如何删除电脑中与工作无关的程序

第一篇：如何删除电脑中与工作无关的程序

如何删除电脑中与工作无关的程序

一、软件删除：

1、开始—目标程序—卸载

2、（ｗｉｎ７）开始——控制面板——程序——程序和功能——卸载程序——卸载

（ＸＰ）开始——设置——控制面板——添加或删除程序——卸载（ｗｉｎ８）桌面——右键个性化——控制面板——程序——卸载

二、浏览记录：ＩＥ浏览器——右键属性——常规——删除临时文件——

清除历史记录——保存记录天数改０——删除ＣＯＯＫＩＥＳ——删除文件——确定——下一步——确定

三、系统自带的纸牌游戏：

开始——设置——控制面板——添加或删除程序——添加/删除ｗｉｎｄｏｓ组件——附件和工具——去掉游戏前面的对号——确定——下一步——完成四、其他文件和插件的删除：

电脑中每个磁盘逐一检查，凡是baiduplayerkugouppsbaofeng等文件夹全部删除。

五、电脑使用事件记录删除：开始——程序——管理工具——事件查看器——应用程序/系统——右键清除所有事件——否——完成（注意：应用程序和系统2项都需要这么操作一下）

第二篇：认识电脑中的画图程序说课稿解读

小学信息技术教育第二册

《认识电脑中的画图程序》说课稿

一、教材分析

《认识电脑中的画图程序》是北师大版小学信息技术教材第二册第一课中的内容，教学对象是小学三年级学生。它是教材安排为画图知识作铺垫的，并且贯穿着以后整个的画图知识的教学，是学生能够顺利、快捷操作使用画图的基础，也是形成学生“了解熟悉——技巧掌握——综合运用”这一合理知识链的重要环节。教材目的是让学生初步学会进入与正常退出Windows 2000的“画图”窗口;认识Windows 2000“画图”窗口的组成;初步认识绘图工具箱,让学生初步的会使用画图程序，激发学生的学习兴趣，为后面的课程打好基础。

二、教学目标设计：

１、学生通过自主探究、小组讨论，能够了解 Windows 2000中“画图”窗口的组成；并初步认识绘图工具箱，掌握直线、矩形、椭圆、圆角矩形及多边形工具的使用方法及技巧，能用绘图工具画一些简单的画。

２、通过直观演示、尝试操作，掌握进入与正常退出 Windows2000 “画图”窗口的方法；利用自学课文、小组讨论，培养学生自主学习的能力和团结协作、勇于探索的精神；借助课件演示、动手实践等活动培养他们动手动脑的能力。

３、通过阅读讨论、观看动画片等培养学生对电脑绘画的兴趣，哈煤八小

徐璐小学信息技术教育第二册

画一幅的强烈愿望，从而激发学生的学习兴趣；

通过学生自学，小组合作，使学生轻松愉快的掌握如何启动与正常退出“画图”程序；

采用“置疑–––思考讨论–––合作操练”的方法，轻松化解了本节课的教学重点与难点，既体现了以学生为主体的教学思想，同时也是学生自主、合作、探究的学习方式的体现；

利用分别请学生上台（戴某工具头饰）操作，演示某工具的操作方法、优秀学生作品展示等环节，既培养了学生动手、动脑的能力，又让学生更好地了解了画图窗口的特征，从而做到及时整理，当堂消化；

在新课将要结束时，让学生观看改编的动画片《狼和小羊》，生动的画面、曲折的情节再配上优美的音乐，这些深深地打动了同学们，同时也激发了他们学好信息技术课的兴趣和信心。

六、教法阐述

信息技术的学科特点决定了在教学中必须“立足基本操作，渗透基础知识”，从一些学生喜闻乐见的信息处理任务出发，引导学生由易到难完成任务，以培养学生对信息技术的兴趣和意识，使学生具有获取、传输、处理和应用信息的能力，从而把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段。

