第一篇:石鼓中学贫困家庭寄宿制学生生活补助金发放办法
石鼓中学贫困家庭寄宿制学生生活补助金发放办法
为促进教育公平和社会公正,切实减轻人民群众负担,解决学生生活困难的问题,使家庭贫困寄宿制学生生活补助工作落到实处。根据上级有关文件精神,制定本发放办法。
一、领导组的成立
组长:顾大云
副组长:郭通(分管副校长)、王小兵(后勤主任)
经办员:刘泽林
成员:12个班的班主任
二、补助范围和对象:
补助对象为本校贫困家庭寄宿制学生。
三、补助对象基本条件:
1、户口在本区范围。
2、必须是在学校食宿的学生。
3、家庭经济贫困。
4、遵守学校纪律,无重大违纪行为。
5、无赌博、抽烟、上街玩电子游戏、进营业性娱乐场所、网吧等违纪行为。
四、审批程序:
1、学生本人提出申请,申请写明家庭基本情况,经济收入情况。
2、村小组、村民委审查盖章。
3、班主任调查核实情况,上报名单。
4、公示。学校将对各班上报名单在校内公示3天。
5、审批、发放。经公示无异议后,学校批准、上报,资金直接发到学生提供的账户上。
五、纪律要求
任何人员必须严格按上级要求把补助金发到学生手中,不准:(1)不准套取国家对贫困生的生活补助;(2)不准搞平均主义,把补助金平均分给全班学生;(3)不准把资金发放给非贫困生;任何人员如有违纪行为,学校将按上级有关规定严肃处理。
石鼓中学
2010年9月
第二篇:寄宿生生活补助金发放承诺书
监利县寄宿生生活补助金发放承诺书
第一条承诺要把寄宿生生活补助发放作为一项重要的工作任务,成立寄宿生生活补助金工作领导小组和评审小组,实行校长负责制,建立专门机构,确定专职人员,具体负责此项工作。
第二条承诺要坚持公开、公平、公正的原则,要定制具体的寄宿生生活补助金实施发放办法,建立学校学生资助工作长效机制。
第三条承诺发放的寄宿生生活补助学生必须是在校住宿的学生,并应具备以下条件之一:
1.农村、城镇低保户家庭学生;2.孤儿、烈士及残疾人家庭学生;
3.遭受天灾人祸,造成重大损失,无力负担学费的学生;4.家庭直系成员患有重大疾病的家庭经济困难学生;5.无稳定收入的单亲家庭经济困难学生;6.农村计划生育独生子女和双女户家庭学生;7.老、少、边、穷及偏远农村的家庭经济困难学生;8.其他家庭经济特别困难的学生。
第四条承诺要建立学生资助专门档案,将学生申请书、证明材料、受理结果、资金收支凭证和工作情况资料分建档备查。
第五条承诺在发放寄宿生生活补助金时,确保资金专款专用,一律不得以实物或服务等形式,抵顶或扣减国家助学金。保证学生全额享受寄宿生生活补助金。
第六条承诺要严格执行国家相关财经法规,切实加强对补助金的管理。寄宿生生活补助金要接受教育主管部门、审计、纪检监察部门的检查和社会监督。对资助工作过程中渎职、不作为、乱作为和徇私舞弊、弄虚作假或挤占、挪用寄宿生生活补助金等违纪违规行为,实行严格的问责制,追究直接责任人和相关领导的责任。
学校(盖章):承诺人签字:
承诺日期:年月日
第三篇:寄宿制学校生活管理员奖惩办法
Xxx中 心 校
(生管员管理要求及奖惩办法)
为了进一步规范学生生活管理,合理使用绩效工资,中心校研究决定对生管员特制定如下要求及奖惩办法:
一、基本情况:
我中心校按照学生数量及学生大小(年级高低)分设6个生管员岗位,分别是第一寄校、第二寄校、第三寄校各两名。
二、生管员岗位目标要求:
1、2、认真执行学校考勤制度,按时签到、前腿。根据每个学校学生大小、数量等不同情况,分别要求:第二寄校、第三寄校的生管员,必须做到与学生同吃同住。第一寄校的生管员,分管学生多、学生年龄大,可以不住宿舍,但必须成立学生管理领导组,完善宿舍内的各种管理制度。
3、生管员必须细心、耐心地训练小学生如何打水、打饭、穿衣、叠被、刷牙、洗脸、洗脚、上厕所等一系列集体生活常规。关注小学生的一举一动,保证每名住校生不脱离生管员的视野范围(在自己的监管时间内)。
4、早上起床时,尤其是两个低年级的学校的生管员,必须认真、细心地指导学生叠被子、洗脸、刷牙、扫地,整理宿舍和个人卫生。
5、开饭时要让学生排队,不得让学生拥挤。吃饭时,要让学生到
指定的地点吃饭,教育学生爱惜粮食,不得让学生随意倒饭,更不允许让学生端上饭满院子乱跑。
6、吃饭后,尤其是不上自习的学生,生管员要组织学生讲故事、做游戏、或者开展其他有意义的活动。总之,不能让学生在校园内乱跑、乱喊、追赶、打闹,处于无人看管的状态。
7、生管员要经常教育学生爱护公物、互相关心、和睦相处,宿舍内不能出现有小偷小摸,以大欺小、以强凌弱、拉帮结派、打架斗殴等现象。
8、晚上若有学生生病,要立即通知家长,病情严重的要立即通知学校值班人员,并及时送往医院就诊。
