2007年度杨家桥小学少先队评优工作方案

第一篇：2007年度杨家桥小学少先队评优工作方案

2007年度杨家桥小学少先队评优工作方案

一.指导思想

为了通过评选先进、树立榜样、以激励广大队员、队干部、队集体奋发向上、全面发展，进一步加强少先队基础建设，充分发挥少先队集体对少先队员的教育影响作用，我校响应区少工委号召，开展公正、公平、公开的少先队评优工作。

二.评审委员会

组长：金健平组员：还静戎梅芳徐海燕苏雯

三.评选表彰的对象

小学三年级至五年级的少先少先队员

四.评选表彰的称号

个人：

优秀少先队员：分为市、区二级。

集体：优秀少先队集体：分为市、区二级。

（包括大队、中队、小队）

市红旗大队(已获得区红旗大队称号的大队可申报)市红旗中队(已获得区快乐中队称号的中队可申报)

市优秀小队（已获区优秀小队称号的小队可申报）

区快乐中队、自动化小队

五.考核时间

1.评选表彰的标准（详见白皮书《上海少先队文件选编》P167~171页）

2.评选工作时间安排

3月13日召开中队辅导员会议，布置评优工作 3月14日——3月21日各班组织材料

3月21日前把市红旗大队、市红旗中队、市优秀小

队、区快乐中队、区自动化小队的申报

材料上交区少工委办公室

3月28日学块评优地点：真如文英中心小学

时间：上午9：00

4月初拟申报2007年度市、区少先队先进个人

和先进集体的候选名单在校公示5个工

作日 4月8日前完成各项表格的填写（严格按照填写要

求）统一交到树德小学大队部

六.评选名额分配

总部：三——四年级：1名（优秀队员）

五年级：1名（优秀队员）

古浪分部：三——四年级：1名（优秀队员）

杨家桥小学大队部

各班上报市、区级评优材料具体说明

为确保表彰名单及光荣册制作的准确性，特对各班上报的市、区级评优材料作如下要求：

一、格式

根据档案工作要求，所有申报材料（包括登记表、汇总表等）纸张大小一律使用16K，左边距至少2厘米。（可以用打印稿）

二、名称

1、学校或大队：要填写完整、准确，必须与所盖学校公章保持一致。

2、中队：要填写具体名称，同时著名年级、班级，如“五（3）阳光中队”。

3、小队：要填写具体名称，如“五（3）中队男子汉小队”。

三、表格种类及数量

1、评优登记表：

“优秀个人登记表”一式两份，主要事迹不少于500字。“优秀集体登记表”一式三份，主要事迹不少于800字。

2、表格填写统一用钢笔，不要复印，不要附页。

杨家桥小学大队部

2008.3

第二篇：杨家小学2014年少先队工作计划

2014年上期少先队工作计划

一、指导思想：

本学期，少先队工作紧紧围绕学校的工作，以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导，以育人为根本，继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标及要求：

（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。新学年仍以小学生一日常规教育训练为重点。强化小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

（1）、尝试建立“小干部管理”，确立管理机制。所谓“小干部”，即强调德育工作中学生干部的垂范作用，学校教师无论在学校还是在校外，发现同学的不文明行为都要有及时制止和纠正的意识，明确自己的职责和作用。

（2）、坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”，即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。所谓“实”，即从学生、班级、年段的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。

1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

（1）精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导（学生代表或教师代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。

（2）拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。

2、开展节日活动。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份开展感恩教育主题月系列活动，以及以5.19全国助残日为契机，开展5.19慈善日活动，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人，并开展手拉手活动。六月份开展庆“六•一”系列活动，为同学们打造一个多彩缤纷的节日。

3、深入开展“手拉手”活动。

以“小手牵小手，大家一起走”为主题，通过开展系列活动，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，使学生们真正做到关注身边的每一个人，促进青少年学生的身心和谐发展。

