第一篇:计算机技能大赛宣传组织方案
计算机技能大赛宣传组织方案
一、活动目的:
为丰富我院学生的第二课堂活动,提高我院学生在计算机应用方面的能力和水平,培养学生的综合素质和竞争能力,进而推动我院学风建设活动和大学生素质拓展计划,更为把学 生培养成知识型、科技型、实用型人才,给学生就业和发展提供更广阔的空间,电子信息系特举办计算机技能大赛。
二、活动方案
1、组织机构:
主办:院团委、电子信息系团总支
承办:电子信息系学生会科技创新部
协办:新闻部、系宣传部、纪检部、卫生部。
2、前期准备:
1.活动举办时间:11月18、19日
2.确定参赛人员数目:初步定为50人
3.提前7天做好宣传海报、通知等工作。
4.指定考试教材及相关的参考书目,并聘请专业老师根据参考书目出相关的试题。比赛分笔试、上机两部分。笔试满分100分,包括填空、选择、简答,时间90分钟;上机满分100分,为实际操作题,时间90分钟。
5.分配各项任务到具体负责人。11月11日开始以班为单位收取参赛人员名单,根据参赛人员人数确定笔试地点。
6.根据报名人数与实验楼王德亮老师商议好上机地点。
7.监考人员:王新艳王刚孙桂青
3、宣传方案
1. 宣传形式:海报、各宿舍楼事务栏。
2. 规格、地点:
(1)海报:校医院北侧及水房海报栏各张贴大海报一张。
(2)事务栏:用A4纸张贴宣传海报于各宿舍楼一楼(共七张)。3.宣传要求
(1)所有宣传必须提前2天完成。
(2)必须保证宣传的质量和效果。
4、实施方案
1.11月17日将考场准备好,11月18日下午2:00—3:30考笔试,11月19
日下午2:00上机;监考人员与科技创新部人员提前30分钟到场,参赛人员提前15分钟到场,按现场安排入座。
2.笔试结束后,由监考人员将试卷收好,交于王新艳。参赛人员准备接下来的上级考试。上机操作严格遵守上机的有关规定,首先在d盘建立以自己名字命名的文件夹,答题完毕 后保存在该文件夹下。
3.比赛结果在2006年11月22日公布。获奖名单将公布在各宿舍楼下宣传栏。
4.11月23日下午2:00,对获奖人员颁发奖品及证书。地点另定。
第二篇:计算机技能大赛 - 策划书
计算机爱好者——计算机技能大赛
一、活动目的为丰富校园文化生活、点缀校园缤纷色彩,鼓励同学对生活积极的观察和发现,提高学生审美能力及平面设计作品视觉传达的认识,并激发学生创新和设计的潜能,为弘扬科技文化节,信息工程学院 – 计算机爱好者学会特此举办计算机技能大赛。
二、比赛项目
1.打字比赛
2.网页设计比赛
3.软件设计比赛
三、活动对象:信息工程学院全体学生
四、参加方法:科技月第一周(11.20——11.27)填写相关报名表资料上交或联系举办方。网页设计大赛和软件设计大赛以个人或小组(每组不超过3人,若超过三人则取前三位作者)形式设计参赛作品。
五、比赛时间
打字比赛
11月29日星期四 下午 14:30 – 17:30
网页设计比赛
12月6日 星期四 下午 14:30 – 17:30
软件设计比赛
12月13日 星期四 下午 14:30 – 17:30
六、上交作品时间及方式:
网页设计作品比赛方式:
作品主题须健康、向上。参赛者须在11月27日前将比赛的电子版作品压缩成RAR文件,交到各班学习委员,需要写清楚参赛者班级、姓名、联系方式,压缩文件里必须有一份WORD文档的作品说明
参赛形式:以个人或小组(每组不超过3人,若超过三人则取前三位作者)形式设计参赛作品。
软件设计作品比赛方式:
作品主题须健康、向上。参赛者须在12月4日前将比赛的电子版作品压缩成RAR文件,交到各班学习委员,需要写清楚参赛者班级、姓名、联系方式,压缩文件里必须有一份WORD文档的作品说明
参赛形式:以个人或小组(每组不超过3人,若超过三人则取前三位作者)形式设计参赛作品。
七、作品要求
1.网页设计作品要求
① 网页要有鲜明主题,主题健康,能体现积极向上的风气
