家 长 会 要 求 和 建 议1

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第一篇:家 长 会 要 求 和 建 议1

家 长 会 要 求 和 建 议

各位老师:

召开家长会是学校教育教学工作的需要,也是实现家校教育合力的需要,为了使我们的家长会开得更有效果、更有影响,特提出如下要求和建议:

一、家长会需要准备的材料:

1、班级总体情况汇报。学生习惯培养目标、班级建设目标及目标的达成进行汇报,让家长们通过会议了解班级育人情况;包括班级人数、学生来源、学生的思想动态、心理健康、行为习惯、班集体建设等,建议班主任提前召开班干部会或学生座谈会,充分了解班内学生学习情况,思想动态,能将准确、全面的信息向家长通报,为取得家长的支持和配合打好基础。对班级情况、学生情况,要做到心中有数。

2、准备好学生学习情况的详尽分析,学习分析,个案分析材料等;

3、准备好表彰名单。包括进步快的同学、优秀干部、学习尖子、爱护班集体的个人等方面的学生要给予表扬,尽可能的从不同角度表扬学生的优点。

4、学校作息时间及收费等情况向家长作通报;

5、后期工作设想及对家长的家庭教育的指导

(1)向家长明确学校的有关规定和班级规定;

(2)针对班级中存在的情况,提出具有针对性的要求;

(3)向家长明确班级工作中需要家长配合的具体内容和要求(家庭教育的指导);

(4)对学生良好行为习惯养成提出家庭教育的建议和意见。

(5)学生安全工作的相关要求;

(6)告知相关教师的联系电话;

二、注意事项:

1、教师着装大方、得体,以良好的精神面貌迎接家长们。班主任要提前到指定教室,迎接提前到会的家长,增进与家长的了解,拉近与家长的距离。同时做好家长会的家长到会情况统计,引导家长如实填写“家长会签到表”,以便今后对未出勤的家长及时联系,核实情况。

2、写好欢迎标语。标语参考:让我们共同托起明天的太阳;携手放飞希望,共同托起明天的太阳;你我携手 共育英才;与您携手,共商教育;家校携手,养成良好习惯;家校沟通、互信携手、形成合力、共创辉煌;让我们共同关注孩子的成长;沟通 理解 合作;用心沟通„„

2、在家长会前必须对要所讲的内容写成发言稿(可写成提纲),会后及时将发言稿交教导处存档。(已下发)

3、在向家长汇报时,在态度上不要居高临下,要以肯定和表扬为主,尤其在指出问题、批评不良行为时,不能出现刺激性的语言。埋怨的话不说,对问题学生可以选择其他时间或家长会末与家长单独交换意见,个别问题要与家长私下交流,平时将注意力多放在这些同学身上,多关心和帮助,多教育和鼓励,使他们永不放弃努力。做到正确、全面、公正地评价学生,无论家长提什么意见,都要耐心倾听,尽量不要争辩,并作好解释工作。对表现不好的学生不点名批评。

4、对学生的考试成绩要进行客观、全面的分析,得出正确结论,不要公开学生的成绩名次。如各学科成绩及年级或班级最高分或平均分,既不排名次,又使家长了解其子女的大致情况。同时最好附上学生在其他方面表现突出或进步的内容,要多方位地展示学生在学校的闪光点。

5、班主任能否约请一位家长代表发言,正确引导家庭教育力量的配合。

6、学生座位上放置试卷和作业等。

7、班主任讲话原则上不少于30分钟。

8、针对我校具体情况,班主任在家长会前要对班级学生做如下教育:

(1)告知家长要准时到校,按指定教室就坐;

(2)告知家长到校参加会议要注意仪表,服装整洁,言语文明,;

(3)告知家长校园内、教室内不准吸烟,不准随地吐痰,不准乱扔垃圾;

(4)告知家长在家长会期间手机设置为振动或关机,会议期间要认真听取学校领导和班主任、任课老师的讲话,不要随意交头接耳;

(5)告知家长到校后,按指定位置停放车子(自行车、摩托车放在校门南侧。

9、可根据需要学生代表、家长代表发言;

10、留足互动时间,认真倾听家长的想法和建议,合理回答家长的提问;

11、家长会结束后,请安排学生及时打扫好教室卫生,关好门窗。

12、班主任组织家长填写家长反馈意见表,会后将家长会总结材料、反馈意见表、发言材料交到教导处存档。

13、组织形式要活泼多样,充分体现家长的参与,形成良好的家长会氛围,努力形成家校携手,共同教育的良好局面,避免开成成绩报告会,避免老师的一言堂。

三、班级家长会仪程

1、班主任致词,欢迎到会家长并介绍到会老师;

2、班主任汇报班级情况;

3、课任老师发言;

4、家长发言;

5、家长和老师互动阶段;

希望以上意见能为大家组织家长会起到抛砖引玉的作用,请大家认真阅读、参考。使家长会取得实效和成功。

第二篇:对家长的要求和建议

对家长的要求和建议

一、学习方面:

