2013年夏令营家长课程调研计划书1.0

第一篇：2013年夏令营家长课程调研计划书1.0

夏令营家长课程调研计划

一、调研背景及目标

2013年阳光夏令营项目于7月初启动，亲少年活动以“潜能激发，开心一夏”为主题开展5天5夜的培养，并分别于7月及8月顺利完成两期，在培养过程中，主训团队对孩子们的共性培养需求及个性发展潜能有所了解。

家长课程作为亲少年体验式活动的延伸，将充分结合前期活动的方向及主题。课程旨在协助作为孩子最亲近的终身教师的父母，能够在家庭教育的过程中，在了解孩子身心发展理论的基础上，运用科学的方式陪伴孩子的成长。为了更明确家长的实际需求，进一步指导课程内容完善，特制定此调研计划。

二、调研对象

阳光夏令营孩子家长。

三、调研方式

1、问卷调研：设计合理有效的课程调研问卷，以邮箱或电话访问的形式进行，确保调查结果真实性和有效性；

2、家长座谈：根据与家长预约好的时间，实施面对面交谈，可在问卷问题的基础上进行深挖，有利于获取更详细的信息；

3、互动：通过微博、微信等通讯工具与家长进行互动交流，进一步了解孩子动态；

四、调研人员及行程安排

1、人员：夏令营主训师及相关执行团队人员

2、时间：2013年10月4-5日（共2天）

五、注意事项

做好调研前期准备工作，密切联系家长，精心组织安排，确保家长训练营顺利开展；

附件：《2013年阳光夏令营---家长课程问卷调查表》

第二篇：夏令营计划书

七彩夏日 健康成长

一、夏令营介绍 2011年sofu卡通乐园夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生更深刻的懂得人生意义，实现理想。

通过全封闭式的训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力；培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识了自身潜能，增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心，改善了人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然，启发了想象力与创造力，提高了解决问题的能力，从而更进一步的促进了学生的全面发展。

二、夏令营宗旨

我运动 我快乐 我收获 我健康

三、夏令营主题

健康 运动 阳光 未来

活动原则：以校为主、特色引领、多元选择

四、夏令营活动基地

sofu卡通乐园园内

五、承、主办单位

主办单位：sofu卡通乐园

承办单位：铜山广播电台

六、参加对象和名额

5--12岁之间的小朋友

七、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的

2、组织纪律性强，家长支持

3、有心脏病或高血压病史的不能参加

八、活动时间

2011年7月初—2011年8月底（具体时间待定）

每周一期，每期三天，每期30人

九、收费 400元/人

十、拓展培训活动流程以及活动设计

（一）前期准备

1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。

2、跟踪每次培训的影像记录，活动结束给参训者刻盘留念。

3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。

4、向每位工作人员进行拓展培训，突发状况问题的解决，游戏活动安全措施，要配置常用

的药品（创可贴、碘伏、消炎药、感冒药）和医护急救队。

5、要求工作人员和参训者统一着装（突显sofu个性），运动鞋，防寒外套。

6、参训者进行分组pk赛，每组配一名生活指导员和一名教练。

7、在集合场地把每天pk赛情况的结果醒目的告诉大家。

（二）拓展训练实施方案

第一天

8:00—8:30 集合，开营仪式 8:30—9:00 分组

分成4组，一组8人，选出每一组的队长和副队长，接下来开始3天的阳

光快乐的夏令营pk赛。教练把3天的流程交给每组的队长，副队长配合队

长带领自己的方队为了最后的胜利，齐心协力，共同进步。各组取个响亮的名字和口号，振奋人心。同时介绍各组的生活指导员。生活指导员和教

练为队员介绍活动的具体细节。9:00—10:00 自我介绍

每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍，给大家一个可以互相认识、交流的平台，特别是增进各队友之间的感情以及了解一下敌友的情况。每对要学首儿歌，为后面的午饭和晚饭做铺垫。10:00—10:30 加餐（水果和点心）10:30—11:00 集体离地拍照

所有队员站在一起，教练发口令1—2—3吹哨，当听到哨声时所有队员都

向上跳跃，此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次

测验，团队经过一天的训练，团队的各种精神和意识将在此得以体现。11:00—12:00 团结协作训练

筷子夹球。每组队员排队站在起跑线上，在距离起跑线10米处有一个水桶，水桶里装满水，漂浮着10个乒乓球，裁判员吹哨队员要快速跑到水桶前，用事先准备好的筷子夹住乒乓球，运到1米处的盆中（要蹲下轻放，以免

乒乓球蹦出），如果夹住的乒乓球掉了，或没放进盆中不计数，失败者不

能再回头重新夹球，要快速返回起跑线与下一名队友击掌，第二名队友出

发，以此类推，看哪组在最短的时间内把10个球运完哪组获胜，获胜方得

红星一枚，队友可以呐喊助威加油。（切记考虑安全问题：筷子一定要放

在原处）12:00—14:30 午饭、午休时间（饭前唱事先准备好的儿歌）14:30—15:30 想象力和创新能力的训练

每组给10张纸牌，发挥大家的想象力和创新能力，组合成不同的形状，并且说出所组成形状的理由，哪组拼的形状多，哪组获胜，获胜方得红星

一枚。15:30—17:00平衡力训练 17:00—18:00 18:00—19:00 19:00—20:30 20:30—21:00 21:00—21:30 第二天 6:00—6:30 6:30—7:00 7:00—8:00 8:00—9:00 9:00—10:00 10:00—10:30 10:30—12:00 12:00—14:30 齐心协力一起冲到终点，各组商量冲到终点的方法技巧。具体的比赛线路：先过4个水上漂浮板（每两个漂浮板的距离是80厘米，漂浮板可以往前划动），然后在过有两处障碍物（悬空的大泡沫球）的独木桥4米，接着匍匐前进5米(距离地面有50-80厘米高低不致，用网绳搭成)，最后再跑到终点，敲响锣鼓结束，最先到达终点的一组获胜，获胜方得红星一枚。（要求每个人都要通过，大家要团结互助完成）袋鼠跳 团队合作，所有队员在限制住双腿的情况下，大家手搭肩排一列，像袋鼠一样蹦跳到终点，跌倒了再爬起来，看哪个队最快跳到终点，获胜方得红星一枚。（距离看园内场地的情况而定）晚饭、休息时间（饭前唱事先准备好的儿歌）普通话训练 由普通话老师先给大家讲个有趣的故事，接着再进行故事大王宝宝接力赛。哪一组普通话说的好，讲故事讲的精彩，并且讲的多就获胜，获胜方得红星一枚。如果讲的不好的一组要受到惩罚（惩罚的内容：才艺表演）。晚上加餐 每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。洗漱就寝。起床、洗漱 集合、晨练（晨跑以及早操）早餐时间 表演训练 每一组派出三个人来参加表演，三个人分别扮演爸爸、妈妈和孩子的角色，他们的任务：由爸爸妈妈指导孩子怎么样在生活中做家务（包括叠被子衣服、穿鞋带系鞋带、做饭洗衣服等日常生活琐事）。团结就是力量 每组队员站在一个直径50厘米的方形硬板上，大家可以抱着、拥挤着，用各种方法站在硬板上，裁判员吹哨开始计时，掉下队员者取消比赛，站的时间最长，无队员掉下来着获胜，获胜方得红星一枚。加餐 我爱学英语 由英语老师授课，教孩子们一些日常生活的简单用语，教孩子们唱简单的英语儿歌。午饭、午休时间（饭前唱英语儿歌）14:30—16:00 场地水上娱乐游戏 16:00---17:00 偷天陷阱