4、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，让学生在校园内进行安全活动。并利用本校的校本课程

“安全教育”与学科教育结合进一步做好学校安全工作。

（四）搞好少先队阵地建设

1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。

2、充分发挥“红领巾广播员”、“红领巾监督员”的模范教育作用。

3、抓好红领巾监督岗、旗手、护旗手、红领巾广播站等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

4、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

5、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。

6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。

三、工作安排：

三月份：

1、各中队制定好中队计划。

2、开学典礼，进行期初安全教育。

3、健全各项检查评比制度。

4、开展文明礼仪教育月系列活动，结合开展小学生日常行为规范教育活动。

5、庆“三八”系列活动。

6、开展“学雷锋”主题教育系列活动。

7、植树活动，美化、绿化校园。

四月份：

1开展革命传统教育，祭扫革命烈士墓。

2、“文明礼仪伴我行”教育活动成果展示。

3、开展“安全教育日” “安全教育周”活动。

五月份：

1、庆祝五一国际劳动节活动。

2、开展热爱劳动的教育。

3、开展感恩教育主题月系列活动。

4、开展5.19慈善日活动。

5、开展“手拉手”活动。

六月份：

1、开展庆“六•一”活动。

2、举行假期法制安全教育活动。

3、各项工作总结。

杨家中心小学大队部

2014.2.16

第三篇：2007学年第二学期杨家桥小学大队部工作计划

2007学年第二学期杨家桥小学大队部工作计划

一、指导思想

认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面树立和落实科学发展观，贯彻落实全国少代会提出的各项任务，按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，构建活动体系，优化组织建设，在凝聚中引领广大少年儿童健康、快乐的成长。

二、工作口号

迎奥运手拉手共成长

三、工作目标

1、利用传统的节日、纪念日，切实加强革命传统教育和爱国主义教育。

2、通过主题教育，在加强思想教育的同时，切实培养队员“自理、自强、自爱、自立、自护”的意识和能力。

3、本学期我校以“礼仪教育”为课题，狠抓文明礼仪教育。

4、组建鼓号队，积极投入参与区鼓号队展示活动。

四、工作要点

（一）体现一个主线。

当今的孩子都是“独苗”，大人对之宠爱有加，他们沉浸“爱”中，却很少有懂得向别人付出“爱”。本学期的教育活动中，我们要“爱”的教育为主线，通过“学雷锋”、“母亲节”活动等，让队员体会到，人不仅要懂得爱自己、更要懂得爱他人，要从关心自己的父母、关照身边的同学、关爱社会上需要关心的人。

（二）落实两个重点。

1、试推行班主任工作承诺制：

对孩子微笑——任何一个孩子不会受到冷落和歧视；

与孩子交谈——每一个孩子都能和老师平等对话；

帮孩子明理——让每一个孩子在体验中辨别真、善、美；

教孩子求知——能耐心解答孩子提出的每一个问题；

让孩子自主——尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；

给孩子机会——每一个孩子的特长都能得到充分展示；

为孩子着想——帮助有特殊困难的学生完成五年学业；

替家长分忧——孩子校园生活愉快、安全，家长无须挂念。

2、继续深入开展好一些传统活动。这学期，我们要把这些活动重视和开展起来，以此引导队员懂得关爱他人。

（三）重视两块阵地。

1、“红领巾广播站”“校园电视”是学校德育工作一块重要阵地，本学期，“红领巾广播站”将进一步丰富节目的内容，使节目内容既富有教育意义，又符合队员们的口味，继续做到一周一广播。倡导班级组织开展播音，使更多的队员

