“文明小天使”班队活动方案（大全）

第一篇：“文明小天使”班队活动方案（大全）

“文明小天使”班队活动方案

二（1）中队

一、活动目标。

1、教育学生从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。

2、培养学生从小具有高尚的道德情操，学会关心他人、帮助他人。

3、争当文明少先队员。

二、活动主持。

喻昊然杨婧蔚

三、活动流程。

1、主持人甲：我们是跨世纪的雏鹰，主持人乙：是建设祖国的接班人，主持人甲：我们现在应当为祖国的精神文明建设添光彩，做文明小天使，主持人乙：播洒文明的种子，让文明之花处处盛开。让我们走进校园看一看。

主持人甲：瞧，我们的校园郁郁葱葱，花草树木处处可见。主持人乙：树木是我们人类的朋友，在我们栽下它们的同时，我们应该保护它们健康成长。

主持人甲：而有的人，却没有这样做。

主持人甲：同学们，我们生长的地方——地球，说圆不圆，是一个椭圆形的球体，上面有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原，里边蕴藏着煤炭、黄金、白银等各种丰富的矿产，表面是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

主持人乙：地球上生长万物，养育着亿万人类，但人类没有善待地球，每年砍伐二百万公顷树林，生态环境恶化。地球的上空的臭氧层已遭到破坏致使全球气候变暖，给人类和全球生态系统带来许多灾难。

主持人乙：让我们再回到校园里去看一看。看到我们美丽整洁的校园，你又有什么想说的？你准备怎么做？

（指名学生说说想法及做法。）

甲：地球是我们的，她需要我们每人去关心她，爱护她。

乙：周围环境需要人人来保护。我们小朋友首先应当做到不乱扔果皮和纸屑。如果看到地上有废纸就捡起来，扔到清洁箱内。看到别人乱扔，应当劝告他们。这样，我们周围的环境才能干净。

3、主持人甲：是啊，生活在清洁的卫生的环境里，我们才能心

情舒畅地学习、工作和生活。

主持人乙：看，我们的校园多美。下课了同学们都去操场上活动，但是有没有发现问题？

（队员个别发言，发表各自见解。）

4、主持人甲：在校园里，我们要争做文明的小天使，那么要校外呢？让我们来念一念这首儿歌。（乘车船，要买票，不争抢，不吵闹，主动让座思想好，帮助老幼风格高。）

8、主持人甲：少先队员们，我们应该从小讲文明，懂礼貌，学做文明的小天使。

主持人乙：让我们扬起文明的风帆，描绘出美好的明天！

9、主持人甲：在这个文明的社会中，人人都要从小讲文明，有礼貌。

主持人乙：让我们一起唱响《咱们从小讲礼貌》，把言语融入行动之中。

（队员们起立，齐唱《咱们从小讲礼貌》。）

（三）辅导员讲话。

队员们，人们常把少年儿童比做祖国的花朵。那么，我们每一位队员就是绽开在校内外的一朵朵绚丽的小花，美化了校园，美化了社会。队员们，让我们扬起文明的翅膀，向着共同的理想前进吧！

第二篇：我是文明小天使主题班队活动

我是文明小天使主题班队活动(2007学第一学期)

