长沙91家教教育初三语文暑假学习

第一篇：长沙91家教教育初三语文暑假学习

同学们，这个暑假非常关键，因为它是升高中之前的最后一个长假期（寒假太短），名列前茅的同学需要在此期间巩固基础拔高难题，为冲刺实验班做充分准备。掉队学生的最后一个喘息和反扑的机会，把前面4个学期的基础知识扎实地夯实。

准初三生暑期计划：放松、学习和收心三阶段

第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼，为中考体育做准备；到博物馆、科技馆、天文馆等处参观，拓宽知识面；到图书馆看看感兴趣的书籍，阅读一些课外读物增长知识，并积累作文素材。这个阶段可视为刚刚过去的七月份。

第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半，初三生要制订一个具体的学习计划，将学过的知识回顾一下，并总结归纳。从现在开始到八月二十五日就是这个阶段。

第三阶段要收心。开学前一周，新初三生要开始收心了，为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表，找找感觉，为即将开始的初三生活做好心理准备。

二、准初三生暑假如何有效进行适当下面提出一些具体的建议：

【语文】多看书做“书虫”

升入初三后，学生要更重视平时知识的积累，多看书，看名著，看名家名作。做“书虫”，从书中汲取养分。

初三生平时多看有益的课外书对自己帮助很大，读书不仅要用心，更要动手写、勤引用。同学们可以利用暑假，给自己安排早读时间，将初

一、初二背诵过的诗词、文章，全部作为早读内容朗诵、熟记。一个假期至少坚持背诵50首唐宋诗词和100条名句。同学们还要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除了书籍外，学生还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题，如《作文报》、《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩充自己的知识储备。

学生可利用假期多去图书馆、多逛书店，学习课外知识，做一只“书虫”。有条件的孩子可配备《现代汉语词典》、《成语字典》、《古汉语字典》、《唐

诗三百首》、《宋词精选》等书。

第二篇：长沙小学作文家教

英高特教育—长沙小学作文家教

在小学阶段的作文实践中，学生经常感到无话可写，无从下笔，使快乐作文变得相当头疼。这是小学生初写作文的时候惯见的困惑，此时，最需正确引导与恰当点拨,方可使学生作文水平得以提升。英高特教育长沙小学作文家教中心以“让阅读成为兴趣，让写作成为习惯”为宗旨，总结出一套成功的作文教学法：通过情景再现，将作文分为写事、写人、写物、写景四大类，以“点点突破”的方式在一个个场景中深入浅出地教给学生，为孩子们提供一个个观察、联想的空间。在英高特教育，小学二年级的学生2天就能学会作文基本法，2个月的时间就能在20分钟内写出600字以上的优秀作文。

1.加强技法指导：英高特教育长沙小学作文家教针对小学生进行针对性的写作方法指导和讲解，轻松解决小学生在写作过程中遇到的难点，让学生觉得写作不再是一件令人头疼不已的事情。

2.提升阅读能力：英高特教育长沙小学作文家教根据小学各年级的特点精选阅读范例，旨在培养学生阅读的整体感知，切实帮助学生掌握阅读方法，提高阅读能力，帮助学生积淀语文素养。

3.培养创新能力：英高特教育长沙小学作文家教根据课堂学习并结合考试实际，提供符合学生心理特点、生活实际的材料，使学生能发散地联想到生活中所拥有的材料，写作的题材也就得心应手，学生的创新能力也就在不自觉中培养出来。

4.星级教师助阵：英高特教育长沙小学作文家教老师都是来自重点小学，具有中高级教师职称，并经过严格的师资选拔和专业培训，在各大报刊杂志均发表多篇优秀作品。自成一派的写作风格，教学方法独特，新颖灵活多变，广受中小学生喜爱。

英高特教育还会精选一些反映学生真实情感，思想新、内容新、语言新、手法新的优秀作文，发表在我们企业内刊《成长》杂志开辟的小学作文专栏里，让更多的小学生实现小作家的梦想！

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第三篇：初三暑假学习计划

第一部分：学习初三内容

时间：现在到八月份上旬

1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学，其中间隔一天。

（有条件找人辅导比较好，老师比较有经验，将基础打好。）

2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。

（买参考书、试题自学或者找老师。）

3.周末排两个半天看文科书

（集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。）

4.周末排一个半天看历史课本。

（因为初三学习忙，历史恐怕顾不上学了。）

第二部分：准备参加竞赛或其他比赛（或）加强第一部分学习内容

时间：结束第一部分计划至开学

（1）准备参加竞赛：正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛，你如果有考虑拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛内容多选自高中，对高中学习有帮助。

