FLASH动画设计贺卡说明书

第一篇：FLASH动画设计贺卡说明书

一 实践目的FLASH动画目前被广泛应用于网页设计、网页广告、网络动画、多媒体教学课件、游戏设计、企业介绍、产品展示、贺卡和电子相册等领域。由于FLASH本身具有强大和灵活的网络交互功能，在保证传输速度的同时，还提供了非常丰富的交互动画效果，可以说，FLASH在推动网络动画的普及与大众文化方面功不可没。FLASH动画能在文件容量不大的情况下实现多媒体播放，而且具有“流”媒体播放的特点，可以边下载边播放，非常方便在网络上传输、播放、下载，因此许多网友都会把自己制作的FLASH音乐动画、FLASH电影动画上传到网上供其他网友欣赏。它还是目前制作网络交互动画最优秀的工具，支持动画、声音及交互功能，具有强大的多媒体编辑功能，由于其自身独有的特性，所以它越来越多的应用到各个多媒体技术领域。

这次课程设计期间我们进行了FLASH动画设计的学习，它为我们提供一个实际操作的平台，通过自我实际操作，让我们发现自己所学知识的不足，更好的完善自己，它是对自己所学知识的检验，它能从各个方面暴露出自己所学知识的漏洞，能够让我们更加清楚的认识到我们存在的问题，引领我们寻求解决的方法，从而增长我们的知识储备，也为我们提供了一个很好的动手操作的机会，让我们加深对所学知识的理解，更能通过实际操作，锻炼我们的动手分析设计能力、处理实际问题的能力等。

FLASH动画设计是一门操作性非常强的课程，它创造性强、故事性强、动感性强，它有足够的理由来吸引人们的眼球进而学习它。它的表现形式有很多，但我最喜欢FLASH贺卡，它能显示爱心、表达美好的祝愿，给我们增添欢乐、友谊和节日的气氛。如果能够运用自己已掌握的知识，自己设计并制作一个精美的FLASH贺卡送给朋友，我想那是一件很有意义的事，所以我选择制作FLASH贺卡作为我这次课设的题目。

二 实践内容

1、熟悉FLASH工具，由于FLASH制作方法简单，生成文件小，矢量图形利于缩放，成本低等优点，越来越多的人已经把Flash作为动画设计的首选工具，贺卡制作的全过程都是在flash中完成的，通过使用关键帧、补间动画、引导层等使得所生成令人心动的动画效果，再把音乐，动画，声效，交互方式融合在一起，效果就更加突出了。

2、准备素材、图像、元件，搜集资料，执行文件—导入—导入到库命令，将所需要的东西都导入到库中。

3、设置场景的大小为400px×300px，背景为白色，帧频为8fps。

4、制作动画等主要元件，贺卡中涉及很多动画效果，如枫叶飘落、文字移动等

效果，需要将他们制作成影片剪辑等元件，并按照不同的层次和顺序导入到场景中去，充分发挥自己的想象空间，做成一个完整的贺卡。

5、编辑自我简介动画部分，在主场景中，首先制作自我简介动画部分，在图层一上的第四十帧上插入空白关键帧，然后在第一帧上插入背景图片，在上面插入文字“心灵魔法贺卡”后，按下CTRL+B将这几个字打撒，然后在字上面按下右键选择分离，最后在第三十四帧上将刚输入的字删去，输入自我简介文字，在第一帧上单击一下，将属性面板中补间属性修改为形状补间，这样自我简介部分的动画就做好了。

6、在这次课程设计中制作的贺卡有多个界面，共有10个图层，下面我以第二部分动画的制作说明文字闪动的变换是如何实现的。

首先，新建一个图层，在第五十五帧上插入空白关键帧，在第四十一帧上插入第二章背景图片，锁定该图层，然后再新建一个图层，在该图层第四十一帧上插入第一个文字元件，为了实现文字闪动效果，在第四十五帧上插入不同文字形态的第二个元件，并修改其大小和位置，在第四十一帧上设置动画补间，这样这部分动画就完成了。

7、制作枫叶飘落动画部分，我们知道除了通过遮罩图层制作遮罩动画外，还可利用引导层制作路径引导动画。路径引导动画是使对象沿着设置的路径运动的动画。贺卡中的枫叶飘落动画部分就是应用了引导动画实现的，下面介绍一下它的实现过程。

