二年六班班级文化建设简介

第一篇：二年六班班级文化建设简介

二年六班班级文化建设简介

走进二年六班的教室，首先映入大家眼帘的是整齐的桌椅和教室后面的板报墙，板报右下角是雷锋叔叔的头像，之所以有雷锋叔叔的头像，主要是向雷锋叔叔学习他谦虚谨慎，从不自满自炫，受到赞誉不骄傲，做了好事不留名的精神。右边是良好的习惯有哪些？习惯是行为在不断重复中自然形成的一种不容易改变的倾向。习惯起始于幼年，形成于童年和少年。每个小学生都有自己的习惯，有良好的习惯，也可能有不良的习惯。谚语说：“行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运口。”又说：“积千积万，不如养成好习惯。”可见习惯对人的发展的重要性。儿童可塑性大，是习惯养成的重要时期，良好习惯易于养成，坏习惯也容易养成。养成好习惯，终生受益，养成坏习惯，会给自己带来苦恼与祸患。因此，良好习惯必须自小培养，从童年抓起。我们要养成良好的生活习惯、卫生习惯、学习习惯、行为习惯……

一、生活习惯

1．饮食习惯：例如用自己的杯子喝水；愉快安静进餐，不挑食，吃饭不掉饭粒、菜叶等。

2．睡眠习惯：按时睡觉，按时起床。

3．整理玩具、文具、图书习惯：小学生游戏过后要自己收拾玩具，写完作业要及时把文具收进文具盒里，看完画册和书籍要整齐放进书架或有次序放进书包。

二、卫生习惯。

不随地吐痰，不乱扔纸屑果皮；仪表整洁；勤洗澡勤剪指甲；饭后漱口，晚睡前刷牙；饭前便后洗手，按时排便等。

三、学习习惯。

上课注意听讲，不精神溜号；课后认真复习功课，独立完成作业。

四、行为习惯。

1．尊敬师长，见教师行礼问好，在家听从父母和长辈教导。

2．待人有礼貌，会使用礼貌用语和懂得礼节。

3．能与同学友好相处，互谦相让，不打架骂人。

墙的左侧是我们班的班风、班训和班级口号。

班级口号：求实创新、爱惜荣誉、文明守纪、严于律己。

班风：静、净、敬、竞、进

静：教室需要安静，校园需要安静，学生和老师的心里更需要静——平静、镇静、动中有静；

净：公共卫生要干净，个人卫生也要干净，校园里每个角落、每个时候都要净一一应该硬化、绿化、香化，还应该净化；

敬：学生当然要尊敬教师，可是教学相长，师生之间平等友好、相敬如宾不是很好的和谐关系吗？所以，敬的内涵还有很多——在家孝敬父母、在外尊敬师长、永远敬爱伟人……

竞：公平竞争——竞知识、竞技能、竞品德，综合展示，个人、班集体、学校的精神风貌都可以得到良好体现。

进：每一天我们都要有所进步。

这就是我们二年六班，一个温馨的大家庭。

第二篇：六班班级文化建设

六（4）班特色文化建设方案

一、班级名称：爬山虎中队

二、班级形象：面净 衣整 头正 肩平背直

三、班级公约：高洁品质

力争上游 自立自强

四、本学期努力目标：

希望每一个学生都能向爬山虎学习：爬山虎具有十足的活力，生命力顽强，脚踏实地，坚忍不拔，让孩子从小养成热爱学习，热爱生活的好习惯。同时，营造书香环境，丰富学生积累，希望最终的目标是能让孩子具有美好的品性品质，能使孩子们爱上阅读，能广泛涉猎各种书籍，在书香中提升生活的品味。

五、形式内容：

1、教室门框上张贴本中队名称“爬山虎中队”，班级前门上贴上诗句“一壁悬崖蔽我身，三秋烈焰摄人魂。攀天金骨柔而挺，染叶红霞烈且贞。”并进行装饰。后门写上班级公约：高洁品质

力争上游 自立自强

2、教室前黑板前写上：含泪播种的人一定含笑收获

教室后黑板前写上：用微笑征服一切！

3、教室内的布置要有书香气，活力感。在班级前墙面开设“爬山虎的脚—脚踏实地”，用来展示课程表、时间表、值日生安排、临时通知等。右墙面开设“爬山虎的花—优雅低调”，用来张贴学生生活或学习中获得的感悟，类似名人名言的形式，积极营造班级浓郁的书香氛围。后墙壁开设“爬山虎的叶—欣欣向荣”，用来展示**班的记忆及梦想。在书柜旁张贴图书管理制度、设立“好书推荐台”海报栏，营造出了一种让学生一进教室就想起读书的氛围。