准备参加其他比赛：自己找找看，看看能不能中考加分。

1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。

（2）加强第一部分学习内容：初三上化学比较简单，初三下出现酸碱盐、溶液比较难些，因此暑假不用预习化学，寒假再预习也来得及。

此项同第一部分内容时间上不改变，在内容上做调整：

1.数学开始学习中难题。

2.学习物理的中难题或学习化学

3.复习初一初二的语文（文言文、诗句）

虽然我打得很多但只是教详细，你不必担忧，时间还是比较宽松的，其余时间我建议：

1.自学英语

2.游泳/打球类/练习中考体育项目。

第四篇：初三暑假学习计划

计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。暑假学习计划就是为了达到这样一个目的而制定的。xiexiebang.com范文大全特意为大家整理了关于暑假学习计划范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

A计划：自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力，具备一定学习能力，特别是具有自学能力的学生使用。

一、计划实施的目标：1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2.加强运动，提高身体素质;

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施

1.组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话能力，和英语学习素质。

8.对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。第㈠范 文网整理该文章。

10.每天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有兴趣的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间安排

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律

1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。

B计划：督促型语文、数学为弱项此类计划具有督促性，适合尚须家长督促、老师帮助的学生。B计划中，特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

一、计划实施的目标：1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动，提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。

2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

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5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间安排：1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促

1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

第五篇：教育暑假家教辅导服务协议

搏学教育假期家教辅导协议书

“搏学教育咨询服务有限公司”（以下简称“本公司”）受先生/女士（以下简称“客户”）的委托，承担客户子女的假期家教服务,辅导服务方式为： 暑假假期辅导，收费方式及收费总

额：，辅导时间及时长：，现为保证客户的权利，维护本公司合法的经营权，基于客户在本协议中确认的服务项目，双方本着自愿平等的原则，经双方协商，达成以下协议：

一、客户的权利与义务：

1、有权对家教辅导质量进行监督，对本公司的家教服务提出建议。

2、客户有权合理地提出退课要求，但退费按票据上明示条款退费。

3、尊重和维护家教老师的合法权益，监督学生尊重和维护家教老师的合法权益。

4、能积极配合家教老师做好子女的辅导工作，并配合必要的参考资料及有关学习资料。

5、客户子女请假必须家长本人请假才有效，无效请假不予补缺课。

6、客户子女超过三次请假或缺课后不予补缺课或退任何费用

7、客户子女如果在教学期间有损坏本公司财物情况的需按物品市价赔偿。

8、客户子女需自身注意安全，服务地点室外的安全本公司不负任何责任。

二、成都搏学教育咨询服务有限公司的权利与义务：

1、当客户子女有侵害乙方的利益时，本公司有权提出终止合同且不予退费。

2、当客户子女有严重违反辅导纪录情况时本公司有权终止对其辅导并不做退费。

3、除辅导地点外对客户子女无义务承担安全等责任。

4、必须按约定的辅导方式给予客户子女辅导。

5、任何时候不得辱骂体罚客户子女。

6、诚实、守信、认真、负责，按时保质地为客户提供家教辅导服务。

7、本公司工作人员须在其辅导范围内完成对客户子女教书育人的活动，不得擅自进行其他与学习无

关的活动，如打游戏等。

8、当客户提出退课要求时必须按票据上明示的退费办法退费。

三、争议解决

双方对本协议的规定发生争议时，本着友好互利的原则，通过协商解决。协商不成时，任何一方可以

请求有管辖权的人民法院对所争议的事项作出裁决。

四、附则

1、签订本协议后，双方协商签订的变更协议或其他补充协议，均为本协议的附件，与本协议具备同

等法律效力。（包括收费票据等）

2、本协议一式两份，客户与本公司双方各保留一份，双方签字并签章后生效，本公司完成客户委托的家教辅导服务及客户结清家教服务费后自动失效。若有未尽事宜双方可协商解决，若协调不成可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

搏学教育咨询服务有限公司代表签字（盖章）：

客户签字：

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