第一篇:庆安幼儿园进行书签设计大赛作品评比
庆安幼儿园进行书签设计大赛作品评比
为了给孩子提供一个舞台,激发孩子的创新意识,增进亲子交流,构建家园共育的桥梁,配合着4月份读书节活动的展开,庆安幼儿园举办了“亲子书签设计大赛”。4月20日上午,各班级将书签作品摆设在幼儿园操场上,由教师组成评委队伍,对参赛作品进行评比。
亲子书签制作要求学生和家长共同完成,每个家庭都积极参与,在家长和孩子的巧妙构思和巧手制作下,一片片精巧的书签应运而生。虽然大家使用的都是一些废旧材料,但是设计出来的书签图案形状各异,颜色五彩缤纷,同时还配上了简单活泼的文字,不但倡导了环保理念,而且使一张张书签变成了美丽的工艺品。通过书签的创意设计,既激发了孩子们制作的愿望、创造的灵感,同时又了解了书签的功用,提高孩子的阅读兴趣。
此次“亲子书签设计大赛”,让孩子收获的不仅仅是书签的制作,更多的是分享的快乐,阅读的趣味,也激发了孩子爱书、看书、读书的愿望。
(莲湖区庆安幼儿园薛晨子供稿)
第二篇:书签设计大赛
标签底板制作大赛活动策划书
活动背景:当我们成为大学生的那一刻起,我们的学习生活就发
生了巨大的改变。我们不再埋头苦读于沉闷的教室之中,课余生活也随之丰富了起来。当下中医药文化被广为宣传,身为中医学子的我们当然也要举办富有中医特色的活动。而在我院举办了多次各种传承中医药文化的比赛,带有中草药的标签作为奖品受到了大家的喜爱。
活动目的:此次比赛可以让大家了解中医文化,锻炼广告部1
1级实践动手能力、团队意识和创新能力,拉近药学院广告部和本草社之间的距离,加强了沟通与交流。理解标本书签的设计和制作,并展现我们药学院独有的文化,更好地促进我校中医药文化的传承与发展。
活动时间:3月30号至4月6号
活动地点:12号楼四层活动室
主办单位:福建中医药大学药学院广告部
承办单位:福建中医药大学药学院广告部和本草社 活动对象:福建中医药大学药学院广告部成员
活动内容:
1.参加本次比赛的参赛人员每人必须上交2份作品。一份为主
题书签,一份为创新书签。
2.主题书签可在以下三个内容自行选择:①2012年大学生“挑战杯”创业大赛;②中医药文化;③福建中医药大学校园24景点。
要求:⑴每份书签的张数为8的倍数。
⑵每张A4纸上排版8张书签,形状不定。请最大化利
用整张纸。
⑶书签的正面要印上福建中医药大学校标。反面需要
依情况附上福建中医药大学24景的简介、方剂歌诀、中医药知识等。
⑷背面还需印上本草堂的标志
:
⑸书签可分为叶脉书签和腊叶书签,参赛人员可以根据
种类的不同来设计底板。
3创意书签。参赛人员可以根据自己的创意来设计书签。要求:⑴每张A4纸上排版8张书签,形状不定。
⑵背面需印上本草堂的标志:
2.比赛规格
A4纸:一张纸设计8个
设置奖项:(奖品由本草社提供)
一等奖2名。主题书签一名,创意书签一名。获奖人员每人
将会获得药枕一个,并有机会将自己的作品制
作为成品并发表。
二等奖4名。主题书签两名,创意书签两名。获奖人员每人
将获得香囊一个。
三等奖6名。主题书签三名,创意书签三名。获奖人员每人
将获得精装花茶一份。
参与奖。每人将会获得纪念书签一份。
注意:奖项可重复获得。
第三篇:书签设计大赛
四美完小 “学生书签设计大赛”活动方案
一、活动目的:
为激发学生的学习兴趣,发散思维,展示学生的个人才艺。我校结合学生在图书馆的阅读。举行“小小设计师”书签设计大赛。
二、比赛时间和地点:
时间:11月5日 —11月10日 地点:学校操场
三、参加对象:
小学二—六年级学生
四、比赛要求:
1、大家利用课余时间完成书签设计,在10号由班上评选10幅作品;
2、内容形式多样,形状、颜色、大小不限;
3、展开自己丰富的想象力进行设计;
4、要自主完成,严禁由他人制作。
五、评分标准:
美观、有创意、颜色丰富多彩
六、奖励办法:
1、中年级组(二、三、四年级):一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
2、高年级组(五、六年级):一等奖1名,二等奖2名,三等3名。
六、相关事项:
1、各班班主任与语文科教师应密切配合,按要求认真组织,精心辅导学生进行比赛。
四美完小 2015年4月17日
第四篇:书签设计大赛策划
书签设计大赛策划
一大赛背景
书签是藏书票,书签是宣传单,书签是艺术品。新颖而又有内涵的书签增添了我们读书的乐趣,减轻了视觉疲劳,还有助于我们对书中内容的思索。书签是我们读书的贴心侣伴!好看的字、优美的画、巧妙的设计、精美的版式、警示的话语等等汇集在一张小小的书签中,这是对我们每一位书签制作者各种能力的考验。
