第一篇:邻里小组《计生协会会员小组》成员公约
邻里小组《计生协会会员小组》成员公约 新时期的邻里之间应和睦相处,互助合作,遵纪守法,勤劳致富,在计划生育方面具体做到“四全”十对照
四全:1、2、3、4、村民大会全参加。户长召集全部到 计生标准全合格 坏人坏事全反对
十对照:
1、当自己或为子女操办婚事时,对照《婚姻法》、《省计划生育条例》有关规定自查是否已领取结婚证和办理生育手续。2、3、当自己怀孕时,对照国产期保健要求,自查是否做到优生优育。当自己的孩子出生后,对照期内落实节育措施的要求,自查是否在规定时间内主动落实相应的节育措施。
4、当自己外出务工经商时,对照《流动人口计划生育工作管理办法》要求,自查是否已主动依法办理外流手续。
5、当自己申请照顾再生一孩时,对照“照顾再生一孩十四种条件”,自查是否符合照顾生育和依法办理有关手续。
6、当自己婚后长期不孕,想领养小孩时,对照《收养法》有关规定,自查是否符合收养条件和依法办理申报审批手续。
7、当自己企图超生时,对照现行计划生育政策,自查是否明白了计划生育道理和自觉接受计划生育管理和服务。
8、当自己是党员干部或成为少生快富典型户时,对照包带和帮扶结对的要求,自查是否出色完成保包带和帮扶任务。
9、当自己曾经计划外生育时,对照计划外生育费征收标准,自查是否按时足额交清计划生育费和主动悔过教育大家。
10、当自己是计划外生育户仍未与大家一样致富时,对照“文明小康户”标准,自查是否了解贫困症结和按市场经济规律制定增收致富计划。
中心户长邻里住户家长 签字签字
年月日
第二篇:读书小组公约
读书小组公约
为了读好书、用好书,提高同学们的阅读和写作能力,特制定小组公约如下:
一、进入图书室、阅览室要自觉遵守纪律,不得吵闹、喧哗而影响其他人看书。
二、借用的图书要按时归还,不得随意转借。
三、要养成爱护图书的习惯,不折角、不撕页、不弄脏、不涂改。
四、认真阅读有教育意义的书、有科学知识的书,不读黄色书刊。
五、认真读书,摘录优美词句、名人名言、谚语、歇后语等,学习书中的写作方法,写好读书笔记、心得体会。
六、积极参加各种读书竞赛、作文竞赛活动,提高自己的阅读、分析能力和写作水平。
合作学习小组奖惩细则
一、奖:
1.课堂参与讨论,积极答问,表现优秀,受到老师表扬者加1分
作业质量高,被老师批改得“A”或“优”者加1分
3.每次段考后,上升幅度排名前三位的小组,根据排名加2-5分
4.积极参加学校及校级以上的活动,有一定质量的加1-5分
5.期末被评“优”的小组,组员加5分,组长加8分
二、惩
1.上课被老师点名批评或随意说笑扰乱课堂纪律者扣2分
2.上课做一切与学习无关的事情者扣1分
3.抄袭作业或考试作弊者扣2分
4.教室内外随便乱丢纸屑、垃圾者扣1分
5.上课铃响起后随意说笑打闹者扣1分
6.不认真完成作业或没做者扣1-2分
7.上课无故迟到者扣2分,无故缺席者扣5分
8.不经允许,随意调换座位者扣2分
9.组长不认真履行职责的,扣1-2分
小组合作学习公约
一、热爱本小组,不放弃本组每个同学,不歧视有缺 点的同学,诚心诚意帮助同学,不给本小组脸上抹黑。
二、每个人的学习方法不同,知识基础不同,所以学习的事和别人比较不是恰当的,和自己比较才是关键。要随时 想:今天的我比昨天是否有了长进,是否获得了更多的知识。
三、不管自己有几分聪明,只要把它发挥到极致,我
就是顶天立地的人。
四、不经过独立思考,小组不展开讨论。小组讨论先中 间讨论,后两头帮扶。帮扶,应先让被帮扶人讲,查出错误,帮扶人针对错误讲解,直到被帮扶人理解为止。
五、浪费时间等于自杀;小组讨论抓紧时间、围绕主题、提高效率,争取第一时间展示。
六、不认真预习的同学是想在课堂上自己把自己抛弃的 同学。
七、学习新知,不认真复习总结等于半途而废。
八、每日事,每日必清。
九、自信和认真是成就未来的关键。
班级小组公约
小组公约,它是合作学习小组共同遵守的“游戏规则”,在老师的指导下由学生自己制定。我班小组公约如下:
1.小组成员团结友爱,始终为一体,有“福”同享,有“难”同当。2.组员必须服从组长的一切合理安排。3.组内互相帮助,共荣共耻,同学同进。
4.小组讨论时集体加入,每个人都要充分发表自己意见,不做旁观者。
5.小组讨论时声音适中,保证组内成员听清楚但又不影响其它小组。6.上课不随便插嘴,尊重他人劳动成果,认真倾听他人发言。7.小组内分配的任务要在规定时间内完成,否则将接受组内成员商定的惩罚。
8.与其他小组开展互助式竞争,遇难题主动请教,有能力乐于帮助。9.课后时间合理安排,认真做好巩固作业和新课预习,今日事今日毕。
