怎么成立工作室

第一篇：怎么成立工作室

怎么成立工作室？

第一,注册工作室需要那些手续

需要办理的手续是：核准名称——申请登记——办理税务。

先自己想好几个名字（工商部门叫商号、字号），一个主要要用的，其它的是预备那个主要的有人使用后备用的。去工商部门查询核准（一般20元钱），不用排队的话，不用20分钟就行了。得到核准的商号后，持核准通知书和办公场所的租赁协议或合同（自有的话，复印产权证和同时持原证。）直接去当地工商局就办理登记就行了。

第二,对个人用户需要那些要求,比如:工作室的地点,大小等等

对于适合办公的地方的话，大小没有限制（当然不能小到无立足之地）。至于地点，一般来说工商部门不批准在居民楼里面的开的。因为，你申请登记后，基层工商所工作人员会上门核实场地情况的。你搞得定的话，在居民楼也没有大问题。

第三,一般注册一个工作室需要交多少钱.一般的工作室都是个体户的啦，不需要任何注册资金的。但登记好后邻证时要几百元费用。要是你符合工商局减免条件的话，就可得到减免。

第四,从注册到证书批发下来,需要多长时间.不超过10个工作日。

办理得工商营业执照后，持营业执照到公安局印章管理部门（具体位置可问当地的工商局）办理一个印章准刻证，就可到公安局指定的地方刻一个在公安部门备案的公章了。

然后执营业执照和公章到地方税务局办理税务登记。如果不销领售商品，不用到国税局登记。办理登记后，再办理发票领取手续，就可领取发票了。同时，持营业执照和公章到当地的中国人民银行（不是中国银行）帐户管理部门（具体地址也可问工商局）办理一个基本帐户开户许可证之类，就可以在你方便的商业银行开一个工作室的基本帐户了。

一切手续办理后你就可以正正当当，大大方方的开业经营了。

第二篇：工作室成立流程

第一,注册工作室需要那些手续 需要办理的手续是：核准名称——申请登记——办理税务。先自己想好几个名字（工商部门叫商号、字号），一个主要要用的，其它的是预备那个主要的有人使用后备用的。去工商部门查询核准（一般20元钱），不用排队的话，不用20分钟就行了。得到核准的商号后，持核准通知书和办公场所的租赁协议或合同（自有的话，复印产权证和同时持原证。）直接去当地工商局就办理登记就行了。

第二,对个人用户需要那些要求,比如:工作室的地点,大小等等 对于适合办公的地方的话，大小没有限制（当然不能小到无立足之地）。至于地点，一般来说工商部门不批准在居民楼里面的开的。因为，你申请登记后，基层工商所工作人员会上门核实场地情况的。你搞得定的话，在居民楼也没有大问题。

第三,一般注册一个工作室需要交多少钱.一般的工作室都是个体户的啦，不需要任何注册资金的。但登记好后邻证时要几百元费用。要是你符合工商局减免条件的话，就可得到减免。

第四,从注册到证书批发下来,需要多长时间.不超过10个工作日。办理得工商营业执照后，持营业执照到公安局印章管理部门（具体位置可问当地的工商局）办理一个印章准刻证，就可到公安局指定的地方刻一个在公安部门备案的公章了。然后执营业执照和公章到地方税务局办理税务登记。如果不销领售商品，不用到国税局登记。办理登记后，再办理发票领取手续，就可领取发票了。同时，持营业执照和公章到当地的中国人民银行（不是中国银行）帐户管理部门（具体地址也可问工商局）办理一个基本帐户开户许可证之类，就可以在你方便的商业银行开一个工作室的基本帐户了。一切手续办理后你就可以正正当当，大大方方的开业经营了。