一、活动目标。

1、教育学生从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。

2、培养学生从小具有高尚的道德情操，学会关心他人、帮助他人。

3、争当文明少先队员

二、活动准备。

1、排练好演出的节目。

2、制作好课件。

3、每名队员剪好一只红帆船。

三、活动过程。

（一）队会开始仪式。

（二）活动展开。

1、请欣赏春光小队的表演。（情境表演。）

2、我们环保小队介绍地球的环境及被破坏的情况。

3、保护环境从我做起：

主持人甲：是啊，生活在清洁的卫生的环境里，我们才能心情舒畅地学习、工作和生活。

主持人乙：看，我们的校园多美。下课了同学们都去操场上活动，咦，乒乓球台那儿生了什么事？让我们去看看吧。

（情境演示打乒乓球。）

①白鸽小队的四名男生表演下课后在乒乓球台边挣抢而玩不成的经过。

一女生：他们四个玩得开心吗？怎样才能玩得开心？（队员个别发言，发表各自见解。）

女生：刚才队员们说的你们同意吗?请你们以后按大家说的去做。

②四名男生表演相互谦让，开心地打乒乓球。

表演结束后，四人齐：要互相谦让，才能玩得开心。

4、主持人甲：在校园里，我们要争做文明的小天使，那么要校外呢？请听快乐大队给大家带来的故事《小龙和佳佳》。

①快乐小队的三名队员演讲故事《小龙和佳佳》。

②快乐小队的代表：队员们，听了这个故事，你明白了什么？（队员们自由发言。）

③快乐小队的代表：大家说得对！让我们来念一念这首儿歌。（播放幻灯：乘车船，要买票，不争抢，不吵闹，主动让座思想好，帮助老幼风格高。）

5、主持人乙：接下来为大家展示的是爱心小队。（三句半表演《共创文明新天地》。）

8、主持人甲：少先队员们，我们应该从小讲文明，懂礼貌，学做文明的小天使。

主持人乙：让我们扬起文明的风帆，描绘出美好的明天！

（贴帆船：全中队少行队员按次序将帆船粘在主题旁，拼成一朵文明花。）

9、主持人甲：在这个文明的社会中，人人都要从小讲文明，有礼貌。

主持人乙：让我们一起唱响《咱们从小讲礼貌》，把言语融入行动之中。

（三）辅导员讲话。

（四）呼号。

（五）退旗敬礼，礼毕

第三篇：我是文明小天使主题班队活动.

我是文明小天使主题班队活动

班级：

主持人：

时间：

一、活动目标。

1、教育学生从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。

2、培养学生从小具有高尚的道德情操，学会关心他人、帮助他人。

3、争当文明少先队员

二、活动准备。

1、制作好课件。

2、每名队员剪好一只红帆船。

三、活动过程。

（一）队会开始仪式。

（二）活动展开。

1、介绍地球的环境及被破坏的情况。

2、保护环境从我做起：

主持人甲：是啊，生活在清洁的卫生的环境里，我们才能心情舒畅地学习、工作和生活。

主持人乙：看，我们的校园多美。下课了同学们都去操场上活动，咦，乒乓球台那儿生了什么事？让我们去看看吧。

①四名男生表演下课后在乒乓球台边挣抢而玩不成的经过。

一女生：他们四个玩得开心吗？怎样才能玩得开心？（队员个别发言，发表各自见解。）

女生：刚才队员们说的你们同意吗?请你们以后按大家说的去做。

②四名男生表演相互谦让，开心地打乒乓球。

表演结束后，四人齐：要互相谦让，才能玩得开心。

4、主持人甲：在校园里，我们要争做文明的小天使，那么要校外呢？请听老师给大家带来的故事《小龙和佳佳》。

①同学们：听了这个故事，你明白了什么？（队员们自由发言。）

③师：大家说得对！让我们来念一念这首儿歌。（播放幻灯：乘车船，要买票，不争抢，不吵闹，主动让座思想好，帮助老幼风格高。）

5、少先队员们，我们应该从小讲文明，懂礼貌，学做文明的小天使。让我们扬起文明的风帆，描绘出美好的明天！

（贴帆船：全中队少行队员按次序将帆船粘在主题旁，拼成一朵文明花。）

6、主持人：在这个文明的社会中，人人都要从小讲文明，有礼貌。

主持人：让我们一起唱响《咱们从小讲礼貌》，把言语融入行动之中。

（三）呼号。

（四）退旗敬礼，礼毕。

保护环境，从我做起

班级：

主持人：

时间：

一、活动目的：

1、通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识。

2、激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

二、活动准备：

1、收集有关环境保护的资料。

2、出台小队环保计划。

三、活动过程：

（一）队员们，小动物们为了生存很着急，我们人类更应该关注环保问题。在前阶段的考察中，队员们肯定有不少收获，下面请各小队汇报调查结果。第一小队：废电池调查

第二小队：塑料袋与竹篮子使用调查

第三小队：乱扔垃圾现象的调查

第四小队：破坏校园及周围绿化情况调查

（二）可见，我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动，各小队在队会前都进行了讨论，请把你们的计划汇报给大家。

各小队汇报计划

(三)观看有关《保护环境，从我做起》的视频

（四）队员们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体队员们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请中队长宣读我中队的环保倡议书。