3、设立爬山虎中队“力争上游”记录册，将全班分为四大组，四大组每天的考核包括生活和学习表现通过加减分来评比，每月结算一次，教师记分。设立爬山虎中队“高洁品质”记录册，专门记录班级好人好事的事例，也可通过小记者在午谈期间与大家一起分享不为人知的好人好事。每月表彰一次，可发小奖品或表扬信。

4、建立班级图书角“畅游书海“，藏书量超过250本，图书管理员设立二名（潘雨轩、潘乐怡），负责管理图书以及对班级书籍进行维护和整理。设立“小书虫，大飞跃”，用爬山虎向上爬为一个个阶梯，激励每位学生多读好书，读整本的书。学生完整地读完一本书时要写下书名、整本书字数和读后感，便于统计读书量进行奖励。每周评出五名“勤奋小书虫”，奖励“神秘”小礼物一份；每月评五名“每月阅读冠军”奖，奖励一本好书。

5、整学期大力实施争做五好少年的活动，同时也开设每月主题活动，九月，调整学习心态月；十月，培养自信月；十一月，做最好的自己月；十二月，目标月；一月，冲刺月。

6、主要抓：

一、上好自修课

二、扫好地

三、培养良好品性

让每个孩子畅游书海，让每个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养。通过一系列的外部环境的布置以及教师的引领，使读书在六（4）中队能成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。

第三篇：六班班级简介相片

六(1)班班级简介

42张灿烂可爱的笑脸,组成了一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭。我们用纯真的心灵来浇灌友谊之树;用进步的成绩来证明自己;用温暖的爱心来呵护周围的一切.让我们一起在“和乐”校园中绽放我们的光彩吧!

座右铭:

多一分关心、多一分鼓励，就是给学生多一分进步的动力.班级寄语

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”亲爱的同学们,老师相信你们会象雄鹰一样在希望的天空展翅翱翔，汲取知识的真谛，立鸿鹄之志，拼搏进取，争创佳绩!和善待人,和谐相处,快乐学习,快乐生活!我们用真情拥抱金色的少年时光，洒一路欢歌在校园，留一份荣耀在母校!

第四篇：二年六班家长会2016

家校互动 关爱成长

——二年六班期末家长会

尊敬的各位家长朋友们：

大家晚上好！父爱如山，母爱似海，摆一方桌，放一木椅，怀着草木皆知的感恩心，在这样一个寒风凛冽的日子里，大家放下手中的工作，怀揣着望子成龙之心，背负着美好生活的期盼，如约来到我们二年六班。在此，我代表二年六班所有孩子，对您的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！现在，我宣布二年六班以“家校互动 关爱成长”为主题的期末家长会现在开始。

我特别喜欢读徽州女子安意如的作品，从她的文字里读到了清代龚自珍的一句诗：“万人丛中一握手，使我衣袖三年香。”借用这句，表达下我的心声。本学期继续与孩子们朝夕相伴，和在座的优秀的年轻家长做朋友，是一份欣喜，更是难得的宠遇。与大家信任勉励，相携而行，坚持，坚守。2015，注定是个不寻常的一年，外滩踩踏，亚航失事 胜利日大阅兵习马会九二共识，大事历历在目。2015有一个中国女药学家在诺贝尔奖台娓娓地讲述自己的故事。今日，站在这里，给我这样一个机会，唠唠班级的故事，孩子的成长，审视自己的教学之路，从硕果累累的九月走到料峭寒冬，时间虽不短却也不长，一路走走看看竟不知不觉走了下来，这份坚持，这份情感，首先表达一下自己心中的感谢。着实感谢家长的宽容与一直以来不辞辛劳的支持配合我的工作。

今天的家长会的主题共四个方面。第一方面2015 回眸

首先借用小谷哥的短片《再见了 豆包》重温孩子们在校园里成长的一个个动人的瞬间。回首过去的五个月——你必定比我还要感慨良多。低年级的好处是看见孩子一天跟一天不一样，真有成就感。本学期，在各位家长的大力支持下，咱们班的各项工作都开展得很好。优秀的学生越来越多，助人为乐的事情越来越多。现在都是独生子女，娇气的、自私的孩子很多，可是我发现我们班孩子都很坚强、很勇敢、很会为别人着想，这些品质在平时的生活中我看到了太多。有孩子流鼻血了，而我当时不在班里，就有孩子主动帮助这个孩子清洗鼻子，用纸巾堵上鼻子，这就是：