第三篇：成立初中名师工作室

宁德市教育局文件

宁教中„2011‟80号

宁德市教育局关于成立初中名师工作室及高中名师工作室

增补成员的通知

各县（市、区）教育局、东侨社会事业局，市属学校： 为实施我市名师工程，加强名师队伍建设，建立名师与教师合作互动的培养机制，充分发挥名师资源的优势及名师示范、引领、辐射作用，实现我市优质资源共享，全面提升中学教育教学质量，根据宁教中„2011‟58号《关于推荐宁德市“初中名师工作室”名师的通知》和宁教中„2011‟59号《宁德市教育局关于推荐宁德市“高中名师工作室”成员的通知》，在各县报送材料的基础上，经评比、研究，决定在现有宁德市“高中名师工作室”名师队伍的基础上，增补名师、吸收成员，并成立宁德市“初中名师工作室”。现将宁德市“高中名师工作室”增补名师名单、成员名单与“初中名师工作室”领导小组、名师、成员、联络员名单，及宁德市“初中名师工作室”方案下发，请各县（市、区）教育局、有关学校认真贯彻执行。

附件1：宁德市“初中名师工作室”方案

附件2：宁德市“初中名师工作室”领导小组名单及“初中名师工作室”名师、成员名单

附件3：宁德市“高中名师工作室”增补名师名单、成员名单

宁德市教育局 二0一一年十一月二十二日

主题词：教育 高中 初中 名师工作室 通知

抄 送：市教师进修学院 宁德市教育局办公室 2011年11月22日印发 附件1 宁德市“初中名师工作室”方案

一、工作目标

宁德市“初中名师工作室”将给全市初中优秀教师专业发展提供平台，并通过这个平台发现、培养各地、各校的优秀教师，挖掘全市优质教育资源，发挥优秀教师的示范作用，引领全市初中教育教学工作健康、稳定发展，促进全市教育教学质量提升。

二、工作内容

1、研究基础教育、义务教育发展动态，指导我市初中新一轮课程改革，开辟“初中名师工作室”网页，实现优质教育资源共享。

2、研究学科课堂教学改革，积极探讨有效课堂建设的途径与方法，及时总结与推广优秀教育教学经验。

3、研究教师成长规律，积极承担教育培训任务，指导与培养年轻教师，积极带动学科教师专业发展。

4、积极推进教育教学效果评价改革工作，承担教育教学质量监测工作，参与检测教学质量的命题及质量分析等工作；

5、组织开展课题研究，积累研究经验，积极促进校本研究的深入开展。

6、积极参加各种形式的学习培训、学科教学研讨会议等活动，促使名师自身专业能力持续提高。

三、入选条件

1、中学高级教师，50岁以下（1961年9月1日以后出生）；热爱教育事业，师德高尚，理念先进，乐于研究，善于学习；主动进行教育教学改革，具有较强的教育教学能力及研究能力，教学质量高，在全市有较高知名度与影响力。

2、对试题命制有一定经验，对试题有一定研究，参加过我市中考命题工作（没有中考的学科除外）。

3、具有培训教师的经验和能力，担任过县级以上教师培训工作。

4、具有较高的研究能力，近5年内至少组织与承担过一个市级以上课题的研究，在CN期刊上发表过学科教育文章1篇。

5、具有培养指导教师的经验，指导过两个以上年轻教师。

四、组织管理

1、“初中名师工作室”挂靠在宁德市教师进修学院，由市教师进修学院管理，并组织开展业务活动。市教师进修学院每个学科组要有一个教研员参与这项工作。

2、成立“初中名师工作室”领导小组。领导小组负责研究确定各学科名师工作室人选，审定各学科名师工作室工作项目，为工作室的组建、开展工作提供指导与保障；领导小组要定期组织对“名师工作室”的检查和评估，并根据工作情况，给予表彰。

4、“初中名师工作室”原则上以两年为一个工作周期，各学科名师工作室应确定本工作室研究发展方向，有名师工作室的职责、工作目标和工作方案。每学年各学科名师工作室的工作计划和工作总结，须报名师工作室领导小组备案。

