井冈山培训基地[定稿]

第一篇：井冈山培训基地[定稿]

井冈山康辉旅行社讯：近日，共青团中央办公厅印发了《关于发挥全国青少年井冈山革命传统教育基地作用，加强青少年和团干部教育培训工作的意见》。

全国青少年井冈山革命传统教育基地（以下简称井冈山基地）是由中央领导同志倡导建立、团中央直属、目前唯一一家对青少年进行革命传统教育的全国性培训机构，旨在利用井冈山丰富而独特的教育资源帮助青少年深入学习党史，坚定理想信念，继承优良传统，为党的事业培养合格建设者和可靠接班人。

《意见》指出，要充分认识中央建设井冈山基地的重要意义。青少年是祖国的未来，民族的希望；团干部是青少年工作的骨干。一直以来，党中央十分关心青少年成长、重视共青团和青年工作。井冈山是中国革命的摇篮，是党的优良革命传统的发源地，教育资源丰富。在井冈山建设面向青少年和团干部的教育培训基地，是党中央着眼于有效整合和充分利用井冈山丰富的教育资源，对青少年进行理想信念、革命传统和党的历史教育，传承井冈山精神，确保党的事业后继有人的重要政治考虑和战略考虑；是解决目前青少年和团干部培训中存在的资源不足、经费不够、形式不活等问题，推动青少年和团干部教育培训工作深入展开的重要举措。

《意见》对井冈山基地的基本定位、培养目标、班次设置和课程体系作了明确规定。《意见》指出，作为目前团中央主管的唯一一家以青少年冠名、建设于红色革命老区的国家级培训机构，井冈山基地着眼于以下四个定位：各级团组织实施“青年马克思主义者培养工程”的重要依托；对大、中学生和青年干部进行革命传统和基本国情教育、思想品质和行为习惯培养、素质提升和作风锤炼的重要阵地；传播井冈山文化、弘扬井冈山精神的重要窗口；开展国内外青少年培训、交流与合作的重要平台。基地的培养目标是引导和帮助青少年和团干部坚定理想信念，加强党性修养，改进工作作风。在班次设置上，基地遵循组织调训为主、市场招生为辅的原则，在围绕全团重点工作举办部分主体培训班的基础上，也针对青少年需求、接受各有关单位委托开设各种形式的合作班、市场班。基地着眼于发挥井冈山及其周边教育资源的重要作用，强化体验教育、仪式教育、朋辈教育、快乐教育的特色，以革命传统教育、理想信念教育、基本国情教育、时代精神教育等内容构建针对不同年龄段、不同类别青少年的教学课程体系。

《意见》强调，各省级团委要充分发挥自身优势，结合本地区、本系统实际情况和井冈山基地的实际需求开展结对共建合作项目，集全团之力将井冈山基地打造为国内领先、国际一流的团属青少年教育培训机构；要明确将井冈山教育基地作为开展团干部党性修养教育、优良作风锤炼和群众路线教育的重要培训地，把组织青年干部、少先队辅导员赴井冈山学习培训工作纳入团干部培训的统一规划，并建立相关制度保障；要结合现有成熟工作项目，策划设计品牌活动，组织动员本地区青少年赴井冈山开展各种形式的主题教育实践活动，使基地成为加强青少年理想信念教育、创新青少年思想引导工作的“第二课堂”；要全面完成基地主体调训班次工作任务，做好各合作班次的协调落实工作，确保每年有一定数量的学员赴井冈山基地参加教育培训，形成各级团组织共同支持井冈山基地发展的工作格局和长效机制。

据了解，全国青少年井冈山革命传统教育基地位于井冈山茨坪，于2010年7月开工建设，2012年7月投入使用，占地75亩，总建筑面积4.4万平方米，可同期容纳2000余人在校培训。截至目前，共举办各类培训班115期，培训人数达59863人次。

