2011-2012学年第学期总结(办)

第一篇：2011-2012学年第学期总结(办)

河北建材职业技术学院北校区

综合办公室2011年工作总结

2011年，北校区综合办公室在校领导的正确指引和关怀下，在各科室的大力配合下，通过办公室全体工作人员的共同努力，圆满地完成了各项工作任务。一年来，综合办公室尽心尽职地为学校领导及广大师生做好服务工作，努力让北校区各项工作更加顺畅和有序，取得了较好的成效，现将主要工作结如下：

一、强化办公室基础性、规范性建设

1.强化办公室基础性、规范性建设。明确工作目标，落实岗位职责，严格规章制度，讲求办事程序。

进一步建立、健全督办制度，完善组织机构和程序规范。加强对学校印签、文印设备的管理，严格使用程序，确保相关设备的安全运转与使用

2.做好人事档案的规范和管理工作

按照学院的要求，我们对北校区教职员工的个人简历进行了认真的编写与整理，保证教职员工的个人信息完整、齐全；新来的员工信息录入及时准确。

做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理，学校各种请示与报告的分类呈送，做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。

2.做好各类协议的整理、存档工作

遵照校领导的安排，我们将我校区与其他单位或个人已签订的各种协议，集中整理并妥善的保存起来，做到有据可查、规范管理。同时，与新加入的单位或人员积极协商，尽早签订有关协议。

3.精心组织和安排好学校的各种会议

以本学期，办公室除了组织召开的临时性会议外，还与其他相关科室配合，组织召开了法制教育大会、纪律整顿大会等。这几次会议，办公室与其他科室通力合作，使学生对自身发展和纪律性的认识更加深刻，达到了预期的效果。

4.加大宣传力度，对北校区的各项重大活动和先进事迹，及时进行宣传报道，以新闻报道形式在学院报纸、网络上开展了宣传，为北校区树立了良好的形象。

二、强化服务理念

贯彻服务理念，始终坚持把为师生员工服务放在首位；树立全局意识，强化大局观念，工作中注意保持与各部门的沟通，做到热情服务；讲究工作效率和工作效果。

三、加强组织建设和党员管理等工作

通过深入开展实践创先争优活动，紧密联系我校党支部的工作实际，精心组织和安排，注重活动效果。不定期组织党员开展学习，按时上报简报、心得、笔记，通过活动的开展，提升了党员群众的思想认识，达到了预期的学习效果。同时，不断加强组织建设和党员管理。在党内工作宣传、新成员的发展方面做出了一定成绩。

四、做好工会等工作

积极开展工会工作，组织形式多样的工会活动，积极参加总院工会组织的各项活动。在学院2011年秋季运动会上我校取得了教职工总分第一、学生总分第四的好成绩，受到学院领导的好评；参加学院“迎七一”合唱比赛并去的二等奖；参加学院职工羽毛球比赛并取得较好成绩。

今后，综合办公室要更加注重政治理论与业务理论学习，加强和改进工作作风，进一步提高为校领导、为师生服务的能力，为学校跨越式发展做出更大的贡献。；

北校区综合办公室2011年12月18日

第二篇：2010学年第第二学期总结

2010学年第第二学期 九一小学音乐教学总结

一学期的音乐课教学即将过去，现总结如下

一、教学渗透，展开思维，培养学生的创造能力

1、开放的音乐教学

让音乐与生活沟通起来，营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来，给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性，解释的自由度是最大的。所以，音乐可以让每一位学生用自己独特的方式想象、解释，来宣泄自己的情感，它最能体现人的个性。而主题活动恰恰就能提供这样的自由。游戏、表演等是小学生最喜欢的活动方式。

让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中，教师应营造一种民主、自由、轻松、愉快的氛围，创设良好的师生关系。老师大多数时间可以走到学生中间，缩短和学生的距离。教师是导演，有序地领着孩子走进音乐的殿堂，不断给孩子新的内容，让他们有新的发展。教师又是演员，与孩子们一起欢歌跳跃。教育心理学认为，如果教师与学生之间能形成友好信赖的关系，那学生就可能更愿意和教师相处，接受老师的教诲。同时在这种平等、和谐、热烈的氛围中，就能更好地激发学生学习的主体和创造的积极性。我在课堂上经常鼓励那些比较内向的同学大胆说、大胆想、大胆唱、大胆演。这种鼓励支持的态度、期望性、肯定性的语言，能树立学生进步的信心，让学生在宽松友好的学习氛围里感受美、体验美。