（五）人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。

宣布活动结束。

第四篇：文明班队活动方案

星期四班队“文明礼仪我做到，卫生清洁我讲究”活动方案

活动内容：

（一）开展“文明礼仪我做到，卫生清洁我讲究”班会活动，提高文明素养

（1）文明教室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无打架斗殴现象，“教室文化”格调高雅。

（2）文明班级：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，创建浓厚的学习氛围。

（3）文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重劳动，爱惜粮食，节约用水。

（4）文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，倡导家长到校要做到讲卫生不随地乱扔垃圾。不做有损学校声誉的事。

（5）文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。

（二）促进学风建设，争创先进班级

（1）采取树典型、严肃纪律等措施，对学生严格管理、科学管理、精细管理，使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风，不断加强和改善我校的学风和班风建设。

（2）以集体荣誉为重，无违纪，无不文明行为，有正确的竞争意识，同学间友爱相处、互助互学，共建文明班级。

（三）加强文明教育，净化学生心灵

（1）推广普通话，推行“十字”礼貌用语：“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”。

（2）遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定：不进娱乐网吧，不乱丢乱扔，不破坏公物；不乱贴乱挂，不吸烟赌博，不说脏话粗话，不疯赶打闹，不打架斗殴，不顶撞老师，公共场合不穿拖鞋、背心，公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

（3）开展“文明礼仪我做到，卫生清洁我讲究”活动：忠心献给祖国，孝心献给父母，关心献给他人，爱心献给社会，信心留给自己。

活动安排

时间：2013.10.31星期四下午第三节课

请班主任在星期四之前把活动方案及学生稿子交给王佳瑜。

第五篇：我是文明小天使活动方案

一、活动目标。

1、教育学生从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。

2、培养学生从小具有高尚的道德情操，学会关心他人、帮助他人。

3、争当文明少先队员。

二、活动准备。

1、排练好演出的节目。

2、制作好课件。

3、每名队员剪好一只红帆船。

三、活动过程。

（一）队会开始仪式。

1、中队长宣布《争做文明小天使》主题队会现在开始。

2、整队，各小队报告人数。

3、中队长整队后向中队辅导员报告（行队礼）：“报告辅导员，本中队原有队员ＸＸ人，实到ＸＸ人。《争做文明小天使》主题中队会准备工作已经做好，请允许我们开始活动。报告完毕。”

中队辅导员（行队礼）：“接受你的报告，同意你们开展活动，并预祝你们活动成功！”

中队长：“谢谢辅导员！”

4、出旗，敬礼；礼毕。

5、唱队歌，坐下。

（二）活动展开。

1、主持人甲：我们是跨世纪的雏鹰，主持人乙：是建设祖国的接班人，主持人甲：我们现在应当为祖国的精神文明建设添光彩，做文明小天使，主持人乙：播洒文明的种子，让文明之花处处盛开。让我们走进校园看一看。

主持人甲（播放幻灯片）：瞧，我们的校园郁郁葱葱，花草树木处处可见。

主持人乙：树木是我们人类的朋友，在我们栽下它们的同时，我们应该保护它们健康成长。

主持人甲：而有的人，却没有这样做。请欣赏春光小队的表演。（情境表演。）

2、一男生（站起来）：我们环保小队也有话要说。

（环保小队的男女两名代表走上台）

男生：（放地球的幻灯图片）同学们，看，这是我们生长的地方——地球，说圆不圆，是一个椭圆形的球体，上面有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原，里边蕴藏着煤炭、黄金、白银等各种丰富的矿产，表面是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

女生：地球上生长万物，养育着亿万人类，但人类没有善待地球，每年砍伐二百万公顷树林，生态环境恶化。地球的上空的臭氧层已遭到破坏致使全球气候变暖，给人类和全球生态系统带来许多灾难。队员们请看（播放环境遭受破坏的幻灯片）。看了这些图片，你有什么想说的？

（指名学生发言，说说各自的看法。）

女生：让我们再回到校园里去看一看。（播放校园整洁的图片）看到我们美丽整洁的校园，你又有什么想说的？你准备怎么做？

（指名学生说说想法及做法。）

男生：地球是我们的，她需要我们每人去关心她，爱护她。

女生：周围环境需要人人来保护。我们小朋友首先应当做到不乱扔果皮和纸屑。如果看到地上有废纸就捡起来，扔到清洁箱内。看到别人乱扔，应当劝告他们。这样，我们周围的环境才能干净。