第二篇：井冈山培训基地

井冈山青年干部培训中心报导：在井冈山，每到一年中的旅游旺季，街道上总会出现许许多多身穿蓝色红军军服的人，好似军训一般，这一景象，在其他地方也许并不太常见。实际上，与普通的游客不太一样，这些人中的大部分是来自全国各地的党员干部，也不是简单地游山玩水，他们来此是为了接受体验式的红色培训和教育。近年来，除了官员之外，已经有越来越多的企业家也加入到红色培训的队伍中。

井冈山管理局营销中心主任谢源明告诉我，红色培训在整个井冈山红色旅游中所占的比重在8%-10%左右，且学员一般都是来自党政机关和企事业单位，现在一些民营企业也加入了进来，并且回头客现象“很厉害”。

红色培训逆势兴起

井冈山有着众人皆知的革命历史，由于红色旅游的兴旺发达，井冈山通了铁路，甚至还有一个机场。景区主要所在地在山上茨坪街道，景色优美，离新城区的市政府三十五公里远。谢源明说，红色旅游是井冈山名副其实的支柱产业，占GDP的比重为60%左右，但“八项规定”的出台，确实对井冈山红色旅游产生了较大影响。这体现在公款旅游这一块在大幅度下降，以前是单位组织，现在基本改成了以家庭出游为主要形式，在此情况下，他们对2014年井冈山红色旅游的发展目标进行了下调，预计增长在5%-8%之间。

而在整个红色旅游行情下滑的情况下，自2005年逐渐兴起、依托于红色旅游的红色培训发展态势却“不降反增”，逆势上扬，呈现出一枝独秀的状态。

井冈山青年干部培训中心介绍，井冈山市委、市政府将红色培训当成一个独特的品牌，依托于得天独厚的资源，通过红色培训将整个红色旅游带动起来。

由于“八项规定”的影响，井冈山目前的考虑是，红色培训尽量向民营企业推广，机关单位这边的培训主要采取稳定的策略，对现有的培训费用和培训门槛尽量可能地放低，谢源明说，井冈山的培训机构也在尽量对接中组部的相关要求。

例如针对民企进行的培训，就会和企业管理进行衔接，从当年的革命历史中学习现代企业管理的一些方法，把历史真实还原，大部分参与培训的民企人士都表示“感觉很好”。今年，井冈山管理局决定成立红色培训的专门管理机构，由井冈山管理局的一位副局长负责，此外，今年还要成立红色培训相关研发机构，主要是专门开发红色培训的课程，了解市场对红色培训的需求，也吸纳企业的人员来参与其中。

“定制”培训

由于是淡季，我没有见到身着军装的学员参与实践培训的实景，对于红色培训有着丰富实践经验的明荆介绍了红色培训的详细情况。

从成员的结构分布来讲，党政机关仍占多数，并且回头客多，说明学员对这种模式比较认可，有以老带新的现象。

从组织的渠道来讲，主要是组织部门组织培训。青年干部培训中心采取一种“自主选学”的模式，厅级以上的干部可接受“VIP教育”，一般干部则可以接受“草根教育”，不同级别的官员，往往他们注重的点不一样，所以要区分对待，比如一些年轻的干部，我们倾向于让他们体验一天农村的生活，以体验式教育为主，一定要留下深刻的记忆。

在培训期间，青年干部培训中心采取陪伴式的全程服务，与普通的导游模式区别开，因为干部喜欢受到他人的刚好到位的关注，比如学员过生日，学院要让他感受到集体的温暖，这也是一次难得的经历。

培训内容和时间则可以根据学员的要求自由定制，最短仅为三天，最长可以在十天以上，培训的地点也不仅限于茨坪，也可以向外地进行拓展，培训内容则包括参观、现场教学、实景体验等。

曾经有一位五十多岁的年纪的学员是一位干部，却帮人挑了一担西瓜参加重走红军挑粮小道的实践活动，并顺利完成全程，他说，走了以后跟没走是不一样的，我有两个目的，第一是要磨练意志，第二是要检查一下身体的健康程度。

佛教人士也会前来参与培训，所以学院也准备有统战方面的相关课程，因人而异。干部的需求虽然呈现多元化的特点，但仍有共性，比如井冈山的东西要原汁原味呈现，能够跟当前的形势结合起来，不能像导游一样。