放学时候，收拾书包太慢了，孩子们就帮助他收拾东西，这其中就经常有：

班里总是有几个学生利用课间时间把教室打扫得很干净，这其中就有： 很坚强，从来不在学校哭； 上课举手回答问题了。

组织同学们做眼保健操、晨读、午读，班级纪律组织得特别好，小小年纪很有大将风范。

上课注意听讲了。背诵古诗课文特别熟练，倒背如流，学得更有主见了，不再是个总受欺负的小男孩了，虽然调皮，但是学习一直很努力，学会主动问问题了，很喜欢帮助别人，热心班级里的事情 是班里最会听课的孩子 总是会很体贴的在下课的时候给我倒杯水，会和老师谈心了，掉牙了都告诉我 上课不走神了，注意力集中了，爱笑了

上课举手回答问题的次数越来越多，现在是个性格很开朗的孩子了，变得勇敢乐观了 纪律好多了，很会利用时间，考试检查完知道抄作业了，现在也不忘带东西了 知道上进了 成绩有了很大提高 很独立，放学自己往家走，俨然一个大孩子了 就像一个小大人，自我约束力很强，的顽皮收敛了不少，不再歪着身子坐了 性格变得开朗了，和同学相处越来越好了。全班轮流一人一天当值日小班长。填写班级日志，管理同学的学习，放学还要清扫教室。增强孩子们的责任感，和培养他们的能力。孩子们都在进步，我们必须看在眼里，记在心里。他们不是小孩子了，他们同样需要被尊重和被理解。让孩子在公平民主的环境下生活会让他们变得更客观和公正，我希望我们班的孩子都有一颗公正的心，即使在很小的时候，希望咱们的孩子都能健康快乐的成长。下面来说说孩子们的获奖情况

三好学生：优秀班干部：校十佳少年班级十佳少年（名单略）2活动展示： 读书汇报 社会实践 绘本教学。

半年来，是你们给我太多的感动，太多的思考，尤其是家长对待孩子的不同态度，使我想得最多。同样是家长，有的就能持之以恒地关注着孩子的进步，而有的是从不过问，觉得才上小学无所谓，没有必要那么认真。

课堂教学是孩子一天学习生活中的黄金时段，如何做到既能扎扎实实地完成教学任务又尽量开阔丰富儿童的视野，这是教师终年琢磨的事情。但规定的课时就那么几节，无论教师怎么努力，教学也只能面向全班。学生，尤其是学习能力弱，学习自觉性差的孩子，他们需要的是一对一的帮助、督促、乃至监督和惩罚。这一条只有家长能够做到、应该做到；这一条教师无力做到也不该做到。教师能做和该做的就是：再三再四，通过开家长会，通过布置家长作业，通过电话，通过邀请你们来校等方式，和家长交心，向家长提建议。剩下一切，全看孩子父母您的啦。

没有一个教师是全知全能的。没有一种教学方略是适合班级里每一个孩子的。每一个教师奉献社会最好的方式，就是做好自己擅长的事情——而不是强己所难，在自己不擅长的事情上白白消耗了自己和学生的生命，白白造成了自己和孩子的痛苦。作为一个思想活跃、眼界高远但耐心不足的人，我所擅长和热爱的事情就是激活儿童思维、拓展儿童眼界、丰富儿童心灵、强健儿童胃口。所以，教师明智的选择应当是：将宝贵的时间、精力和热情投入在意义更深，作用更广的事情上，投入到家长想做却不能做的事情上。那就是，把世界带进教室，为使孩子成为深海里的小黑鱼，海面上的另一种海鸥而努力。第二学习方面

做一线教师二十年，应该说是教育成熟期，回想带班级的点点滴滴，可以说有成功的喜悦，也有失败的痛苦，读书能增长我们的见识，拓展我们教学思路。不仅看中国的教育书籍，还要看外国的，我尤为欣赏日本教育和美国教育。日本教育并不像国人们心目中认为的武士道精神，他们培养孩子特别注重独立性。没有家长送孩子上学的，也看不到家长给孩子拿书包，4、5岁的小孩就要下厨房洗菜切菜，在家里招待客人小孩子也是有任务的，即使在寒冷的冬天孩子们只穿很少的衣服，身体却都很好。美国教育中我特别欣赏他们的鼓励意识，他们对别人的赞赏直射人的心灵，从没有人夸奖你太聪明了，而是会说你很善于思考。看到国外的教育，再反思自己的育人，会发现还有太多的不足，在西方肯定中国的基础教育的同时，如果我们能再融合其他国家的优点那样会培养出更优秀的人才。

