第一篇：寿县迎河中学家长学校工作情况汇报材料
寿县迎河中学申报县级家长学校示范校
自查报告
我校家长学校自成立以来，始终以学习实践科学发展观为统领，认真贯彻落实教育部【2009】20号文件、皖教工委
【2008】32号、寿教关工【2009】28号等文件精神，明确家庭教育在实施和推进素质教育中的重要作用，依托家长委员会，积极协调学校教育与家庭教育的关系，引导家长树立正确的教育观、人才观，帮助家长掌握科学的育儿方法，努力实现学校教育、家庭教育和社会教育相结合，不断提高教育教学质量，使家长学校成为指导家庭教育、配合学校教育、沟通社会教育的纽带，逐步走出了一条农村家长学校办学之路。
一、领导重视，形成制度化、规范化、系列化的组织管理。
家庭教育作为现代教育支柱之一，越来越受到广大教育工作者和学生家长的重视。我校历来十分重视家长学校建设工作，成立了家长学校有关组织，由校长任家长学校校务委员会主任兼家长学校校长，在校关工委指导下开展工作，家长学校人员分工明确，责任到人。研究制定了家长学校中长期规划及各项规章制度。每年学校都把家长学校的工作纳入学校教育整体规划中，多次在行政例会、校务会上商讨如何更好做好家长学校工作。每年开学，学校都要召开家长委员会会议，会上对通过家长自荐，学校综合平衡基础上推选出的新一届的家长委员会候选人进行增补或改选，并对前一年的家委会章程进行修改和完善，重新选出新一届家委会。让家长委员会参与学校教育教学管理，研究安排家教工作计划
并组织实施，从而保证了家长学校工作健康有效、有序地开展。
二、扎实管理，形成有计划、有时间、有内容的运行机制。
只有让家长深入了解家教知识，才能得到社会、家长的支持和密切配合。因此，学校开展了多渠道、多形式的宣传工作。让家长通过家长学校获得更多更有效更科学的家教知识，理解素质教育的深刻含义，从而更加积极主动地配合学校教育。
为做好家长学校教学工作，我们把“家长学校”教学工作纳入学校教学工作计划中，按照省颁现行教材制定教学计划，选配家教经验丰富的骨干教师担任授课教师，做到家长学校每学期面向家长授课不少于3次，不少于6课时，家长受教育面达60%以上。学校克服资金困难，从公用经费中拨出专款购买省编《现代家庭教育教材》，做到学生家长、校务委员会及班主任人手一册，除省编教材作为主教材外，学校还订购了《家教周报》等家教报刊作为辅助教材；每个教学班配备一至二名教师为家教老师，并聘请“五老”人员及司法、公安等相关部门专业人员担任法制副校长及兼职教师，可以说在家长学校方面，我校舍得投入，除购买配备专用的家教教材外，学校还配备了专用的家教教室及办公室，做到有校牌，有教师，有教室，有计划，有总结，有活动，有考勤，有检查，使家长学校真正成为指导家长科学育儿的主要阵地。2013年春学期还邀请了家教专家到校进行辅导、讲座。学校在节约学校各项开支的情况下，大力支持学校教
师参加家长教育方面的学习，并积极参加研讨会，每学年我校都有近十人家教论文获县级以上奖励。
每次家长学校活动，学校都精心安排和设计活动内容，突出思想内涵，强化道德要求，活化形式载体，使家长每参加一次活动，都能有所体验、有所感悟、有所收获。工作中，我们从他们望子成龙的迫切愿望出发、从他们培育健全孩子人格需要出发，多用鲜活通俗的语言，多用生动典型的事例，多用喜闻乐见的形式，多用疏导的方法、调动他们的学习积极性，把家长学校的工作真正做到家长的心里去，化之为自觉自愿的具体行动。我们还通过家长学校及时向家长传递最新的教育动态、教育信息，帮助家长树立正确的人才观、价值观、质量观，取得家长对学校工作的理解和支持。
三、立足校情，充分发挥家长的教育作用。
为了共同营造一个有序、高效、和谐的教育氛围，使家庭教育与学校教育更好地形成合力，我校立足校情，充分发挥家长的教育作用。、举办 “家校通”活动。学校通过移动通信及时向家长传递学校信息，让家长对学校情况进行了解，有利家长对学生的监控。每学年学校还把家长请进校园进入课堂，让家长对最关心的课堂教学进行零距离的接触。家长们走进课堂，观摩教学，参加评课议课，他们对孩子们在课堂上表现出来的强烈的学习欲望和较强的学习能力感到吃惊，对老师们课堂上的“引领”称赞不绝，从而架起了一座家校携手的坚实桥梁，家长们的肯定是对老师最大的鼓励，家长的信任是老师最大的财富。
