等也分别在安监局等专门的培训机构培训学习取得了操作证书;公司内部每年进行技能操作比赛,加强内部职工的技能练兵。

第四篇:企业文化建设学习培训总结汇报

文章标题:企业文化建设学习培训总结汇报

企业文化建设学习培训总结汇报

赴安徽黄山市参加全国企业文化管理师培训班学习总结汇报

2006年8月19日到25日,我与公司党委副书记、工会主席隆才标到安徽省黄山市参加全国企业文化管理师培训班的学习,在几天的学习中,我们认真听取了北京大学光华管理学院王辉教授、清华大学刘

再烜教授、国务院国有资产管理委员会专家王长根的专题授课,他们分别从企业文化的概念、组成、作用以及企业文化的塑造、建设、实战和形成等几个方面作了专题讲授,现将几日来的学习情况作如下总结汇报。

一、企业文化理论的学习

8月19日,培训班正式上课,首先给我们授课的是北京大学光华管理学院的王辉教授,他给我们主讲的是企业文化理论。上课之前,王教授就给我们提出了一个问题,让我们思考。他说:“我们的这个企业存在的意义是什么?这个组织的有无对社会有无影响?我们的这个部门在这个企业中存在的目的和意义是什么?发挥的作用在哪里?”并要求我们结合所在单位对照问题认真思考。接着导入了企业文化在企业各个管理领域里的地位和作用,他用一天半的时间,以事例教学为手段,列举了国内外许多企业在企业文化建设中的实例,深刻阐述了企业文化建设的相关理论和操作方法。通过学习,我们深刻地理解了企业文化的特征、概念。对企业文化的基本体系、基本原理有了重新的认识和理解。王教授说,建设企业文化,这是一个全新的概念,要求一定要认真掌握它的理论依据和严格的操作方法,否则在建设企业文化工作中就容易产生误区,并列出了常见的企业文化建设工作当中的几个误区:一是丰富员工的业余生活;二是聘请文化界人事加盟企业;三是加强政治思想工作;四是建设企业的CIS系统(即建设企业的理念识别系统、行为识别系统、视觉识别系统);五是员工统一着装;六是开发企业口号;七是每天唱厂歌;八是在媒体上宣传企业。他说,这八个方面往往成为各个企业在建设企业文化中固化下来的方式,认为做好这些工作就是企业文化,其实是不对的,这些只是企业文化建设的表面或辅助工作手段。真正的企业文化,它的核心部份总结起来体现在两个字上,那就是“共识”,即为打造企业的核心价值观,形成具有本企业特点的企业精神,并通过各种措施使企业的价值观和企业精神深入人心,在员工中形成共识。因此,建设企业文化,就要在形成企业整体价值观念和员工个体价值观念及塑造企业精神上下功夫,使这些价值观念和企业的精神在员工中达成共识,这是企业文化建设的核心。

企业的整体价值观主要是指企业的基本信仰、追求和经营管理的基本理念。主要解决办企业是为了什么,企业追求什么样的目标,企业提倡的是什么,反对的是什么,企业以什么样的指导思想进行经营管理等方面的问题。包含两个方面的内容:首先是内部整合,其次是外部适应。在内部整合中一要注重培养与建设良好和谐的人际关系;二是企业要具有一套公平的奖惩、分配制度,要使不同的行为都要得到相应的奖励和惩罚;三是企业要具有完善的规章制度、管理作风和传统。在外部适应中一是具有社会责任,企业注重社会的整体发展,不断追求卓越和服务于社会;二要以顾客为导向,企业要以顾客的需求为导向,注重高质量地服务于顾客,满足顾客的需要;三要勇于创新,企业要注重创新,勇于承担风险,不断开发新产品和服务。

员工个体价值观是在企业整体价值观的基础上,员工所形成的自身价值取向,对促进企业整体价值观具有促进作用。而企业精神与企业整体价值观念是紧密相联的,是企业规范化和信念化了的意识的表现,反映企业经营管理中积极的主导意识。企业整体价值观及企业精神是员工团结一心、努力工作的精神源泉,也是企业赖以生存和发展的精神支柱,对企业的兴衰起决定作用。