本次,艺术学院团委学生会办公室为了给同学们带去美的享受,特地举办了书签设计大赛,给大家带去精神上的一份盛宴。希望大家积极踊跃的参与这次活动。
二大赛目的及宗旨
1、目的:为了给同学们带去知识与欢乐,我们团委办公室特地举办此次
比赛。通过这次比赛增强在校学生的创新设计能力,丰富校园生活,调动同学积极性。使广大同学用好书签,多多读书,增加校园中多读书多用书签的良好氛围。
2、宗旨:“我参与,我快乐”。弘扬校园文化,丰富同学课余生活,提高同
学动手动脑能力,引导同学深思生活中的善与美、丑与恶。以创意DIY,我SHOW我书签为主题,通过书签设计比赛,给同学们一个积极创新的平台,展现新颖和灵感,表达关于书签创意方面的想法。
三主办单位艺术学院团委学生会办公室
承办单位兰州交通大学
四大赛范围
兰州交通大学全体在校学生
五大赛时间
报名时间:2011年9月*日到10月*日
报名地点:艺术学院团委学生会办公室
比赛时间:2011年10月*日到11月*日
六大赛流程及说明
赛前准备:
1、设计方向、主题:没有专业的限定,任何学院、科系的学生均可参加,内
容积极向上、能体现大学生朝气活力、富有想像力,也
可针对某些社会现象,具有教育或警示意义,或个人对
未来的憧憬与设想等。提倡大胆、创新。
评分标准:邀请各个学院的老师进行评价,学生代表团投票,秉着公平公
正的态度,保证此次比赛的质量。
2、人员安排:根据学生的课表排出安排表
3、报名准备:参赛报名表,身份证或学生证,签字笔;
4、宣传准备:主要以团委办公室内部人员的口头宣传形式 确定书签的设计方向、主题与评分标准,写策划案,交予相关组织和领导审批并签字;
参赛须知
1、报名前选手需认真阅读报名须知、比赛流程以及大赛公约。
2、报名需详细填写报名表中的个人真实信息,包括所在院系、专业以及姓名和学号等。
3、获奖结果由各学院老师的评价和学生代表团投票结果,共同决定。
4、选手的作品可以是纸质作品,也可以是其他材料。作品于指定时间交到艺术学院团委办公室或办公室成员手中。
七奖项设置
一等奖一名颁发奖品和荣誉证书
二等奖二名颁发奖品和荣誉证书
三等奖三名颁发奖品和荣誉证书
优胜奖五名颁发奖品和荣誉证书
八经费预算
总共**元(由于不清楚具体价格,所以未填满)
策划人:XXXXXX
第五篇:书签设计大赛策划书
一、活动前言:
一枚叶脉、一张旧车票、一根简单的线条常常被我们无意有意的用来夹在一本书中。或作为一种装饰,或作为我们辩分页码的标志。贴在线装书皮上的,写着或印着书名的纸或绢的条儿,简单而赋有艺术,这种为标记阅读的落脚而躲藏在书里的小片,默默的行人之便,却很少人会认认真真的关注它,细心的阅读它。它在你心目中可能只是一张小小的卡片,对你来说只是简单的把它塞进书里。简单的如此,默默的,轻轻的,我们何不也花点时间,花点简单的功夫,对它存有些许爱慕呢?美化它、精彩它、丰富它……不再让它在你眼里感到简单!
二、活动目的:
为了丰富在校大学生的课余生活,提高学习的情趣;展示自己的创新才艺,书写一张美妙的书签,用简单的纸充实自己的生活。
三、主题:“工院校史,书签传承”------书签设计大赛
四、主办:苍霞文学社
五、时间截点:
1、12月3日,开始进行活动宣传2、12月10日—12月22日,作品征集3、12月23日,作品统计归档4、12月24日—12月25日,作品评选
六、大赛相关事宜:
(一)、作品要求:
1、作品须围绕“工院校史”为主题,进行单幅或者系列书签计。
2、所有作品可为电子版,也可手工制作。电子版、手工制作均在a4纸上设计,电子版图片为jpeg格式,并且要彩印出来归档在主办方。
3、作品大小为一般书签大小规格,4.5cm*14cm,须提供正面及反面图案,均为彩色。
4、作品可以是单幅作品,也可以是成套作品;可以是个人独立创作,也可以是小组集体创作。
5、所上交作品须附上该作品的解析,并注明所在系别、专业、姓名、联系电话。
6、设计可以从传承文化、贴近生活、与时俱进、校园生活、感悟人生等多方面立意。
(二)、投稿方式
1、手工作品和参赛表格于12月22日前送到各主要归档点,注明书签设计大赛参赛作品。
2、电子版可投至:875705496@qq.com
另外也要求以彩印形式交到指定归档地点。
联系人:段鑫 ***3、作品:主办方将根据获奖作品的实际印刷效果从中选出至少24件作品印制本次活动的“获奖作品纪念书签”,作为首届“苍霞杯”书签设计大赛的纪念书签。
七、奖项设置:
最佳创意奖1名
最佳设计奖2名
最佳独特将1名
最佳问鼎奖1名
最受青睐奖1名
优秀奖10—15名
八、颁奖:
届时在颁奖晚会上举行。
九、活动经费:
宣传海报、奖品费用
苍霞文学社
12年12月3日