三人合作, 三个人中有两个“盲人”（蒙住眼睛），另外一个人在一定距

离内用语言指挥盲人，通过由绳索编制的高低不等的障碍，碎玻璃路况（用

积木代替碎玻璃），盲人触及障碍将被扣分。通过团队的支持，在极度困 难的情况下完成组织目标。最先完成任务获胜，获胜队得红星一枚。17:00—18:00 有轨电车 18:00—19:00 19:00—20:30 20:30—21:00 21:00—21:30 第三天 6:00—6:30 6:30—7:00 7:00—8:00 8:00—9:00 9:00—10:00 10:00—10:30 10:30—12:00 12:00—14:30 14:30—15:30 15:30—16:30 17:00—18:00 每组队员两脚分别踩着两根长3米宽0.2米的木板，手提两根与木板连接的绳子，按照教练的命令前进或后退，中途任何一人掉队，脚踩地面，绳子落地，从起点重新出发。最先完成任务获胜，获胜队得红星一枚。晚饭、休息时间 语言组织能力训练 语言老师带着孩子一起看动画片（半小时）。为了提高孩子们语言组织能力，老师会教大家怎么样主持少儿节目，老师做示范，孩子们学习并模仿，每个孩子都上台做简短的少儿节目主持。晚上加餐 每组的队长和副队长总结一天拓展运动的心得。洗漱就寝。起床、洗漱 集合、晨练（晨跑以及早操）早餐时间 盲人方阵 团队所有队员在蒙住眼睛的环境中（盲人），在40分钟内把一团绳子拉成一个最大的正方形，并将所有队员平均分配到正方形的四条边上。用时最短的方队获胜，获胜者得红星一枚。百变过街 个人挑战,团队成员以各种行走姿势通过一段距离，每个队员的姿态不得重复，活跃集体气氛，增强团队的凝聚力。（剩余时间玩些场地娱乐游戏）加餐 请儿童心理学专家，聊一聊他们在生活日常中能遇到的一些问题（和爸爸妈妈老师的沟通交流、和小朋友同学的团结互助、遇到困难怎么调整心态解决问题等等），队员可以现场提问。午饭、午休时间 生活指导员与教练一起排练回报文艺节目（包括小品、舞蹈、唱歌、魔术等，能体现三天生活为题材的最好）绘画展示 每组队员每人用水彩笔或蜡笔把三天的集体拓展训练绘画出交给家长 评奖和颁奖典礼 孩子向家长汇演三天拓展训练的成绩 总结三天每组的表现，看哪种获得的红星最多，给予一定的奖励 18:00 家长带孩子离校

记录三天生活的影像光盘在一周里给家长

十一、注意事项

1、训练要求

受训期间，严禁吸烟、饮酒；在无教师指导的情况下，任何人不得攀爬、下水游泳或做其他危险运动；训练期间营员不得外出，营员若外出，须递交书面申请，经核准后方可离开。

2、恶劣天气

除非遇到不可抗力的突发事件，将根据情况，适当调整课程内容和时间安排，日程以开班后实际课程顺序为准。

3、生活指导员与教练

由心理学教师、保卫人员等负责训练工作。

以上所有数据可以由乐园看场地的需要自行调节.十二、合作方案 1.sofu卡通乐园在确定夏令营开营时间，告知铜山广播电台（fm94.2），电台在夏

令营开营的前半个月做好宣传，直至夏令营结束。2.宣传方式：电台自制2分钟以内的品牌宣传广告，在一天节目中滚动播放5-6遍。3.sofu卡通乐园负责所有的活动，电台负责活动的宣传。sofu卡通乐园需要支付电

台宣传费用。双方协商，活动收取营员的所有学费由双方五五分成作为广告费用。4.根据电台广告制度，要先付费用在播出，所以sofu要支付电台1000元的宣传广

告定金。

5.报名人数多于15人即可开班。6.营员与sofu卡通乐园签订合同全由sofu制定，之后由双方协议审核后定稿。7.sofu卡通乐园要保证所有入住营员的安全、食品卫生等相关问题，如出现任何问

题都由sofu卡通乐园一律承担。篇二：2013夏令营活动策划案 2013年“快乐成长”夏令营活动方案

七彩夏日 健康成长

一、夏令营介绍 2013年夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生快乐、收获、健康。

通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力；培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。

内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识自身潜能，增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心，改善人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然，启发想象力与创造力，提高解决问题的能力，从而更进一步的促进学生的全面发展。

“在这里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”，让他们收获一个有汗水，有泪水，有快乐，有思想的假期。

二、夏令营特色

名师授课，求知健心 形式多样 多元技能

三、夏令营主题

健康 运动 阳光 未来

四、夏令营活动基地

东街口营地

五、承、主办单位

主办单位： 承办单位：

六、参加对象和名额 5--12岁之间的小朋友

七、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣的

2、有一定纪律性家长支持的八、活动时间

2013年7月初—2011年8月底（具体时间待定）

九、相关事项

收费 元/人

证书：在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。膳食：专业配餐，实行分餐制。赠送物品：营服一套，营帽及胸牌，教师、营员通讯录，全体师生合影

十、日程安排 篇三：夏令营策划书

福乐儿教育夏令营活动方案

一、夏令营活动介绍 2014年福乐儿夏令营活动旨在通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生更生动地发现生活的乐趣，更深刻地懂得人生的意义。

活动内容丰富多彩，全程全封闭式管理：科学设计的体能拓展能让每一位营员在克服心理惰性的同时认识到自身潜能，增强自信心，磨练战胜困难的毅力，并有效提升对集体活动的参与意识和责任担当意识；通过组织多种父母儿时玩过的游戏，还原那个年代的纯真与质朴，让营员切身回味父母彼时的乐趣所在，架起父母和子女心灵沟通的金桥。

整个活动在鸟语花香、蝉鸣鱼跃、绿意盎然的乡村郊外时行，让营员们在与大自然零距离接触的过程中，充分感受自然界的美妙馈赠，在欢乐无限的氛围中学会欣赏、关注和爱护自然环境，启发美好的想象力与创造力，提高解决问题的能力，从而更进一步促进学生的全面发展。

二、夏令营宗旨

我运动 我快乐 我收获 我健康

三、夏令营主题

寻找父母儿时的记忆

四、夏令营活动基地

滑县黄龙潭农业生态观光园

五、承、主办单位

主办单位：福乐儿教育机构

承办单位：福乐儿运动

滑县黄龙潭生态观光园

滑县广播电视台少儿频道栏目

六、参加对象

5--12岁之间的小朋友

七、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣，有一定身体素质；

2、组织纪律性强，家长支持；

3、有心脏病、高血压病史或其它不适宜参加剧烈活动病史的人员不宜参加。

八、活动时间

2014年7月15日—2014年8月底（具体时间待定）每周一期，每期三天，每期30人

九、收费标准 350元/人

十、夏令营活动流程以及活动设计

（一）前期准备

1、确定总指挥、副指挥、策划、随队裁判组、流动监督组及其它工作人员名单。

2、跟踪每次培训的影像记录，活动结束给参训者刻盘留念。

3、准备好拓展培训活动项目的道具及必需物品。

4、就突发状况解决，游戏活动安全措施等对每位工作人员进行活动前专项培训，配置好常用的药品（创可贴、碘伏、消炎药、感冒药）和医护急救队。

5、工作人员和参训者统一着装（突显福乐儿个性），运动鞋，运动套装。

6、参训者进行分组pk赛，配一名生活指导员。

7、在集合场地把每天pk赛情况的结果醒目的告诉大家。

（二）拓展训练实施方案

第一天

9:30---12:00 报到，安排住宿

工作人员提前根据报名表编制营员花名册 工作人员在就餐前安排营员集合点名 12:00—12:30 安排营员就餐 12:30—14:30 午休 14:30—15:00 破冰游戏

