四川省射洪县柳树中学学生八荣八耻

第一篇：四川省射洪县柳树中学学生八荣八耻

射洪县柳树中学学生

八荣八耻

以勤奋刻苦、惜时投入为荣，以懒散娇气、胸无大志为耻；以积极行动、实现目标为荣，以得过且过、应付搪塞为耻；以勇于竞争、虚心求知为荣，以甘心平庸、虚荣自大为耻；以敢于担当、勇于负责为荣，以怯懦退缩、推卸责任为耻；以积极发言、作业认真为荣，以消极落后、马虎拖拉为耻；以热爱班级、珍惜荣誉为荣，以无视班规、违纪放纵为耻；以团结友爱、帮助他人为荣，以猜忌挑拨、自私自利为耻；以文明礼貌、尊敬师长为荣，以口吐脏字、行为猥琐为耻；

第二篇：四川省射洪中学膳食中心

四川省射洪中学膳食中心

承办四川省第十二届运动会运动员餐饮服务工作方案

按照市、委府及省运会筹备工作委员会的工作部署和要求，我校膳食中心在确保食品安全的前提下，将承办省运会运动员餐饮服务工作，为确保赛事顺利、成功、圆满，让运动员、教练员、领队、工作人员在运动会期间生活吃得安全，吃得舒心，根据省运会规程总则要求，结合我校膳食中心工作实际，特制定本方案。

一、工作目标：以环境优美、卫生安全、服务一流、餐饮满意。

二、膳食中心组织机构及其职责：

成立省运会我校膳食中心赛事生活接待工作小组，在上级部门直接领导下，负责组织协调赛事运动健儿及工作人员的生活，接待相关工作：

1、成立食品卫生管理领导小组成员

组长：张继东（学校后勤副校长）

副组长：张幼鸿（学校后勤主任）

刘小兰（学校后勤副主任）

唐明洋（膳食中心负责人）

罗时茂（浩福公司总经理）

成员：蒲同林（学校后勤处助理，膳食中心管理员）

郭进（学校后勤处食堂专职管理员）

陈玉朋（浩福公司经理）

云福林（浩福公司带经理）

黄成林（浩福公司质检）

李光翠（浩福公司组长）

2、食品卫生管理领导小成员职责

领导小负责学校食品卫生安全管理工作（包括食品卫生、厨房卫生、仓储卫生、餐厅卫生、餐具卫生的管理以及食品原材料购进、储藏、加工的卫生检查监督工作）。具体分工职责如下：

（一）组长、副组长负责按照《中华人民共和国食品安全法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，全面督查管理学校食品安全卫生工作。

（二）膳食中心的负责人：负责膳食中心食品卫生、食堂卫生、食堂从业人员卫生的的检查督导工作。

（三）膳食中心组织成员：负责膳食中心运动会期间的食品采购、登记食品安全卫生，食堂卫生、从业人员的卫生的检查监督和从业人员卫生知识的培训。

三、成立赛事生活接待工作小组成员及其工作职责

人员组成：厨师：黄程林、于天见、王朝荣、李明全、魏平

厨工：李光翠、陈德珍、周英、何秀容

黄小春、向朝辉、敬桂其、邓春、李红艳、文秀其、田光雨、魏贵华、赵志琼、杨素华、谢贤凤、罗会君、李中芳、谭昌树

煮工：李茂林宰杀工：符均、陈明中

面点：王之高

保洁 ：李仕容

具体职责见附件（1）射洪中学食堂从业人员分工责任表

四、根据赛事时间安排制定运动会期间运动员及工作人员菜谱，做到科学安排、合理膳食、精细操作、饭菜可口。具体菜谱安排见附件（2）

五、保证运动会期间，食品安全，制定食品安全事故应急预案，见附件（3）.