2、开放的音乐教学方法

开放的音乐教学方法是指依据学生发展需要和教学内容设计采用不同的教学方法，而不是机械采用同一种教学方法。音乐教育家柯达伊认为：“音乐教育首先要通过音乐与身体结合的节奏运动唤起人们的音乐本能，培养学生的音乐感受力和敏捷的反映能力。”这一理论说明音乐具有动态的特征，应加强音乐运动与身体运动之间的联系。通过学生的行、走、跑、跳、拍手、点头等动作来感知和掌握音乐的节奏。

二、方法措施

1、开学初，探讨新的音乐教学方向，以便指导音乐教学。

2、坚持常规月查，把好备课、上课质量关，保证教学高标准的正常进行，并及时公布总结，以便改进音乐教学。

3、在音乐教学中，培养学生良好的唱歌习惯，如正确的站姿，练声，练耳，视唱，唱歌习惯。

4、充分利用学校的可用资源。如：各种音乐器材、多媒体设施等，充分体现音乐贴近学生的生活。

5、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导，让他们沿着自己的特长方向去发展，在班级或学校组织的活动中充分去展示，让其体会成功的喜悦，进而激起他们的创作火花，在锻炼中不断进步，达到在高年级后能进行创编活动。

总之，在音乐教学中实施自主学习，要坚持从培养学生兴趣出发，精选一些妙趣横生、有趣味的教法，让学生多听多唱，放手让学生在音乐的环境中学习音乐、理解音乐、感悟音乐、表现音乐。真正给学生一个展示的舞台，一个锻炼的机会，一个成功的体验。让学生由教育教学的“被动角色”跃为“主动角色”，成为学习活动的主体。

第三篇：2013年下学期学生办总结

逐梦扬帆敢于超越

—— 雅礼实验中学2013年学生办工作总结一个学年以来，学生办在教育处的指导和关心下，本着服务于学生、服务于班级的宗旨，以学生思想品德教育为中心，以德育活动为载体，围绕着学校日常工作和学生会自身建设，务实、创新性地开展了一系列的工作，取得了一定的成绩。

我们参考雅礼教育集团各校区的学生工作模版，从本校的实际情况出发，对原有的校园管理制度进行了改进，在实施的过程中不断的完善，使学生会活跃在初

一、初二年级的每一处，真正做到了更贴近班级、更了解同学，学校与班级的交流增多了，问题的反馈更及时了，日常的管理也更规范了。

雅礼实验中学作为一所传承雅礼百年文化积万千瞩目于一体的学校，创办至今还只有一年之余，日常管理仍然是学校的必须强调的重中之重，这将为学校的长远发展构筑一个坚实的基础。学生会作为这项工作的主要负责机构，如何更好的管理班级、服务同学就成了学生会工作的主旋律。

一、着力队伍建设，打造精英团队

1、选拔并培养好学生自主管理者——学生会干部

为了提高学生干部队伍的素质，选拔最优秀的学生进入干部队伍，学生办的四名老师，对几百名报名参选的同学进行了面试、笔试、选出正式的候选人，第二届学生会竞选演讲于2013年9月27日下午在一楼阶梯教室隆重举行。通过面试的学生会候选者参加了本次竞选。竞选由学生办牵头举办，教科室向芳老师、党政办汤慧老师、学生办宋兴老师等参与会议。候选人进行了精彩的演讲。

2、重视学生干部能力，完善干部队伍

为了考察候选人的工作能力，学生办老师制定出了一套完善的干部考核制度，对学生会干部的工作表现情况进行了详细的记载并通过量化评比，并通过初二年级学生干部带初一年级学生干部的方式，一对

一、点对点地进行帮扶，有效的激励每位的干部的工作积极性，把每一位干部都调动起来，为校园的和谐建设贡献出自己的一份力量。现在新一届的学生干部仍在考察期中。

二、制定常规检查管理制度，凸现层次性，强化学生自主管理

通过一年的学习和摸索，学生办借鉴雅利实验高中部的常规检查模式，在实践的过程中逐步摸索逐渐形成了一套属于我们自己的常规检查管理制度，将多项检查的工作条块化、简单化、独立化，明确各部门的检查职责和范围，大大提高