5、学科名师工作室应根据工作计划开展活动，定期组织工作室成员例会，定期总结、发布阶段性成果。

6、工作室成员要本着认真负责态度，根据工作计划要求，积极完成教研、培训、科研等工作任务。

7、学科工作室可以根据学科工作需要，选入一定数量的优秀教师作为工作室成员，参加工作室的工作。

8、有关学校对名师工作室成员参加学科教学活动应给予大力支持，为名师工作室成员参与工作室的活动提供方便。附件2：

初中名师工作室领导小组成员名单、各学科工作室名师、成员、联络员名单

名师工作室领导小组成员名单

组

长：栗建华

副组长：曹而云 张小芳 兰存安

组

员：陈居纯 陈建华 缪剑峰 龚涛声 刘步晨 李

熙 朱闽平

各学科名师工作室名师、成员、名单

语文学科：

林振树（高级教师 霞浦六中 名师）谢良忠（高级教师 柘荣三中 名师）范良兴（高级教师 寿宁四中 成员）平先来（高级教师 霞浦民中 成员）郑

英（高级教师 福安扆山中学 成员）陈松艳（高级教师 进修学院 联络员）数学学科：

彭光清（高级教师 宁德十中 名师）徐立飞（高级教师 市民中

名师）

成员）周应有（高级教师 寿宁鳌阳中学

郭晓红（高级教师 福安四中 成员）李建法（高级教师 古田新城初中

成员）

陈少毅（高级教师 进修学院 联络员）英语学科：

黄雅庄（高级教师 市民中 名师）

孙

瑛（高级教师 宁德十中 名师）陈

莹（高级教师 霞浦一中 成员）项莉芳（中级教师 寿宁一中 成员）范金莲（高级教师 黄丽萍（高级教师 思想品德学科：

韦主信（高级教师 陈

端（中级教师 姚穗珍（高级教师 朱闽平（特级教师 历史学科：

姚克毅（高级教师 黄祖波（高级教师 陈善松（高级教师 地理学科

张明滨（高级教师 叶春丽（高级教师 吴

君（中级教师 物理学科

何树花（高级教师 苏少洵（高级教师 刘少春（高级教师 李闷心（中级教师 化学学科

郑爱民（高级教师 福鼎十七中 成员）进修学院 联络员）屏城初中 名师）福鼎六中 成员）霞浦六中 成员）进修学院 联络员）福安进修校 名师）宁德十中 成员）进修学院 联络员）宁德十中 名师）寿宁鳌阳中学