第三篇：四川省柳树中学新课改报道

题记：课堂是教育的主阵地，是素质教育的“牛鼻子”，没有课堂的彻底革命，任何改革都是蜻蜓点水。课堂革命的出发点和最终目标在于改变学生学习状态，实现学习效益最大化，让学生会学、学会，在课堂上享受到生命自由式成长的快乐——摘自柳树中学《新课改的实践与思考》。

新课改：优质高效的必由之路

——柳树中学探路高中新课改的报告之一

10月26日下午，正是柳树中学每周一次的新课改社团活动时间，柳树中学操场上一派生龙活虎的景象：排球飘飞，乒乓起舞，篮球应声入筐，时时传来喝彩声，操场一角的武术社正在活动，数十名同学正认真练习着跆拳道——体育组的部分社团在活动火热进行；在操场另一侧传来了动听的吟唱，原来是音乐组的演唱社正开展卡拉OK大赛。准备上台的同学在表演台前排起了长队，不时向台上选手献上掌声——音乐组活动人声鼎沸；通用技术社活动室里，叮叮当当地响个不停，学员们正在用钉锤、刨子、手锯等工具做着木工活，颇有些小木匠的风范；与此同时，趣味数学、漫画、吉他、街舞、英语戏剧、谈古论今等30余个社团活动有序开展。一个多小时里，高二课改年级一千多名学生各自都从事着自己喜爱的活动，尽情享受着这完全属于自己的学习时光。

“社团活动是我们柳树中学在探路新课改中具有创造性的教改活动。学校校长向小平非常重视新课改，亲自担任领导小组组长，在全县乃至全市率先启动新课改。新课改给老师带来耳目一新的感受，我们就像厨师，以前给学生做的是„盒饭‟，好不好吃都是一样的。现在 „盒饭‟改成了„自助餐‟，大家各取所需，反而更有利于学生的成长。”柳树中学分管课程改革副校长李吉年用通俗的比喻阐释了新课改，“社团活动是学校为配合新课程改革推出的学生兴趣活动，尊重学生个性化的需求，这就是新课程改革理念的具体体现。在具体实践中，我们创造了一套适合于学生实际的课改模式和途径”。

破帖：生成“271高效课堂”新模式

在充分学习研究山东及江苏洋思中学、山东杜郎口中学、昌乐二中等学校课改模式后，通过现场观摩、专家“洗脑”，柳树中学确定了自己的“临帖”对象。“临帖”是初级阶段，最重要的是“破帖”。

大家形成课堂改革必须最大限度地把课堂还给学生、充分发挥学生的主体性、主动性、创造性的共识后，破帖生成了“271高效课堂”新模式，并抓住了“小组合作学习”这一关键和“导学案”这一课堂教学重要的抓手。

“271高效课堂”新模式脱胎于经济学的二八定律：在任何一种东西中，最重要的只占20%，其余80%却是次要的，以次类推，比如用80%的时间获得了20%的知识，用20%的时间获得了80%的知识等等，可以有多种表述。比如用“271”的形式来表述高效课堂，其内涵有三个方面：学习内容方面，20%的知识——自学能会，70%的知识——合作学会，10%的知识——老师教会；学生组成方面，20%优等生，70%优秀学生，10%待优生；课堂模式的时间分配为：20%教师指导、点拨、答疑，70%学生自学、讨论、展示，10%学生总结、巩固、检测。

关键：“小组合作学习”与“导学案”实现课改高效

如何抓住“小组合作学习”这一关键？首先，该校建立了“柳树中学班级小组学习评价体系 ”，建立起客观、科学、全面的学生评价体系，同时印发《高中学生学习活动规范化要求》，对自主学习的各个环节进行详细指导。此外，该校加强了班主任的培训，集中学习了《让梦想飞翔》的班级管理经验文章，对《班规》《班务承包》《高效学习小组建设》提供了

一个模板，全面实行常务班委、值周班长、值日班长制度，实行班务承包制，将班级管理权分散到每一个学生，形成了“人人当班长，个个是主人”的良好班级建设氛围。从而为新课程改革的推进营造了民主积极的和谐环境。