3、主持人甲：是啊，生活在清洁的卫生的环境里，我们才能心情舒畅地学习、工作和生活。主持人乙：看，我们的校园多美。下课了同学们都去操场上活动，咦，乒乓球台那儿生了什么事？让我们去看看吧。

（情境演示打乒乓球。）

①白鸽小队的四名男生表演下课后在乒乓球台边挣抢而玩不成的经过。

一女生：他们四个玩得开心吗？怎样才能玩得开心？

（队员个别发言，发表各自见解。）

女生：刚才队员们说的你们同意吗?请你们以后按大家说的去做。

②四名男生表演相互谦让，开心地打乒乓球。

表演结束后，四人齐：要互相谦让，才能玩得开心。

4、主持人甲：在校园里，我们要争做文明的小天使，那么要校外呢？请听快乐大队给大家带来的故事《小龙和佳佳》。

①快乐小队的三名队员演讲故事《小龙和佳佳》。

②快乐小队的代表：队员们，听了这个故事，你明白了什么？

（队员们自由发言。）

③快乐小队的代表：大家说得对！让我们来念一念这首儿歌。（播放幻灯：乘车船，要买票，不争抢，不吵闹，主动让座思想好，帮助老幼风格高。）

5、主持人乙：接下来为大家展示的是爱心小队。

（三句半表演《共创文明新天地》。）

。）

8、主持人甲：少先队员们，我们应该从小讲文明，懂礼貌，学做文明的小天使。

主持人乙：让我们扬起文明的风帆，描绘出美好的明天！

（贴帆船：全中队少行队员按次序将帆船粘在主题旁，拼成一朵文明花。）

9、主持人甲：在这个文明的社会中，人人都要从小讲文明，有礼貌。

主持人乙：让我们一起唱响《咱们从小讲礼貌》，把言语融入行动之中。

（队员们起立，齐唱《咱们从小讲礼貌》。）

（三）辅导员讲话。

队员们，人们常把少年儿童比做祖国的花朵。那么，我们每一位队员就是绽开在校内外的一朵朵绚丽的小花，美化了校园，美化了社会。队员们，让我们扬起文明的翅膀，向着共同的理想前进吧！

（四）呼号。

（五）退旗敬礼，礼毕。

（六）中队长宣布活动结束。

四、活动巩固与延伸。

1、出一期文明新风赞的黑板报专刊。

2、设立文明行为光荣榜及不文明行为举报箱。

3、成立“红领巾星期六行动”小队。

五、附活动资料。

1、春光小队的表演。

①情境演示：（一个同学戴着表示梧桐树的头饰，满脸痛苦的神色，冲入场中。）

梧桐：医生，医生，你在哪儿？

医生：（穿着白大褂的医生上场）咦，小梧桐，你怎么啦？

梧桐：（哭丧着脸）我的手臂断了，可痛死我了。医生，帮帮我！

医生：（拿出绷面为梧桐包扎）这到底是怎么回事，小梧桐？

梧桐：昨天下午，几个同学在操场上玩。他们随手把书包往我手臂上一挂。你看，我的手臂还这么细小，怎么能承受书包的重量？结果，就„„就断了。

医生：你这种骨折，会造成你根部的养分难以输送到你的手臂——树枝，树枝就要枯萎。你要好好养伤才是。

梧桐：我还算好。柳树姐姐可糟了。她的头发都快被小朋友拔光了。（梧桐拉出躲在人群中的柳树）柳树：（双手抱头，哭诉）这几天，一群小朋友玩解放军打坏蛋的游戏。他们扯下我的头发做帽子戴。害得我没有叶绿素不能完成光合作用，浑身一点力都没有。呜„„还当解放军呢，连爱护树木都做不到！