再新建一个图层，在第七十帧上插入空白关键帧，然后再次新建图层，在第五十五帧上单击鼠标，将名为枫叶的影片剪辑元件拖到舞台，设置枫叶飘落的起始位置，在第六十五帧上单击鼠标，设置枫叶飘落的终止位置，在第五十五帧上单击一下，设置影片剪辑补间为动画补间，然后创建引导层并用笔刷在引导层上绘制作为路径的线段，注意的引导线必须是平滑、圆润、流畅的，这样的引导线有利于引导动画，最后将被引导层上的对象与引导线两端对齐，将枫叶影片剪辑吸附到上面，这样枫叶飘落的效果就绘制成功了。

8、编辑自定义按钮并为按钮添加动作脚本，执行插入―新建元件―按钮，绘制replay按钮元件，制作成自己喜欢的图案后，拖动到场景中。单击最后一帧，将它拖动到舞台上，在按钮上单击鼠标右键，选择动作选项，其语句编辑如下： on(release)

{

}

9、导入音乐，在第二个图层第五帧上单击鼠标，将音乐拖动到舞台，这样音乐就添加到了动画中，还可以在属性面板是设置其效果等。gotoAndPlay(“场景 1”，1);

10、测试贺卡并进行保存，贺卡做好后需要大量的测试，根据情况对某些细节做调整，精益求精，在保存上应精简原则，在保证质量的基础上调整大小，由于FLASH有不同版本，在版本的选择上按就低原则，以适应不同版本的兼容和播放，制作好后将其保存到相应路径下。

三 实践总结

本次flash课程设计我制作了一个flash贺卡，通过这次课设学到了很多东西。首先，我觉得创意是制作一个FLASH的第一步，也可以说是最重要的一步。一个好的作品是要有好的创意，要求新或者是在平淡中找到吸引人的地方。这是最难也可以说是最简单的一步，因为有时苦苦地思索，却很难找到一个好的创意，有时候，无意之中，却有一些好的创意一闪而来，得来全不费工夫。其次，就应该是构思，也就是在大脑中想象怎样组织画面，每个画面该有些什么内容，这些画面又该如何衔接起来形成一个整体，这一部分很重要，如同写作文，拿到一个题目，应该先想好整篇文章的梗概，否则就不知道何从下手。

在制作FLASH动画作品时，掌握最基本的元素基础知识很重要，如理解了图层、帧、元件、按钮、库这些基本元素的使用及功能，这样才能熟练的制作过一些简单的作品，熟练掌握老师所讲的实例之后，才让创作自己的FLASH动画作品，但在制作作品前，要先写出自己作品创作创意及构思，这样做起作品来才不会无头绪，不会做无用功。

通过这次课程设计，我不仅熟悉了flash动画制作的许多知识，学习掌握了很多的技巧，同时也认识到还有很多基础知识要去学习，去巩固。进行本次课程设计不仅提高了我的独立分析，解决问题的能力，而且对我的创新能力有了很大的锻炼。此次课程设计无疑是对我本次学习的flash动画设计语言的一次知识总结和知识水平的提高，为我以后的学习研究打下了基础。

第二篇：Flash动画设计说明书

我2011-2012学年第一学期专科《Flash动画设计》课程设计说明书

作者姓名:张迪 班级：10金三 学号19

动画题目:2011动物运动会序幕

作品简介:作品主要介绍了动物召开运动会之前的序幕。主要介绍了一些参赛的动物运动员。通过介绍这些使作品看起来更有趣和丰富。作品使用的技术不是很多 主要在于绘画的技术 作品大概做了两周多的时间 回话占据了大部分的时间。主要使用了元件 影片剪辑 动画补间 元件按钮 还有音乐等。制作的比较简单。

通过人类的运动会想到了动物们也可以以运动会的形式举行一个比赛。通过动物们的形式 会使画面显得更有趣。

故事首先通过小猪这个小动物作为主持人 并通过给大家别演节目的形式逗大家开心。然后介绍了本次运动会参赛的选手接参赛宣言。

因为我下载的是cs4版本的软件 所以在制作的时候使用的是这一版本的软件容）制作过程(简述): 1第一页我大部分用了按钮元件

绘画各种动物 及各种需要的植物等 然后用原件的形式或影片剪辑的形式存储下来 其中会会占据了我大部分的时间

2然后使用的是元件按钮 通过元件按钮 把自己的动画表现出来 3在制作的过程中使用了很多动画补间和形状补间。如小蛇的行动 还有光环的转动等

4在使用图层的过程中翻了好多的错误 因为图层太多 所以常常会把需要设计的画面错误的搞到别的图层上。

5在选择声音的时候 本来是想搜索一些小猪说话的声音 可是有点失败 最后选择了运动会上 经常使用的歌曲 其中在小猪表演节目的时候穿插了《猪之歌》 最后在通过动画补间的形式署上自己的名字。