成员）进修学院 联络员）宁德十中 名师）屏南华侨中学 成员）福安老区中学

成员）进修学院 联络员）古田松吉初中

名师）7

黄卫键（高级教师 宁德十中 成员）曾冬辉（高级教师 柘荣三中 成员）叶成兴（高级教师 进修学院 联络员）生物学科

张永青（高级教师 吴亦佳（高级教师 杨新梅（高级教师 教育心理学科

吴允明（高级教师 林仁霜（高级教师 体育学科

李金盛（高级教师 廖志强（高级教师 黄光彬（高级教师 李安海（高级教师 美术学科

张元云（高级教师 阮东光（中级教师 林

胜（高级教师 宁德十中 名师）霞浦十八中 成员）进修学院 联络员）

寿宁进修校

名师）进修学院 联络员）

市民中

名师）蕉城中学 成员）宁德十中 成员）进修学院 联络员）

霞浦六中 名师）福安城北中学

成员）进修学院 联络员）

附件3：

高中名师工作室增补名师名单、各学科工作室成员名单

增补名师名单

胡嘉谋（化学学科

特级教师

古田一中）胡昌成（历史学科

高级教师

宁德一中）黄

晞（英语学科

高级教师

古田一中）江源堂（英语学科

高级教师

古田一中）张徐生（数学学科

高级教师

周宁十中）

各学科工作室成员名单

语文学科：

李铃川（高级教师 福安二中）李

晖（高级教师 宁德一中）张海容（中级教师 高级中学）张高万（高级教师 寿宁一中）詹海东（高级教师 古田三中）数学学科：

缪向光（高级教师 福安一中）王神华（高级教师 市民中）刘锦钦（高级教师 高级中学）杨恩彬（高级教师 宁德一中）英语学科：

林

雯（高级教师 市民中）凌李钰（高级教师 周宁一中）范

英（中级教师 寿宁一中）林夏临（高级教师 福鼎一中）思想政治学科：

陈绍灿（高级教师 福安三中）周问奇（中级教师 福鼎一中）孙智勇（高级教师 黄如飞（高级教师 余养森（高级教师 历史学科：

缪亚华（高级教师 曾少林（高级教师 王月姬（高级教师 地理学科

卓国辉（高级教师 卓余忠（高级教师 谢伟新（高级教师 物理学科

彭明河（高级教师 潘家料（高级教师 何孟福（高级教师 陈勇斌（高级教师 王标艺（高级教师 化学学科

郑志壮（高级教师 戴文清（高级教师 苏光东（高级教师 朱如昌（高级教师 宁德五中）宁德一中）古田一中）市民中）古田一中）宁德五中）福鼎四中）宁德一中）古田一中）宁德一中）福鼎一中）寿宁一中）古田一中）屏南一中）市民中）霞浦一中）古田一中）福安一中）郭志东（高级教师 高级中学）生物学科

施

斌（高级教师 宁德一中）江

钐（高级教师 高级中学）蓝良就（高级教师 信息技术学科

林贵台（高级教师 林良峰（高级教师 教育心理学科

陈小莉（高级教师 体育学科

夏旭峰（高级教师 吴思永（高级教师 陈

明（高级教师 音乐学科

姚正晓（中级教师 美术学科

林长贵（高级教师 古田一中）

福鼎一中）福安二中）

临江中学）

市民中）福鼎三中）福安一中）

古田一中）

寿宁二中）

第四篇：原色工作室成立策划书专题

原色工作室成立策划书

成立前提（背景）

工作室主要成员及职位

工作室现目前骨干成员杨波，何敏，彭金鑫，陶用泽，所有成员都要负责专业上的工作，通过自己的人脉网络建立工作室市场网络，在此各自运用各自所学专业进入公司磨练深入了解行业与市场。

杨波：进入了教师行业，工作室的培训与画室招生与画室教学由杨波负责，目前画室招生为暑假短期培训班，画室主要教学科目是绘画类，包括儿童画，简笔画，卡通画，素描基础，速写，与色彩。未来的也兼有美术高考培训，数学，英语补习。画室教学老师主要是现在工作室成员，部分科目会聘请老师来教学。

何敏：暂时在大学里学习，视觉传达专业，主要的工作为平面设计，工作室网页设计维护，工作室宣传名片设计，标志以及名片设计，封面设计、文字排版及内页设计、客户接待。

彭金鑫：

工作室主要承接的项目

工作室在八洞开设一画室主要针对5岁以上小朋友进行兴趣爱好培训，开启他们的思维。提高他们的观察能力动手能力。

画室主要分为几个班；初级启蒙班，主要针对5-----12岁新来的小朋友，要将他们天生对自己观察到的表现出来，他们的想象空间超过常人，所以要开发他们的思维，给他们一个展示的平台，将他们所想说观察的表现出来，教他们一些基本的绘画技巧，儿童画，简笔画，刮画，色彩蜡笔画。中级兴趣班，主要是针对在这边有学过画的一些小朋友8---12岁得小朋友，他们有一定的表现能力，我们将教一些相对复杂的绘画，有单色线描，色块拼图，手工制作，让他们大胆的创作，自由表现，绘画只是一种表现形式是将他们的丰富的想法用一种画面展现出来，里面将包含创意 思想和情感。素描基础班，是对一些喜欢画画的学生进行的绘画基础教学，打形结构透视调子质感方面进行讲解，素描是绘画基础所以是多练习，多讲解，老师会给予示范与修该。其他画类兴趣班，有卡通漫画速写，线描，色彩。中小学文化补习班，现在有数学补习班，以后人数多将开设英语补习班。