9、每个宿舍必须建立每个住校生的详细资料(家庭住址、家长姓名、联系电话),并打印一份张贴在宿舍最醒目的地方,必须有点名册、学生请假登记册。
10、生管员要对每个宿舍精心设计,组织、指导学生自己动手,搞好宿舍文化。
三、奖惩办法:
各学校要按以上要求,分项严格监督检查、量化考核,所有考核内容都要纳入绩效工资。
中心校每月最少要进行一次考核检查、打分,也要纳入绩效工资。计算公式:
(每次考核分数相加÷考核次数=得分)
1、按时出勤(10分)检查形式,查看签到表。
2、住校生有良好的生活习惯,能自己叠被、洗脸、刷牙,个人卫生干净整齐。(20分)
3、低年级的生管员和学生一起住(10分)不在一起住的扣20分。高年级的生管员,管理的宿舍内,有学生领导组,并能发挥一定的作用(10分)管理混乱的扣20分。
(检查形式:学生座谈、教师座谈、查记录)
4、打饭、打水排队不拥挤,秩序良好。吃饭时,学生不乱跑,不随意倒饭,生管员和学生在一起就餐。(加10分)(不在一块吃饭的扣10分)检查形式,问学生、问老师。
5、宿舍干净整齐,摆放有序,有学生通讯录、点名册、请假记录、值日名单。分管的卫生区要按时做值日,时常保持干净、整洁。(20分)(现场查阅)
6、宿舍内文化富有创意,有养成教育的提示语。(10分)(现场查阅)
7、宿舍内无小偷小摸、无以大欺小、无打架斗殴等现象。(加10分)如有家长反映,或者是学生投诉,情况属实者扣20分。
8、如有学生家长向学校反映,该生管员认真负责,受到师生好评的,加20分。(没有的不加分)
2011-9-1
第四篇:上湾中学贫困寄宿生生活补助费发放办法
上湾中学贫困寄宿生生活补助费发放办法
根据县教育体育局,县财政局文件(渭财发2010【212】号)《关于印发渭源县农村教育阶段学校家庭经济困难寄宿生生活补助发放管理实施细则的通知》规定制定本办法:
一、有下列情况之一者,可优先享受国家贫困寄宿生生活补助费:
1、父母双亡,无任何经济来源。
2、父母双残或单残,造成家庭经济困难。
3、父母一方死亡或单亲家庭,造成家庭困难。
4、不可抗拒的天灾人祸,造成家庭困难。
5、父母中有弱智或精神不正常,丧失劳动能力,造成家庭经
济困难。
6、学生本人严重残疾或患重大疾病,造成家庭困难。
7、享受低保待遇的家庭。
8、低收入家庭,年人均收入维持日常生活的困难家庭。
9、因其他原因造成家庭生活困难的寄宿生。
10、农村独生子女领证户,二女结扎户(领取光荣证)的。
11、父母双方去外地打工经商的(即留守儿童少年)。
12、烈士子女、军属子女。
13、父母双方下岗或一方下岗、一方务农的。
二、有下列情况之一的,不得享受国家贫困寄宿生生活补助费:
1、父母一方中有正式工作的(即拿财政工资的);
2、家中有小汽车、货车、楼房的;
3上学期虽然在校内或校外寄宿,但中途辍学、转学的;
4、村委会或乡政府审查未能通过而未盖章的;
5、学习成绩连续退步(对照上一学期期中、期末成绩及班级名次);
6、拿手机上网、聊天、打游戏的;
7、违犯中小学生守则,行为规范及有严重不良行为(如打架、骂人、抽烟、喝酒、赌博)长期违纪(如旷课累计一周以上或35课时以上的,逃学、进网吧,欺诈同学,不服从学校、教师管理,破坏公物等)经批评教育屡教不改的。
上湾中学2014.4.10
第五篇:加车小学2009年秋季寄宿制困难学生生活补助费发放工作总结
加车小学2009年秋季寄宿制家庭生活困难学生生活补助费发放工作总结
在党和国家的优惠政策下,我校今年秋季共有29名寄宿制家庭生活困难学生享受到国家的补助,这大大的改善了学生的生活条件,让他们在学校安心生活,用心学习,同时也为学校的保学控辍工作起到积极地保障作用。现我将本学期寄宿制学生生活补助费使用情况作如下总结:
一、基本情况
我校共有寄宿制学生39人,其中女18人。享受国家补助29人。每人每月享受补助50元,每个学期共250元。全校共计7250元。
一、受助学生评定方法
1、学校组织教师到学生家中进行走访,初步评定家庭生活困难学生名单。
2、学校成立寄宿制家庭生活困难学生生活补助费管理领导小组成员名单。
3、通过村两委了解学生家庭生活情况。
4、综合条件评定29名受助学生。
5、进行为期一周的公示时间。
二、生活补助费发放办法
1、不发现金,以菜票的形式进行发放。
2、学校安排吴志义老师负责此项工作,专款专用。
3、学校认真监督受助学生菜票发放情况,不允许任何老师以任何理由扣留学生的菜票。
4、学校认真监督后勤人员搞好后勤工作,保证学生菜的质量。
寄宿制学生生活补助费管理工作是学校教育工作的一项重要任务,意义非凡,我校一定总结经验,在今后的工作中将它做得更好。
加车小学
2010年1月20日