6其实 说实话最后自己不是很满意 因为要求1200帧所要做回我是通过延续的形式 所以最后显得很空泛。感到有点失败

心得体会

通过这一门课的学习自己能够制作一些小的动画。通过动画补间 形状补间逐帧动画等的学习已经渐渐对此有了一定的了解，并且对于flash我已经产生了浓厚的兴趣。我对自己最后能够制作出一个完整的作品真的很高兴。希望有机会能够深入地学习从而能过制作出更好的作品来。

联系方式

金融系金融管理与实务三班张迪 手机***

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第三篇：Flash动画设计说明书

2009-2010学年第二学期专科《Flash动画设计》课程设计说明书

作者姓名:班级：学号

动画题目:学生《斗地主》的伤害

作品简介:

（包括作品内容、特色、使用的技术、设计思路、故事情节梗概等内容）

主要以教师宿舍为主要背景，六个男生急冲冲的跑回宿舍玩《斗地主》。中间有女友电话及误会，学生们忘我的玩着，通宵，晚起，上课吃饭，睡觉，不听课只为补觉。最终女友分手，成绩挂科。学生们了解到痛苦。

制作过程(简述):

1.通过工具栏中的工具，将宿舍、教学楼、路途中、教室等背景描绘勾勒出

2.2制作跑步中的人，运用逐帧动画进行制作元件影片

3.分别将1中的背景引入2所建立的原件影片，进行引导层使人物动起来

4.分别在宿舍，教学楼，教室插入钟表，运用逐帧动画是钟表动起来

5.对教室，路途中。门进行翻转，使门有打开的效果，然后分别插入人物，使其进入出来

6.宿舍进行遮罩层处理，对整体进行浏览，最终回归桌面上，将桌面上的牌进行放大，运用形状补间，然后插入人物元件，使其围着桌子玩牌

7.宿舍灯亮后不久，手机响了，插入图片运用A工具使其进行对话内容显现

8.钟表显示2点，台灯熄灭，都开始睡觉

9.教室中进行补觉，同时运用A插入字体，达到梦境

10.教室中6人收到不合格试卷，运用形状补间，产生放大效果

11.制作按钮“播放开始”按钮设计，多种效果点击 按下 等进行变化，同时插入背景图片，进行介绍

12.将以上影集原件等连接起来形成一个整体的flash，插入音乐，根据音乐响应同时区域帧做出歌词标识，插入歌词

13.对整体进行修整，整合，完成。

心得体会:

经过一学期的学习，我了解了flash的基础制作内容及过程。知道动画片制作的苦难，及需要一定的绘画基础。很庆幸我选了flash，我一直想送我的侄子侄女一件礼物，现在我可以通过flash来做一个属于我们大家庭的卡通片及影集。

联系方式：***

第四篇：flash圣诞贺卡制作说明书

圣诞贺卡制作过程

一实践目的

Flash动画设计是一门操作性很强的课程，它创造性强、故事性强、动感性强。因此，它吸引着许多的人去学习它。而每当过节时，如果我们给朋友送上我们自己制作的flash贺卡，它更能表达美好的祝愿，给我们增添欢乐、友谊和节日的气氛。

二实践过程

1.打开fllash，新建flash文档。

2.将背景图片、背景2图片、圣诞树、圣诞老人、铃铛和祝你圣诞快乐歌曲导入到库中。

3.将图层一命名为背景，打开库面板，将背景图片拖入到背景图层，然后调整图片大小，使之和背景图层大小相同并覆盖背景图层。然后在时间轴第1帧处插入关键帧，在55帧处插入帧。

4.新建图层命名为铃铛，打开库面板，将领当图片拖入铃铛图层中，调整大小。分别在第10帧、20帧、30帧、40帧、50帧处插入关键帧，在55帧处插入帧，分别在不同帧时调整不同的位置，创建传统补间。