为了让学生掌握本课的内容，我采用了“激趣—提出问题—自主探究—解决问题—置疑”来帮助学生消化本课的内容，引起学生的学

哈煤八小

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（一）激发兴趣，导入新课

（二）提出问题，引导探索新知

（三）综合运用，知识拓展

（四）作品展示，知识巩固

（五）课堂小结，故事激趣

具体阐述

（一）激发兴趣，导入新课。

１、展示学生电子绘画作品，激发学生学习兴趣。

教师逐幅展示学生创作的电子绘画作品，学生观赏。２、置疑，出示课题。

同学们,看完这些绘画作品,你有什么问题吗?

学生提出问题:是怎么画出来的?如何操作?等等? 师介绍：要想自己也能做出如此漂亮的画，就得学会用计算机绘画。用计算机画图的软件很多，今天我们就一起来认识一下windows 2000 中的“画图”程序。

出示课题：“认识电脑中的画图程序”（板书），齐读课题。设计意图：通过欣赏美的图画，调动学生的积极性，利用学生对美好

事物的向往，激发学生的学习兴趣，使学生在兴趣中主动、积极地接受任务，从而乐学。

（二）提出问题，引导探索新知

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但在练习实际操作过程中,学生可能会遇到如下问题:如何使用直线工具画出规则的直线；如何使用椭圆工具才能够画出圆形；如何使用矩形工具画出正方形；在使用填充工具的时候学生有时会出现涂色不正确，或在使用颜料罐填充时，由于不是封闭图形而遇到填充到图形内的颜色泄漏出来布满整个画布的情况，对于这些问题孩子们会经过很长的时间才能探索出来，所以要特别提醒注意。为此作为教师应该适时地给予指导，避免学生走弯路，但也不宜逐个来讲解，力求训练学生举一反三的能力，比如说教师可以在讲解了使用椭圆工具画出正圆之后启发学生如何用矩形工具画出正方形。在处理填充到图形内的颜色泄漏出来布满整个画布的情况时，教会学生使用放大镜，利用放大镜自己检查自己绘画的图形哪里没有封好，都修补好之后再填充看看效果。

（四）作品展示，知识巩固。

由全体学生参与的展示环节，让学生上台出示自己的作品，给孩子们充分展示的空间，树立自信心的同时也培养了学生间相互交流经验的合作学习方式，强化了教学评价中的自评与互评，通过这一环节，让孩子们体验成功的喜悦或交流失败的教训。

【学生自评】

（五）课堂总结，故事激趣。

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十一、设计理念

在设计这节课的时候，我注重体现以下几个思想：

1、学科整合的问题。本课整合了美术、信息技术三大学科，同时注意了信息技术教育知识的内部整合。

2、讲练结合。单就内容而言，对初学者已掌握了电脑简单的操作技能的三年级学生来说并不难，而且也是学生非常感兴趣的东西，因此在课堂上只需坚持精讲多练的原则。重难点知识精讲。

3、改变学生的学习方式。培养学生自己发现问题、解决问题的能力，学生变被动学习为主动愉快的学习，并且通过多种学习方式（如自主学习、协作学习、自我创新），获取信息，掌握操作技能。

4、兴趣与自主解决问题的融合。在每一个问题发现的时候，都以兴趣为基点，以此让学生在乐此不疲中积极主动地解决问题。

5、分层教学的实施。怎样照顾到学生个体差异性，使得每一位学生在教学活动都获得个体的发展。

读书的好处

1、行万里路，读万卷书。

2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

3、读书破万卷，下笔如有神。

哈煤八小

徐璐

第三篇：电脑中的ppt如何转换成pdf格式

迅捷PDF在线转换器

app.xunjiepdf.com 电脑中的ppt如何转换成pdf格式

在我们平时的学习和工作中，我们经常会使用到PPT文件，很多时候将ppt转换成PDF格式会更好的保护自己的文件不被修改或者拷贝,那么将ppt怎么转PDF格式呢？小编今天要和大家说的就是将ppt转换成PDF的方法，接下来让我们一起来看看吧！