台湾曾有一批企业家学员前来井冈山培训，青年干部培训中心当时颇为重视，最开始设计了两套培训方案，一套并不涉及政治，另一套则既有“红色”的内容，又有绿色生态旅游的内容，结果到后来，台湾学员们说，“其实我们尊重历史，只要没有过分渲染和夸大，我们都会尊重”。

青干培训中心对目前培训结构的担忧，与机关干部相比，目前而言，民营企业的市场会比较大，青年干部培训中心也正在进行这方面的考虑，红色培训中打造企业的执行力方面还要加大力度，体验式的拓展教学还要延伸，这个很重要，要符合学员的需求，这是对原有培训活动的一种颠覆。

井冈山是一个良好的培训基地，这里是一个绿色的宝库。“四面重峦障，五溪曲水萦。”这里还孕育了中国共产党和中国革命的精神核心“井冈山精神”。这里被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”。

第三篇：培训基地

培训基地带教工作体会

巢湖市凤凰山街道社区卫生服务中心作为2007年7月安徽省卫生厅批准的社区卫生培训实践基地之一，至今已培养6批学员。在2012年全科转岗培训社区实践工作中我们主要是从管理队伍、师资队伍、教学设施、教学管理档案、学员管理档案等五方面做了全面准备。现将在全科医生转岗培训工作上具体做法和主要工作体会与大家交流分享。

一,领导重视是培训工作顺利推进的关键。

卫生行政部门的高度重视是培训工作顺利推进的关键。我市历来重视社区卫生人员培训工作，2012年岗位培训工作启动以来，我市卫生局分管科教的黄长江局长和分管社区的仇桂月局长多次至我中心督导检查岗位培训准备和进行情况，对岗位培训工作协调开展起到了至关重要的作用。全科转岗培训是社区实习基地的重要工作。为此我中心领导高度重视,专门成立了由中心分管主任为组长,中心公共卫生科负责人为副组长，各项目负责人为成员的工作小组,负责此次全科转岗培训的组织和实施.工作组成立之后, 确定了专人负责实践学员的学习及日常事务；制定了教学管理制度、实习考勤制度、带教考核制度等，安排好教学计划。保证实践按预期进行。

二、师资队伍和教学设施是培训工作的顺利进行的保证

好的师资配备是开展基地实践的保证，中心严格带教老师遴选制度，挑选具有丰富社区卫生工作经验的全科医生和社区护士为带教老师，目前中心有带教老师10名，其中6名老师参加安徽省带教师资培训并取得合格证书。为了使每一位带教都能掌握带教知识和技能。2012年10人全部参加合肥市基地带教师资培训。教学设施时带教的物质保证，为了更好地开展带教工作，2012年我中心新添臵了笔记本电脑、投影仪及各项教学设施。

三、因人而异开展教学活动

2102年的全科转岗培训总共有8人到我中心学习，但报道时间各不相同，教育背景参差不齐，职称有高有低，工作年限有长有短，因此我中心采取了导师制模块化的带教模式，根据每个学员的情况安排各个项目的实习时间。这样可以在有限的时间内尽可能将学员的特点与临床工作相对接，为出基地后能迅速独立工作做准备。按大纲要求我们开展了全科医疗服务技能、社区慢病管理、社区重点人群保健、基层卫生服务管理社区带教活动，但在全科医疗服务技能上，我们尽量用最少的时间。根据带教的教学计划，每一个学员有一名固定的指导老师，带教组教师根据带教的具体人员，具体制定带教计划，例如此次来我中心实习的周恩斌医师，是一名高年资主治医师，长期从事儿科医疗及儿童保健工作，那么对他的实习安排，我们就减少了儿童保健内容，相应增加了全科理念的培育及健康教育能力的培养。确保学员掌握全科医疗接诊方式的特点，与病人良好沟通的技巧，全科医疗的病历书写（包括家系图），社区常见疾病/健康问题的一体化处理，慢性疾病的管理，老年人常见疾病的诊断治疗，双向转诊，社区康复技术，康复评定与常见康复治疗指证，计划免疫，社区传染病管理，妇女儿童保健，残疾人健康管理，居民的健康教育，个体化的病人教育，联系居委会、社区工作协调，随访和家访技能，家庭医生式服务的管理，健康档案的书写，社区卫生团队合作的服务模式。