在王教授的教学中,我深深地领会了企业文化建设中的理论要求、注意的问题和应着力做好的工作内容,对我回来后如何结合我公司的实际情况和地域、行业特点开展我公司的企业文化建设工作,促进公司价值观念和企业精神的形成具有明确的导向作用。

二、企业文化的实战

在听完王辉教授企业文化理论相关授课之后,我们于8月21日早上开始转入企业文化的实战学习。在这个环节,给我们授课的是清华大学刘再烜教授。这个阶段里,刘教授给我们主讲了企业文化建设的六步锻造方法,则重的是企业文化建设各要素的设计、做法和要求,是教会我们在企业文化建设中具体的工作方法和程序。他提出的六步锻造法分别是:

1、文化个性称量与定位;

2、梳理组织管理流程;

3、界定组织文化特质;

4、推进文化变革;

5、制度分析与修订;

6、应用行动辅导。接着他对每一个具体的工作流程作一一的分析讲授。比如在文化个性称量与定位这个环节,要求我们首先要了解目前公司文化已有的特点,然后通过咨询问卷或调查研究对公司现存的文化进行认真分析,针

对行业特点和地域特征来判断企业文化的定位。在梳理组织管理流程这个环节,传授给我们的是如何提出制定企业精神、企业宗旨、企业使命、企业的价值观、愿景目标、经营理念和如何形成企业作风的方法,与及这些要素在企业文化建设当中的区别联系和各自的特征特点。比如在确定企业宗旨上,就是以一段广泛的、基本的、鼓舞人心的、具有持久性的语言来表达企业存在的原因。企业宗旨要与企业的目标相结合,要说明组织的贡献,宗旨要明确和有说服力等等。通过这样的讲解,使我们更容易理解企业宗旨的概念和性质,回答了什么是企业宗旨?如何提出企业宗旨的问题。总之,在这个环节中,刘教授的讲解多数都是教会我们如何去建设企业文化的问题,并尽量讲得细致具体。比如说“在设计企业的‘商标’上不能让人有攻击的机会”、“一个企业不能把所有企业的优点都集中起来”、“企业的宗旨可以是虚的,但使命一定要是实的”、“愿景是宗旨、使命实现时的场景”、“目标是企业文化建设的核心”、“理念是实现目标的途径”等等细节都讲得十分明白,让我们受益匪浅。

此外,在几天的学习中,我们还听取了国务院国有资产管理委员会专家王长根传授的学习型企业文化相关知识,知道了什么是学习型企业文化?如何理解学习型企业文化的问题,以及学习型企业文化在企业经营管理活动中的重要作用。学习型企业文化,它倡导的企业文化不但具有传统企业文化的基本特征,而且特色鲜明,给企业以学习创新的昭示。它视学习为一个发现和解决问题的过程,所以,学习型企业文化是一个从实际出发的文化。

三、体会和收获

通过几天的学习,使我们清淅地认识了什么是企业文化的问题,对企业文化有了明确的概念,知道了建设企业文化的方法、步聚和要依据的原则,怎样使企业文化发挥应有的作用,促进企业的永续发展。主要有如下几点体会:

体会一:企业文化建设的重点是要打造和形成企业的核心价值观

在几天的学习过程中,在教授专家的认真讲授中,给我们印象深刻的是,通过学习,我们得知了企业文化建设的核心要素,就是要形成企业的核心价值观,在这种核心价值观的指引下,提出企业的宗旨使命、发展目标和经营理念,形成企业精神,并通过企业文化建设中所要开展的全员培训、制度的规范、一些激励机制的形成和典范事例宣传等一些工作手段将企业的正确的价值观念在员工中达成共识,得到员工的认可并转化为员工的自觉行动,达到促进企业和谐发展,快速进步的目的。