梧桐：对啊，我们愿意和你们人类做朋友，可你们为什么不喜欢我们呢？没有我们树木，你们可不行。（梧桐进述绿化对人类的贡献）

②指导行为。

医生：同学们，听了小梧桐的话，我们知道了树木和人类的密切关系。作为校园主人的我们该怎么做呢？

（队员们各自发表见解。）

③梧桐、柳树、医生（齐说）：以后，我们要爱护花草树木，做树木的好朋友。

2、三句半《共创文明新天地》

甲：星期天正是好天气，乙：爱心小队聚一起。

丙：商量什么大事情？

丁：先保密！

甲：爱心小队开完会。

乙：三三两两走出去。

丙：他们跑到哪里去？

丁：你别急！

甲：你看新村里弄里，乙：是谁打扫又护绿？

丙：就是爱心小队的队员们，丁：真积极！

甲：帮助军属老奶奶，乙：队中们做饭又洗衣。

丙：奶奶激动得直夸奖，丁：谢谢你！

甲：在繁华的街道旁，乙：飘着鲜红小队旗。

丙：那是文明宣传岗，丁：好风气！

甲：探望生病的小伙伴，乙：关心健康和学习。

丙：不让一个人掉队，丁：步伐齐！

甲：不忘边疆小朋友，乙：省下零钱买文具。

丙：寄封信儿给他们，丁：表心意！

甲：爱心小队到哪里，乙：哪里就有好风气。

丙：快到爱心小队来，丁：出份力！

甲：少先队员手拉手，乙：共创文明小天地。

丙：阳光雨露十六大，丁：更美丽！

《争当文明小天使》主题班会

《争当文明小天使》主题班会

梁勤

一、活动目的：

加强道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。

二、活动的准备：

1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。

2．“模范小公民”达标章若干个，光荣花若干朵。

三、活动的形式：

1.队委以队会仪式组织开展各项活动。

2.由男女主持人上场组织活动的过程。

四、活动的主要内容：小品、歌舞、故事等

五、活动的过程：

1.各小队整队，报告人数。

2.全体立正，出旗。（出旗、奏乐、敬礼）

3.唱对歌。

4.中队长讲话。

5.进行各项活动。

主持人甲乙：老师们，同学们，大家好！青桥学校三年级四班中队“争当文明小天使”主题队会现在开始。

主持人甲：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。主持人乙：我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，从自我做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。

主持人甲：党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》，把加强社会主义公德教育提到了一个相当高的地位。而我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的主力军。主持人乙：然而，说起来容易做起来难，你们看，这群森林里的小公民有哪些地方没做好？《小兔诊所》，请队员们以开火车的形式发言。

主持人甲：对呀，一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中就不拘小节，我行我素。你看，正好来了几位„„

（欣赏小品：《不要乱扔果皮》刘婷、曹响等人表演）

主持人乙：如果你是香蕉树，你还有什么话要对那两位小同学说呢？（指名两名同学说后请曹响表演者上场）

曹响：他们说的，也是我们想对大家说的。不过，我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》，你们也来听听吧！

小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。

尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。

社会是个大家庭，人人都要多关心。

花草树木有感情，请你别伤它的心。

随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。

过马路走人行道，这条千万别忘掉。

红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行。

我们都要讲公德，人人才会夸你棒！

夸你棒！

主持人甲：先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让！就让我们《大家都来让一让》。（肖英杰、万文杰、李芷怡等人表演）

三月如清泉，四月漾蜜糖，五月连喜讯，月月把“让”唱。

探亲访友的想让，登山游湖的想让

车来了，谁都希望上，我犹豫了一下――让

我碰了你的车架，你撕破了我的衣裳，我的损失远比你大，可谁都不是故意的―让

大街小巷车来人往，难免有人骑车慌张鲁莽。

挡在我的路上，就开一次绿灯吧„„让！

并非都能被人理解，难免有人叫我“呆郎”

可精神文明的大厦，应该把这“让”字砌上！

主持人甲：退一步海阔天空，让一让，我们的世界会更加漂亮！请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下！请欣赏歌舞《歌声与微笑》

主持人乙：社会的文明需要大家的参与，文明的氛围要靠大家共同来营造。我们中队的队员不仅自己行动起来，还留心观察身边的人和事，设计绘制了一幅幅色彩鲜艳，形象生动的公民道德宣传画，创编了许多小故事、歌舞、小品，在学校、社区、公园进行宣传。请欣赏作品（两个同学上台介绍展板上的照片和宣传画）

主持人甲：从身边的事做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。我们的队员们在文明习惯方面取得了很大的进步。你们想听他们的故事吗？（队员一从座位上跑上讲台：让我先来介绍我们小队的吴启阳吧！（朱忠华—拾白金戒指的故事、任佳玲—助人为乐的故事。余人级—主动帮助残疾人的故事 等等）