紧密结合“导学案”，课堂上以小组合作学习为主，走出了由教师一个人推动全班学生学习“教师教得累、学生学得苦”的尴尬局面，化整为零，让每一个学生在小组的带动下主动学习。这就好比是将以往全靠火车头带动的传统动力火车打散为一个个小动车，整个班级就合成了一列风驰电掣的“动车组”，同时，倡导每个班级努力构建家庭式的亲情关系，实现家庭温暖般管理效应，多方营造积极主动学习氛围。在柳树中学新课改中，新课程改革不是“放羊式”地让学生完全自主学习，改革后的高中课程分为必修和选修两部分。高一课程以必修课为主，高二时开始开设选修课程。按照课程要求，一个高中生每学年应在语言与文学、数学等8个学习领域中分别获得一定的学分，总学分达到144学分方可毕业。学生修满144学分之后，还可以根据个人兴趣、爱好和发展方向选修更多的课程内容，获得更多的学分。选修课的开设将使学生体验到选择学习的乐趣。以往的高中教学，全部由学校按照统一的教学计划设置课表，学生学习的内容是一样的。而新课改里选修课的增设将打破这种“千人一面”的学习场景。根据每个人选修课程的不同，学生都将拥有一份个性化的课表。

第四篇：四川省射洪县柳树中学研究性学习实施方案

四川省射洪县柳树中学研究性学习

实施方案（试行）

1、修习要求：学生通过课题研究获得研究性学习的15个学分，每个课题3学分，三年必须研究5个课题，每个学期至少一个课题，学校统一安排的课时内完成。

2、实施内容：研究性学习的实施主要可以区分为两大类：课题研究类和项目（活动）设计类。课题研究以认识和解决某一问题为主要目的，具体包括调查研究、实验研究、文献研究等类型。项目（活动）设计以解决一个比较复杂的操作问题为主要目的，一般包括社会性活动的设计和科技类项目的设计两种类型。前者如一次环境保护活动的策划，后者如某一设备、设施的制作、建设或改造的设计等。

3、组织形式：小组合作研究、个人独立研究、个人研究与全班集体讨论相结合。

4、实施流程：确定课题——收集资料——开题——课题研究一一结题（研究报告、总结、交流）

5、教师指导

(1）专题讲座和“过程与方法”的引导。

（2）研究活动过程的组织与指导。

（3）注意开发和利用当地的社区资源和学生家庭中的教育资源。

6、实施计划

研究性学习课采取集中与分散相结合，每周安排一课时，与校本课程课时连排，隔周安排。期末一天进行学习活动成果展示。具体的时间安排如下：

第1周：组织学习，专题讲座，立题；

第2周：修订，开题，制订计划；

第3周：探索研究，教师指导；

分散自由活动：中期交流，分享心得；

第9周：探索研究，教师跟踪指导；第15周：期末结题，评价，班内总结；第17周：展示成果，成果交流。

7、评价：具体的评价内容见研究性学习评价表

第五篇：四川省遂宁市射洪中学2017-2018学年高二期中考试题政治

2017～2018学（上）高2016级期中联考

政治

考试时间共90分钟，满分100分 注意事项：

1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、班级、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚，考生考试条码由监考老师粘贴在答题卡上的“条码粘贴处”。

2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案；非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。

3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。

一、选择题（本大题共24个小题，每小题2分，共48分）

1．在人类社会的发展历程中，文化现象无时不在，无处不在。下列属于文化现象的是 ①中学生参与“反假币”知识问答

②中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日至10月24日在北京召开

③2017年9月18日，成都市举行纪念“九·一八”86周年主题活动

④2017年9月，发改委要求各级价格主管部门开展月饼市场价格检查

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

2．象形文字，又称表意文字，都是独立地从原始社会最简单的图画和花纹产生出来的。所描绘的或者是具体事物的形象，或者是生活当中的场景，或者是生活当中的事件，都是“近取诸身，远取诸物”。这一事实说明

①文化是由人所创造、为人所特有的②文化具有非常丰富的形式

③文化是一种社会精神力量

④人们在社会实践中创造和发展文化 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

3．狼孩被发现时，生活习性与狼一样：用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；饿了找吃的，吃饱了就睡；不吃素食，而要吃肉；不会讲话。经过3年的教育，掌握了几十个词，可以说简单的话，开始朝着人的生活习惯迈进。这说明了 A．文化素养是遗传的，个人天生的 B．人的文化素养取决于生活环境