其中为了避免在检查工作中出现到岗不及时、缺岗及督查不认真的现象，我们安排校学生会的干部对各督察员工作进行督促、检查各岗位的到岗情况。通过这种分工明确、责任到人、执证上岗、明确监督、及时反馈的工作模式，大大弥补了在日常检查工作中可能出现的漏洞，细化了管理，也改变了检查不到位的现象。

三、规范文明岗的值岗制度，文明岗作为雅利实验实验中学校园里一道亮丽的风景线，老师和学生的认真对待也使其成为了一项神圣的工作。学生办将文明岗分为标兵岗和流动岗。标兵岗负责校门和教学楼而流动岗则分散在校园的每一个角落。文明岗的每一位同学都竭心尽力的维护着校园的秩序，实现了了文明岗监督和榜样的作用，为雅实的文明校园开创了一个良好的局面。

四、认真细致做好日常管理工作，力争不留管理的死角。

1、协助教育处搞好学前教育。开学初，对初一新生进行了一整天的入学教育，并利用班会课组织学生进行《雅礼实验中学学生规范》的学习，学习的效果最后以闭卷考试进行检验，考试结果与班级评价和个人评价挂钩。这样，从源头上使学生规范深入人心，落到实处。

2、规范学生就餐秩序。开学第一周和第二周在学生办老师带领下，学生会干部连续对食堂就餐纪律情况进行督查，初一年级新生的就餐情况慢慢步入正轨。从后期的抽查情况来看，就餐秩序良好，反映我们学生的整体素质是比较高的。

3、认真组织好每周一的升旗仪式。雅礼实验中学的升旗仪式在教育处的指导下进行得规范有序，学生办要完成如下几项工作：一是选拔、监督好升旗仪式的主持工作，确保主持人的主持水平一流和主持的环节无任何差错；二是对上一周班级日常评比进行总结，并由学生会干部轮流进行总结性发言，在此之前学生会的各个部门必须认真细致的做好上一周每一个班的各项日常评比分数的统计工作，负责发言的干部对上周优秀班级进行通报和表扬，同时指出问题和改进的办法；三是组织全体学生会的干部对全体同学进行个人仪表检查。个人仪表检查的内容包括：校服的穿着、校牌的佩带、有无戴首饰的学生、男生是否留长发、女生是否烫发、有无留长指甲等等，学生会的干部或分组自己进行或由学生办老师带领检查，检查结果及时反馈到学生工作办公室；四是培训好国旗班，保证严肃、认真、毫无差错升好每一次国旗。

4、开好每周一次的学生会干部例会。每周星期一的午休时间由学生办老师组织全体学生会干部召开会议，通过会议，总结上周工作，部置下周工作，交流问题、寻找新的对策。

5、常态化地办理学生校牌。为了规范管理，学校要求学生在校期间都必须戴好校牌，这项工作也由学生办负责。最开始，校牌的工作没有安排专门的时间进行集中处理，而每天遗失校牌的同学非常之多，导致每天工作量庞大，持续时间长的状况出现，为改变此态，我们由过去每天办理改为每周星期二和周四的眼保操时间收集每个班需要补办的校牌信息，每周三眼保操时间发放新办理好的校牌，这样集中时间办理有效地提高了我们的工作效率。

6、教室大扫除和公共区的检查。生活部主要负责大扫除和公共区的检查，教室内大扫除检查是在每周五下午放学后进行，检察员被分为两组，每组隔一周检查一次，这样就可以减轻检察员们的负担。公共区的检查被分为两项，每天的公共区小扫和每周五的公共区大扫除检查。

7、多层次的抓好学生的出勤工作。为了抓好学生的到校情况，督促学生按时到校，我们采取由学生办老师监督文明岗的班级每天早晨或中午在校门口轮流抓迟到，从而最大可能地减少学生迟到的现象。

8、登记并及时通报表扬拾金不昧的学生。对平时拾到钱物的同学我们及时登记造册并在每周一的升旗仪式上进行通报表扬，及鼓励了学生拾金不昧的优良品行，也加强了学生们自我保护私有财产的意识。自开学以来共有近100例拾金不昧的事例，在学生办帮助下，已找到了部分失主。

回顾过去一年的工作，我们既为已经取得的成绩感到自豪，同时也清醒地认识到：面对当今的发展及要求，学生会干部的综合素质还需要进一步提高，学生会组织的号召力、影响力还需要进一步增强，工作方式方法还需要进一步改进。在自我管理中，少数学生常规及遵纪守规还没有到达理想状态。

