《鬼谷子》读后感
《鬼谷子》读后感1
鬼谷子是春秋战国时期一个很神秘的人,孙膑、庞涓、张衡、苏秦等豆出自其门下。历史上也流传了很多鬼谷子的传奇故事。这部《鬼谷子》是讲述谈判、游说技巧的专著,同时还涉及许多军事谋略,所以我们可把它看做是一部兵书。
从内容上来看,它主要集中于权术谋略的研究,认为一切合理的手段都可以运用,体现着较为明显的功利思想。它的终极目标是“治人”,通过言谈辩论,以达到控制对方的目的,此为“纵横之术”。“纵横之术”是我国先秦诸子学说之中的一个分支,在我国战国时期发挥着尤为重要的作用,比如苏秦借此联合六国,形成合纵抗秦之势;而后张仪又借此将六国合纵之势瓦解等。这种学说所倡导的的思想与儒家所主张的仁义道德相违背,但所谓仁者见仁,智者见智,因此在历史上对于《鬼谷子》的评价也褒贬不一。司马迁、刘勰等人对《鬼谷子》给予了高度的评价。与此相对立的`是以柳宗元、宋濂等为首的反对派,他们大多认为“纵横之术”是“歪门邪说”,不值一提,学之有害而无益。
相对于这两种极端的评价,清代的纪昀和阮元的看法则相对平和、中肯,也是我认为最合情理的评论。纪昀认为,若将《鬼谷子》列于诸子学说之上则过,而将其视为“歪门邪说”便是不得其要。阮元则明确了《鬼谷子》在学术上的价值,说它是“纵横家独存之子书”,从而肯定了它在先秦诸子学说中的位置。这样的评价显得尤为恰当,也是我们今人研读《鬼谷子》一书的主要原因。所以我们读《鬼谷子》要带着辩证的眼光,取其精华,这也是读书的方法。
《鬼谷子》读后感2
鬼谷先生应犹在,千古纵去风雨来。清溪谷中谈天下,茅屋室里御神才。——题记
夫天下大势,阴阳两分;轮回世事,清浊而已。有幸略赏《鬼谷子》一书,初看时,觉得生涩难懂,且又无甚道理,但再看时,顿开茅塞。
《鬼谷子》一书,宏概天下万物之理:天下至道,即阴阳,捭阖者也;捭者,开也;阖者,合也。捭阖,即开合。察物以观其律,投石以问其路。内揵纳谏,抵巇补隙;飞箝褒抑,忤合顺逆。揣心摩意,权方谋略;决则当断,符言守信。
鬼谷先生早在2000多年前便已通晓:是非只在一念间。鬼谷先生据圣人之言,以阴阳试捭阖,教投石以反应;万物存亡皆有理,因此我们更要把握事物变化的趋势与关键,伺机行动,先有试探之举,待至胸有成竹,才有以不变应万变之能。
鬼谷先生最欲告诉世人的,是权衡。朝廷中,即使是明君盛世,亦有小人:忠臣有功,自当提拔,但难免有功高盖主之嫌。这时,君主便借小人之手,抑制忠臣,便成平衡。合久必分,分久必合,不同样是一个道理?