C．教育是最重要的培养文化素养的手段

D．文化素养是后天接受文化知识教育而逐步培养的

4．北京的“故宫”、西安的“老城墙”、西藏的“布达拉宫”等个性建筑，它们不光是美学，更是城市文化的传承与表现。这些个性建筑

①意味着精神产品离不开物质载体

②传统建筑被称为凝固艺术 ③蕴含着城市生活美好的精神追求

④决定着城市发展的文化方向 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

5．经济与文化的发展存在着相互影响的关系，下列对这种影响传导顺序表达合理的是 ①文化生产力在现代经济的总体格局中的地位和作用越来越突出 ②随着经济发展和生活水平的提高，人们对文化产品的需求增加 ③生产发展壮大，文化领域出现新兴的产业或部门 ④资本涌入，推动了文化产品的研发与生产 A．②→④→③→① C．①→③→④→②

B．③→④→②→① D．③→②→④→①

6．公民参与政治生活，要明确政治生活的作用，学习政治知识，不断提高自己的思想道德素养和科学文化素养。这一要求体现了 ①文化与政治相互交融 A．①②

②政治素养是文化素养的核心和标志 ④文化反作用于政治 C．②③

D．③④ ③文化可以促进人的全面发展

B．①④

7．中国人见面打招呼喜欢说“吃了吗？”、“去哪里呀？”；而西方人认为这是打听别人的事，他们见面喜欢说“早上好！”、“下午好！”。这说明了 ①文化影响人们的交往方式 ③中国人与西方人难以交流 A．①②

②中国文化与西方文化截然相反 ④文化影响人们的思维方式 C．②③

D．③④ B．①④

8．2017年9月10日前，成都市开展了“优秀教师”、“骨干教师”的评选活动，宣扬先进典型人物的专业成绩和感人的教育故事，使师德可以相互感染、相互传递，并通过报纸、网络、手机、电视等多种方式宣传报道。从《文化生活》的角度看，材料体现了

①文化可以直接转化为物质力量对社会产生深刻的影响

②文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动

③报纸和电视是人们文化生活的物质载体

④文化对人的影响具有潜移默化的特点 A．①② B．①③

C．②④

D．③④

9．农历七月七，牛郎织女，鹊桥相会。七夕，一个籍由美丽哀婉的爱情故事而来的节日在中华民族代代相传绵延至今。它隐藏着华夏子孙对祖先生活的记忆和对人生幸福的追求。从中我们可以看到

①民族节日中蕴含着丰富的民族情感

②民族节日形式内容丰富多彩

③民族节日是民族文明程度的重要标志

④传统习俗所蕴含的精神具有内在相对稳定性 A．①② B．①④

C．②③

D．③④

10．从2006年起，每年6月第二个星期六被定为我国“文化遗产日”。文化遗产日活

动旨在推进文化遗产保护与传承，大力弘扬中华民族优秀传统文化，提高全社会的 保护意识。我国重视对文化遗产的保护，是因为 ①它是展现中国传统文化的重要标志 ③它对传承中华文化有重要意义

A.①③ B．①② C．②③ D．③④

11．我国电视剧出口额已占到电视节目出口额的60%以上。《花千骨》登上《纽约时报》

人文艺术封面，《老九门》引发韩国媒体热议，《琅琊榜》、《芈月传》等优秀电视剧不仅在美国、韩国、新加坡等国电视台热播，而且登陆亚洲、非洲等地电视剧网站，受到亿万外国观众的热捧。由此可见 ①文化既是民族的又是世界的

C．②③

D．③④ ②尊重文化多样性要认同其他民族文化

③文化交流要以我为主，为我所用

A．①② B．①④

④尊重文化多样性要培养、保护、发展好本民族文化

12．世界上各个民族都有其独特的文化和传统，都有权利讲述自己的故事。这体现了在国际文化事务中必须 A．做传播中华文化的使者 C．相互尊重，平等交流

B．尊重发展好本民族文化 D．积极促进不同文化之间的交流 ②它是人类文明进步的重要源泉 ④它对展现世界文化多样性有独特作用

民族共同语言是识别一个独立民族的主要标志之一，汉语作为中国各民族的通用语言，承载着中国数千年的优秀文化。据此回答13～14题。

13．在台湾，所谓“国语”向来指的就是普通话。台湾相关部门大动作推出所谓“国家 语言发展法草案”，若通过，则台湾的所谓“国语”将变成十几种方言、少数民族语乃至手语的代名词。这