能得到锻炼。

2、黑板报、学习园地内容做到一月一更换，对班级黑板报将采取评比促提高的方法，另外，各中队可以开展形式多样的手抄报评比和展示活动，丰富队员的知识，提高他们的能力。

（四）开展四个主题教育。

三月份开展“学雷锋”的主题教育。利用“学雷锋纪念日”这个契机，积极开展学雷锋活动，像春风把温暖和关爱送给他人；“植树节”前后，积极开展宣传活动。教育同学们爱护生态环境，保护家园。四月份结合清明节进行革命传统教育，充分利用资源让队员了解革命先烈，知道幸福生活的来之不易，知道应该珍惜幸福生活。广泛开展读书活动，并通过外出活动，让队员了解祖国的近代以来的苦难史，激励队员为中华之崛起而读书。

五月份开展智者无敌系列活动。

并且本学期以“迎奥运手拉手共成长”为主题贯串与三、四、五、六月份开展一系列教育活动，并将它与六一节相结合，开展杨小小小奥运会的活动。

五、各阶段工作安排

二月——放飞梦想从这里开始

1、总结寒假工作，制定新学期计划，各中队出好第一期黑板报。

2、开学准备工作 1）环境布置

黑板报——新学期寄语元宵节 学习园地——寒假书画展 争章园地——劳动章礼仪章

班级文化版面——班标、寒假活动、中华民俗节日介绍等 2）制订计划 班级工作计划 3）开学典礼

三月——翘首企盼奥运会

1、结合三月份节日安排活动（详见方案）（1）助人篇：

以3月5日为契机开展学雷锋活动

 利用班会课了解雷锋的生平，讲雷锋的故事

 一、二年级制作一张剪贴报；三——五年级制作一张电脑小报或手抄报（2）温情篇：

结合妇女节开展“感恩”活动

 向母亲了解自己小时候的故事，体会母亲的养育之恩，利用午会课交流。

 开展“感恩”主题班会。

 开展“书签代表我的心”活动，组织队员们自己设计、制作、赠送书签，把对妈妈的爱寄托在一张张小小的书签里，感悟亲情的弥足珍贵，表达自己对她们深深的感激和尊重之情。另外，以班级为单位展览队员的书签（10张以上布置在小黑板上）。（3）绿化篇：

开展“我和小树交朋友”活动。

 利用午会课了解一种树木的生长知识  制作一张植物资料卡布置在学习园地中  建立班级“植物角”，了解所栽植物的有关内容，引导队员美化环境，热爱大自然。

 开展一次绿色爱心春游活动。（4）安全篇：

“3.28” 是全国中小学生的“安全教育日”，我校将继续拓展 “创建平安校园”活动。

 利用国旗下讲话，进行一次安全教育宣传。

 少先队大队部向全校少先队员发出“守交通，我平安”的活动倡议书。 开展一次“守交通，我平安”的主题班会。

 以广播、电视等为载体，开展预防少年儿童意外交通伤害、保护少年儿童的生命安全和身体健康的宣传。

2、“迎奥运手拉手共成长”启动阶段（升旗仪式）

3、鼓号队开展训练

4、黑板报：福娃伴我迎奥运、学雷锋、植树节

5、学习园地：植物资料卡

备注：主题班会任选一个，并及时拍照记录。

四月——奥运知多少

1、了解清明节的来历

2、鼓号队开展训练

3、“迎奥运手拉手共成长”活动实施阶段

（1）了解奥运发展史，了解有关奥运的知识，知道2008奥运的主题、会标以及吉祥物

（2）观看申奥成功的视频

（3）搜集奥运健将的小故事，参加校故事比赛

4、黑板报：奥运知多少、清明节

5、学习园地：奥运专栏

五月——彩笔绘奥运

1、智者无敌系列活动（详见方案）

2、二年级进行队知识教育，为入队做好准备。继续深化开展“热爱红领巾，做个好队员”活动，进行光荣感教育。

3、“迎奥运手拉手共成长”活动实施阶段（1）“畅想奥运”绘画比赛

（2）三——五年级进行“我从奥运冠军身上学到了什么”写作比赛；

一、二年级开展“我为奥运选手加油”，说一句加油的话（3）“唱响奥运”（学唱奥运歌曲）（4）开展迎奥运主题班会

4、黑板报：心中的奥运

5、学习园地：“畅想奥运”绘画作品

6、校鼓号队参加区鼓号队展示

7、筹备儿童节

六月——奥运精神伴我行

1、“迎奥运手拉手共成长”活动实施阶段

（1）“六一” 运动会（注重集体参与项目，体现团队合作精神）（2）评出杨桥小小奥运会团体奖；评选杨桥“文武状元”