破冰游戏，让孩子消除对陌生坏境的恐惧，尽早适应活动的节奏。开场会进行别出心裁的自我介绍，不准用自己的本名，用与我们活动主题相关的名词或孩子们喜欢的人物起名字，由孩子七嘴八舌地给对方起，然后教官最终确认名字，写在名牌上并粘贴在孩子手臂上。这个自我介绍时间安排为30分钟，让每个孩子都站出来做自我介绍，说出自己叫什么，多大了，然后由大家讨论起名字。这个过程中把孩子分为3队，挑选队长和副队长并按照编号把孩子的队伍编排好，让他们牢记自己的位置。15:00—15:30 袋鼠跳

团队合作，所有队员在限制住双腿的情况下，大家手搭肩排一列，像袋鼠一样蹦跳到终点。跌倒了再爬起来，看哪个队最快跳到终点，获胜方得红星一枚。15:30—16:00 滚铁环接力赛

每组平均分开站在起跑线始末端，听到哨音开始滚铁环接力。中途铁环掉落的需要重头再来，最先完成任务的获得红星一枚。16:00—18:30 组织学员钓鱼

工作人员提前买好钓鱼钩，孩子们就地取材用棍子或竹子等做钓鱼竿，用保护电器的白色泡沫做浮漂，孩子自己找蚯蚓钓鱼。这个过程安排人负责录像，记录孩子挖蚯蚓，（女生如果害怕，摄像员可引导她主动找男生帮忙，不管是挖蚯蚓还是动手制作钓鱼竿严禁工作人员参与动手，工作人员可以指导，但是不能亲自动手帮孩子完成）然后录像人员需要问每个孩子他眼中的金鱼是什么样子？想不想钓到一只金鱼？钓到金鱼打算怎么做？等等问题充分展示孩子童真的天性。

18:30—19:10 晚餐

19:10—21:00 组织学员捕捉知了

每5名孩子由一个工作人员陪同，不准孩子离开超过自己的5米范围，照明除了工作人员用手电1支外，其余孩子用萝卜（柚子）等挖开安上蜡烛跟着领队一起抓知了。活动过程中工作人员要密切注意注意安全，引导好孩子，严禁孩子离开自己的视线并注意防火以及烧伤孩子。（萝卜由王龙在郑州购买。）21:00—21:30 洗漱睡觉

第二天

6:30—7:00 起床洗漱

7:00—7:30 集合、晨练（晨跑以及早操）7:30—8:00 早餐（标准）8:00—9:00 表演训练

每一组派出三个人来参加表演，三个人分别扮演爸爸、妈妈和孩子的角色，他们的任务：由爸爸妈妈指导孩子怎么样在生活中做家务（包括叠被子叠衣服、穿鞋带系鞋带、做饭洗衣服等日常生活琐事）。

9:00—10:00 团结就是力量

每组队员站在一个直径100厘米硬板上，大家可以抱着、拥挤着，用各种方法站在硬板上，裁判员吹哨开始计时，掉下队员者取消比赛，站的时间最长，无队员掉下来着获胜，获胜方得红星一枚。10:00—12:00 空手道套路学习 12:00—12:30 午餐 12:30—14:30 午休时间 14:30—15:30 水上乐园娱乐活动 16:00---17:00 捕鱼高手

提前在挖好的大约水深40厘米、面积约10平方的池子里面，放进去各种鱼（鲫鱼、鲤鱼、泥鳅等），教员给孩子讲清抓鱼方法及技巧，并告知孩子们抓的鱼要当作自己的晚餐使用。教员负责全方位看护孩子抓鱼过程。17:00—18:00 有轨电车

每组队员两脚分别踩着两根长3米宽0.2米的木板，手提两根与木板连接的绳子，按照教练的命令前进或后退，中途任何一人掉队、脚踩地面或者绳子落地，都要从起点重新出发。最先完成任务的一队将获得礼物。18:00—18:30 爬墙娱乐活动

各给队员想方设法相互协助，分别穿越2面不同高度的墙体，最先穿越完成的一组可以获得奖励。这个过程主要考验孩子之间相互帮助的能力。第一面墙高1米，第二面墙高1.5米。两面墙距10米。墙面厚度在20cm，宽度在3m。18:30—19:10 晚餐 19:00—21:00 国学课堂（弟子规？）

主讲教师：

21:00—21:30 洗漱就寝。

第三天

6:30—7:00 起床、洗漱 7:00—7:30 集合、晨练（晨跑以及早操）篇四：夏令营策划书

缤纷冬日 健康成长

一、冬令营介绍 2014年新东方徐州学校少儿《酷学酷玩》夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营学习交流活动，使学生更深刻的懂得团队合作的意义，增强孩子之间的健康沟通和交流，在游玩和素质训练中学习了很多知识。为此，新东方徐州学校决定组办2015年少儿冬令营活动。

通过全封闭式的训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力；培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识；引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心；帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识了自身潜能，增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心，改善了人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然，启发了想象力与创造力，提高了解决问题的能力，从而更进一步的促进了学生的全面发展。

二、冬令营意义

培养儿童积极健康的心态，积极进取的人生态度；了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认识能力；激发了孩子与人交往的欲望，锻炼了孩子与人沟通和交流的能力；能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他（她），感受到

积极的情感沟通； 理解和支持他人，有较强的换位思考能力；处理事情的应变能力，面对困难的勇气； 培养孩子的创新思维，领导能力，组织能力，人格魅力的展现； 回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队！

三、冬令营宗旨

我运动 我快乐 我收获 我健康 我学习我成长

三、冬令营主题

健康 运动 阳光 未来

活动原则：酷学酷玩、特色引领、多元选择

四、冬令营活动基地

徐州织星庄园、茱萸养生谷

中国织星园：是牛郎、织女共同生活的家园，是孕育星辰、耕织爱情的人间福地。通过织星文化展厅再现牛郎、织女在家乡及天宫情景。

织星园农庄始建于2011年，占地面积2100亩，是规模大、科技会计师高、生态环境美、观光休闲配套全的现代农业高科技生态观光园。园内视野开阔，布局合理，果林木成行成列，大棚设施规模宏大。宽广的葡萄架下果实累累。是一座以赏花、尝果、品茶、垂钓、温泉、度假为主题的农业观光休闲园。这里空气清闲，景色怡人，神似世外桃源。春有草莓、樱桃；夏有苹果、葡萄、桃、李、杨梅与瓜类；秋有板粟、梨子、猕猴桃；冬有温室蔬菜等。一年四季，百果飘香。徐州茱萸养生谷位于贾汪区山水大道与茱萸寺交叉路口，茱萸养生谷占800余亩，坐落在风景秀丽的大洞山风景区内。养生谷远观积翠叠嶂，近览潺潺山溪，百花争艳。会所内极致风情，园区外景深木秀。垂钓、餐饮、千亩土鸡纯散养基

地拣鸡蛋、超大汽车影院等等，让您乐在其中、无比悠闲！这种纯实木建造的木屋别墅堪称会呼吸的房子，您住在里面会感觉到别样的轻松自然。我们还在木屋别墅里放上了麻将桌，您可邀约三五好友打打麻将、喝杯茶。