因此,世事万物,便因平衡而存。进多退少,难免力有不逮,终成祸患;进少退多,又总保守过当,失去先机。夫天之大,架于地之广;龙之耀,制于凤之华。故曰:阴盛则阳繁,善至亦恶极。倘若一枝独秀,就算是傲立冰霜,也略显得凄凉;然百花齐放,同大道三千,各放霞光。制衡便有繁衍,权平可见倪端。
弱水三千,独取的`是一瓢随意;大雪无寒,封冻的是一种率性。落花不落叶,知性不知情,生在红尘里,谁也难保自己不忘初心。但当一人徘徊月影,总想起一卷《鬼谷子》:己欲平静,听辞辨心;自求明志,折花凉情。
《鬼谷子》读后感
为了更好让自己学会从另一个角度看待问题,以更好的状态投入到生产生活中去,单位在业余时间组织我们学习了一些书籍,虽然和生产不相关,但却是一次提升自己,充实自己的机会。在那一些书中《鬼谷子》显得是那样的扎眼,书名更是霸气外露,以我的印象《鬼谷子》这本书是道家的里的一本著作,恰好本人对老子盛是崇拜,尤其是对他提出的“无为”
“道”和“德”的定义以及辩证关系更是赞同,所以就拜读了这本书。翻开书品读了起来,真是如同雾里观花,更不要谈文章的纹理脉络、启承转合了。心中有些抑郁,只好学学前辈的,“好读书,不求甚解”,借以释怀吧。虽然不如读《老子》那样觉得发省或者酣畅,虽然那都是高中时老师带着学的,可我似乎也略有所得吧!读《鬼谷子》,我觉得不易理解的是,所遇到的一个最大难题就是理解书中提出的“概念”,诸如“捭阖”、“反应”、“内键”等,这些“概念”多而晦涩,还意义多变;并且篇与篇之间的意义虽有递进,却还是相互参杂。这些实非我现在所能完全领悟和把握。不过,就其局部细节,尤其是对于“纵横捭阖”的语言艺术的研究,也还是让人获益的。
《鬼谷子》的主体是讲“说人之术”,依我的理解,其理论可以概括为如下几点:
1、事物的发展依据其自身的矛盾特点有其自身的发展规律。人便可以通过观察和沟通,进行辨析和引导,从而获得自身计谋的实现;
2、矛盾本身分为“阴”“阳”两种,事物的发展趋势也分为“正”“反”两面,所以,人的主观能动性,首先就体现在对事物矛盾性质和发展趋势的总体判断之上。
3、基于正反面的总体判断,之后便可以“与阳言者依崇高,与阴言者依卑小,以下求小,以高求大”。虽然,我觉得这方法过于势利,有“无原则”之嫌,但不可否认,此法是获利的捷径。
4、而在具体实施过程中,书中强调暴露矛盾的重要性。信息都隐含在无声无息的“矛盾”之中,而为了获得正确的有价值的信息,就必须使事物内在“矛盾”或其某个方面获得显现——你可以对于目标者或者趋同、或者反对;或者纵容、或者压制;或者诱导、或者追索;或者激发、或者静观;或者试探、或者钳制„„
5、但总的说来,还是要因循规律,因势利导,达到“大化无形、无为而为”的境界。
但是,《鬼谷子》实际上却认为这些“术”不过是树木的“枝末”,而没有“根本”便不可能产生“枝末”,但是“根本”只有经过自身修为的“圣人”才能获得。因此,书中要求“由本经末”,他便提出《本经》篇,来引导人们的自身修为。
人修为的根本,或者是说人立身处世的根本,在于修养内心。首先是要心欲专一,不能分散。如果欲望杂多,则精神就会分散,精神分散了,实现欲望的意志就会消弱,意志消弱了就会办事不利,办事不利就会心绪不佳,心绪不佳那么五脏六腑就不能“和谐”,因此,各种“术”在身体内就不会有存在的空间。所以,人首先就要静养“心
志”——“养志之始,务在安己:己安则志意实坚,志意实坚则威势不分。神明固常守,乃能分之。”
修养内心的另外一个方面,就是在立身处世的过程之中,达到一种“清虚”状态,因为自身的“清虚”而使外物不能影响,外因无从介入,从而达到《孙子兵法》中所讲的状态——想要战胜别人,首先要使自己处于不被别人战胜的形势。
《鬼谷子》一书教一个人什么时候该柔?什么时候该弱?什么时候该刚?什么时候该强?这四个“度”的掌握变化也是无穷无尽的。能随时掌握这些变化者,谓之神。所以孙子教你的是带兵打仗如何“百战百胜”。鬼谷子是教你的是如何把握做人做事的一个 “度”,如何让你在为人处事中“百战百胜”这不正是我们工作中所需要的吗?做事是这样,与同事的相处也是这样吧!