第一篇：进一步推动交通安全宣传教育阵地建设暨创建“交通安全示范单位”活动实施方案
进一步推动交通安全宣传教育阵地建设暨创建“交通安全示范单位”活动大连市政设
施总公司三分公司实施方案
为认真贯彻全省调兵会议精神，进一步推进交通安全宣传教育社会化进程，加速全省交通安全宣传阵地建设，紧密围绕宣传阵地营造浓厚的道路交通安全宣传氛围，进一步提升全民交通安全意识，预防和减少道路交通事故，实现省级交通安全示范单位创建目标。支队决定开展进一步推动交通安全宣传教育阵地建设和创建“交通安全示范单位”活动。
三分公司为进一步强化道路交通安全管理，大力整顿各类影响交通安全隐患，营造一个安全、和谐、有序、平安、稳定、畅通的道路交通环境。
三分公司针对机动车驾驶人，宣传“保持安全车速”、“保持安全距离”、“转弯前减速”、“使用安全带”、“减速礼让”、“酒后驾车”等安全常识和“遵守限速规定”、“谨慎变更车道”、“注意观察前方”、“不上路肩行驶”、“拒绝疲劳驾驶”等安全行车常识，使驾驶人养成谨慎、友好驾驶的良好习惯，安全驾驶，文明行车。
三分公司针对员工、外来务工人员，宣传“横过道路
走人行横道或过街天桥、地下通道”、“横过设有行人信号灯的路口应遵守信号规定”、“拒绝乘坐摩的”、“乘坐公交车排队上车”、“不携带危险品乘坐公交车”等常识，使广大员工及外来务工人员出行守法，保护自身安全。
三分公司宣传具体内容如下：
l、落实安全管理制度，加强防范超速、超员、疲劳驾驶等交通违法行为的教育。
2、超速行驶极易导致重特大道路交通事故、驾驶人要保持安全车速，谨慎驾驶。
3、车辆在超载(员)情况下，制动距离延长，稳定性差，容易引发重特大道路交通事故。
4、驾驶员要及时检查轮胎气压，气压过低或过高，都容易发生爆胎。．
5、机动车进入弯道前，应减至安全车速，不要在弯道上超车。
6、遇其它车辆并线入本方车道，应减速让行，展现友好驾驶风范。
7、在道路上驾驶机动车，驾驶人要遵守道路上限速规定，勿超速行驶，避免发生道路交通事故。
8、在线形平直、路面质量良好的道路上行车，驾驶人不可放松警惕，要时刻自我提醒，保持安全车速，预防事故。
9、雨天会车要提前减速，必要时要停车让行。
10、雨中行车，驾驶人要握稳转向盘，调整并始终保持
安全车速和间距，缓踩制动踏板，尽量避免紧急制动和急转向，保证安全。
1l、广大职工不要乘坐非法“摩的”，提高自我防护意识。
12、通过观看交通事故宣传教育光碟，使广大驾驶人直观的了解事故发生的过程及成因，提高安全行车意识。
13、每位驾驶员必须与单位签定《安全行车责任状》。以上就是三分公司对进一步推动交通安全宣传教育阵地设暨创建“交通安全示范单位”活动实施方案.
第二篇：交通安全宣传教育活动实施方案
金塔县解放路小学 交通安全宣传教育活动方案
为进一步增强全校师生和家长的交通安全法治意识和文明交通意识，规范交通安全行为，提高交通安全自我防护能力，预防和减少交通事故。根据金教发„2018‟317号文件精神的安排，结合我校实际情况，制定科学合理的活动计划，积极采取有效措施，开展“关爱生命、平安出行”交通安全主题宣传教育活动，确保学生交通安全宣传教育工作取得实效。
一、指导思想
倡导文明交通行为，是改善城市交通秩序，缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措，是弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的实际行动，也是推进社会主义精神文明建设、提升市民文明交通素质和城市文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣传实践活动，提升全校师生的交通文明意识，引导全校师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为；并通过“小手拉大手”等形式，影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。
二、工作目标
通过组织开展“关爱生命、平安出行”宣传教育活动，扎实推进交通安全宣传教育工作深入开展，进一步提高中小学生的交通法规意识，不断增强中小学生遵章守法的自觉性和自我保护能力，培养中小学生“关爱生命、平安出行”的行为习惯，树立“人人道守交通规则，事事彰显文明新风” 的良好风尚，为构建安全文明校园创造良好的环境。
三、成立活动领导小组 组 长：成军和
副组长：高建明 刘世裕 王发征
成 员：韩吉福 席丽娟 王玉荣 张玉升 彭英萍 乔艳丽 魏生彦 石爱云 蔺莉莉及各班主任
四、活动时间：2018年10月10-2018年11月10日
五、活动形式和主要内容
1.充分利用校园广播、电子屏、微信群、QQ群、印发“致学生和家长交通安全公开信”和《“文明在路上公约”》等载体，以遵守《“文明在路上”公约》（文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走；文明乘车：不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾；）为主要内容，建立多维一体的宣传氛围，做到人人知晓、个个参与，增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。