1、在家时对孩子作业看管严些,如遇到难题,希望可以帮助解决,我希望可以知道学习是快乐的,而不是苦闷的;

2、在家里创造良好的学习环境,做作业时不要打扰我,不要把电视声音开得大,不要大声说话;更不要一直唠叨我,使我心情烦躁;

3、考试不好时不要批评很厉害;也不要总是提醒考得不好,打击了我的上进心;

4、希望做作业时要多多辅导,而不是“看”我写作业;如果有时间,帮我检查一下作业,数学和英语错误较多;

5、让我劳逸结合,不要总是一回家就得写作业;

6、请你们看到我的努力和进步,给我机会;不要太看重成绩,要多方面看待评价孩子;

7、不要总是想着找家教、辅导班买参考资料,增加我的学习负担; 8、每周休息日,请家长多督促我们写作业,因为我控制不了自己,总是想玩,不认真做作业;如果能够把本周学习内容提写一下,会更好;

9、不要平常对我们学习不负责任,考不好却训我们,训我们时请不要讽刺。

二、生活方面:

1、尊重孩子的隐私和爱好,相信孩子;有时间多和我们谈心、交流,不要动不动就发火,因为我们现在正处在烦恼重重时期;

2、帮助我改掉“懒”毛病,让我们自己的事情自己做,帮助我们学会自主读书、自主学习;经常锻炼我们的自主能力,包括洗衣服、做饭;

3、不要强迫孩子干一些孩子确实不想干的事情,更不要强迫我参加自己不喜欢的特长班;

4、不要动不动就动手打孩子,做错事情要慢慢教育,好好说; 5、不要把工作上的怨气带回家(含心情不好时),撒到孩子头上; 6、希望平时多多鼓励我,而不是笑话我; 7、去外边玩不要阻止,但家长可以规定时间;

8、不要总拿我的缺点来吵我,或拿我的缺点和别人的优点比,说我不好;要比,应该给我以激励,而不是伤害;

9、回到家里,我希望看见你们的笑脸,而不是每次都没有好脸色,否则,我会孤僻、讨厌,想做坏事(去网吧、和同学打闹)。

10、帮我改掉“慢”的缺点,帮我检查作业;

11、在家里要给孩子做榜样,不要让孩子……自己却什么都不干;更不要一直玩游戏;

12、希望可以少些应酬,(尤其是晚上,要回家吃饭)周六周日多陪我,不要总是把我一人丢在家里,我很孤单,另外,要知道,我自控能力很差的!

13、希望严格要求我们,我们也怕自己变坏,误入歧途,不要溺爱我,希望你们能够言而有信,说到做到;

14、不要一天到晚都让我们学习,要给我们休息的时间;

15、希望能够公平对待我,不要认为什么事情都是我不对,不要总是吆喝,说我这不好,那不好;

16、希望爸爸少喝酒,回来晚,和妈妈吵,很影响我的生活、心情和学习; 17、我知道错误后,不要一直防备我,不相信我,闹得我老是认为自己做了亏心事。

三、阅读教学:

1、多买好书或办借书卡,让我自主选择,不要总是吵着让看书; 2、帮助我们多读书,读好书,多和我们讨论沟通,架通心桥;

3、多提供一些适合我们阅读的杂志类休闲书,使我们学习之余可以放松一下。

第三篇:对家长的要求和建议

对家长的要求和建议

常规方面:

1、坚持准时接送孩子,不能过早到校,但绝不能迟到。早上到校时间8:00,8:10分迟到;中午到校时间2:00;2:10分迟到,放学时间,早上是11:30,下午周一周二4:55;周三周四周五4:05.平时有事请假要打电话或发信息告知班主任(***)。

2、做好孩子的安全教育,如果不能按时来接,要和孩子约好一个地方等候,并教育孩子不能乱走动,避免发生意外。

3、不给孩子带零花钱、零食、饮料带到学校。

4、教育孩子保管好自己的书本、文具、校服、校牌等物品。

5、培养孩子根据课程表自己收拾整理书包的习惯,及时为孩子购买相关的文具。

6、培养孩子养成讲文明讲礼貌讲卫生的习惯;培养孩子早睡早起的习惯,保证有饱满的精神上课。

7、如有表格需要家长填写或有任务要求家长配合,请各位家长及时完成,并让孩子于第二天带回学校交给班主任(请注意不能拖拉,及早带回学校,班主任才能做好后续工作)。

学习方面:

1、每天看作业登记本,监督孩子按要求完成各科作业,家长要在作业登记本上签名。对发下去的作业和卷子要认真查阅,分析原因,改正错误,画上“△”符号以示改正。

2、继续关注孩子的学习,培养孩子认真书写、认真审题再答题的好习惯。注意培养孩子正确的坐姿和握笔姿势。

3、督促孩子复习巩固当天所学的知识,督促孩子认真练读生字词语,给孩子听写词语,争取当天过关。还要督促孩子做好预习工作,预习好之后家长检查并在每课的课题旁边签名。

4、每个周末回家做作业时要采取这样的方法:先复习这一星期所学的知识,理通脉络;然后再把这周的作业做出来,并进行检查;最后把下周要学的知识进行预习。在劳逸结合的基础上培养孩子先认真完成学习任务再放松玩耍的良好习惯。