体会二:企业文化是一根纽带,是员工与企业沟通融洽的桥梁

我们所谈的企业文化,强调的是一种“群体意识”,是一种共同价值观的打造,需要企业的每一位员工共同努力参与而形成,它就如同一根纽带,一座桥梁一样,把员工个人的追求和企业的追求紧紧地联系在一起,将分散的员工个体力量聚合成团队的整体力量。具有很强的凝聚力和感召力,使每个员工产生浓厚的归属感、荣誉感和目标服从感。而且企业文化的这种凝聚力尤其在企业的创业和困难之时更显示出巨大的力量,帮助企业战胜困难度过难关。所以我们认为先进的企业文化它就如同一根纽带,纽带的一头系着企业,另一头系着员工,两者的相互协调统一形成了一个巨大的力量,能够带领企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。

体会三:企业文化是一个无形的规章制度,具有很强的约束力

几天的学习,我们感觉到先进的企业文化其实就是一个无形的规章制度,且远比企业的规章制度要取得更好的效果。我们说要用规章制度去规范人、指导人,其实如果能以一个先进的文化去影响人、塑造人可能会有更好的效果。规章制度是硬性的,多少带有一定的强制性,而往往以强制性的手段进行管理不是有效的管理,员工不理解的话就会有情绪,有抱怨,就会有抵触,这对提倡以人为本的管理思想是不相符的。而企业文化则不同,它不是明文规定的硬性要求,而是以潜移默化的方式,形成一种群体道德规范和行为准则,之后,在某种违背这种道德规范和行为准则的言行一经出现,就会受到群体舆论和感情压力的无形约束,进而使员工产生自控意识,达到内在的自我约束。因此,先进的企业文化一经形成和发挥作用,对促进企业的有效管理和进步是有益无裨的。

体会四:广大员工是企业文化建设的基本力量

古往今来,任何一个时候人都是最活跃的因素,是推动社会进步和生产的基本力量,在企业的经营和管理工作中同样离不开人,人是创造所有财富的根本和源泉。因此我们在建设企业文化中一定要从员工做起,做好员工的工作,要大力依靠和相信员工,充分调动他们工作的积极性,激励他们最大限度的发挥聪明才智,共同为建设一个积极向上的先进的企业文化出谋献计,贡献力量。

体会五:企业文化建设的中心任务是提高员工的素质

在刘教授的讲课中,举了很多例子,让我们明白了这样的道理:要做好企业文化,必须得注重提高员工的素质,这也是检验企业文化建设成败的一个重要因素。在市场经济的今天,科学技术快速发展,市场竞争日益激烈,企业员工队伍的素质已经越来越明显地成为企业能否生存和发展、能否成功地进行企业文化创新与变革的决定因素。在现代企业,员工需要有高超的技术,能熟练地掌握操作技能,能够守纪律和讲协作团结,并且具有创造性,员工拥有这些素质了,具有强烈的事业心、忠诚心和责任感,就不怕做不好工作,完成不了任务。之所以,我们在进行企业文化建设的过程中,得通过一些措施和手段来提高我们员工队伍的素质,为公司全面和谐发展和开展企业文化建设务实基础。

