国家助学金管理工作总结2010.1

第一篇：国家助学金管理工作总结2010.1

国家助学金管理工作总结

——2009～2010学年第一学期

为了进一步总结经验教训，规范与做好国家助学金的学籍管理与资金发放工作，落实党和国家对发展职业教育的优惠政策，特对2009～2010学年第一学期我校国家助学金管理工作总结如下：

一、指导思想：

学校领导高度重视，密切与市教育局职成科、旗教育局职教股的联系，规范学籍管理，严格把握资助政策，体现公开、公正、公平原则。

二、主要工作：

1、本学期圆满完成了上学期原高二186名同学750元国家助学金的发放工作。但截止到2010年1月12日原高一363名同学750元国家助学金共计272250元仍然没有到位，不能及时发放。

2、完成了2009年秋季学期316名学生的国家助学金学籍与资助录入工作。

3、按时上报了国家助学金受助学生花名册。

4、及时上报了国家助学金月报表和学期报表。

5、建立了国家助学金资助学生个人台账。

6、加强国家助学金档案建设，认真做好了自查工作，接受上级教育主管部门的检查，受到了好评。填报了内蒙古自治区中等职业学校国家助学金发放统计表和节余资金清查报表。

7、在上级的指导下，做好了国家助学金学籍管理系统的维护工

作。

三、今后的打算：

做好国家助学金档案建设工作，规范国家助学金管理。

土左旗第一职业高级中学

2010年1月12日

第二篇：国家助学金工作总结

繁昌恒杰双语学校2013年 普通高中国家助学金工作总结

为进一步加强对学校国家助学金的管理，确保国家资助政策落实到位，切实做好我校国家助学金的评审发放管理工作，根据上级教育主管部门的有关精神，坚持公开、公平、公正的原则，现将2013年资助工作总结如下：

一、助学基本情况

2013年春季，符合条件享受资助金的学生119人，每生750元，共发放8.925万元，均已打入他们的资助银行卡中。2013年秋季，符合条件享受资助金的学生163人，每生750元，公发放12.225万元，均为学生办理了资助银行卡。

二、助学宣传工作

为了落实普通高中国家助学基金发放政策，本着公平、公开、公正的原则，我校开学初，对高一学生召开了资助宣传大会，并充分利用学校网站、广播站和宣传栏，广泛宣传国家对高中经济困难学生资助的政策。在组织评定和发放助学金的过程中，学校多次召开班主任会议，对资助工作做了统一部署，要求各班一定要按照相关政策，扎扎实实地作好此项工作。把资助工作与学生教育结合起来，教育引导学生树立正确的人生观、价值观，勉励他们尽自己最大的努力，做德才兼备的一代新人。

三、助学金审批、发放管理

为了落实好高中家庭经济困难学生助学金这项工作，从2013年9月上旬至10月中旬，我校严格按照个人申请、班级评议公示、资助办初审、学校领导审批、学校公示、确认等工作流程逐步落实全部过程。严格了享受普通高中困难学生助学金的各项申请条件，确定了材料审核时间和评审办法、审核人员，从制度上保证了这项工作的顺利开展。学校加强对学生助学金的监督管理，国家助学金采用银行卡的形式发放，学校统一为163名受助学生办理普通高中资助卡，由县计财科资助中心将国家助学金汇至中国邮政储蓄银行繁昌县分行直接发放给受助学生。

四、助学金档案管理

学校加强学生资助档案建设，完善受助学生档案资料。认真收集整理受助学生申请书、助学金申请表、贫困证明、银行卡发放签字册和各类文字、表格、照片、电子档案等资料。按照主管部门考核评价指标要求，将资助资料完整地编制成册，以及分门别类归档，规范学生资助工作档案。