5.新建影片剪辑圣诞老人，添加传统运动引导层，在引导层中设定好路径，在图层1中第1帧中插入关键帧并将圣诞老人的图片导入调整好大小，放在适当的位置，将影片剪辑的样式选为Alpha并将值调整为0，在25帧处和50帧处调整影片剪辑的Alpha的值为100并调整大小和位置。在图层1至50帧之间创建传统补间。在70帧处插入帧。在场景1中新建图层命名为圣诞老人，将影片剪辑拖入该图层，在第1帧出插入关键帧，在55帧处插入帧。

6.新建图层命名为圣诞快乐，插入文本，写下“圣诞快乐”，将字体颜色设置为红色，在使用滤镜中的投影，将颜色设置为蓝色。在第1帧插入关键帧，在55帧处插入帧。

7.新建图层命名为背景2，打开库面板，将图片背景2倒入其中，调整大小使其覆盖该图层，在第1帧出插入关键帧，并将此时的背景图片Alpha值设为0，在55帧处插入帧，此时的背景图片Alpha值设为0，在56 帧处插入关键帧，此时的背景图片Alpha值设为100，在120帧处插入帧。

8.新建图层命名为祝福语，插入文本，写上祝福语，设置字体样色为白色，调整大小和位置，在第1帧出插入关键帧，并将此时的字的Alpha值设为0，在55帧处插入帧，此时的字的Alpha值设为0，在56 帧处插入关键帧，此时的字的Alpha值设为100，在120帧处插入帧。

9.新建图层命名为音乐，在第1帧处插入帧，在第120帧处插入帧，将音乐倒入其中。音乐属性的同步设置为事件。10.对制作好的作品进行调试，调试好后进行保存。

三实践总结

通过这次贺卡的制作，了解了图层、帧、元件、库这些基本元素的使用及功能。同时也学习掌握了很多的技巧，锻炼了我的创造能力。同时也认识到还有很多基础知识要去学习、去巩固。

第五篇：Flash动画设计 复习题

《Flash动画设计》复习题（选修 12.6班）

一、形状补间动画的制作。

基本要求：

1.前2秒，实现绿色圆变形到红色五角星的形变动画。

2.后2秒，实现由红色五角星变形到黑色三角形的形变动画。

3.以“姓名+形状补间动画的制作”为名保存源文件和swf文件到指定的文件夹。

二、动态卡通头像的制作。

基本要求：

1.制作一个动态卡通头像，内容不限。

2.以“姓名+动态卡通头像的制作”为名保存源文件和swf文件到指定的文件夹。

三、路径动画的制作。

基本要求：

1.实现文字在背景图片中自由穿梭的动画效果。

2.文字内容为你的姓名。

3.以“姓名+路径动画的制作”为名保存源文件和swf文件到指定的文件夹。

四、跳动的文字。

基本要求：

1.制作文字跳动的动态效果。

2.文字内容为你的姓名。

2.以“姓名+跳动的文字”为名保存源文件和swf文件到指定的文件夹。

五、个性按钮的制作。

基本要求：

1.制作一个性按钮。

2.按钮要有立体感。

3.以“姓名+个性按钮的制作”为名保存源文件和swf文件到指定的文件夹。

《Flash动画设计》复习题（必修12.5班）

一、影片剪辑元件的制作。基本要求：

1.使用影片剪辑元件制作闪光的圣诞树动画。

2.以“姓名+影片剪辑元件的制作”为名保存源文件和swf文件到指定的文件夹。

二、书法描红效果的制作。

基本要求：

1.制作一个书法描红演示效果的动画，文字内容在你姓名中选择。

2.以“姓名+书法描红效果的制作”为名保存源文件和swf文件到指定的文件夹。

三、3D动画特效的制作。

基本要求：

1.用3D工具制作一3D动画特效，效果任选。

2.以“姓名+3D动画特效的制作”为名保存源文件和swf文件到指定的文件夹。

四、风景场景的绘制。

基本要求：

1.绘制一风景场景。

2.风景内容任选。

3.以“姓名+风景场景的绘制”为名保存源文件和swf文件到指定的文件夹。

五、综合设计题。

基本要求：

1选择一段歌曲设计对应的动画。

2.要同步显示歌词。

3.动画长度控制在10秒到100秒之间。

4.以“姓名+按钮的制作”为名保存源文件和swf文件到指定的文件夹。