② 作品必须在win7或windowsXP下能正常浏览,容量尽量不要超过100M
③ 作品制作规范,符合要求,作品首页需要用index.htm或index.asp或index.php等文
件名
④ 参赛作品应由参赛者自行设计。
⑤ 作品需要附录一份WORD文档的文字介绍(网页主题、风格、技术成分、作品目录
及对网页设计的独到见解等)。
2.软件设计作品要求
① 参赛作品必须是软件作品,参赛人员原则上只能上报一件参赛作品。
② 参赛的作品范围不限,自主命题,自主设计。
③ 特别鼓励原创并具有一定实用功能和市场潜力的软件作品。
如在科学计算、嵌入式产品、软件工具、游戏、互联网增值应用等方面。以下分类仅作参考:
(1)安全解决方案
(2)文件共享应用
(3)网络管理
(4)科学计算
(5)办公软件及应用解决方案
(6)系统管理工具及桌面相关应用
(7)网络服务应用
(8)教育娱乐应用
(9)嵌入式设计和无线应用
(10)其他
编程语言和技术可使用JAVA、C#、VB、C++、C、JavaScript、ASP、JSP、PHP、PB、Delphi或其它编程语言和技术;
④ 鼓励使用最新技术,并使软件具有一定的创新性。
⑤ 作品需要附录一份WORD文档的文字介绍(软件主题、风格、技术成分、作品目录
及对网页设计的独到见解等)。
八、评分方式
打字比赛,按金山打字通显示的打字速度及出错率进行评分;
网页设计比赛和软件设计比赛主要由评委老师进行评分;观众进行投票,选出最佳人气奖与最具创意奖各两位。
九、比赛地点
① 打字比赛
图文中心
② 网页设计比赛
教学楼
③ 软件设计比赛
教学楼
十、比赛流程
活动比赛准备阶段
内容包括如何宣传、前期的报名、经费的筹集,以及活动的地点、场地布置、比赛当天所需的物品等其他准备工作。
前期宣传:在各个院系粘贴活动的宣传单或海报,让广大的同学知道有这样的活动。后期宣传:在每个饭堂的附近摆设摊位宣传,并且派发传单及现场报名,也可以比赛当天进行报名。(本宣传由学生会与计算机爱好者学会负责)
打字比赛流程
1.2.3.4.5.6.提前通知参赛者比赛要求与信息; 参赛者按要求入座,裁判向参赛者声明比赛规则; 比赛采用分组一次性比赛方式进行,不组织预赛,每人一台电脑; 比赛时,参赛者只可以用图文中心里电脑的输入法(例如:QQ输入法); 参赛者提前10分钟进场,迟到的参赛者取消参赛资格; 将“金山打字通”软件作为此次比赛平台,比赛时裁判会指定一篇中英文混排的文章让参赛者进行比赛,没有按要求操作的参赛者取消评分资格;
7.比赛时间约为15分钟;
8.当英文打字比赛结束时,金山打字通软件会暂停显示打字速度及出错率等信息,此时参赛者应立即停止操作电脑,等待裁判将这些信息记录下来。信息记录完毕后,在裁判的指导下继续进行中文打字比赛。中文打字比赛结束时,参赛者应停止操作电脑,等待裁判记录中文打字速度及出错率等信息;
注意:如果电脑出现故障,参赛者应及时向裁判反映,裁判可将其安排到下一轮比赛,否则按正常程序处理。
网页设计比赛与软件设计比赛流程
A.1、网页设计比赛前期准备
1.在11月27日前筛选出10份较好的网页设计比赛的作品,并通知这10份作品的参赛者准备好在11月29日对自己作品的介绍词。
【注意:在11月27日收到本学会成员的通知后,还未上交作品者,取消参赛资格】
2.11月22日前要申请到11月29日教学楼进行活动教室的使用权;
3.11月27日前要准备好布置比赛会场及的用品
4.11月29日13:00开始布置比赛会场,14:30开始进行比赛活动。
A.2、软件设计比赛前期准备
1.在12月4日前筛选出10份较好的软件设计比赛的作品,并通知这10份作品的参赛者准备好在12月6日对自己作品的介绍词。
【注意:在12月4日收到本学会成员的通知后,还未上交作品者,取消参赛资格】
2.11月22日前要申请到12月6日教学楼进行活动教室的使用权;
3.12月4日前要准备好布置比赛会场的用品