总结2013整个学年的经验，我们深深地感到：学校的进步及学生会的不断发展，离不开领导的关心和爱护、离不开老师的指导和教诲，更离不开各位学生干部的心血和汗水。

新的一年里，我们应坚持“自我服务，自我管理，自我教育”，努力构建学生会组织新的工作格局，开创学生会工作的新局面。学生会应始终做到坚持不懈地引导同学、全面有效地发展同学、始终不渝地代表同学、尽心竭力地服务同学，这是学生会在今后的工作中重要的工作任务，四者相互联系，密不可分。在管理上完善管理制度；校门口强化门卫的职责，有效协助文明岗学生的值勤工作；年级组长与学生会应形成一个整体，加强年级学生的管理工作，确保两者不脱节。

在这意义重大的新的一年里，学生会组织要开拓进取，扎实工作，以生动的实践和积极的创造，推动学生会工作取得新成绩，实现新发展。

雅礼实验中学学生办2013.12.14.

第四篇：大一第2学期总结

2011-2012第一学期规划

一、过去上一年总结与新一学年的期盼：

转眼间迈进了大二，一年很快，时间真的很快！自己真的应该静下心来真照开始考虑自己应该怎么去学习，对自己的职业生涯开始有一个规划了！过去的大一，真的是白白的过去了，仔细的好好想想自己大二该怎么做，做什么了！上学期，相比第一个学期有了不小的进步，但却是不够的！这个学期给自己的目标就是拿奖学金，拿奖学金，努力的学习吧！其实目标并不高，只要自己坚持每天去做一些事，不把时间花在一些无聊的电脑上，不把时间浪费在网游，微博上，我想奖学金并不难拿，坚持就能提高！

我应该考虑自己的未来，自己那什么来给我爱的人，那什么来让别人爱我，我要出色的毕业，成为出色的人才！你不加油，就一辈子平庸吧！

二、再次认识自己的金融专业就业前景和方向：

金融学（Finance）是从经济学中分化出来的应用经济学科，是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象。金融学主要学习货币银行学方向有货币银行学、商业银行经营管理、中央银行、国际金融、国际结算、证券投资、投资项目评估、投资银行业务、公司金融等。就业前景普遍认为较好，但是对个人的要求确实很高！

本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

．掌握金融学科的基本理论、基本知识

．具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力

．熟悉国家有关金融的方针、政策和法规

．了解本学科的理论前沿和发展动态

．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。从近几年就业情况来看，金融学专业毕业生通常有这些流向：

（1）经济预测分析与管理咨询人员

经济预测分析人员的行业分布非常广泛，但一般只有各个行业中的跨国公司、大中型企业和政府经济决策部门、公共研究机构才会设置。主要负责各种市场数据的收集和分析。该岗位的重要性越来越明显。而管理咨询人员主要是流向一些咨询公司，比如IT咨询、战略咨询、营销咨询、审计、上市辅导等。

（2）对外贸易人员

将“世界工厂”生产的产品，销售给国外客户；为国内客户寻找国外货源；组织国际贸易货物物流等。有相当一部分外贸人员在经验成熟后，成立了属于自己的外贸公司。

（3）管理职位

研究生与本科生不一样，大多在攻读硕士学位期间都参与了一些社会实践，拥有了一定的工作经验，所以正式进入社会时，也能谋得一些管理职位，例如生产管理、行政管理、人事管理、金融管理等。

（4）基金经理

其中，随着更多的基金项目和基金管理公司的产生，社会将需要众多的基金管理人

才，基金经理就是这一行当中的高层次人才，其职责大致可分为：负责某项基金的筹措；负责基金的运作和管理；负责基金的上市和上市后的监控。目前这方面的人才十分紧缺，其职业的前景看好。基金行业的职业经理人又以基金经理需求最大。要成为一名合格的基金经理并不容易，一般要具有硕士以上学历，有风险控制专业知识背景，还要具有较强的多学科、多行业分析判断能力，有敏锐的市场嗅觉，丰富的实践经验也是必须的。

（5）证券经纪人

证券经纪人的素质要求主要集中在两个方面：一是扎实的金融学基金知识；二是基于对市场的长期观察之后得出的投资经验；由于证券投资是高风险、高收益的投资，作为证券经纪人必须通过对证券市场价格变动趋势的研究，把握规律性，并结合影响证券价格的各种因素分析，逐步积累并具备相当的投资经验和熟练的业务操作能力。近年来，我国股民数量直线攀升。这一庞大的投资群体已经为证券经纪人的崛起提供了巨大的市场。目前我国证券经纪人有证券业务员、佣金经纪人、中介经纪人、交易所中介经纪人之分。