使用工具：迅捷PDF在线转换器；

PPT转PDF http://app.xunjiepdf.com/ppt2pdf 操作方法：

1，在百度上搜索“PDF在线转换器”关键词，找到迅捷PDF转换器在线平台，将其打开访问。

2，进入后，在菜单栏上点击文档转换，并在其中找到“ppt转换为pdf”工具。迅捷PDF在线转换器

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3，进入工具操作界面，点击“添加文件”将需要转换成PDF的PPT文件添加到工具中

4，现在点击“开始转换”选项。在下方的转换进度中可以随时进行查看，耐心等待文件转换吧。迅捷PDF在线转换器

app.xunjiepdf.com

5，最后点击立即下载按钮，将文件保存在电脑中；或者获取二维码，将文件保存在手机中。

好啦，在线将ppt转换成pdf文件的操作就是这样啦，方法已经教给大家，想要进行格式转换，还是需要自己动手操作的哟，赶快行动吧。

第四篇：第二节在电脑中输入中文

第二节在电脑中输入中文

-------汉字输入法

一、判断题（输入Y或N）

1、输入法是windows系统自带的，不能自己安装。（）

2、输入的汉语拼音即编码的字母必须是小写的。（）

二、填空题

1、利用中文输入法输入汉字时，当重码区没有所需要的汉字时，可以通过键盘上的（）键向后翻页，（）键向前翻页。

2、在输入汉字时，当发现输入的编码有误时，要以按键盘上的（）键清除编码显示行中的内容。

3、中文输入法是指为了将汉字输入计算机或手机等电子设备而采用的编码方法，输入法主要分为音码、（）、音形码和内码四类。

4、一个中文汉字占（）字节的空间，全角字符的宽度是半角字符的（）倍。

三、单项选择题

1、在Windows中，切换输入法的快捷键是（）

A、Alt+EnterB、Alt+ShiftC、Ctrl+AltD、Ctrl+Shift2、在中文输入法状态中，用（）快捷键可以切换到英文输入状态。

A、Ctrl+空格B、Alt+ShiftC、Shift+空格D、Ctrl+Tab

四、多项选择题

以下几种汉字输入法中，属于中文版windows默认安装的输入法是（）

A、智能ABC输入法B、全拼输入法C、微软拼音输入法

D、五笔字型输入法D、搜狗拼音输入法

五、操作题

1、在记事本中输入一段话。

2、在记事本中输入“国庆见闻”

第五篇：清除电脑中我最近文档记录方法

清除电脑中我最近文档记录方法大全

1.任务栏点右键--属性--开始菜单选项--自定义--高级选项--清除列表 2.你还可以把列出我最近文档钩去掉 以后就不会显示了

3.进入C:Documents and Settings用户名Recent里面，删除里面内容即可。

4.也可在开始菜单上点右键，选“属性”，然后进入Recent目录删除里面内容即可。

下面再教给你一个消灭“痕迹”大全！！： 1.清除最近使用过的文档记录

以Windows XP为例，右键点击“开始”按钮，选择“属性”，在弹出的设置任务栏和开始菜单属性对话窗中点“自定义”按钮，在“自定义开始菜单”对话框中的“高级”标签下点“清除列表”。若要让系统永不自作多情记住使用文档的记录，请去掉“列出我最近打开的文档”前的钩。

小提示：XP会把最近访问文档的快捷方式放在C:Documents and Settings用户名Recent中，手工删除它们也能让文档菜单“失去记忆”。2.删除临时文件夹中的内容