4.12月6日13:00开始布置比赛会场,14:30开始进行比赛活动。
B、比赛内容
1.主持人读开场白,介绍评委老师、嘉宾、及参赛选手,并宣布比赛开始,工作人员适时发放投票的纸张和比赛结束时抽奖的编号(8分钟)
2.主持人介绍比赛的举办方及相关事宜及比赛规则,注意事项(5分钟)
3.参赛者开始依次展示及介绍自己的作品,主持人、评委老师适时提问,根据参赛者的回答,评委依次点评并打分(1小时10分)
4.大屏幕上显示所有参赛作品,主持人上台,请参赛者再次上台,一次进行半分钟演讲,为自己的作品拉票(8分钟)
5.观众投票(5分钟)
6.互动环节:电脑只是有奖问答。主持人提问,台下观众举手回答,有答对者获精美礼品(各送出5份礼品);与此同时,工作人员统计参赛者的分数和票数,计算出最后得分(8分钟)
7.主持人公布大赛得奖名单(3分钟)
8.得奖者上台,评委及工作人员为其颁奖,得奖者发表获奖感言(10分钟)
9.评委老师代表总结此次大赛作品设计情况及选手表现(5分钟)
10.主持人读结束语,欢送评委老师,最后宣布大赛结束(5分钟)
十一、比赛奖励
1.打字比赛
第一名:小型音箱一台+荣誉证书;
第二名:防水键盘一个+荣誉证书;
第三名:光电鼠标一个+荣誉证书。
优秀奖(5人):鼠标垫+奖状
2.网页设计比赛
第一名:奖金+荣誉证书;
第二名:奖金+荣誉证书;
第三名:奖金+荣誉证书。
优秀奖(5人):精美礼品+奖状
3.软件设计比赛
第一名:奖金+荣誉证书;
第二名:奖金+荣誉证书;
第三名:奖金+荣誉证书。
优秀奖(5人):精美礼品+奖状
信息工程学院计算机爱好者学会 2012年11月20日 星期二
第三篇:计算机技能大赛策划书
计算机技能大赛
策
划
书
机电工程学院团总支信息部
2012年05月07日
计算机技能大赛策划书
为丰富校园文化,给同学们营造一个良好的学习环境,并增强同学们的计算机实践创新能力;同时为广大学已有成的莘莘学子提供一个展现自我的舞台,机电工程学院团总支信息部特此举办计算机技能大赛活动。
一. 活动主题
知识创造未来科技改变世界
二. 活动内容
由机电工程学院团总支信息部组织计算机技能大赛报名工作,一周后团总支各部门组织对参赛人员进行计算机技能比赛,比赛结束后由信息部人员评比作品并对获奖者进行颁奖。
三. 活动时间
初赛:2012年05月 0* 日 **:00—**:00
四. 活动地点
机电工程学院一号教学楼216教室
五. 活动主办
机电工程学院团总支信息部
六. 参赛对象:
机电工程学院全体学生
七. 大赛内容
1、笔试
2、机试
八. 活动流程
1、前期宣传、报名
05月**日,请年级辅导员通知各班班委,再请本班班委通知本班同学计算机技能大赛相关事宜。并要求**日前将报名表交于团总支,由总支整理后转交信息部。报名结束,信息部干事汇总报名情况,确定人数。
2、赛前准备:
05月**日通知比赛时间地点。
3、比赛流程:
1)在赛现场,进行准备;工作人员于**:**分到达比赛现场,进行赛场布置,安排选手就坐,并协调相关事宜。
2)**:**,分发试卷。
3)比赛期间,工作人员维护赛场秩序、纪律。
4)**:**,所有参赛者停止答题。工作人员收作品。
4、比赛后期:
1)参赛选手离场,工作人员清理比赛场地。
2)信息干事分类汇总参赛作品,并交由各赛区负责 人进行评分。
3)作品评比于**月*日前完成,上交信息部部长,并将评比结果上报。
九. 活动预算
大赛奖品:***********
十. 活动注意事项
1)积极做好宣传工作
2)管理好考试会场的纪律
3)组织好改卷问题
4)及时通知同学参加决赛
机电工程学院信息部 年05 月 07日12
第四篇:技能文化节计算机组装大赛策划方案
计算机组装大赛活动方案
一、活动指导思想
1、目的:
为了提高学生的计算机水平,展示学生个人才华,提高他们的动手能力,让他们掌握基本的电脑软硬件知识;也为了创建一流校风、学风,丰富学生的校园生活,发挥当代技校生的创造力,培养创新能力,提高广大同学的电脑技术水平,从而推动信息技术的应用,创造信息建设氛围。