四、档案管理是培训工作迎接检查的重要部分

社区培训基地迎接检查重要内容是档案管理。过去我们经常出现什么事都做了，却因为平时没有资料收集和留存，到检查时手忙脚乱的局面。这次合肥市基地培训时，合肥干校的王琳科长给我们做了一次关于档案准备的培训，为我们平时工作指明了道路。社区实践基地的资料准备主要有两大部分分别是教学管理档案和学员管理档案。学员报到时我们就要求每个学员将自己的具体信息填写一份学员信息表，叫中心留存。而教学管理档案中，我们收集了领导组、教学计划、各项制度、师资名单及各项培训证书复印件、教学课件、教学时的图片资料、学生作业、工作总结。这样一份完整的迎检资料就在平时工作中完成，不需要到检查时东找西找。

五、存在问题

1．带教老师教学能力有待提高

带教老师的教学能力是培训基地教学质量的限速过程，一个好的社区带教老师，一方面需要具备丰富的社区卫生服务专业知识、临床工作经验和科研能力，一方面需要具备很强的教学能力，目前带教老师在工作经验方面也很难与临床医学相提并论。所以传授给学员的只能是有限的知识经验，全科理念和全科的工作方式方法也有待于学员今后工作中的发挥。

2.工学矛盾较为突出。由于全科转岗培训学员均是单位的中坚力量，导致出现学员参加培训后个别单位、部分岗位无人上班，在一定程度上可能影响正常工作和到课率。如何合理安排学员的岗位培训时间、帮助学员处理好学习与工作的关系是下一步培训管理中亟待解决的问题。

第四篇：培训基地心得体会（精选）

培训基地学习心得体会

平南小学 五年级 高逸凡

明媚的阳光，照在每个人的脸上。此刻，我们正在接受在大河的最后检阅。一周的刻苦学习在不知不觉中结束，然而，它却让我们学到了很多。

短短五天的学习，教会我们的，恐怕不止是那写写汉字，读读课文的训练，更多的是它让我们接受了一次意志的沐浴和精神的洗礼。也许，这短暂的五天是微不足道的，可是，它给我们留下的印象却是无比深刻的。

它让我们学会,自尊，自强，自立，自爱，让我们幼嫩的心灵变得更加充盈。

可亲可敬的各各学科老师们，谢谢你们！

难忘的学习生活，将会在我们美好的回忆中，变得更加精彩，更加美丽

第五篇：培训基地申请报告

请求批准为市物业管理从业人员上岗（继续教育）

培训基地的报告

市建委房管局：

为贯彻落实《安徽省物业管理条例》和建设部《关于全国物业管理从业人员岗位培训工作的通知》(建房物字[1998]第18号),进一步规范行业管理，提高从业人员素质，为了提高我市物业管理从业人员的整体素质，促进从业人员掌握物业管理相应的理论知识和专业技能，以满足行业快速发展和广大业主对物业管理服务的需求，提升物业管理整体服务水平，根据《安徽省物业管理条例》及有关规定,我校预开设继续举办物业管理部门经理、管理员岗位资格培训班及继续教育培训班课程。

我校成立于2004年12月24日，现拥有教学场地500余平方米，是一所集理论知识学习与实践培训于一体的学校，可容纳学员３００余人。学校教学设施充足，师资力量雄厚。现有教学用电脑设备１００台，并聘请了多名专业教师、并于合肥工业大学多年合作开展各项培训项目。为使学生更快更好的学习知识，并毕业后能及时上岗，学校开设了理论教学教室、多媒体演示教室、培训实践等一系列配套设施。

为便利于广大学员，现特向贵局申请我校为宣城市物业管理从业人员上岗（继续教育）培训的培训基地，批准为感！

二０一０年六月二十八日