当执行过安装软件、打开文档等操作时，在临时文件夹中会留下相应文件，可以手工清除在下列位置中的内容：C:WindowsTemp、C:Documents And Settings用户名Local SettingsTemp。如在删除时提示有文件在使用，就需要关掉相关程序，最好重启一次再删除。3.清除“运行”、“查找”等处的历史记录 清除“运行”对话框中记录的输入内容，可修改注册表。这些记录被保存在“HKEY_CURRENT_USER SoftwareMicrosoftWindowsCurrentVersionExplorer RunMRU”分支下，将其完全删除后重启。此外，该主键下的“DocFindSpecMRU”项，在右侧栏目中显示的是“查找”的历史记录，可一并删除。4.隐藏在IE中的行踪

上网后，会有大量信息反映你的所作所为，这还了得？ ①清空Internet临时文件夹

别人查看“Internet临时文件夹”下的图片、Flash等文件便能大体知道你曾到过的网站。要清除它们，可依次单击IE菜单栏中的“工具”→“Internet选项”，打开“Internet选项”对话框，在“常规”标签中点击“删除文件”按钮，在弹出的“删除文件”窗口中勾选“删除所有脱机内容”，最后点击“确定”。②我不要“小甜饼”（Cookie）

Cookie也可能是泄密的一个“罪魁祸首”，在“Internet选项”对话框的“常规”标签中单击“删除Cookies”按钮，待弹出窗口后单击“确定”按钮，可删除它们。

小提示：一种保险的办法是在上网后，进入Internet临时文件夹（该文件夹可在Internet选项对话框的“常规”选项下点“设置”来查看具体位置)，删除其下所有内容，这样，临时文件及Cookie等都会被清除。

③消除访问网页的历史记录

IE会将最近三周的访问历史记下，要“踏网无痕”可得清除它们，只要删除“C:Documents and Settings用户名Local SettingsHistory”文件夹中的所有内容即可。也可在Internet选项对话框的“常规”标签下点“清除历史纪录”按钮。

要让IE不记录访问历史，请在Internet选项对话框的“常规”选项下，将网页保存在历史纪录中的天数从默认的20改成0即可。

④清除IE记住的表单内容

当访问网站时，一些网页会提示输入，例如，搜索时会要求输入搜索内容、登录邮箱则要填用户名、密码——这些东西会被IE自动记录。要删除它们，可在“Internet选项”对话框的“内容”标签下点“自动完成”按钮，在弹出的“自动完成设置”对话框中将“表单”、“表单上的用户名和密码”和“提示我保存密码”前的钩去掉，再单击“清除表单”、“清除密码”按钮，当询问时点“确定”。⑤删除地址栏列表中的网址

在IE地址栏中输入要访问站点的部分字母时会自动打开列表，其中有最近曾访问的相匹配的站点，这也得清除。

在“Internet选项”对话框的“内容”标签下单击“自动完成”按钮，打开“自动完成”对话框，去掉“Web地址”前的钩。

若安装了“中文网址”软件，采用上法不能将地址栏列表中的“网络实名”清除，此时要在“Internet选项”对话框的“高级”选项卡下，选中“网络实名”中的“清除地址栏下拉列表中显示的网络实名”项，单击“确定”。小提示：当完成上述操作后，千万别忘清空回收站。若此处没有收拾干净，就将前功尽弃了。

二、清除你在应用程序中的“行踪” 一些软件会记录曾打开的文件等信息。因此在将系统中的痕迹打扫后，别忘了清除在应用程序中曾留下的踪影。

1.还系统一个干净的QQ QQ会自动记录登录号码和聊天记录，如何才能“聊天不留痕”呢？很简单，只要在QQ登录对话框中点“清除记录”按钮，系统将提示是否删除对应的所有记录文件等，勾选该项，然后输入QQ登录密码，点击“确定”即可。

另外，在QQ2004中可选择登录模式，如不想在退出QQ后保存相关记录，可选择“网吧模式”。如果还不放心，最好在退出QQ后手工清除QQ文件夹下用你的号码命名的文件夹。2.清除MSN Messenger中的登录帐户信息