五、承、主办单位

主办单位：徐州广播电视台

承办单位：新东方徐州学校

六、参加对象和名额

2--6岁年级的小朋友

七、营员条件

1、对冬令营活动感兴趣的、有一定身体素质的

2、组织纪律性强，家长支持

3、有心脏病或高血压病史的不能参加

八、活动时间

2015年2月中下旬（具体时间待定）

活动天数：3天

九、收费 498元/人

十、拓展培训活动流程以及活动设计

（一）前期准备

1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。

2、跟踪每次培训的影像记录，活动结束给参训者刻盘留念。

3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。

4、向每位工作人员进行拓展培训，突发状况问题的解决，游戏活动安全措施，要配置常用的药品（创可贴、碘伏、消炎药、感冒药）和医护急救队。

5、要求工作人员和参训者统一着装（突显sofu个性），运动鞋，防寒外套。

6、参训者进行分组pk赛，每组配一名生活指导员和一名教练。

7、在集合场地把每天pk赛情况的结果醒目的告诉大家。

（二）拓展训练实施方案

第一天

8:00—8:30 集合，开营仪式 8:30—9:00 ice-break破冰计划 团队组建

通过一系列的破冰热身游戏，激发同学们的参与热情

制定队名、队歌、队训、队徽，选出班长、组长、纪律员、安全员、等团队角色 培训情节讲解 安全讲解

培训要点：

打破人与人的隔阂、陌生感

激发学员热情、兴奋度

组建团队、营造气氛 9:00—10:00 自我介绍

每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍，给大家一个可以互

相认识、交流的平台，特别是增进各队友之间的感情以及了解一

下敌友的情况。每对要学首儿歌，为后面的午饭和晚饭做铺垫。10:00—10:30 加餐（水果和点心）10:30—11:00 集体离地拍照

所有队员站在一起，教练发口令1—2—3吹哨，当听到哨声时

所有队员都向上跳跃，此时摄影师将对队员们进行拍照。这是

对整个培训活动的一次测验，团队经过一天的训练，团队的各

种精神和意识将在此得以体现。11:00—12:00 礼仪文化：中华传统礼仪

学习背景：中国自古就是礼仪之邦,礼仪对于我们炎黄子孙来说,更多的时候能体现出一个人的教养和品位.真正懂礼仪讲礼仪的人，绝不会只在某一个或者几个特定的场合才注重礼仪规范，这是因为那些感性的，又有些程式化的细节，早已在他们的心灵的历练中深入骨髓，浸入血液了。

学习目的：

中华传统礼仪 感恩词

12:00—14:30 午饭、午休时间（饭前唱事先准备好的儿歌）14:30—15:30 想象力和创新能力的训练篇五：2015夏令营活动方案 2011酷学酷玩夏令营活动方案

一 主题：酷学酷玩夏令营

二 活动目的：1 开阔孩子的视野，锻炼孩子的自理能力 2 培养了学生团结协作的能力

招收对象：9——12岁身体健康儿童（主要银州区各小学）要 求：家长不得陪同，10名同学免一领队老师费用 四 活动时间：七月中旬

五 关于退费：

1、活动正式开始前，若有不可抗力（自然灾害、传染病或政府相关规定限制活动开 展等情况）造成活动无法正常举行，活动主办方将整体取消活动，活动费用全额退还各校；

2、若报名学生、家长或学校因个人原因不能正常参与活动，活动费用不予退还。请 有关学校在家长缴费报名时说明，家长和学校交费时请考虑清楚，不良后果自行负责。六 服务标准：全程空调旅游大巴（集合地点另行通知）

食宿标准：住宿四人间，环境优美，舒适，卫生；饮食针对儿童的营养套餐，每天每人两瓶矿泉水。

第三篇：基督教夏令营计划书

夏令营筹备计划书——2013年第一版

一、营会团队建设

1、各级部门

（1）总部：负责营会主要纲领性问题，部门织大型会议，确立营会主题、总目标、总路线，大规模人事安排，营会的纪律和惩奖制度。

（2）后勤部门：总理活动中一切突发状况，负责提供后勤保障。

（3）策划团队（由营长牵头的主要负责单位）：负责总体活动计划安排，日程安排，局部人事安排，收集分析各部门所呈交的工作结果。

（4）游戏部门：准备游戏、游戏细则、所需物品、日常工作发展等问题。

（5）赞美部门：负责营会期间的赞美诗预备、演唱工作。

（6）多媒体部门：负责照相摄像、视频PPT等相关工作。

（7）小组长团队：负责带领营员的工作，日常学习团体工作的小组工作知识和心理学知识，提高灵命修养。

（8）证道团队：传道人员进行证道服务，预备相关资料或邀请外界相关的传道人。

（9）安全医疗部门：负责活动过程中的安全问题，教堂的用电用水等一切悉数安全因素都要考虑预备周全。并且负责医疗方面的事项，准备有相关的简易药物器械。

（10）沟通部门：负责营员及其家长、各部门、各参与成员间的信息交流工作，上传下达，收集意见和排疑解答。

（11）饮食部门：负责活动期间的饭食问题，注意安全卫生营养，谋求物美价廉，总结经验，控制好饭食的产量，以免浪费。

（12）祷告部门：负责营会活动由始至终的祷告工作。（此为重中之重）

（13）档案管理部门：负责营会人员情况（特殊人才和特殊情况的可予以后期跟进工作）和营会全程的重大事宜的记录，记录每一届营会的优缺点。

2、营会各部门注意事宜

人事：各部门选有部门长负责相关日常工作，留意培养有年龄差异的接班人，可自己发掘任用一些人才扩充自己的队伍，但须是有一定灵命符合神心意的人。

要慎重。小组长的人员搭配也要性格互补，年龄有层次。

财务：以节俭为主，要有完善详细的花销计划，所购物品需有充分的合理理由，经过教会审批。

学习：部门长要加强学习，虚心求教，帮助组员成长。

二、日常发展

{1}人才建设

A、人才资源发展（青年人的来源为主）

1、青少年：以主日学学生为后备发展班底。特别是15至18岁的信徒为主力军，挑选优秀人员加入到夏令营的服务工作中。让他们尝试服务更小的主日学儿童，可发现他们的管理能力和执行能力。在主日学的学生可通过同学、亲朋好友等了解与夏令营有益的建设性意见，以及将他们的信息及时反馈汇报。

15至18岁的主日学学生的发展是重中之重，可在较短时间内培养起一批活力旺学习力强的生力军，而且他们也是教会未来发展建设的希望，把握好他们的动向，就是把握好了教会的未来。

2、每年受洗人员的储备使用（特为年轻人员）

在对慕道班的进行中，可以在其中发现许多青年人，里面不乏有许多的有恩赐的人，慕道组长可以与他们深入了解，将其有选择性的拉入到我们的队伍之中。许多人在受洗之后便不再来到教会之中，白白的丧失了一些人才，这是令人惋惜的。

3、大学生夏令营的优秀成员的开发利用

2013年的12名大学生夏令营服务人员便是一个例子，我们在营员之中也能发现许多有恩赐的人，而且也可确定他们假期在青岛。这些人可直接使用，且学历普遍高，易于培训，20岁出头，活力四射，可于近期使用。