“来学校不光是学知识,也是通过和各种类型同学的交往同座磨练培养自己的.磨合,纠纷,挨罚,都是成长的必经之地.如果你孩子能力强且品行好,那她自然会成为教师可以倚赖的助手,在学习之外,她的综合能力会得到很发发展;如果你孩子的自控能力差,学习状态的好坏,完全取决于周围孩子,那么她的成绩不过是温室里的娇花,除非有奇迹发生,迟早,她会遭遇到考验性的环境,到那时候,再培养自控力,恐怕也迟了!上课是否专心,同学是否友爱,你为一个孩子操心的,也是教师为了55人大班的安定团结而操心的!每一个的孩子课上课下的表现,我比你还在意呢!过敏,其实是对教师的不放心啊!” 教师只要说服自己接受差距和层次,说服自己不强求一致就行.对于教师,班级才是一个整体,好中差存在距离是正常的,有一批成绩优异的就OK,就可以也应当放过自己和吃力的学生了——敲出这些句子的时候,我觉得自己好卑鄙!因为我眼中,没有了具体的人.但是,我眼中“有”他(她)的前提,是先让自己有.下学期展望：

数学方面：主要学有余数的除法、混合运算、认识大数一万以内的数的比较、方向一千以内加减混合、测量和认识角和图形。

语文方面：生字量较大，加上组词这些是基础，还要进一步在课堂教学上进行阅读和写作的训练。坚持预习的好习惯。

请家长在孩子的教材上查看孩子的听讲状况，数学书的习题的正确及改错，语文书上的知识点及书写情况。

训练方向：字的书写，计算的准确和速度，识字量的掌握、写作上下功夫。第三方面：家长经验交流 古人云：独学而无友，则孤陋而寡闻。听君一席话，胜读十年书。卧虎藏龙，各路精英云集。每个孩子都有一个家，孩子是每个家庭的重心和希望。家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。作为一位与他们朝夕相处的老师，深感塑造一个心理健康、学习自觉、快乐成长的孩子太需要各方面支持与配合的必要性。分享教子经验，共享教育智慧。我班优秀的家长太多太多，今天邀请了部分家长介绍经验，大家一起分享。家长们的语言是朴实无华的，但感情却是真挚而热烈的。这是心的交流，心的沟通，这是情的交融升华。再一次，让我们用掌声感谢以上几位家长的育儿真经，感谢他们的真知灼见带给我们的巨大收获和深深的启迪。

家委会工作总结。由于时间很长 难免有疏忽的地方 遗漏之处还请家长朋友多多谅解 正是有你们的支持与理解 才使得我去掉后顾之忧 一心带好孩子。在今后的学习中 我相信会有更多的家长支持我理解我配合我 所有对班级的关爱对教育对关注都将久久铭记在我们心中。第四方面：寒假工作安排

读书 日记这些事情 布置不布置 都是该做的做不做的不做 而且我相信 班上大部分同学会在家长督促下去做的 相信 开学后 会看见他们在读书 写话 书写方面有较大进步。注意安全 安全公约签字 会后上交。

家长会，并不是神奇的魔术会，不可能因为一次家长会而彻底改变什么，但是许多东西会因此而悄悄改变，关键在于你是否用心！在长达2个小时的时间里，家长都很安静地坐着，用行动表示尊敬体谅，这让我很是感激。我觉得，人应当有颗宽容之心，要学会理解、原谅、宽容。这些，家长都有。

你把爱在我心中点亮，又拒绝了我所有的期待 世界太精彩 让爱各自存在 我把梦打开 只为等你回来 无人缘说的 痴心不改 这是直通春晚呼声很高的歌手 金池 尘封十年的歌曲 《痴心不改》 正如歌声所唱 一路相伴 为了培养孩子的好习惯 成就美好未来 痴心不改。

今天的会议如有不妥之处 恳请家长们批评指正 如果我们在教育教学中有什么不合理之处 也欢迎家长们坦诚交流 谢谢大家！最后祝各位家长朋友们，寒假愉快，并给大家拜个早年：合家欢乐，万事如意！感谢各位家长的到来，谢谢！下学期再见！散会！

家校互动 关爱成长

——二年六班期末家长会

郭颖 高新区实验学校

2016.1

第五篇：二年六班假期作业

二年六班假期作业

一、学校作业

1、每周背一首古诗。

2、每周背一句名言。

3、每周帮妈妈做一件家务活。

写法：用大田字本，第一页写班级、姓名；第二页写假期作息时间；后面按周次写 完成的作业内容。（家务活写干活的过程）

二、班级作业

1、读五本书，每本不少于200字，写出书的主要内容。

2、写10篇日记。

3、积累30个四字词。

写法：以上三样作业写在同一个大田字本上。

4语文寒假作业认真书写。

预祝各位家长和孩子们春节愉快！