四、对我公司企业文化建设的思考

在市场经济的今天,企业文化作为一种新的管理方式,越来越多地被众多企业所重视,优秀的企业文化能够促进企业快速发展,使企业不断强大,成为企业永续经营的一条重要经验。因为先进的企业文化它具有很强的凝聚、导向、激励、约束、协调、维系、教化、优化、辐射等功能,这些功能对企业物质财富的增长起着极大的促进作用。而我公司是一个股份制企业。其前身是北山铅锌硫铁矿,建设于1982年,员工大都来自广西大新矿,隶属于广西冶金厅管辖。1995年由地县两家股东成立股份制公司,2000年又增加了两家股东,成为现在的由四个国有企业持股的有限责任公司。20多年来,企业不断发生变化,历经曲折。而在这个过程中,我们的企业文化一直都处在自发形成这个层面上,员工当中多数是以实现个人价值观(人生观)的一盘散沙状态,没有达到优秀企业文化所体现的“群体意识”,一种共同价值观的实现上。因此,可以说我们的企业文化仍处在自发形成阶段。现在我们要将企业文化进入到一个新的阶段,即塑造成形的初级阶段,引导员工形成一个共同的价值观,塑造一个积极的企业精神,这需要我们进一步地提高认识,认真研究什么是企业文化,如何建设和推行企业文化的问题。基于这样的现实,要建设适合我公司特点的能够达到内部整合、外部适应的先进的企业文化,形成一个共同的价值观,增强企业的凝聚力、向心力,实现企业永续发展并不断强大,是需要我们做许多工作的。根据我公司当前的实际情况,我认为要做好以下几个方面的工作:(1)目前,我们已成立了公司企业文化建设领导小组和办公室,并制定了我公司企业文化建设的总体方案,公司各级领导、管理人员和广大员工要进一步提高对企业文化建设重要性的认识,认真了解什么是企业文化,弄清楚如何去建设企业文化,并根据公司企业文化建设总体方案的要求做好各个阶段的工作,使企业文化建设从上到下形成一股合力,得到顺利开展。(2)加强调查研究,认真调查了解员工及管理人员对企业文化建设的认识程度和现有的文化基础,掌握员工的心里动向、愿望和目标以及一些行为习惯,这对帮助和指导我们对企业文化建设的定位是十分必要的。与此同时要深入了解我公司各项规章制度的完善和执行情况,该修改的修改,该补充的补充,完善制度体系,通过完善的制度来管理人、约束人,同时制定一套激励机制,引导和吸引员工不断地开展工作创新、管理创新、技术创新,实现员工工作效率和技术效率的最大化,这对帮助我们做好各方面的工作十分有利。(3)加强对各级管理人员及员工的培训引导,增进大众对企业文化的认识。开展一些关于企业文化的培训、学习,通过教育、引导的办法帮助员工树立正确的价值观。在这个基础上发动员工集思广益,提出公司的宗旨使命和经营理念,形成具有我公司特点的企业精神,形成公司的核心价值观并在员工中形成共识,达到规范员工行为,促进工作,推动企业发展的目的。要做好这个工作,我们必须要培养一支专门的企业文化建设的队伍,认真制定一些工作方案并组织实施。(4)加大宣传和组织工作力度,细化企业文化建设的方式方法,让企业文化全民参与,真正深入人心。企业文化体现的是群体意识,需要大家共同参与来完成,因此我们在建设企业文化的过程中一定要注意发动员工共同参与,比如我们前段时间讨论通过的将在全体员工当中广泛征集企业标识、司歌、企业精神用语的工作,我们且不说征集到的结果是否理想,是否符合实际和达到要求,但这个过程非常重要,是一次让全体员工认识企业文化的一个重要方式,潜意识地给员工进行一次企业文化的大洗脑,所以必须认真抓好。(5)加大硬件投入,塑造公司良好形象,首先,做好美化矿区生活区和生产区道路硬化、绿化工作。其次改造公司广播电视系统,添置宣传器材,制定一些电视短片或企业文化宣传片在公司播放。

以上是我们这次参加学习培训的体会和收获。今后我们要不断学习先进企业文化建设的经验、工作的方式方法,认真思考我公司的企业文化建设工作,为我公司企业文化建设扎扎实实做好各项工作,完成各项任务。

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第五篇:企业文化建设学习培训总结汇报

文章标题:企业文化建设学习培训汇报

企业文化建设学习培训汇报

赴安徽黄山市参加全国企业文化管理师培训班学习汇报

2006年8月19日到25日,我与公司党委副书记、工会主席隆才标到安徽省黄山市参加全国企业文化管理师培训班的学习,在几天的学习中,我们认真听取了北京大学光华管理学院王辉教授、清华大学刘再烜教授、国务院国有资产管理委员会专家王长根的专题授课,他们分别从企业文化的概念、组成、作用以及企业文化的塑造、建设、实战和形成等几个方面作了专题讲授,现将几日来的学习情况作如下汇报。