B、人才培训，提高业务素质

1、组建一支培训队伍（传道人、有关教师和对团体工作有所恩赐的人员）制定一套培训计划课程，定期对服务人员进行教学指导。

2、服务人员日常可进行自我学习，阅读有关书籍，网上查阅资料，老年弟兄姊妹教会可根据情况向其发放学习资料。

3、若有条件，最好请专业人士来授课。

4、建设图书借阅室，向信徒和服侍人员提供各类书籍。

5、教会可开声乐课、钢琴课，让有相关特长的弟兄姊妹任教。

C、建立人力资源档案

将可用之人的基本情况进行记录入档，便于日后使用他们，加强与他们的日常联系与沟通，广开言路，百纳海川。

D、平日发展大学生团契

此为发展青岛本地青年资源的重要环节，即使他们无法直接参与夏令营，但可以为夏令营出谋划策，具体的大学生团契发展为后计，还需慢慢建设筹备，此不具体展开。

{2}信息沟通交流（建立信息回馈制度）

A、家长回馈：在平常和夏令营期间与家长们进行沟通，了解家长的想法，接受他们的建议，将我们的思想传达给家长。

B、学生回馈：对主日学孩子进行了解，营会孩子们进行了解，让他们将学校社会中同龄人的想法及时的反馈教会。

C、与有经验的组织机构和教会进行沟通学习。

{3}广告宣传

A、平日里让参与过夏令营的孩子们多向同学、亲友宣传我们的营会。

B、让信徒会众多加宣传。

C、制作宣传片进行网络宣传。

D、所赠礼物具有宣传性。

{4}非教会自身的财力人力资源的整合将教会所需及拥有的此类资源进行记录整合。以备后患。

三、营会前期

1、各部门工作模式：各部门平时就进行营会准备，分工明确，于开营前几个月进行信息收集，交予策划队伍，订出基本雏形后交由牧师总部人员进行批示修改，策划组再进行预案修改，也可下达指示给各项目组长进行修改。

2、准备时间：一年为总期，5个月为基层准备期，总部先发出总的主题目标。4个月为策划组总安排，2个月为冲刺细节、总宣传报名和人员安排等各种准备，最后倒数三周进行会议，服务人员具体的冲刺确认。

许多工作可进行穿插活动，力求时间利用最大化，提高效率。宣传工作可分阶段不同程度的进行。准备时间也只是一个大约的估计，具体可据情况再定。

四、营会中期内容

游戏：规则的制定，物质资料的安排，人员安排。

赞美：选取歌曲，练习歌曲。

证道：传道人证道。

纪检制度：营会的纪律和积分评判，有法可依、惩治有据，奖励有由。礼物：准备好不同等级的礼物。

视频文字图片：营会所需的各种视听资料。

饮食：中午的主食，饮用水，零食，水果。

安全医疗：营会期间的各种安全医疗事宜。

后勤应急：统筹一切营会活动环节间的问题。

小组谈话：小组成员在组长的带领下进行圣经领受分享。

汇报演出：最后一天的各组的节目汇报表演。

其他：每届营会增加新项目，据情况而具体定夺。

五、营会后期

1、建立朋友机制，让孩子们在营会里发现朋友，并且能不断培养感情，彼此之间长期联系，而且也是一个了解他们，不断发展信徒的重要方式。

2、档案管理：之前也有所涉及，主要以人员和营会过程为侧重点。

3、与家长联系沟通:向家长询问孩子回家后的表现，告诉家长一些教育孩子的方法，也可邀请他们到教会里来学习，以此为缘由可进行福音工作。

六、工作原则

1、以信仰为主

2、莫强求他们短时间信主，以传播福音和正统信仰为主

3、多思考，做事有计划性、提前做准备工作，提高效率

4、多祷告、求神开出路

5、少开集体性大会，多私下交流，学会利用组织的传达系统

6、与营员多加强心与心的交流与感动

7、加强与家长的沟通

8、改变他们一点点的生命，教育他们注重礼仪，存感恩之心，使他们的家长可以看到，受到感动

9、不贪功求大，神的事情急不得，心急吃不得热豆腐

10、注意言行，切勿使内心敏感的人受不良影响

11、具团队意识，多沟通交流，莫闭门造车

12、切勿主内攀比争胜

13、凡事忍让谦虚、彼此多担待

14、不可偏离神的道，以圣经为原则

15、平等待人，对待营员一视同仁

小建议：

1、非牧师所必做之事尽量下放，让牧师可以空出更多时间进行证道准备，圣经学习等。留出休息时间，劳逸结合。

2、加强主日学建设

3、建立大学生团契

4、完善青年团契（超年龄者坚决不收）

5、建设信访队伍专门为信徒答疑和解决生活困难，专门培训他们，重大难点问题再由牧师解答，引导信徒以祷告为首，不要动辄就找牧师。

第四篇：夏令营课程流程

夏令营课程流程

7月4号接待（我方安排专人和车辆在飞机场和火车站做接待工作，所有学员和助教一律有专车接送）

18：30—19：30 欢迎晚会，开幕致辞

19：30---21：30破冰、分组、布置任务（旗人旗事）

22：00 就寝

7月5号 拓展训练和童军的行为规则和荣誉徽章的巧妙结合07：00—07：30 早操 日不落（童军教练标准演示）

07：30—08：00 早餐

08：00—09：00 风采展示（心理学潜意识灌输自信和负责，强化）09：00—10：00 蛟龙出海（我是团队，团队是我，一个输的团队里没有赢的个体）

10：00—12：00 CK曲奇（改变孩子自我保护意识，建立信任和负责的深刻感受，从行为模式的改变进而影响和改变思维模式）

12：00—13：30 午餐 午休

13：30—14：00 热身小游戏

14：00—16：00 高空挑战（强化勇气和自我突破）

16：00—18：70 泰山绳、雷阵、梅花桩（增强学习乐趣和付出精神，感受团队氛围）

17：00—18：00 动力火车（开始初次感受团队魅力，强化团队乐趣和彼此的支持）

18：00—19：00 晚餐

19：00—21：30 演讲口才训练、即兴表达、形态训练（之后的所有训练的发言和分享都会强调激发孩子的语言组织和表现能力，在整个夏令营里贯穿始终）

22：00 就寝

七月6号 拓展训练和童军的行为规则结合07：00—07：30 早操 军体拳（特种部队教官亲自示范）

07：30—08：00 早餐

08：00—09：30 心有灵犀（训练孩子的参与能力，思维大局观，指挥能力和协作精神）

09：30---11：00 移动运输（美国哈佛MBA经典游戏的儿童版本，强化整体和协作，建立个人和团队沟通能力，学会聆听和资源分配）

11：00---12：00 完美传真（了解行为模式的约定的意义，建立服从和配合意识，提升沟通效能）

12：00—13：30 午餐 午休

13：30—14：00 热身小游戏

14：00—16：00 三国争霸（口才，领导力，分享意识，共赢心态的完美建立）

16：00---18：00 红黑人生（感受人生的争斗，感恩父母和亲人的给予，学会主动和付出）

18：00—19：00 晚餐

19：00—21：30 漫漫人生路（感恩，信任，开放，负责任，感动泪水的宣泄）

22：00 就寝

七月7号 童军体系、演讲口才的训练

07：00—07：30 早操 感恩的心

07：30—08：00 早餐

08：00—08：30 童军话剧展示

08：30—10：00 童军团体游戏

10：00—12：00 童军形体和性格锻炼的音乐唱跳

12：00—13：30 午餐 午休

13：30—14：00 热身小游戏

14：00—18：00 演讲口才比赛：我是谁？（全程录象，老师逐一点评，诱导形体的改变，对比结果，引发心理变化。）

18：00—19：00 晚餐

19：00—21：30 辩论赛（体现思维组织能力和语言组织能力，专家做

评委，即时总结并引导学员掌握辩论的要点和语言切入的角度，学会轻重缓急）

22：00 就寝

七月8号 九型人格，思维导图

07：00—07：30 早操 向前冲

07：30—08：00 早餐

08：00—12：00 九型人格（初步了解不同性格的人的行为模式和思维

模式，了解和不同性格的人打交道的方式，了解自己性格中的特点而非优点和缺点，做出合理的性格转移和性格完善）

12：00—13：30 午餐、午休

13：30—18：00 思维导图（运用和学会国际上最流行和最科学高效的思维方式，提升自己的效率和目标成就，解决生活中和学习中的困绕）18：00—19：00 晚餐

19：00—23：00 探险小分队（由登山教练，野外教练和红十教练组织

团队做野外历奇探险，学习野外生存能力，了解露营知识和实践，学习自我保护和野外方向识别等等）

23：00 野外露营就寝

七月9号 野外生存和魔鬼训练以及童军外展的训练结合05：00—07：00 士兵突击（紧急集合和野外穿越，刻骨铭心的震撼和体能心理的极限冲击，携手前行，不放弃，不抛弃）