2、邀请专家做报告、组织召开主题家长会。上学期我校邀请全国关工委王红教授莅临，对全校初中家长进行讲座，随后，各班召开了“让孩子成人成才”主题家长会，取得了良好的效果。本学期学校又成功举办了初中年级部家长讲座及各班主题家长会。
3、举办“家长开放周”活动。本学期我校初中部还向家长举行“开放周”活动，对学生家长全方位开放, 以课堂教学为主线，家长可任意参与各门学科的教学听课活动，参与学校相关教育教学活动的交流。“家长开放周”活动，全面展示了良好的学风、校风，加快了打造高效课堂速度，家长开放周活动犹如一座桥梁，让家长对学校的高效教学现况不再是一无所知、一头雾水；让家长成为学校教育教学的参与者和合作者，有力地促进了学校的教学质量的提高。
总之，我校的家长学校工作在大家的共同努力下，取得了一些成绩，但我们也深知离上级的要求和家长的期盼还有很大距离，我们将以饱满的热情进一步发挥家长委员会的作用，努力办好家长学校，使家校携手，形成合力，让每个学生都能健康快乐地成长。，创建家庭教育特色学校是我们不懈的追求。
寿县迎河中学
2013年12月12日
第二篇：伦河中学家长学校规章制度
伦河中学家长学校规章制度
为了办好家长学校，加强家庭教育、学校教育和社会教育“三结合”教育，为加快镇域经济发展步伐，进一步提高我校办学水平，特制定如下制度。
一、以“实现中华民族的伟大复兴”为指导，引导家长树立教学为国，教学成才思想。
二、学校认真听取家长的建议和要求。家长经常听取学校老师的意见。加强“三结合”教育的协调配合，共同培养有理想，有道德，有文化，有纪律的一专多能型适用人才，为地域经济发展储备力量。
三、突出德育教育，以“新八德”的内容对学生进行教育。提高家长对家庭教育的重要认识。传播正确的教育观念，学习《家教导报》相关内容，讲授科学家教知识，提高家长的德育理论水平，帮助家长树立正确的教育观念。
四、家长学校以面授为主，结合函授，每学年上课活动不少于两次，每次不少于两小时。
五、定期交流优教优育经验，不断提高家教水平。
六、学校建立“家长学校核委会”，下设三个小组。
1、伦河中学家长学校领导小组。
2、伦河中学家长委员会。
3、伦河中学家长学校组织，定期召开会议，及时研究和总结工作，不断充实和完善家长学校教育计划，并逐步改进学校教育工作，提升教育工作水平，推进教育工作良性发展。
第三篇：迎河中学生化实验室工作总结
寿县迎河中学2013年秋学期 生物、化学实验室工作总结
生物和化学都是以实验为基础的学科，开展好实验教学，是学好生物和化学的前提条件。生、化实验具备培养学生观察和动手能力，培养学生动脑，启迪思维，开发潜能的作用。在这学期中，生、化实验坚持以发展为主题，以教学为中心，以提高教学质量为目标，围绕学校的整体工作，解放思想，更新观念，开拓进取，不断推进实验室工作向前发展。本学期，在学校领导、各位生、化任课教师的配合下，实验室工作开展的井然有序。
一、工作任务完成情况
本学期实验室按照实验计划，开齐了教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验，以便在教学上有利于突破重、难点。本学期演示实验开出率达100％，分组实验开出率达96％，有力地促进了实验教学的顺利开展。
1、严格实验准备制度，演示实验三天前，分组实验一周前交实验通知单到实验室，准备好实验后，老师先预做实验，以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。
2、做到购物有登记，帐目清楚，帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记，如期归还，追还等。
3、对显微镜等教学精密仪器，做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。