互助学习小组公约
为了使同学们共同进步,特制定如下互助学习小组公约:
一:上课时认真听讲,认真记笔记,不做小动作,不互相交头接耳影响他人。二:上课踊跃回答问题,如有不会的地方,举手提问。
三:上课时如有同学听不明白,课后其他同学要耐心帮助解答。
四:如有同学有病、有事而没来上课,组里同学要帮助把作业带回去,并帮助补课。
五:各组同学互相学习,互相帮助,团结友爱,互相尊重。
六:如果考试考差了,不要向下看,要看你上面的同学。
七:互助双方可随时检查彼此学习,及时了解对方学习情况。
八:要用正确方法帮助同学学习,不可替他人写或让他人抄。
以上公约望大家严格遵守。
高新一小三年级九班
2010.10.21
第三篇:读书小组公约
读书小组公约
为了读好书、用好书,提高同学们的阅读和写作能力,特制定读书小组公约如下:
1、进入图书角拿书要自觉遵守纪律,不得吵闹、喧哗而影响其他人看书。
2、借用的图书要按时归还,不得随意转借。
3、要养成爱护图书的习惯,不折角、不撕页、不弄脏、不涂改。
4、认真阅读有教育意义的书、有科学知识的书。
5、认真读书,摘录优美词句、名人名言、谚语、歇后语等,学习书中的写作方法,写好读书笔记、心得体会。
6、积极参加各种读书竞赛、作文竞赛活动,提高自己的阅读和写作水平。
第四篇:小组成员及任务分配
组别:蓝(blue)
成员:陈昌申 115308105(组长)宦珅娇 115308101王雯艳 115308103陈珅115308106
任务:上网找资料
崔晨光 115308107 季东磊 115308114(三个盖类零件):陈昌申陈珅 崔晨光(每人找一个)排版翻译:宦珅娇 王雯艳上网找视频:季东磊
第五篇:绩效考核小组成员
关于调整公司绩效考核领导小组机构成员及权责规定的通知 为进一步明确公司绩效考核领导小组的权责,确保公司绩效考核工作正常有序地开展,充分发挥公司在推动绩效管理过程中的组织与统筹领导的作用。现对调整公司绩效考核领导小组机构和成员权责规定通知如下:
1、公司考核领导小组人员结构:
组长:总经理
副组长:副总经理
成员:财务总监、营销总监、行政副总监、人力资源部负责人、总经办主任、生产部经理
2、小组机构权责:
(1)根据公司发展战略,制定公司总目标或阶段性总目标,形成目标责任制,并下达至公司各部门。
(2)及时督促各部门完成公司赋予的各项目标计划,强化绩效考核力度,检查绩效考核情况,最后作出指导工作。
(3)定期或不定期地听取公司各部门负责人或人力资源部门绩效考核工作汇报,研究解决工作中出现的新问题、新情况,并对下一步绩效考核工作作出安排部署。(4)研究制定公司考核体系,不断完善绩效考核实施办法。
(5)不断地提高各部门负责人目标管理意识和管理水平,推动目标绩效管理的有力实施。(6)对每一个考核周期的考核结果进行评估分析,提出考核问题及解决方式,并对每月考核结果作出强制分布。
3、小组机构人员具体权责(1)组长具体权责如下:
a)组织小组履行机构权责,负责对公司绩效考核管理工作提出总要求,审批各部门或阶段性目标设定、考核制度的制定与修订工作
b)负责审批部门的目标分解及各项考核指标、评价标准的制定;
c)审批各部门考核周期内的强制分布结果,最终仲裁公司各部门及公司主管级以上管理人员绩效申诉的问题。
(2)副组长权责如下:
a)协助组长共同组织小组成员履行机构权责;在特定的情况之下,根据组长指示,代理组长所要求的权责。
b)根据绩效考核管理工作的总要求,负责所分管部门绩效考核管理工作的组织、协调、控制与监督工作,确保绩效考核工作的顺利进行。
c)负责审核所分管部门设定的或阶段性目标,审批目标分解及各项考核指标和评价标准的制定,并作为“上一级责任人”对象签订所分管部门的目标责任书。
d)按程序完成每月作为“直接上级”对象的考核工作,审查分管部门或下属被考核对象考核结果汇总,最终仲裁分管部门个人绩效申诉的问题。(3)各成员具体权责如下:
a)共同研究、探讨、决定公司在实施绩效考核管理过程中,如对绩效管理体系修订、各部门设置的绩效考核指标和标准提出完善的建议要求;根据实施绩效管理的实情,有权发起召开绩效考核工作领导小组会议的建议。
b)根据绩效考核管理工作的总要求,负责所分管部门绩效考核管理工作的组织、协调、控制与监督工作,确保绩效考核工作的顺利进行。
c)负责审核所分管部门设定的或阶段性目标,审批目标分解及各项考核指标和评价标准的制定,并作为“上一级责任人”对象签订所分管部门的目标责任书。
d)按程序完成每月作为“直接上级”对象的考核工作,审查分管部门或下属被考核对象考核结果汇总,最终仲裁分管部门个人绩效申诉的问题。特此通知