第二大项目是手绘

手绘主要包括墙绘，服装上的图案绘制，一些装饰艺术品制作

第三项目是平面类设计

主要包括平面广告，展示牌与海报，宣传单宣传册设计，书籍封面设计与排版，名片设计，logo设计，网页自作。

第四项目是环艺设计与动漫方面简单制作

主要包括CAD绘制，室内装饰设计，3d效果图制作，3d建模，建筑动画，flash动画制作，二维动画制作

成员专业技能的专业化培训与深造

成员内部技能培训

目前工作室内部成员技能还不完善，几名成员的专业不同，还需进行系统专业化的学习，具体的安排在根据专业不同，可以自己选择有关的公司进入学习里面方案制作的全部过程。吸取好的专业技能，与设计理念。工作室有一定资金后可以根据需要进行个人派遣学习，付费方式有个人付费，工作室付费，和工作室个人比例付费。决定方式有由工作室骨干成员决定，如现工作室成员四名，必须其他三名同于决定，以后人员多后将由四分之三以上同意决定派遣学习。如果工作室里面大部分人员认为某一个人需要进行专业学习的，个人有愿意与不愿意的，愿意的可以与工作室协调派遣在某处与付费方式。不愿意的将由工作室先进行劝说，决定权还在个人身上，不去最后办理由工作室成员协商办理。

第二是应工作室的需要将聘请一些员工，有工作经验的员工有一些专业规范的培训，没有经验的与刚毕业的大学生需要进行专业性的培训，大部分是由工作室里面技术人员进行培训，工作规范培训，技能培训，工作室里面管理学习。培训一段时间后发现有个人专业相对较好并还可以更深入的学习，也可以派遣去相对知名的培训地学习。付费方式后面具体制定，工作室可以进行相对调整。

管理谈判学习

工作室管理需要一个完善的制度，目前这方面需要学习成功的公司管理制度，部门不同管理不同人进行不同的管理学习。根据工作室具体情况制定相应的管理规定，具有高效高质轻松愉快工作室特有的一种管理制度。

谈判学习，工作室市场的开通，与日后客户的交涉需要一部分能应付各种交涉的接待谈判人员。在一切大大小小的谈判中会有一些很好的经验，但目前我们急需建立工作室里固定的客户群，因此现在就急需几个能交涉的高手，谈判方面必不可缺。这方面的书籍就比不可缺了。

项目合同管理与利益冲突解决方案

工作室主要项目的市场价与定价

工作室前期宣传工作

工作室固定客服群建立

工作室网站信息收收集与网页建立于收集

工作室主要会用支持和收入及盈利

工作室安排和管理

工作室的阶段目标

国内其他工作室分析

工作室未来的发展方向

相关法律附表

第五篇：心理工作室成立发言稿

心理工作室揭牌仪式发言

尊敬的、各位领导同事们：

大家好！

首先感谢及各位领导的大力支持和关注！为贯彻落实总公司进一步加强指导意见，创造性、科学性的做好职工思想建设工作，提高公司管理工作的有效性，“阳光工作室”应运而生，今天正式挂牌成立了！“阳光工作室”致力于将心理学的科学工具和方法引入到公司的思想建设和管理工作中来，辅助公司科学有效的开展各项工作。众所周知，只有健康快乐的员工才能保证企业的良性发展，达成企业的和谐高效。面对公交企业员工工作压力大、强度大、责任大的现实情况，如何有效、深入的了解员工思想动态，帮助员工健康生活、快乐工作，成为公司安全运营的重要保障，同时也成为公司管理工作的重要环节。“阳光工作室”引入国际通用的心理健康调查方法，评估员工心理现状，建立员工心理健康档案、同时通过专业的心理咨询和疏导从工作压力、心理健康、灾难事件、职业生涯困扰、婚姻家庭问题、健康生活方式、个人保健等多个方面，全方位帮助员工解决个人问题。以期缓解员工工作压力、改善工作情绪、提高工作积极性、增强员工自信心、有效处理同事/家人关系、迅速适应新的环境、克服不良嗜好等，辅助公司节省培训开支、减少错误解聘、提高公司公众形象、改善公司气氛、提高员工士气、真正做到让员工快乐，让乘客放心、让政府满意！

让我们以热烈的掌声，再次欢迎各位领导的到来，挂牌仪式到此结束，谢谢各位！