五、校内配套资助情况

由于我校普高资助名额有限，为帮助家庭经济困难学生顺利完成高中学业，我校采取减免学生学费、提供生活补助等方式，积极开展助学配套工作，来减轻学生经济及生活负担。

六、助学成效及后续工作

自2010年开始，我校认真落实了国家助学金政策，使得我校部分贫困优秀生受益颇多，进步很大，业已毕业的贫困优秀生已取得了

好成绩。如：2013届毕业生高玉君同学，家庭贫困，生活过的艰难。该生在班级提交困难申请得到班级评议小组的认可，上报学校，该生享受到国家助学金1500元/年。高玉君同学知恩图报，认真学习，经过三年的努力，顺利考入南京艺术学院，用实际行动感恩学校，感恩社会。为了使得国家助学金制度有着长期成效，我们需要做好以下后续工作。一是建立跟踪管理制度，对受助对象的学习、生活和思想状况，经常进行了解，配合学校加强对受助生的思想教育，引导学生奋发读书，追求进步。二是教育和引导学生珍惜资助金，合理安排使用资助金，防止乱花钱。我们在今后的工作中，进一步加强对国家资助政策的理解，把工作做细，把我校资助工作做好、做实，更好、更快地把党和国家的温暖送到家庭经济困难学生家中、心中。

繁昌恒杰双语学校 2013年11月14日

第三篇：国家助学金工作总结

工作总结

2011年—2012年第一学期，我主要承担学生国家助学金，教育券，困难学生免学费和学生医疗保险工作。按照省市劳动局学生资助中心的要求和我校学生资助管理办法，把资助贫困生工作做细做实。具体工作总结如下：

1、广泛宣传，规范流程

在王主任的指导下，积极组织参与各项助学资助工作的班主任，全面学习国家和省有关助学金资助政策和办理流程，结合学校实际，制定了我校国教育券、家助学金和家庭经济困难学生免学费管理办法及申请、认定、审批、发放工作流程。

2、规范申请、审核流程

明确了国家助学金资助及免学费对象是具有中等职业学校全日制正式学籍、在校一、二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难学生。国家助学金按月发放。学生进校后以班为单位组织填写《四川省商业服务学校国家助学金申请表》、《城市、农村家庭经济困难学生免学费申请表》，并递交相关证明材料，以班级为单位受理学生申请，组织初审，并将初审结果上交在最终审定。

每月按班级对享受国家助学金的学生进行核对，并将月报表及时上报省劳动厅资助管理办公室。

3、熟练使用三类“应用管理系统”

对“全国中等职业学校信息管理系统”“成都市职教券管理系统”“学生医疗保险系统”的进行学习，按时对系统进行升级维护，目前系统运行应用情况正常。所有有关学生资助工作的统计报表及情况我都能做到及时准确上报。、本学期上报教育券382人，国家助学金985人，困难学生免学费补助359人，学生医疗保险725人。

总之，学生的资助管理一项细致的工作，在以后的工作中我会继续努力做好这项工作。

2012年1月5日

第四篇：国家助学金管理实施细则

附件1：

南京中医药大学国家助学金管理实施细则

为贯彻落实《江苏省普通高校国家助学金管理实施细则（暂行）》，体现党和政府对家庭经济困难学生的关怀，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，根据《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》（财教〔2007〕92号）的有关精神，结合我校实际，特制定本实施细则。

第一条〓〖HT〗国家助学金按申请和评审，每年九月份开始受理申请。

国家助学金的资助对象为通过国家普通高校招生正式录取并注册的我校全日制本专科学生中家庭经济困难的学生。国家助学金平均资助标准为每生每年2000元，具体可分三档：一档每生每年3000元，二档每生每年2000元，三档每生每年1000元。在保持资助总金额不变的前提下，各学院可根据当年困难学生的具体情况调整资助标准。同一学年内，申请并获得国家助学金的学生，可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。

第二条〓〖HT〗 基本申请条件

1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导。

2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，在校期间无违纪处分记录。

3.诚实守信，道德品质优良。

4.勤奋学习，积极上进。

5.家庭经济困难，生活俭朴。

第三条〓〖HT〗 组织领导

我校国家助学金的评审工作在校奖贷基金管理委员会的统一领导下，由以下单位组织实施：

1.学工处学生资助管理中心全面负责国家助学金的实施工作，制定国家助学金工作实施计划，接受各学院和学生就有关国家助学金工作的咨询，审核申请材料，负责与上级主管机构的工作联系；