2、各项工作总结

（1）“文明小天使”、“文明小标兵”评选（2）行为规范示范班评选（3）值勤中队评优工作（4）结业式

（5）暑假活动布置

3、黑板报：学习奥运精神

4、学习园地：班级自定

六、常规工作

1、每周一次升旗仪式

2、每周一次红领巾广播

3、两周一次大队委员例会

4、每周一次鼓号队训练

5、每月一次队长学校

6、每月一次黑板报

5、每月检查一次《班主任工作手册》

6、每两周召开一次中队辅导员会议

7、每学期一次大队

杨家桥小学大队部

2008.2

第四篇：少先队评优详细材料

大竹县实验小学详细事迹材料

大竹县实验小学历史悠久，创建于1906年，现有38个教学班，31个中队，共有2333名少先队员。学校校风正、教风好、学风浓、质量高、校园美、管理强，被川内新闻界誉为‚校苑一奇葩，大竹‘小清华’‛。该校少先队是‚小清华‚中最闪亮的一颗星星。学校领导高度重视少先队工作，大队部开展了丰富多彩的活动，取得了辉煌的成绩。

一、高瞻远瞩促发展

1、建立健全的少先队组织 实验小学支部、行政非常重视少先队工作，把少先队工作纳入学校中长期发展规划，由副校长彭烈宣同志分管少先队工作。学校按规定给每个中队配齐辅导员，并把辅导员送到全国各地培训。每周星期一下午第三节课为少先队活动课。

大队委每年改选一次，调动队干部的积极性，同时也发挥了队干部的主动性。少先队实行分层组织，分层教育。对未入队的学生进行了入队前的培训工作，使他们了解队史，对组织不陌生。让新生真切感受少先队生活，激发入队欲望，激励他们为集体做好事，好好学习，争取早日加入少先队。新生入队仪式规范有序，气氛庄严。同时对已入队的少先队员严格要求，有红领巾值周岗，少先队员的红领巾佩戴率达100%。同时队干部有严格的例会制度。学校对少先队工作进行了细致而又周密的工作安排，辅导员的配备上本着为了学生，为了学校的德育工作，少先队工作，充实了辅导员队伍，配备率达100%，健全了大、中、小队。我校少先队有固定的经费支出，以次保证少先队各项工作顺利开展。每天都有大课间活动时间，每学期学校都要表彰一批优秀少先队员，优秀辅导员，优秀中队和优秀队干部，以次促进广大师生的积极性和工作热情。

2、完善有效的工作机制

①我校每学期定期召开两次次少先队工作会议，规划少先队学年总目标，制定少先队工作计划，了解各中队活动情况和队干部工作情况，布臵近阶段少先队活动的内容等。

②积极与学科协调，利用学科教研，每学期两到三次的中队辅导员例会制度。根据本学期少先队工作的重点，组织中队辅导员学习市、县少先队工作意见或文件精神、交流班队工作经验，大队部还召开不定期的小型中队辅导员会议等。

③少先队评优制度。学校一年一度的少先队评优工作，个人、集体的评优均采取自荐和推荐、评比相结合的办法，大队部根据侯选个人、集体的事迹材料和成绩，共同评审商定优秀名单，并在校园内进行公示。

④升降国旗制度。每周一举行升旗仪式，每周的升旗仪式由国旗班同学负责。国旗护卫队严肃认真专业地执行护旗任务。由大队委进行内容新颖的国旗下讲话。

⑤队会制度。每周班队会课内容充实丰富，由大队部根据少先队工作计划进行活动设计，做到一方案一小结。大队部并对各中队的活动开展情况进行检查，做到有布臵、有检查、有评比、有小结。