07：00—07：30 野外做饭的准备工作（学习对水，果实，树木和植物的辩识和利用）

07：30—08：00 早餐

08：00—12：00穿越大峡谷（掌握野外溯溪和穿越能力，领略速降的魅力，提升勇气和自信，感受团队的价值和奉献）

12：00----13：30 午餐和休息

13：30----15：30 扎筏求渡（团队智慧，分工和组织，目标和效率，掌

握渡过水面的可能性，和资源的再利用）

15：30---18：00 鲁滨逊归来（扬帆出海，享受激情和活力，了解风向

和物理知识的运用，胜利完成历奇探险）

18：00---19：00 晚餐和休息

19：00---23：00 团队回顾（当脚步止于山顶，心灵的攀登才刚刚开始。

攀登是人类极限的终极教室。回顾探险活动中的坎坷和挫折，激发在遇到困境和问题的冷静和不放弃的态度）

七月10号教练技术一阶段儿童版本：生命的探索（了解自我价值和意识形成的原由，破除一些不良行为和思维模式，清晰生命的目的和意义，体会感恩和负责，了解承诺和生命动力）

07：00—07：30 早操 小薇

07：30—08：00 早餐

08：00—18：00 教练技术

18：00—19：00 晚餐

19：00—22：00教练技术

22：30 就寝

七月11号 教练技术

07：00—07：30 早操 步步高

07：30—08：00 早餐

08：00—12：00 教练技术

12：00—13：00 午餐

13：00—18：00 教练技术

18：00—19：00 晚餐

19：00—21：00 毕业仪式和答谢晚会（每一个孩子在九天的学习中，有专业性格分析专家伴随，毕业的时候会针对每一个孩子的观察，做心理咨询报告，由助教交到家长手里。家长可以了解孩子的性格天性，心理的趋向，沟通的模式和未来发展方向的鉴别。同时我们负责和孩子的跟踪联系和辅导，确保孩子可以把自己掌握的知识应用在生活里）

第五篇：关于夏令营家长寄语

关于夏令营家长寄语（精选8篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了要接触或使用寄语吧，寄语是人们所传的话语，有时也指自己的期望或是祝福的话语。那么你所知道的寄语都是什么样子的？下面是小编精心整理的关于夏令营家长寄语（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

亲爱的孩子：

夏令营就要结束了，老爸老妈恭喜你又一次打破了独立在外生活的时间记录。

自从把你送到xx后，老爸老妈就有了一项重要工作，那就是每天晚上看你们的活动照片，看到你与伙伴们友好相处，每天那么快乐，我们也很高兴。我们还经常收到教练的短信，他说你在活动中表现积极，特别是培养了克服困难的勇气，老爸老妈感动啊！

教练夸你是一个善良的孩子。的确，从小到大你从不欺负小朋友，你关爱父母和师长，你仔细照料着家里的花草和小乌龟，给受伤的小麻雀疗伤，善良的孩子朋友多，看到你和夏令营伙伴友好相处，老爸老妈很欣慰。

教练说你是一个坚强的孩子。积极参加各种活动，本来唱歌演讲是你的弱项，但这一次你鼓足勇气展示自己确实让我们惊喜，可能你对自己的表现还不满意，也可能你对自己能不能站到众人面前也有过犹豫，但你毕竟站出来了，能站出来比得第一都重要，因为你有了面对困难的勇气。有了第一次，当你第二次再走上舞台的时候，是不是感觉就自信多了？也没有那么紧张了？所以只要你对自己有信心，只要你心中认定自己能行，就没有克服不了的困难。

教练建议我们多给你一些信心和鼓励，这建议让老爸感到难为情，因为老爸知道，在学习上对你最欠缺的就是耐心和鼓励了，当你的作业没有按时完成，你的书写不整齐，你的练习出现错误时，你最想得到爸妈帮助的时候，迎来的却是我们严厉的批评。有时你渴望你用努力换来的进步和老师对你的夸奖能让我们高兴，我们却把你的成绩看的一文不值，现在想来，我们的做法真的伤害了你，我们希望你能处处优秀，但我们的方法错了。看到你在教练的帮助下中表现的快乐和自信，老爸老妈也会改正自己的作法。

儿子，新学期你就是初中学生了，在新的学校你会有新的老师和新的同学，爸爸妈妈希望你像在夏令营对待教练和学员一样，与新学校的老师、同学相处，一起讨论学习，一起克服困难，一起快乐成长。

夏令营就要结束了，孩子你肯定会满载而归，代老爸老妈向教练问好，感谢他们这些天对你的陪伴和指导，代老爸老妈向你的伙伴问好，感谢他们对你的关心和帮助，代我们邀请他们到咱们这里做客。

儿子，老爸老妈真的很爱你，希望你健康快乐成长，我们为你骄傲！

写信人：xxx

20xx年x月x日

彤彤：

彤彤，妈妈的宝宝女儿，在这个炎热的暑假，妈妈决定送你去参加西点夏令营的时候，其实我是有很多的担心也有很多不舍的，但是妈妈知道爱孩子最好的方式就是尽我自己的所有力量，给孩子创造更多的机会去见识自己没有见识过的人和事，让她明白一些道理。

每一个妈妈做的决定也许你是不认同的，但是请你相信妈妈是爱你的，妈妈的出发点都是想让你变的更健康、更快乐。

也许你认为能让你快乐的方式是让你随心所欲，你想干什么就干什么，但是妈妈以这么多年的经验告诉你随心所欲的生活只能是让你得到暂时的舒适而后会有更大的空虚和不自在，你的生活将被更多的挫败打倒而感到不快乐。而真正的快乐需要我们做到自律、自强，生活有规律，做事有原则，努力的去参与生活之中的所有活动中才能真正得到快乐。我相信通过这21天的夏令营活动你已经有所感触了，这样的生活一定比在家里浑浑噩噩的度过一个无聊的假期有趣快乐的多吧？

都说军营的生活是最有原则性的、最有纪律性的、也是最有正能量的，尽管你是参加军事夏令营，但是我也相信你多少应该能感受到一点真正的军营生活是怎样的，我也相信你努力去体会的话一定能收获很多东西，无论你收获多少只要你努力参与了，妈妈觉得都是值得的，如果说你认为这段生活让你感到快乐并且也学习了很多的知识，那妈妈就是无憾的。

对于快乐，妈妈觉得生活中的享受带来的快乐只是一时的，而通过自己的努力达到了自己想要的结果，尽管过程中可能会遭受很多挫折，有过悲伤、也有很多的汗水，但是当完成自己的目标那一刻的快乐一定是前所未有的，也是长久的。所以妈妈是希望你以后能像这段时间在西点军校里一样，遇到困难不气馁，积极努力的去尝试自己没有做过的事积极，努力的去做生活中学习中的每一件小事，妈妈相信只要你坚持下去一定能收获更多的快乐和意想不到的结果。相信妈妈，这个世界一定会惩罚那些不努力的人，但是一定不会亏待那些努力的人。