第四篇:班前会要明确任务专题

班前会要明确任务、安全交底、注意事项、危险源辨识等。开好班前会、班后会,落实“五同时”,认真开展“两查、两交”活动;

“五同时”就是:

制订工作生产计划的同时制订安全措施和方案;

布置工作生产任务的同时布置安全注意事项;

检查工作生产质量进度的同时检查安全隐患;

总结工作生产的同时总结安全经验教训;

评比表扬生产工作先进的同时评比表扬安全生产积极分子。

“两交”就是:交待作业任务、质量要求;

交待安全措施、危险源辨识和文明生产要求。“

两查”就是:查任务完成情况;

查安全文明生产情况。

检查班组内作业场所及责任区,落实安全措施;发生异常以上事故后,认真抓好事故“四不放过”。即事故原因未查清不放过;事故责任未落实不放过;反事故措施未制订不放过;应该受到教育的人未受到教育或受到教育未提高认识不放过。

工作中存在“习惯性违章”的主要成因有认识不到位、麻痹大意、熟视无睹,存在侥幸心理;想当然、怕麻烦、无所谓、不投入,以为安全只有投入没有产出,存在糊涂思想;怕得罪人,当“老好人”、对这点“小事”犯不着撕破脸皮,任其发展,终归酿成大祸。

“只要思想不滑坡,办法总比困难多”,这句话道出了对安全生产首先是要“用心”去想,多思多想。“三思而后行”,“凡事预则立”等格言,都是要我们多动脑子,创新思维,只要做“有心人”,我们的班组成员的安全必然会得到保障。

一起事故对于一个企业来说可能是几千分之一或者说几万分之一的不幸,但对于一个家庭来说就是百分之百的灾难。所以,我希望我们班的全体成员要形成从“要我安全”转变成“我要安全”只有这样才能在实际工作中做到“工作零违章、安全零事故”的目标。

总之,班组安全生产工作不要走形式,在2012的工作中还需要全体成员齐心努力,共同总结提高,这样,班组才能实现“快快乐乐上班,平平安安回家”的共同目标。

成功等不急你翻N次跟头,再爬起来继续勇敢折腾。对于胸怀梦想的青年工程师们,包括目前势头生猛的80后们——步步为营才是职场王道。在职场不多动一下脑子,一辈子都是干苦力,想要成功就必须要靠自己,不能依赖每一个人,依赖反而会使自己更失败!这几句忠告希望能帮助到大家,以后能有一个更好的前途!

第五篇:稳定恢复粮食生产几点要求和建议

粮食生产仍然是我县农业主导产业之一,近年粮食播种面积稳定在20万亩以上,其中水稻面积在16万亩左右,仍为各类作物播种面积之首。

我国粮食生产供求形势出现三上三下的过程,后一次波折从1998年开始粮食生产连续下滑,总产量从1万亿公斤以上连续下滑到9千亿公斤以下,粮食供求关系发生了根本性的变化,市场粮食有所紧张,粮食价格较大幅度回升,各级领导重新高度重视粮食生产供求安全问题。

我县地处浙东沿海,长三角经济区的南冀,城市化、工业化进程较快,经济比较发达,属于全国综合经济实力百强县之一。土地面积锐减,结构调整深化,粮食生产供求形势更为紧张。为了保持农业结构调整优化成果,恢复稳定发展粮食生产,保障粮食的有效供给,根据上级有关精神和本县生产实际,特提出如下要求和建议:

4、对水稻新品种引试给予补助。农作物新品种引种、试验、示范、推广是实施科技兴农,农业可持续发展的重大措施之一。需引进早稻早、中、迟熟新品种8个,籼型杂交稻新品种5个,粳型杂交稻新品种6个,常规粳糯稻新品种13个。组织早稻、杂交稻、粳糯稻新品种区域试验4项,生产试验5项,新品种、新组合示范点3个,实施大小区100余个。要求补助引种、试验、示范经费5万元。

5、对优质稻米产业开发给予补助。随着经济发展,人民生活水平的不断提高,人们对健康的渴求日趋强烈,对优质富硒营养稻米需求越来越大。为此,我们在试验成功的基础上,将开发优质富硒营养稻米1000亩,采取基地示范,全额收购,精细加工,精美包装,商标品牌,产业开发。要求补助引种、示范、加工、包装等开发经费5万元。

6、对优质粮食生产销售专业合作社给予补助。组建粮食生产销售专业合作经济组织,是恢复、稳定、发展我县粮食产业的重要举措之一。我们将对全县粮食生产和销售大户组建优质粮食生产销售专业合作社,建议给予补助开办经费3万元。

另外,建议制定政策措施着力解决农田抛荒问题。督促征而未用农田业主落实耕种利用,鼓励对荒芜农田重新开发利用。

稳定恢复粮食生产几点要求和建议责任编辑:飞雪 阅读:人次

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