⑥实行中队管理制度。每天都有一个中队负责全校的值日管理。大队部每天都有一张《日常行为登记册》发到当天负责值日的中队，值日干部对照《中心小学日常行为规范》全面开展评比活动。

二、独具匠心搞活动 在少先队活动中，我校少先队恪守‚活动就是生命力‛的宗旨，开展了形式多样、内容丰富、效果好、影响大的活动。我校少先队活动达到了‚大队活动规范、中队活动经常、小队活动活跃‛的要求。

1、丰富多彩的大队会，学校开展了主题鲜明的开学典礼、‚红领巾相约中国梦‛主题队会，‚手拉手互助活动‛、‚雏鹰假日文明小队‛等主题教育等。学校大队部开展了规范化入队、离队、清明祭扫烈士陵园等少先队组织生活和仪式教育。

2、手拉手互助活动

从94年3月至今，我校大队部与外共建立联谊校五处：一是本县江水村小学、清河乡铁峰村小学、柏家乡中心小学、石子区张家乡小学；二是地震灾区的平武县平通镇小学。

①‚手拉手找朋友‛制作友情卡。全校队员主要开展以下活动，共制友情卡1258张，结对1258对，由于卡是自制的，队员们都很珍惜。

②‚手拉手献爱心‛手拉手活动起，全校队员共捐资9万余元，学习用具2746件，衣物4483件，好书800余册，桌椅300余套。

③‚手拉手看朋友‛，大队部利用春游、秋游、假日或夏令营等机会，组织队员到手拉手朋友处去看看。曾经就组织队员到竹北泰山村小学去探望了小伙伴，还进行了联谊活动，又为柏家小学送去桌椅300余套。

④‚手拉手写友情信‛，通过些举措，手拉手伙伴相互了解班级、学校、家庭、家乡等情况，也能相互交流学习经验、心得、互相勉励，共同进步。

3、雏鹰假日文明小队

我校大队部共建立‚雏鹰假日文明小队‛5个。有小队活动中心，有小队旗，小队口号。他们利用双休日或节假日进行文明活动。

①慰问孤寡老人活动。他们利用双休日轮流到竹阳镇敬老院去打扫卫生。每年的九.九重阳节，全体还要去慰问演出，献爱心。

②‚红领巾监督岗‛。每天清晨便有佩戴标志的队员在校门口执勤，对队员的言行举止、衣服仪表、卫生状况等实行监督、管理。

③积极参与‚讲文明、树新风‛宣传活动。我校成立了颇具特色的‚文明小天使‛分队，你们利用下午课余时间走上街道，在雄壮的鼓号声中宣传文明公约，散发《市民守则》2000多份，还身体力行，拾破旧、捡垃圾。此举有着广泛的社会效应，深受人民欢迎。

我校少先队工作在各级领导的关怀下，在学校领导的具体指导下，工作扎实，取得了一定成绩。曾获得了全国少先队红旗大队、四川省雏鹰大队、达州市少先队‚手拉手‛活动优秀组织单位、达州市‚养成道德好习惯‛活动优秀组织单位、抗震救灾先进单位、四川省红领巾读书活动先进单位、大竹县十佳少先队大队、达州市少先队体验教育优秀课题二等奖。

第五篇：少先队评优活动

莲花小学2011至2012学第二学期

优秀中队、优秀少先队干部评选结果

本期在全体师生的共同努力下，顺利完成本期少先队工作任务。通过平时的观察、了解和具体行为表现，涌现出很多的先进集体或个人，经大队委研究决定，评选出以下优秀中队、优秀队干部：

优 秀 班级：三年级中队。

优秀队干部：蔡书瑶杨来郑开龙

曹显维洪成玉

莲花小学少先队

2012年6月30日