当在MSN Messenger中登录后，下次再登录会自动出现上次的用户名，要去掉它可在控制面板中双击“用户帐户”，然后选当前登录帐户，再选“创建我的NET PASSPORT”项，点击左侧“相关任务”下“管理我的网络密码”，在“储存用户名和密码”对话框中，选中要删除的帐户，点击“删除”按钮。

3.消除Office系列软件中的使用痕迹

Office 系列软件会保存打开过文件的快捷方式，需进入C:Documents and Settings用户名Application DataMicrosoftOfficeRecent文件夹，删除其中的文件。

另外，在Word中记录了最近使用的一些文件，点击 “工具”→“选项”菜单项，在“常规”标签下去掉“列出最近使用文件”项前的勾，可让其不显示出来。而在Excel、PowerPoint、Access等中都有相应的选项，可按照相同的方法去掉痕迹。4.清除网际快车中的下载信息

网际快车会自动保存下载文件的信息，要清除可用下列方法：在网际快车中，将“正在下载”和“已下载”文件夹中的项目全部删除（被删除的项目会放入“已删除”文件夹），再将“已删除”文件夹下的内容完全删除。5.清除“暴风影音”的记录

暴风影音会自动记录以往曾播放过的文件，点击“查看”/“选项”，在选项对话框右侧去掉“保留最近打开文件的历史记录”，确定后可去掉播放记录。6.消除RealOne的播放记录 单击“工具”菜单中“参数设置”，在弹出对话框的“类别”中选“普通”项，点击“清除历史记录”。如不想自动记录播放记录，需要取消“允许在文件菜单中显示历史记录列表”选项。

7.清除Windows Media Player的历史记录

在WMP播放器中，依次点击“工具”→“选项”→“隐私”项，单击“清除历史记录”按钮，可将“文件”菜单中“打开”和“打开URL”对话框中存储的信息删除；单击“清除CD/VCD”则可删除存储的播放过的CD和DVD的所有媒体信息。为了让其不再记录，就要去掉“在播放机中保存文件和URL历史记录”前的钩选。8.让输入法没“记性”

很多输入法会自动记忆曾输入过的内容。下面以一些输入法为例说明如何让它“失忆”。①智能ABC：它虽不将记忆内容显示在提示行中，但会将常用到的词汇保存在c:＼windows＼system文件夹下的“tmmr.rem”文件中，将其删除。如要它“失忆”，可右击输入法图标打开“属性设置”，在对话框中去掉“词频调整”前的钩选即可。②拼音加加：右击输入法图标，选择“设置”，然后在“设置”标签下选中“禁用词频调整”。要避免对单字也不调整频度，就要选择“单字频度调整方式”下的“禁用”。

③陈桥五笔：陈桥五笔会将输入过的内容自动记录到C:＼chenhu2＼cwbzlcz1.chh和cwbzlcz2.chh文件中，用写字板打开便可查看，这岂不是会泄密？因此在使用后务必将它们删除掉。.用Maxthon清除上网记录

如果你使用Maxthon浏览器来上网，那要清除上网痕迹就非常简单了，你不需要逐项清除网页历史、搜索栏历史、cookie等，只要点击“工具”菜单中的“清除浏览记录”→“全部清除”，并在弹出中的对话框中点击“是”即可。10.清除foxmail的邮件地址记录

使用Foxmail发送邮件后，在收件人栏中输入的地址将被记忆，只要输入这个地址的首字符便会自动补全，看来它也会泄密。

单击Foxmail中的“工具”→“系统设置”，在“常规”标签下单击“清除历史记录”按钮，在弹出的对话框中点击“是”。也可手工清除邮件地址记录：用记事本打开Foxmail安装文件夹下的foxmail.adc文件，删除其中的内容，再保存文件。

小提示：若将foxmail.adc文件设为“只读”属性，则以后输入的地址将不被记录。经过以上的补救措施，在使用电脑时基本就不会留下蛛丝马迹了。为保证将使用电脑的痕迹擦除得干净、彻底，建议在清理结束时重启一次电脑后再关机。