2、宗旨:
发展和丰富同学们课余文化生活,全面发展和展示自己的才能,让更多人了解和关注计算机,正确的使用计算机,增强学生的科技创新意识和动手能力,营造良好的校园科技文化氛围,培养全面发展的高素质创新人才。
3、坚持大赛的公正、公平、公开的原则。
二、参赛对象
全校爱好电脑组装的学生
三、参赛方式
自愿报名为原则
四、大赛日程安排
比赛时间:待定
决赛地点:学校操场
五、奖项安排
一等奖:一名
二等奖:两名
三等奖:三名
以上获奖者颁发相应荣誉证书和物质奖励(可发奖金或其它奖品:一等奖100元,二等奖50元,三等奖20元,以上仅供参考)
六、比赛流程
1、承办单位组织人员维护现场秩序,做好所有准备工作。
2、选手入场:所有选手必须在会场引导员的引导下提前20分钟入场,并在指定地点入座。
3、观众入场:所有观众必须在引导员的组织下提前5分钟入场,各学校可自行组织观众队伍(请提前通知我们观众人数,便于安排座位,谢谢合作)。
4、由评委老师宣布比赛开始。
5、比赛结束后,各组由指定计时员计时并由现场评委为各个代表队评分,评出各等奖项。
七、需要设备
新机房电脑5台、计时器一个
电脑组装台5个(或课桌、椅子10张)
帐篷一个、电源供给等
八、评分及比赛细则
XXX:负责讲解参赛要求及注意事项,将评分细则表分发给评委,评委评完分后回收评分表。
XXX:负责计时统分、将比赛结果上报比赛组委会。
深圳市新南方技工学校信息教研组
第五篇:教学技能大赛宣传稿
数计学院第五届“未来园丁”教学技能大赛圆满结束
为进一步推进创先争优,大力发展职业教育,培养学生的实践能力,6月9日晚,数计学院第五届“未来园丁”教学技能大赛决赛在院八楼报告厅揭开了帷幕。
本次比赛得到了学院领导的大力支持,并在数学系、院团委的认真组织和参赛选手的积极参与下,呈现出四大亮点。
亮点一:本次比赛不仅邀请了学校、学院领导,也诚邀武汉市重点中学的资深教师和有关领导出席。其中包括湖北大学教务处方光荣教授、数计学院党委书记游春林、副院长李光汉和黄朝炎、湖北大学86级校友——湖北省实验中学教务处主任陈冬、89级校友——外国语学校主任金钊、89级校友——武汉市第29中学副校长钟守军、93级校友——铁四院中学副校长唐辉、《中学教学》杂志社社长何延凯、湖北省特级教师刘芸等。方教授为本场比赛致了开场辞,数计学院黄朝炎副院长介绍了到场的来宾。比赛结束后,钟守军副校长为同学们做了关于应聘技巧的精彩演讲。
亮点二:在以往比赛的经验基础上,为了适应新形势、新课改对教师提出的新要求,以服务为宗旨,以就业为导向,此次比赛特别增加了教案评比和即席演讲环节,旨在提高学生的课程设计能力和口头表达能力,为社会培养出职业综合能力较强的明日之师。
亮点三:与以往选手的黑板授课相比,本届比赛选手们全部使用了多媒体与板书相结合的教学方式,架起了教师与学生之间新的桥梁,提高了课堂效率,优化了课堂教学,改变了数学教与学的方法,充分体现了新课程改革的素质教育理念。
亮点四:比赛过程中穿插了颁奖环节,旨在表扬优秀、竖立模范,鼓励学院学生再创佳绩。在第二届全国大学生数学竞赛中,我院黄敏同学荣获全国赛区二等奖、湖北赛区一等奖;刘飞、李江涛、陈焦三位同学分别荣获湖北赛区一、二、三等奖。在第六届湖北省高校研究生数学讲课比赛中,我院马菲、徐胜茂两位同学荣获“二等奖”。在第一届湖北省高校师范专业大学生教学技能大赛中,我院汪恩同学荣获“二等奖”。评委们分别为以上优秀学子颁奖,并鼓励他们再创新高,为学院争光。
持续近四个小时的比赛在一片掌声中圆满结束。张蕾、史曼、柯佩、耿红丽、付腾等五位同学荣获一等奖。
作为学院的传统活动,“未来园丁”教学技能大赛不仅为全院学生提供了一个展示自我、挑战自我的舞台,也是对同学们综合素质的一次检验,对于提高我院师范专业学生综合职业能力具有重要意义。据悉,学院将不断领会新课改的教育理念,积极创先争优。