2.利用好国旗下讲话的时间，以“文明在路上，安全伴我行”为主题进行宣传教育，发出文明出行倡议，引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规，切实提升文明出行素质，做到文明行路、文明驾车、文明乘车。
3.邀请做交通安全教育讲座。组织学生学习《中小学校交通安全知识》、《道路交通安全》等法律法规的基本常识，提高学生的交通安全意识。
4.以“文明在路上，安全伴我行”为主题，召开队会、班会，组织学生开展多种形式的交通法规学习活动，让学生们掌握基本的交通安全知识，认识各种交通标志图、遵守交通规则，养成文明礼让的交通习惯，为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。
5.学校大中队辅导员、普通教师要以身作则，遵守《“文明在路上”公约》自觉践行交通文明行为，做好表率作用。
6.开展“小手拉大手”教育体验活动。印发“致学生和家长交通安全公开信”和《“文明在路上公约”》，请家长践行文明行走成为孩子文明出行的好榜样。并鼓励广大中小学生做家长文明出行的劝导者，提醒家长文明行车、乘车。
7.组织学生在学校周围进行交通安全实践活动。以班级为单位，在班主任教师带领下，组织部分学生和学校“家长志愿者”进行交通安全宣传和劝阻家长和行人的交通违法行为。
8.开展以“文明在路上，安全伴我行”为主题的校级征文、绘画和手抄报比赛积极引导学生与家长形成良好的交通行为习惯，不断提高学生道路交通安全宣传教育的主动性和认识水平。
总之，通过此次活动要加强全校师生的交通安全意识，充分带动教职员工、学生和家长共同来做到“交通安全文明出行”，为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论氛围。
金塔县解放路小学 2018年10月19日
第三篇：2012学生交通安全宣传教育活动实施方案
2012年学生交通安全宣传教育活动实施方案
为进一步增强全校师生和家长的交通安全法治意识和文明交通意识，规范交通安全行为，提高交通安全自我防护能力，预防和减少交通事故。根据我校实际情况，经学校研究决定在我校开展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主题的交通安全宣传教育周，为确保学生交通安全宣传教育工作取得实效。现将有关事项布置如下：
一、指导思想：
倡导文明交通行为，是改善城市交通秩序，缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措，是构建和谐校园的实际行动，也是推进学校精神文明建设、提升全校师生文明交通素质和文明校园形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣传实践活动，提升全校师生的交通文明意识，引导全校师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为；并通过“小手拉大手”等形式，影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。
二、加强组织领导和工作部署：
各班主任要高度重视道路交通安全宣传教育工作，进一步提高学生道路交通安全宣传教育的重要性和必要性认识。切实把交通安全宣传教育周活动的组织实施工作，摆上重要议事日程，作为开学初加强学校安全管理、宣传普及交通安全知识、自觉抵制交通违法行为、提高师生自我保护能力的重要方面，制定活动方案，精心组织安排，有针对性地开展宣传教育活动，确保活动取得实效。
三、活动时间：2012年9月24—28日
四、活动形式和主要内容：
1、充分利用校广播站、宣传栏、班刊等载体，以遵守《“文明在路上”公约》（文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走；文明乘车：不乘座农用车、摩的等非法拼装车，不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾；）为主要内容，建立多维一体的宣传氛围，做到人人知晓、个个参与，增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。
2、利用好晨会和班会的时间，以“文明在路上”为主题进行宣传教育，发出文明出行倡议，引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规，切实提升文明出行素质，做到文明行路、文明驾车、文明乘车。
3、邀请法制副校长做交通安全教育讲座。组织学生学习《中小学校交通安全知识》、《道路交通安全》等法律法规的基本常识，提高学生的交通安全意识。
4、以主题班会的形式组织学生开展多种形式的交通法规学习活动，让学生们掌握基本的交通安全知识，认识各种交通标志图、遵守交通规则，养成文明礼让的交通习惯，为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。
5、由教学管理中心负责开展“小手拉大手，文明在路上”的征文比赛，积极引导学生与家长形成良好交通行为习惯。开展“小手拉大手”教育体验活动。印发一份《“文明在路上”公约》，请家长践行《公约》成为孩子文明出行的好榜样。并鼓励小学生做家长文明出行的劝导者，提醒家长文明行车、乘车。