（6）股票分析师

股票分析师主要为股市投资者提供股市投资咨询服务，以及举办有关的讲座、报告会、分析会等，部分股票分析师在报刊上发表股评文章，以及通过电台、电视台等公众媒体提供股市投资服务。在我国从事股票分析工作，须拥有大学本科以上的学历以及从事证券业务两年以上经历，需要考核《证券投资基础理论》、《证券投资分析》这两门课程。通过考试符合条件的人员需向所在地证券管理部门或直接向中国证监会申请，经审批后，方能获得资格证书。获得资格证书的人员通过其所在的证券投资咨询机构向证券管理部门提出申请，从而获得执业资格，最后由中国证券协会颁发执业证书。

查完了这些后自己最大的感触是，金融学是一本专业要求素养很高，需要很高的学历和理论知识深度作为基础的专业，只要靠扩展的面太多了！

四、在校成绩表（过去没有努力，摆出来就是要自己认真的学习了）

三、设定目标：

1、我要在大二第一学期阅读30本书并且做好一些必要的笔记。

2、我要每天都写日记。

3、我要用在这个学期学好一些股票的常识，下学期开户炒股。

4、我打算自己挣3000块钱，辅助自己的学业。

5、我打算通过英语四级。

6、我要拿到奖学金，用奖学金去买想要的东西。

7、我要每天都锻炼，最少每天跑五圈。

8、我要多记2000个英语单词，背诵10篇美文。

9、我要写30篇文章，博客上。

10、我打算出去旅游2次。

11、我要去广州兜一次。

12、我要给老爸和老妈过个生日。

13、我要学会word excle ppt14、我要每天都听英语听力30分钟以上15、16、17、18、19、20、三、目标实施计划

1.阅读30本书籍，每周应该阅读两本以上，做好笔记！

总结：

2.对于过英语四级，记忆两千个单词，背诵十篇美文，每天听英语听力30分钟以上的目标针对实施的计划与利用上学期的方式进行。希望要做到张弛有度！

第五篇：2017—2018第2学期期末总结

2017—2018学年第二学期期末工作总结

高二化学组 舒勇军

本人本学期跨高二和高一两个年级，担任高二（4）班和高一（7）班两个理科班和高二（8）、（9）、（10）三个文科班化学教学的工作任务。按照教学计划，以及新的课程标准和学校的教学要求，本人如期的完成了高二化学选修5《有机化学基础》和高一必修二新授课以及学业水平测试的复习课的教学工作。为了总结经验，寻找不足，现将这一学期的工作进行总结，如下：

一、课程目标

高中化学的课程目标是：提高学生的科学素养为宗旨，激发学生学期化学的兴趣，尊重和促进学生的个性发展；帮助学生获得未来发展所必需的化学知识、技能和方法，提高学生的科学探究能力；积极进行教法与学法的探索与实践，联系学生生活实际，结合学科知识，使学生感受化学对促进社会发展和提高人类生活质量的看得见、摸得着的事实，增强对化学学习的激情与原动力。

二、教学研究

1.备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。积极参与集体备课活动，认真写个案教案，并不断对经验教训进行归纳总结。2.注重课堂教学效果。坚持学生为主题，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3.在作业 批改上，认真及时，力求做到全批全改，面批面改

三、课程研究 面临新课改，对我而言既是机遇也是挑战。课改就出现新的教学理念，这就需要紧紧围绕学习新课改，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。树立了学生主题观，贯彻了民主教学的思想，构建民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格和观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念。通过教学反思与教研活动的开展与积累，我觉得自己的教育理论水平、教学组织和调控能力、学科系统知识水平、教学教研与教育评价理念都有不同程度的深化或提高。

通过反思自己的工作，仍然有很多值得改进的地方： 1． 在高二化学的教学中，对少数学生的学习基础的提高做得还不到位，问题学生的学习效率的提高一直是自己的一块心病，但措施还不够完善，需要进一步探索与实践。2． 教法不够灵活，应该加强教学方法的学习，加强对学生的引导、启发不足；由于本学期学生面临学业水平测试，后进生提高难度较大。

3． 加强学习，学习新课标下新的教学思想；多听课，学习同科目教师先进的教学方法和教学理念。

2018/7/1