无论你以后想做什么，只要你肯努力，妈妈都会尽自己最大的努力支持你，如果前面有荆棘妈妈帮你一起砍掉；如果前面的路有大石头，妈妈帮你一起把它搬走；如果前面的路，妈妈帮你一起铺平。当然如果你不肯努力，妈妈再努力还是没用的，因为妈妈不能代替你，你的人生之路，需要你自己去走，妈妈能做的就是无论多困难妈妈都陪着你，尽我最大的能力帮助你。不过我相信你会努力的，我也相信我们的明天一定比今天好。以后如果遇到了困难，记得抬头望望天空，想想妈妈今天对你说过的话，无论多难，妈妈都会陪着你。

另外，我想这么多天跟你的战友们在一起你也一定收获了很多的战友情，还有跟教官的师生情，对吧？关于这方面，妈妈一直觉得你是值得交的一个朋友，但是妈妈也想跟你说希望你以后能更加主动一些。无论是同学情，战友情，还是师生情，以及兄妹情，还有父母情，都是要学会付出的，你想要得到别人对你的爱，你首先要付出你的爱，你想要别人怎样对你，你就要先怎样对待别人。记住一句话：宽以待人，严以律己。也就是对别人宽容一点，对自己要严格一点。

最后祝愿我的宝贝女儿刘怡彤，能交到更多的朋友，以后更加的积极向上，遇到困难不气馁，健康快乐成长每一天！

亲爱的孩子：

你好！

首先，爸爸妈妈为你能参加这次李阳疯狂英语夏令营而感到高兴!我们高兴的不是你将在这次夏令营中学到多少东西，我们也不在乎通过这次夏令营，你的英语水平有多大的提高;我们感到高兴的是，你有勇气参加这次活动!

孩子，从你懂事那会开始，我们就培养你“志在参与”的精神。你们班召开元旦联欢晚会，我们鼓励你踊跃报名，你朗诵了“节日歌”;竞选班长，我们鼓励你上台演讲。虽然结果不尽人意，但是，凡事重在参与的这种意识你已经具备，如课堂上老师提问，你踊跃发言，学校开运动会，你自愿参加接力赛，特别是这次夏令营你自告奋勇报名参加，快要开营的时候，我们怕你胆怯不想去了，而你却出乎我们的意料，提醒我们提前准备你要携带的物品，这些充分表明儿子长大了，我们作为父母，能不高兴吗?

孩子，说实话，你参加夏令营活动，爸爸妈妈挺羡慕你的，因为，我们在你这个年龄或者更大的时候，压根就没条件参加过夏令营。参加夏令营，可以让自己在暑期放松一下、增长见识，同时也可以认识很多小朋友，学会和小朋友之间友好相处，这是一举多得的好事，值得参与、值得珍惜。

孩子，这次夏令营对你来说是一场考验、一次锻炼。第一次离开我们，吃饭、穿衣、睡觉、换衣服等等平时在家里衣来伸手、饭来张口的事情，出门在外全靠你独立完成。爸爸妈妈希望你遵守夏令营的各项纪律，听从老师的指挥，坚强自立，注意安全，和小伙伴和睦相处，做一个有礼貌、守纪律的优秀小营员。孩子，好好表现，爸爸妈妈给为你加油!给你点赞!

我们相信，在班主任和带队老师的关心和指导下，你一定会做得很好。

孩子，夏令营期间你可能会碰到很多失败、挫折，爸爸妈妈希望你能以一种良好的心态正确面对这些不如意。因为，任何人都不可能依赖爸爸妈妈生活一辈子，任何人的人生都不可能“一帆风顺”，任何人的生活都不可能“万事如意”。生活中的挫折和不如意不可避免，你要积极面对。顺利时，不要骄傲自满，失败时，不要灰心丧气。有困难了，找班主任和带队老师帮忙解决，有委屈了，给爸爸妈妈打电话说说就没事了。

孩子，最后，我们还想说的是，这七天里，你一定要勤观察，多思考，希望你每天都能记日记，把自己的感受写在本子上，把记忆刻在脑子里。好吧，我们就唠叨这么多了，记着每天晚上给我们打电话，给我们分享你的所见所闻所做所思。

孩子，祝你和小伙伴们度过人生中非常有意义、非常幸福快乐的七天!

爸爸，妈妈

20xx年xx月xx日

亲爱的儿子：

二十天的短暂离别让我们彼此的感情更加深厚了，你在伏羲学校过得开心吗?

再过两天你就要回家了，妈妈知道你在伏羲学校一定进步了，学到了你以前很多没有学过的东西，身体也更加强壮了。看见老师每天辛苦又不厌其烦的上传你在那里生活中的照片给我们时，妈妈心里是无比的开心和欣慰，这说明你在那里是一切安好的。阳明学校的每一位老师都如同父母一般教育你，爱护你。所以妈妈也希望你铭记在心，记住每一位老师给你付出的.每一份爱，让你学会尊师敬友，尊老爱幼、有责任心、有担当的棒孩子!

转眼二十天的夏令营生活就要结束了，在这期间妈妈每天一到夜晚躺在床上都会默默地思念你，就在你离开妈妈的前两天，你在妈妈的手机里录下《董小姐》的歌，妈妈几乎每天都会放来听听，同时我就在想：把你送去那里的决定正确吗?而现在看到你每天的生活过得如此充实、开心、快乐!我觉得我的选择是正确的。人的一生就需要磨练，需要不断的进步，你付出有多少，那你的收获就有多少，所以妈妈也希望你在任何的环境和任何的地方都能进步自己。

在此，我要感谢阳明伏羲学校，感谢学校的每一位老师，感谢你们的辛勤栽培，是你们的榜样感染了我们每一位家长，让我们当家长的也深深的上了一课，让我们这些家长也深刻了解该如何教育自己的孩子，如何与孩子一起快乐、幸福、和谐的相处。

同时祝愿阳明伏羲学校能够造就更多的国家栋梁之材!

写信人：xxx

20xx年xx月xx日

亲爱的孩子：

今天是你参加夏令营的第x天，因为怕影响你情绪，这些天妈妈一直忍着，不给你打电话，但妈妈相信，你一定表现的很棒吧，妈妈在家里每天都在为你加油呢！希望妈妈的这封信在带给你意外惊喜的同时，更能带给你战胜困难的信心与力量！

这次夏令营活动是你自己千方百计争取来了。本来妈妈是怕耽误你的英语课程，为你取消了的，但看到你为了争取这次夏令营每天都有计划的练琴，读英语，写作业，表现的那么棒，妈妈还有什么理由不让你参加呢，相比在这种集体生活中得到身心上的锻炼，那两三节英语课又算得了什么呢？

记得去年你第一次参加夏令营时是全营里最小的，夜里还会因想家而偷哭，但你仍然坚强、乐观的坚持到最后，不仅捧回了优秀营员的证书，更通过自己的努力争取到了为数不多的《坚持的力量》作者签名书，妈妈真为你自豪！那这次你有哭鼻子吗？偷偷的就完全可以忽略不计了哈。但妈妈相信，我的乖宝贝儿肯定会比去年表现的还棒，会更加坚强、勇敢、独立、自信的，宝贝儿，妈妈没说错吧！

这次活动，在xx学院老师们的精心安排下，一定很丰富多彩吧，在QQ群里，妈妈每天都在关注着你们在军营里的点点滴滴，每天都会在群相册里急切的寻找那个长着拉风的大板牙的小家伙，每当看到你或皱眉或微笑或沉思或搞怪的小样儿，妈妈空落落的心就会迅速饱满幸福起来。听说你通过竞选还当上了排长，妈妈真为你骄傲，这就更能鞭策你要处处以身作则，自强自律，为小伙伴们做好表率。同时，妈妈也希望你在和小伙伴们的相处中，要有团队精神，要与人为善，宽容大度，要处处为别人着想，多关心帮助有需要的人，在自理自立的同时，有担当的做好老师的小助手，为x队加分。妈妈还希望你能更多的展示自己，勇敢的表达自己，用你一贯的乐观与自信，去感染每一个人，为你们的集体带去一份欢乐！宝贝儿，加油！

