电子制作比赛活动方案（精选五篇）

第一篇：电子制作比赛活动方案

电子制作比赛活动方案

学院各系部：

为活跃校园文化生活，培养学生的创新意识和创造能力，积极鼓励同学们参加第七届大学生科技文化艺术节，院团委、电气工程系将在河南工业职业技术学院第七届大学生科技文化艺术节期间举行电子制作大赛。现将大赛有关事宜通知如下：

一、主办单位：院团委、电气工程系

二、参赛对象：有电子爱好和一定动手能力的全院在校生

三、参赛要求：

1.大赛类别：科技制作类、发明创造类、电子制作类。

2.评选办法：以个人上交作品为准。

3.作品形式：科技制作类：如机器人模型等电子产品，作品可以是实物和设计图。发明创造类：以实物作品或原理图为主。电子制作类：以实物作品为主。

四、作品上交截止日期：2010年11月24日前报电气工程系辅导员办公室（新区2501）。

电话：63270215

五、评比与奖励

评委组由电子制作经验丰富的老师组成，届时对每件上交作品进行评定。

奖励方法：设一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，鼓励奖若干。

六、作品展示

12月5号上午9：00，对优秀作品进行展示。

院团委电气工程系

2010年10月15日

第二篇：废物利用制作比赛活动方案

一、活动主题

二、活动要求

1、要围绕“ ”的主题，展开丰富的想象，利用废旧物的精心设计、精心制作，让其发挥全新的功能，达到宣传节能环保的目的。

2、作品不限大小，可以剪、贴、画、拼多种方式，有中心、有目的向人们展示资源的可循环利用。并能够详细讲解自己作品的设计理念及用途。（须在规定时间内利用主办方提供的废旧素材进行再利用创造。）

3、活动形式：收集素材——现场制作（包括解说）——现场评比——适用生活。

三、活动流程 1.宣传比赛

在校园内张贴海报，利用广播进行节能环保和“ 制作比赛”的宣传。2.搜集材料

组织学生会各部成员或参加比赛的同学搜集身边的废旧物品。例如：废矿泉水瓶、废旧木板、废旧泡沫塑料、旧报纸、包装盒等，作为巧手翻新的原始资料。3.举行比赛

比赛时间： 年 月 日 比赛场地：

比赛形式：比赛分为高

一、高二两个组，每班派出一支3-5人组成的班级代表队代表本班参加比赛。

比赛内容：参加比赛的选手在规定时间内，利用主办方提供的材料，做出符合主题的作品，并讲解设计理念及环保理念。最后统一进行评奖。

评分标准：1）作品在规定时间内完成。（30分）

2）作品经济实用。（30分）3）作品整洁美观。（30分）4）比赛中秩序。（10分）

收尾工作：主办方清理场地 4.评奖发奖

第三篇：面具制作比赛活动方案

“重阳菊花黄，童心献真情”

——汤阴县星阁路小学庆祝重阳节面具制作比赛

一、绘画比赛主题：手绘面具。（绘画工具和方法不限）

二、参赛对象：星阁路小学小学全体学生。

本次比赛按年级高低分为两个比赛组，一二年级为一组，比赛内容为绘制动物、卡通为主题的面具。三、四、五年级为一组，比赛内容为绘制英雄人物，纯装饰为主题的面具。面具可以纯手工制作，也可以在空白面具模板上绘制。

三、领导小组： 组长：蒋佳

副组长：魏素环 杜小娟 成员：各班主任 张小丽 于保英

四、优秀作品用途：选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校微信公众平台展示。

五、比赛时间安排： 1、10月19日—22日，为宣传发动及准备作品阶段。2、10月23日，各班上交作品至综合组。3、10月24—25日，由美术组织专人对学生提交作品进行评选，并对获奖作品并进行颁奖。

六、奖项设置：

1、个人奖项：设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

2、集体奖项：设一等奖1名，加3分、二等奖1名，加2分、三等奖2名各加1分。

要求：每班必须每人上交10个作品，数量不够者不能评选一、二等奖，按获奖总人数（不分奖次）排序。

七、参赛要求：

1、鼓励学生积极参与，作品必须为学生自己独立完成（可由老师或家长进行指导）。

2、作品内容新颖，结构合理，色彩和谐。

3、作品的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息，背面要贴标签写明作者的姓名、性别、年龄（周岁）、所在班级等信息。

第四篇：“迎新年贺卡制作比赛”活动方案

城西小学 “迎新年贺卡制作比赛”活动方案

2013年元旦即将来临，为培养学生的想象和动手能力，陶冶学生美好的情操，进一步激发学生热爱生活，热爱学习的热情，加强学生与他人的情感沟通，结合学校美术特色教育，学校将组织举行“迎新年贺卡制作”比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题：

巧手制贺卡，新年送祝福

二、参加对象：

1—6年级学生

三、参赛要求：

1、每班先进行班级初选，再推选三幅作品参加学校评奖

2、贺卡规格：样式不限（平面、立体、折叠等）最大尺寸不要超过16开

3、制作材料：材料不限。

4、制作方法：手工制作（绘画、剪贴等）

5、创作要求：构图恰当、美观、效果突出、取舍得当。力求新颖独特、令人耳目一新

6、背面要有署名、班级。

7、鼓励同学们利用废旧材料自制贺卡。通过自制贺卡既培养同学们的动手能力，发挥同学们的想象创作的空间。班级初选后，鼓励学生在贺卡上写上祝语，向他人传递新年祝福.8、截止时间：截止 12月24日（周二中午各班收齐后上交至少先队）

四、评奖方法：

每年级各设一、二、三等奖若干名。

七、参评人员

章笑丽施茜朱冰婧

城西小学少先队大队部

2013.12

第五篇：优秀课件制作比赛活动方案

一、参赛对象

全校教师，以自愿参赛为原则。

二、参赛说明

1．本次活动分为教师优秀课件．

2．作品上交时间：2011年4月29日前。

3．上交地点：信息中心。

4．作品必须原创。

三、课件要求

（一）作品包括：

1、参赛课件及相关素材。

2、作者简介、课件说明、相应教学设计和反思，分别存为三个word文档。其中，课件说明须包含课件的课程背景、教材版本、课程或知识点名称、设计理念或思路、操作指南等内容。

3、如需特殊的播放软件，请一并提交。

上述提交内容须打包到同一文件夹，并压缩文件包，压缩文件包统一命名为：学校-姓名-课件名称.rar。

（二）课件格式不限，制作平台不限，运行环境不低于windows xp操作系统。网络版多媒体课件应能用web浏览器播放。

（三）基于保护作品版权、维护作者权益的考虑，课件必须在不影响作品演示的前提下，在封面或其他显著位置注明作者名字及单位名称．

（四）课件的片头或封面或其他显著位置应出现规范的教材版本、课程或知识点名称，样式不限。

（五）作品评审标准：

评价内容

权重

教学内容：以课程目标为依托，概念描述科学，问题表述准确，资料引用正确，认知逻辑合理。

教学设计：教学目标明确、过程清晰，解决实际教学问题，富有创意。

5教学策略：学习进度可调、学习路径可选、交互参数可控，支持多种学习方式（如合作学习、自主学习或探究学习）。

技术应用：具有运行稳定、操作简便、可移植、易维护等特点。

运行效果：画面、语言、声音等整体运行效果流畅、清晰，艺术性强。

5四、奖项设置

分学科进行评奖，按参赛作品总数的10%、20%、70%的比例评定一、二、三等奖。