主持人乙：在本学期还有很多队员也取得了较大的进步，还涌现出很多好人好事，下面我就宣布模范小天使奖章的获得者有：（名单略）请在场的辅导员老师给这些同学颁发奖章。

主持人乙：在校园里，我们是文明的学生；

主持人甲：在家庭中，我们是文明的孩子；

主持人甲乙：在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。就让我们高唱《今天是红领巾，明天是好公民》这首歌曲吧！

主持甲：最近，我们国家正在大力提倡“八荣八耻”的荣辱观，就让我们大家牢记八荣 共念儿歌来结束今天的班会吧！

《竹竿舞新童谣》

清风吹拂，绿树曼舞，同学跳起竹竿舞；

诚实守信，团结互助，服务人民，不觉辛苦；

礼貌待人，辛勤劳动，八荣八耻，互相监督。

6.辅导员寄语：首先祝贺你们的队会取得了圆满成功。老师相信你们在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言，争做文明的小公民、小天使。有信心吗？

7.全体起立呼号。

六、退旗。（奏乐、敬礼）

七、《争当文明小天使》主题中队会到此结束。

八、活动巩固与延伸。

1、出一期文明新风赞的黑板报专刊。

2、设立文明行为光荣榜及不文明行为举报箱。

3、成立“红领巾星期六行动”小队。

“我是文明小天使”班队活动方案

[活动目的]

为组织我班50位少先队员积极投入到常州市争创“全国文明城市”的工作中，争当文明城市的小主人、小使者，我班将开展“我是文明小天使”主题活动。文明，既是个人的一言一行，更是城市的综合素质的展示。我班将利用班队课、晨会课等平台开展各类学习活动，了解全国文明城市创建活动，提升文明

城市创建知晓率；了解和掌握生活礼仪、社会礼仪，并运用到日常生活中，做文明出行人、文明交往人、文明旅游人和文明观众，做知书达礼、遵守公共秩序的文明小学生。

通过学礼仪、讲规范、演一演、、做一做、唱一唱、玩一玩、夸一夸等系列活动，引导每个队员自觉践行道德规范，促进道德素质。真正成为一个文明小天使。

活动时间：5月——6月

活动准备：

1.编创、排练小品《做文明的小乘客》。

2.教唱《咱们从小讲礼貌》，教学《文明礼仪拍手歌》。

3.设计并制作文明卡。

4、用具：卡纸、水彩笔、队旗、磁带、录音机等。

[活动过程]