①有利于保护少数民族语言，维护世界文化多样性 ②将推动文化“去中国化”，继续推进渐进式“台独” ③将稀释汉语的主导地位，弱化中华民族的共同特征 ④有利于实现岛内各民族平等，加强岛内民族文化交流 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

14．与国外“汉语热”形成鲜明对照的是中国社会外语风潮蔓延，许多人能讲一口流利的外语，而写出汉语文章却是错误连篇，这与多年来国家忽视学生的汉语教育是分不开的。对此

①国家应该充分利用教育这一最直接的文化继承方式 ②国家应该加强教育在民族文化传承与发展中的功能 ③我们应该变革教育方式，以开放的心态全面接受外来文化 ④我们应该学会对自己民族语言文化的热爱和尊重 A．①③ B．①④

C．②③

D．②④

15．艾瑞咨询日前发布的报告显示，我国在线教育市场规模逐年上升，2016年市场规模 达到1560.2亿元，同比增长速度为27.3%。行业一共发生303起投融资案例，投融 资总额约155亿人民币。这表明

①互联网在我国教育发展中发挥了重要作用

②大众传媒是文化传播与发展的重要途径

③数字化教育已经代替了传统的教育方式

④现代科技的发展促进了我国文化产业的发展

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

16．2017年6月18日，第十五届中国戏剧节在宁夏银川市开幕。本届戏剧节以“艺术 的盛会、人民的节日”为宗旨，以“中国梦·宁夏情”为主题，一直持续到7月4 日。中国戏剧节的成功举办有利于

A.集中展示民族文化、表达民族情感

B.研究人类文化的演进 C.展现中华民族灿烂的文化

D.维系民族生存和发展

17．中国银行标志采用了外圆内方口的古代货币形状。寓意天圆地方、政通人和、生意 发财。这体现了

①中国历史文化遗产是人类共同的精神财富

②传统文化具有海纳百川、有容乃大的特质 ③中华儿女对中化传统文化具有强烈认同感 ④传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性

A.①②

B．①③

C．②③

D．③④

18．中国传统的孝文化有许多敬老、爱老的思想和措施，并由此形成了中华民族养老敬 老的思想文化传统。对待中国传统的孝文化应该

①使其内容顺应社会生活的变迁

②全面传承中国传统孝文化

③有所淘汰，有所发扬

④弘扬传统孝文化，不失文化发展根基

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

19．歌手谭维维与陕西民间艺人共同演绎的歌曲《给你一点颜色》，汇集了华阴老腔与 摇滚的双重吸引，让华阴老腔这一非遗项目搭上流行文化的快车酷炫起来。这表明

①文化的历史传承性与时代性是能统一的②继承传统应该促进其基本内涵因时而变 ③文化在继承的基础上发展

④文化创新是实现文化继承的前提和基础

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

20．2017年是中日甲午战争123周年，甲午战争失败，使中国社会半殖民地化速度进一 步加快，民族危机愈益深重，同时也使中华民族思想日益觉醒，资产阶级维新运动 和义和团反帝爱国运动迅速高涨。这表明

A．文化创新促进民族文化繁荣

B．社会制度的变迁影响着文化的发展

C．思想运动往往催生社会变革，推动社会的发展 D．思想运动影响文化发展

21．首届“创造新的文化遗产”论坛指出，“我们应站在文化继承和创新的高度上审视

历史和未来”，为后人创造出更多“新”的文化遗产。如《战狼2》、《那年花开 月正圆》、《亮剑》等原创作品的热播就突出了这个“新”。这里突出强调“新”是因为

A．文化创新可以推动社会实践的发展 B．文化创新是社会实践发展的内在动力 C．文化创新是社会实践的根本目的

D．文化创新是一个民族的文化永葆生命力重要保证

22．我国改革开放和持续健康发展的生动实践，人民群众锐意进取、奋发有为的创造力，为文化创作提供了广阔舞台和丰富素材。这表明 A．实现文化创新需要博采众长 C．社会实践是文化创新的源泉