2.各学院根据《南京中医药大学国家助学金管理实施细则》的要求，及时准确地传达有关文件精神，初步审核申请材料，并确定本学院候选学生名单。

第四条〓〖HT〗 评选程序和办法

1.申请学生本人向所在学院提出书面申请，并递交《江苏省普通高校国家助学金申请表》。

2.学院审核，确定候选人。

3.各学院公示候选人名单3个工作日，并将相关材料报学工处学生资助管理中心审核。

4.校奖贷基金管理委员会讨论评定候选学生名单。

5.校级公示5个工作日。

6.上报主管机构审核申请学生名单和材料。

第五条〓〖HT〗 发放、管理与监督

1.国家助学金的评审和发放，坚持公开、公平、公正的原则，杜绝弄虚作假行为，确保全额用于资助家庭经济困难的学生。

2.资金使用严格执行国家相关财经法规和《江苏省普通高校国家助学金管理实施细则（暂行）》的规定，对国家助学金实行分账核算，专款专用，及时发放给获资助学生，不得截留、挪用和挤占，不得在班级内对国家助学金进行二次分配。

第六条〓〖HT〗 本实施细则由学生工作处负责解释，印发之日起执行，原《南京中医药大学国家助学奖学金实施细则》同时废止。

第五篇：高中国家助学金工作总结

2015年伊宁市4中资助工作总结

为进一步加强对学校贫困生资助的管理，确保国家资助政策落实到位，切实做好我校国家贫困生资助的评审发放管理工作，根据上级教育主管部门的有关精神，坚持公开、公平、公正的原则，顺利完成了2015年普通高中国家贫困生资助工作，现将工作总结如下：

一、资助基本情况

2015年春季我校在校学生1800人，符合条件享受资助的学生1098人，我校享受国家资助贫困生资金合计30万元。

二、助学宣传工作

为了落实普通高中国家资助基金发放政策，本着公平、公开、公正的原则，我校充分利用学校网站和宣传栏，广泛宣传国家对高中经济困难学生资助的政策。在组织评定和发放助学金的过程中，学校多次召开班主任会议，对资助工作做了统一部署，要求各班一定要按照相关政策，扎扎实实地作好此项工作。把资助工作与学生教育结合起来，教育引导学生树立正确的人生观、价值观，勉励他们尽自己最大的努力，做德才兼备的一代新人。

三、资助资金审批、发放管理

为了落实好高中家庭经济困难学生助学金这项工作，我校严格按照个人申请、班级评议公示、年级初审、学校领导审批、学校公示、确认等工作流程逐步落实全部过程。严格了享受普通高中困难学生助学金的各项申请条件，确定了材料审核时间和评审办法、审核人员，从制度上保证了这项工作的顺利开展。

四、档案管理

学校加强学生资助档案建设，完善受助学生档案资料。认真收集整理受助学生学籍册、助学金申请表、户籍证明、助学金发放签字册和各类文字、表格、照片、电子档案等资料。按照主管部门考核评价指标要求，将资助资料完整地编制成册，以及分门别类归档，规范学生资助工作档案。

五、助学成效及后续工作

我校认真落实了国家助学金政策，使得我校部分贫困优秀生受益颇多，进步很大，业已毕业的贫困优秀生已取得了好成绩。

为了使得国家助学金制度有着长期成效，我们需要做好以下后续工作。一是建立跟踪管理制度，对受助对象的学习、生活和思想状况，经常进行了解，配合学校加强对受助生的思想教育，引导学生奋发读书，追求进步。二是教育和引导学生珍惜资助金，合理安排使用资助金，防止乱花钱。我们在今后的工作中，进一步加强对国家资助政策的理解，把工作做细，把我校资助工作做好、做实，更好、更快地把党和国家的温暖送到家庭经济困难学生家中、心中。

伊宁市第四中学 2015年10月18日