活动内容。

主持人：少先队员们，争当《我是文明小天使》中队主题活动现在开始！

甲：我们是祖国的花朵

乙：是祖国的未来

甲：我们是常州的小市民，应当为常州的精神文明建设添光彩，做文明小天使，乙：播洒文明的种子，让文明之花处处盛开。为建设文明城市尽一份小主人的力量。

1.演一演。

多媒体出示:演一演

甲：这学期通过多种方法认真学习，对照十大不文明现象改变自身的不足，现在整个班级都有了极大的改变，形成了文明守纪，积极向上的良好班风。

甲：作为新时代的少年，在日常生活中我们必须会用哪些礼貌用语呢？

一生答：请、您好、欢迎、失陪、别客气、抱歉、谢谢、对不起、没关系、再见。

甲：谢谢，你说的真好！我们要把它牢牢记在心里。

乙：用了礼貌用语。

甲：人与人之间变得亲切。

乙：用了礼貌用语。

甲：生活变得甜蜜。

甲：是呀|！我们少先队员就应该时时讲文明，事事讲礼貌。

下面请看独幕剧《做文明的小乘客》

（场景：排队的人群在焦急地等车。队伍前面有一位女少先队员也在等车）

小明：（手持公交卡急匆匆地上）今天是星期天，妈妈让我去淹城动物园看麋鹿（抬头，见排队候车的人群，显出吃惊状）哇，这么多人啊！

（场外音：“嘟嘟，”公交汽车进站了！）人群蠕动。小明灵机一动抢前几步。

一乘客：小朋友，上车要排队，红领巾要遵守公共秩序啊。

小明：（做难过状）叔叔，我外婆病了，我急着去医院看她，你看人这么多，所以，所以„„ 众乘客：小朋友，那你快上吧！

（小明灵巧地从人群中钻进车门，人群一阵骚动。小明上车后东张西望在找合适的座位。这时，一个熟悉的声音传入耳中）

杨晶：老奶奶慢点，我来扶您！

老奶奶：哦，小朋友，太谢谢你了。

小明：（意外吃惊地）真是冤家路窄。（发现杨晶上车，小明赶紧找了个隐蔽的角落坐坐下来，从衣袋里拿出一本连环画挡住自己的脸）

（嘟嘟，旅客请站好，汽车出发了）

头站到了。（一位年过半百的老爷爷上车站在门边）

杨晶：（赶紧起身老爷爷，您坐在我这儿吧！）

老爷爷：不，小姑娘，你坐吧，我一站车就下不打紧。

杨晶：老爷爷还是您坐吧，您年纪大了，站着不稳也不舒服，我们小孩子站着没关系。（硬把老爷爷拉坐在自己的位置上）

老爷爷：（从新打量着杨晶）小姑娘你真懂事啊！

杨晶：小明（意外发现）今天你也去淹城动物园看麋鹿啊。

小明：是，啊，不不„„

杨晶:怎么你不舒服（意外地）？

小明：不不，肚子，肚子有点儿疼（手按腹）。

杨晶：（关心地）要不要下车去医院看医生？来，咱们下车吧，我扶你。

小明：啊，不不，一会儿会好的。

（嘟，嘎吱，车停了。小明和杨晶随着乘客下了车）

杨晶：小明，我送你去医院吧！

小明：（手直摇）别别„„

杨晶：怎么啦！

小明：我，我不排队抢着上车，骗了人们太不应该。眼见老人我不让座。（说完，惭愧地低下了头）杨晶：小明，你能认识到自己的错误，说明你就有了改正的勇气，你会成为一个讲文明的好学生的。小明：（懂事地点点头）嗯。

杨晶：快走吧，要不就看不成“四不像”了。

小明和杨晶手拉手下。（独幕剧结束）

主持人：同学们看了《文明的小乘客》你们受到了什么教育和启发？

大家讨论：略

2.夸一夸

多媒体出示:夸一夸

这次班队主题会之前，第二小队的同学做了大量的工作，去访问调查，观察记录，下面就让他们来谈一谈吧！（甲乙丙丁同学分别发言）

主持人：第二小队观察记录到的好人好事，新行为、新风尚远远不止这些，我想，通过争当“文明小天使”活动，我们班的每个队员都会成为文明小天使的！

3.玩一玩

多媒体出示:玩一玩

主持人：第三小队的全体队员集思广益，共同编创了《文明礼仪拍手歌》。下面，就让我们为大家表演表演吧。

（第三小队全体起立，表演拍手歌。）

小队长：同学们，我们就一起来吧！（多媒体出示歌词）

好学生，讲文明，礼貌用语记心里。

称呼长辈要用“您”，见面应先问“早”、“好”。

要人帮助先说“请”，得到方便“谢谢您”。

分手告别讲“再见”，向人道歉“对不起”。

人家说声“麻烦您”，你要回答“别客气”。

对人讲话有礼貌，相亲相爱真欢喜。

主持人：愿我们这首拍手歌在我班传诵，让我们都按照拍手歌中说得那样去做，人人争当文明小天使吧！

4.做一做

多媒体出示:做一做

设计文明卡。

主持人：为了让大家时刻不忘文明行为，第四小队设计制作了文明卡片，瞧，挂在书包上多时尚！（一同学背书包展示）它可以时刻提醒自己。今天，就让我们一起来做吧！制作方法很简单，大家只要在卡片上写上自己需要注意的行为，可以用各种颜色写，可以用各种字体，再在卡片的周围搞点装饰，就可以了。我们小队的队员会为大家打孔穿线，挂在书包上，这样就完成了。

发卡！（第四小队队员给大家发空白卡片，小队长带大家做，队员为大家服务）

主持人：大家做得真好！就让这小小的卡片发挥作用吧。

5.唱一唱

多媒体出示:唱一唱

主持人:只要我们严格要求自己，从小处做起，从现在做起，我们的文明之花一定会开得更加灿烂。