一、企业文化理论的学习

8月19日,培训班正式上课,首先给我们授课的是北京大学光华管理学院的王辉教授,他给我们主讲的是企业文化理论。上课之前,王教授就给我们提出了一个问题,让我们思考。他说:“我们的这个企业存在的意义是什么?这个组织的有无对社会有无影响?我们的这个部门在这个企业中存在的目的和意义是什么?发挥的作用在哪里?”并要求我们结合所在单位对照问题认真思考。接着导入了企业文化在企业各个管理领域里的地位和作用,他用一天半的时间,以事例教学为手段,列举了国内外许多企业在企业文化建设中的实例,深刻阐述了企业文化建设的相关理论和操作方法。通过学习,我们深刻地理解了企业文化的特征、概念。对企业文化的基本体系、基本原理有了重新的认识和理解。王教授说,建设企业文化,这是一个全新的概念,要求一定要认真掌握它的理论依据和严格的操作方法,否则在建设企业文化中就容易产生误区,并列出了常见的企业文化建设当中的几个误区:一是丰富员工的业余生活;二是聘请文化界人事加盟企业;三是加强政治思想;四是建设企业的CIS系统(即建设企业的理念识别系统、行为识别系统、视觉识别系统);五是员工统一着装;六是开发企业口号;七是每天唱厂歌;八是在媒体上宣传企业。他说,这八个方面往往成为各个企业在建设企业文化中固化下来的方式,认为做好这些就是企业文化,其实是不对的,这些只是企业文化建设的表面或辅助手段。真正的企业文化,它的核心部份起来体现在两个字上,那就是“共识”,即为打造企业的核心价值观,形成具有本企业特点的企业精神,并通过各种措施使企业的价值观和企业精神深入人心,在员工中形成共识。因此,建设企业文化,就要在形成企业整体价值观念和员工个体价值观念及塑造企业精神上下功夫,使这些价值观念和企业的精神在员工中达成共识,这是企业文化建设的核心。

企业的整体价值观主要是指企业的基本信仰、追求和经营管理的基本理念。主要解决办企业是为了什么,企业追求什么样的目标,企业提倡的是什么,反对的是什么,企业以什么样的指导思想进行经营管理等方面的问题。包含两个方面的内容:首先是内部整合,其次是外部适应。在内部整合中一要注重培养与建设良好和谐的人际关系;二是企业要具有一套公平的奖惩、分配制度,要使不同的行为都要得到相应的奖励和惩罚;三是企业要具有完善的规章制度、管理作风和传统。在外部适应中一是具有社会责任,企业注重社会的整体发展,不断追求卓越和服务于社会;二要以顾客为导向,企业要以顾客的需求为导向,注重高质量地服务于顾客,满足顾客的需要;三要勇于创新,企业要注重创新,勇于承担风险,不断开发新产品和服务。

员工个体价值观是在企业整体价值观的基础上,员工所形成的自身价值取向,对促进企业整体价值观具有促进作用。而企业精神与企业整体价值观念是紧密相联的,是企业规范化和信念化了的意识的表现,反映企业经营管理中积极的主导意识。企业整体价值观及企业精神是员工团结一心、努力的精神源泉,也是企业赖以生存和发展的精神支柱,对企业的兴衰起决定作用。

在王教授的教学中,我深深地领会了企业文化建设中的理论要求、注意的问题和应着力做好的内容,对我回来后如何结合我公司的实际情况和地域、行业特点开展我公司的企业文化建设,促进公司价值观念和企业精神的形成具有明确的导向作用。

二、企业文化的实战

在听完王辉教授企业文化理论相关授课之后,我们于8月21日早上开始转入企业文化的实战学习。在这个环节,给我们授课的是清华大学刘再烜教授。这个阶段里,刘教授给我们主讲了企业文化建设的六步锻造方法,则重的是企业文化建设各要素的设计、做法和要求,是教会我们在企业文化建设中具体的方法和程序。他提出的六步锻造法分别是:

1、文化个性称量与定位;

2、梳理组织管理流程;

3、界定组织文化特质;

4、推进文化变革;

5、制度分析与修订;

6、应用行动辅导。接着他对每一个具体的流程作一一的分析讲授。比如在文化个性称量与定位这个环节,要求我们首先要了解目前公司文化已有的特点,然后通过咨询问卷或调查研究对公司现存的文化进行认真分析,$$

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