B．文化创新的成果要服务于社会实践 D．文化发展的实质就在于文化创新

23．徐悲鸿一生致力于国画的创新实践，他认为革新中国绘画的要旨在于，“古法之佳者，守之；不佳者，改之；垂绝者，继之；未足者，增之；西方画之可采入者，融之。”徐悲鸿革新中国绘画的要旨说明文化创新要 ①立足于社会实践 A．①②

②面向世界，博采众长 ④继承传统，推陈出新 C．②④

D．③④ ③关注人民群众的需要

B．①③

24．在“中医现代化”的口号下，有人把摘除中医传统、简单模仿西医当成中医现代化的方向。可是，失去了传统文化依托的中医，就会如同离开了土壤的大树，只有枯萎和死亡。这表明发展中医

A．要反对民族虚无主义和历史虚无主义 C．需要中西文化的交流融合

B．要懂得传统文化是文化创新的源泉 D．反对守旧主义和封闭主义

二、非选择题（本大题共4个小题，共52分）

25．党的十八大以来，从成立国家公共文化服务体系建设协调组，到发布《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》《国家基本公共文化服务指导标准（2015-2020年）》等文件，基本公共文化服务标准化、均等化建设加速推进。随着文化设施利用率不断提高，符合群众口味的服务内容不断丰富，老百姓在精神文化上的‚获得感‛也不断增强。扶贫离不开文化，文化有助于扶贫，文化扶贫是脱贫攻坚的重要内容。2016年，贫困地区百县万村综合文化服务中心示范工程完成，贫困地区民族自治县、边境县村综合文化服务中心覆盖工程启动，文化对发展的促进带动作用不断彰显，文化小康工作‚短板‛不断补齐。

结合材料，运用“文化与社会”的相关知识，分析提出我国文化小康建设相关措施的原因。（12分）

26．2016年11月30日联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会正式通过决议，将中国申报的‚二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践‛列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

‚二十四节气‛是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。作为中国人特有的时间知识体系，该遗产项目深刻影响着人们的思维方式和行为准则，是中华民族文化认同的重要载体。它指导着传统农业生产和日常生活，是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。随着中国城市化进程和现代化农业技术的发展，‚二十四节气‛对于农事的指导功能逐渐减弱，但在当代中国人的生活世界中依然具有多方面的文化意义。

结合材料，运用所学文化生活知识，探究如何更好的发挥“二十四节气”在当代中国人生活世界中的文化意义。（12分）

27．2017年9月26日至27日，第二届中法文化论坛在法国里昂市举行。这是欧美同学会以民间外交形式首次走出国门举行的大型文化活动。本次论坛以‚‘一带一路’，中法文化汇流和共享‛为主题，围绕艺术、教育、创新、传播、博物馆建设等多个议题举办19场27场次活动，包括8场研讨会和多场艺术展览。致力于推动中法两国相互理解、相互尊重、相互信任。中国驻法大使翟隽表示，诞生于2000多年前的古丝绸之路，是通商交流之路，也是思想传播之路，它把不同地区的人连接在一起，其互利共赢的精神对当今世界有重要的启发。中法虽相隔万里，但两国人民对各自文化的自豪感，包容、强烈的求知欲和丝路精神不谋而合。里昂新中法大学校长戴乐涛表示，希望双方经济、企业、教育、文化等各界人士能积极参与其中，增进双方了解，夯实合作基础。

结合文化多样性与文化传播的知识，谈谈中法文化论坛对加强中外文化交流的启示。（12分）

28．文化科技融合创新，作为数字化和网络化时代人类文化生产组织方式的集成创新，已经成为文化产业发展的核心支撑。弹幕电影，成为电影消费、娱乐的新时尚，消费者的体验方式由‚人与作品的互动‛向‚人与人的互动‛转变；3D、4D、虚拟现实、增强现实等技术的应用，突破了非物质文化遗产保护和传承的瓶颈，带动了博物馆文化产业的发展和繁荣；文化展览打破了传统的陈列模式，通过各种新形式进行展品内涵的解读和文化信息的传播，而VR（虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统）、AR（增强现实技术）、交互等现代科技的应用，创造了更具交互性、沉浸式和个性化的用户体验。

（1）结合材料和所学文化生活知识，分析文化科技融合创新对我国文化发展的意义。（12分）

（2）结合文化生活知识，为文化科技融合创新写两条宣传标语。（4分）