爸爸妈妈期待着一个更加坚强乐观，开朗自信，有担当有责任感的小男子汉平安、快乐的归来！

写信人：xxx

20xx年xx月xx日

亲爱的宝贝：

我是妈妈。当你看到这封信时，已经在夏令营里生活几天了吧。

妈妈相信，宝贝会和其他的孩子一样，在芙蓉古城度过一段难忘的假期。虽然你一直说自己很害羞，但总能克服困难，不断进步。在你成长的过程中，爸爸妈妈收获了很多这样的惊喜。我们看着你从哇哇落地的小不点，长成厘米高的小男生，真是为你感到无比骄傲啊！妈妈从来没有参加过夏令营，不知道会有怎样的事情发生。我们宝贝有没有遇到开心的事情？有没有因为困难而伤心难过？有没有活动你很想参加却害羞地错过机会？有没有吃饱饭、睡好觉？有没有交到新朋友？妈妈迫不及待地想再见到宝贝，听你讲夏令营里发生的所有事情呢！

妈妈等你回来，要给你一个大大的拥抱哦。

写这封信时，是你的7岁生日当天。妈妈把爱你的心意作为生日礼物送给你。祝宝贝在夏令营和以后的生活中过得开心！

妈妈

20xx年x月x日

亲爱的儿子：

当你看到这封信时，你已经在开始愉快的夏令营之旅啦。想象的出，你会是有多么的兴奋，激动！第一次离开我们的庇护，出门旅行，对你来说是新鲜的，刺激的。可是我和你爸爸、外公、外婆却是有一百个不放心！尤其是爸爸，你知道他一直是十分谨慎的人（尽管他的深情一直不被你所体会？）但妈妈觉得你是一个小小男子汉了，你应该勇敢、独立、阳光、自信，这次的北京之行我认为就是一个很好的锻炼。

今天，应老师的要求给你写一封信。但是关于你的孕育，出生，成长，关于爸爸妈妈对你的爱，对你的期望，对你的祝福，又岂是一封信能容得下的！

妈妈时常感慨，时光如梭，你已经12岁了！也经常回忆你成长中的点滴。清晰的记得你的第一声啼哭。让妈妈激动的在手术台上大哭；记得爸爸第一次抱你时紧张又手足无措的表情；记得外公在你洗香香后，抱你坐在芦溪老石桥的桥墩上看车子来来往往时，你们一大一小的背影；记得你每次生日，外婆给你做一大桌子的美味的情景……儿子，你的到来，给我们带来多少的忙碌与喜悦！

每个父母都会偏执地认为自己的孩子很优秀，尽管看到了你身上的许多不足，但我仍和其他父母一样对你的期望很高。我不奢望你将来会有多么伟大，但我希望你会有伟大的人格，包容的胸怀，善良略带些许霸气的气质……这种种的塑造，来自于生活的积累。记得我们的约定吗？读万卷书，行万里路。走出去，你就能看到自己的渺小与不足！爸爸妈妈希望这一次的旅行能带给你不一样的体验和收获！

旅行中，妈妈还给你几点期望：①期望你能收获一个好习惯。妈妈常说，好的习惯可以使你终身受益。可能是过于溺爱和包办，尽管我和爸爸都是对生活有要求的人，但也没能把你培养好，生活中的你不够细致，有些急躁，甚至不善于收拾安排。没有我在你身边，希望你不忙乱，不着急，有序的安排好自己。②期望你能坚强，自信，有责任感！这次活动中有许多的任务是要你们小组完成的。作为一个男子汉，妈妈希望你是一个有担当，会宽容，有胸襟和气度的男人。你能做到吗？即使你还不能完全做到，也要深刻的思考一下这个问题。

好啦，总之吧，妈妈期望北京行，对你是一次难忘的愉快的收获颇丰的旅行。

照顾好自己亦相处好同学！

祝你旅行愉快！

爱你的爸爸妈妈

20xx年8月6日

亲爱的儿子：

第一次通过写信这种方式和你交流，当你看到这封信时，你的夏令营生活即将结束，想到过两天就能看到你心里很激动。

这次是你小学阶段参加的第五个夏令营，也是特别的，与以往形式不同的夏令营。对于你选择参加重走长征路夏令营，我一方面为你的勇气感到自豪和骄傲；一方面又充满了担忧，毕竟像这样的每天行军走路，不同于你以往参加的徒步，需要的不是一时的勇气和新鲜感，而是不断的坚持，考验的是恒心和耐力。妈妈想到在你成长的道路上能够有这样一次的体验是弥足珍贵的，我和你爸爸同意了你的选择。

在你出发前发生的两件事曾经让我犹豫是不是让你来参加夏令营，一件当然就是你动了个小手术，还记得你临出门前的一天，我还带你到医院去做最后的复查，尽管医生确认没有问题，我还是为此忐忑不安。另一件当然就是买票了，为了安全考虑，你的这几次夏令营我们都是让你乘飞机办理无人陪出行，在你出发前夕，我为你订票的时候才知道你已经十二岁了，不能再像以前一样办理无人陪乘机，一时间我犹豫了，怎么办？最后还是你爸爸做了决断，相信你能解决这个问题独自出行，这是一次很重要的尝试。

当你背起行囊与我告别走进机场的刹那，对你的担心和不舍盈满心头，一上午我坐立不安不停的看着手机，担心你找不到出口，担心接你的人找不到你，直到打了电话确认你安全到达这才放心。

这次的夏令营妈妈通过你们的qq群能够及时了解你们的行程和情况，从你离开家的那天起，我关注着qq群里的每一条动态，妈妈的心也跟着你一起前行，随你而动。感受着你们的欢乐和辛苦，教授和老师都很贴心能够理解家长们的担忧，总是及时通报着你们的情况，发一些你们照片，每看到有照片，我都仔细搜寻，希望能看到你，你的每一张照片都让我激动不已。看到你与伙伴们友好相处，每天那么快乐，妈妈真的很高兴。看到教授夸你聪明，有胆量，敢于挑战，老妈感动啊！喜欢看你的感想体会，就是你总偷懒，写的太少了，记住都要补上啊。

爸爸妈妈之所以每年暑假都会为你选择一个夏令营，也是希望你能真正体会一下独立生活的滋味儿，凡事不去依赖，通过这几年暑假你的独自单飞，让我们看得出你真的长大了，象羽翼日渐丰满的小鸟，即将展翅飞向蓝天。虽然妈妈还是会担心，会顾虑很多，但是你总是用行动告诉我你能行，因为你的确长大了。虽然有时候连我自己都不愿意去承认你长大的事实，常常怀念那个听我念书讲故事的宝宝。妈妈好像又啰啰嗦嗦，絮絮叨叨了不少，你可别烦啊。老妈老妈，我都被你叫老了。儿子，新学期你就是初中学生了，你会新的学校、新的老师和新的同学，爸爸妈妈希望你会像喜欢这个夏令营一样，喜欢你的新学校，认真学习、克服困难、快乐成长。夏令营就要结束了，代老爸老妈向教授和老师问好，感谢他们这些天对你的陪伴和指导，代老爸老妈向你的伙伴问好，感谢他们对你的关心和帮助。

儿子，努力，我们为你骄傲！