6、组织学生进行交通安全实践活动。以班级为单位，在班主任教师带领下，组织部分学生进行交通安全宣传和劝阻家长和行人的交通违法行为。充分带动学生和家长共同来做到“交通安全文明出行”，为社会营造“人人讲安全、时时讲安全”的良好舆论氛围。
7.不断完善校园及周边道路交通安全设施。在全面深入排查校园周边道路交通安全设施和交通安全隐患的基础上，对排查中发现破损、缺漏和不规范的交通设施以及存在的交通安全隐患，及时协调有关部门进行整改。进一步完善校园周边道路的学校标志、人行横道标志标线、交通信号灯、隔离护栏和车辆减速设施等。
涉故台小学2012年9月20
第四篇：乡镇创建交通安全示范单位评选总结
**乡2008年创建交通安全示范单位评选总 结
根据区预防道路交通事故领导小组的通知要求，我乡于12月4日、5日对所辖的乡直机关、学校、企事业单位进行了考核。考核通过查看台帐，检查责任状的签订情况，义务协管员的设置情况、宣传教育活动情况以及遵守交通安全法规情况，按照交通安全示范单位评选评分标准逐单位进行量化评分，评分结果为：
国土所：82分 国税所：83分 实验中学：86分
林业站：83分 工商所：82分 胡家中学：84分
财政所：81分 司法所：84分 法庭：83分
派出所：85分 卫生院：80分 粮管所：82分
地税所：80分 中心学校：92分 农机站：86分
烟叶收购站：87分 供电所：83分
邮政所：80分 信用社：82分
电信所：80分 建筑公司：80分
石墨电极厂：85分 红砖厂：84分
通过考核，发现各单位普通存在义务协管员履职不到位，永久性交通安全宣传标语未设置，有待在今后的创建活动中加强。结合量化考核成绩，**中心学校创建工作各方面都完成的较好，因此我乡推荐**中心学校参加区级交通安全示范单位的评选，推荐杜国洁为优秀交通安全义务协管员。
**乡预防道路交通事故领导小组
二○○八年十二月九日
第五篇：开展学生交通安全宣传教育活动实施方案
开展学生交通安全宣传教育活动实施方案
为进一步增强全校师生和家长的交通安全法治意识和文明交通意识，规范交通安全行为，提高交通安全自我防护能力，预防和减少交通事故。根据市教育局宁教基 [2009]119号文件精神的安排，根据我校实际情况，制定科学合理的实施计划，积极采取有效措施，开展“小手拉大手，文明在路上”交通安全主题宣传教育活动，确保学生交通安全宣传教育工作取得实效。
一、
组长：
主任：
组员：
二、指导思想：
倡导文明交通行为，是改善城市交通秩序，缓解交通拥堵、预防和减少道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措，是弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的实际行动，也是推进社会主义精神文明建设、提升市民文明交通素质和城市文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣传实践活动，提升全校师生的交通文明意识，引导全校师生积极倡导和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为；并通过“小手拉大手”等形式，影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。
三、活动时间：2009年11月—12月
四、活动形式和主要内容：
1、充分利用校广播站、宣传栏等载体，以遵守《“文明在路上”公约》（文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿马路、不攀越交通护栏、不沿马路并肩行走；文明乘车：不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾；）为主要内容，建立多维一体的宣传氛围，做到人人知晓、个个参与，增强全员参与交通文明宣传教育活动的主动性和自觉性。
2、利用好国旗下讲话的时间，以“文明在路上”为主题进行宣传教育，发出文明出行倡议，引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规，切实提升文明出行素质，做到文明行路、文明驾车、文明乘车。
3、邀请做交通安全教育讲座。组织学生学习《中小学校交通安全知识》、《道路交通安全》等法律法规的基本常识，提高学生的交通安全意识。
4、以主题队会、班会的形式组织学生开展多种形式的交通法规学习活动，让学生们掌握基本的交通安全知识，认识各种交通标志图、遵守交通规则，养成文明礼让的交通习惯，为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。
5、由政教处负责开展“小手拉大手，文明在路上”的征文比赛，积极引导学生与家长形成良好交通行为习惯。
6、学校团员青年、大中队辅导员、普通教师要以身作则，遵守《“文明在路上”公约》自觉践行交通文明行为，做好表率作用。
7、开展“小手拉大手”教育体验活动。印发一份《“文明在路上”公约》，请家长践行《公约》成为孩子文明出行的好榜样。并鼓励广大中小学生做家长文明出行的劝导者，提醒家长文明行车、乘车。
8、组织学生在学校周围进行交通安全实践活动。以团支部为单位，在班主任教师带领下，组织部分学生和学校“青年志愿者”进行交通安全宣传和劝阻家长和行人的交通违法行为。
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