4、对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作，进一步锻炼了自己的动手能力，更好地配合了实验老师的教学工作。
5、按时完成了本期的实验任务，做到了实验室整洁、卫生。在新的一年里，要更进一步加强学习，使自己的管理工作更上一个台阶。
二、实验室管理
1．购置仪器、药品要先行申请，由主管领导审阅后报校长室审批后再购置，入库要验收，同时填写入库清单。仪器原则不外借，若借出要由主管教导或校长同意后才能，并要及时追回。
2．加强安全制度。药品、仪器橱要上锁，沙桶要定期检查、补充。实验室经常通风换气，设备保持经常运转。
3．仪器、药品存放制度。做到分类存放，定橱定位。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放，实验结束，及时清洗、整理、归放。
4．认真执行仪器保养，维修制度，并自制一些教具。仪器要做到常清点，常保养，常维修，保证抽查准确，随取随用。
5．实验室卫生工作。
定期对实验室进行卫生大扫除，平时做好实验室保洁工作，使其与实验室优美的环境融为一体。
三、实验教学
各任课教师要根据教材内容，提前1－2天开出实验通知单，或在特殊情况下，提前通知实验员（但在实验后要及时补填实验通知单），实验员根据通知单充分准备好仪器、药品，做到准、净、齐和及时，确保实验一次成功。对有些实验，实验员应事先亲自试验，若有改进的实验或利用自制教具进行教学的，要向教师说明使用方法和注意事项，确保万无一失。
对学生分组实验，任课教师必须在实验前把实验报告册发给学生进行预习准备，明确实验目的、要求和注意事项，在实验过程中实验员要协同教师随堂巡视，发现问题及时表解决。
实验结束，让学生填写好“学生实验情况登记”，对有报损的仪器还须填写“仪器报损登记表”，任课教师也要签上姓名和处理意见，然后有实验员签上处理意见后报上一级领导审批。
总之，本学期实验室为学生带来很大的帮助，它是学校的一个实验基地，但是实验室工作还有不尽人意的地方，在今后的工作中，要注意查缺补漏，规范管理，积极宣传，提高自身的服务意识，让我校的实验教学能上一个新台阶。
寿县迎河中学生、化实验室
2013年12月
第四篇：迎河中学校医工作职责
寿县迎河中学校医工作职责
一、认真学习和贯彻《学校卫生条例》和上级部门关于学校卫生工作的各项要求，参加业务培训，不断提高政治思想、卫生管理和医疗业务水平。
二、在学校行政直接领导下，在市中小学卫生保健所和卫生部门指导下，制定并实施学校卫生保健工作计划，健全学校各项卫生保健制度，定期向学校汇报工作。
三、建立和健全师生健康档案，做好师生的体检工作。
四、对学生的常见病、多发病进行预防和矫治；定期举办卫生保健知识讲座，对师生进行卫生常识教育，搞好卫生宣传；检查各班学生做眼睛保健操的质量，加强对学生近视眼的防治；做好女生生理卫生知识的教育；做好班级卫生员的培训。
五、进一步强化学校环境卫生、饮食卫生、体育卫生、教学卫生等的管理、指导和监督，并建立资料档案。
六、加强传染病的管理，配合防疫部门做好预防接种和登记统计工作，发现传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早消毒处理，严格执行患传染病学生的复课前的检查制度，以控制传染病的传播。
七、学校卫生室应按上级要求，从实际出发，配备必需数量的药物、器械，并加强对医疗器械和药物的管理，定期清点补给，防止药物霉烂浪费，严格遵守消毒制度与无菌操作制度。
八、坚守岗位，做好急救及转诊工作，并与迎河镇中心医院 建立联系。
寿县迎河中学
2013年8月20日
第五篇：家长学校工作汇报
固镇一小第五批申报市级合格家长学校
工作汇报
各位领导：你们好！
为了进一步加强和推动家长学校建设与发展，我校认真贯彻落实市县教育局、关工委关于办好家长学校的文件精神，严格按照“市级合格家长学校”的要求，开展了家长学校的创建工作并积极申报“市级合格家长学校”，现将我校家长学校的工作向各位领导汇报如下：
一、基本概况
固镇一小是一所百年老校，2009年被评为“市文明单位”，家长学校一直是学校的中心工作。多年来我们有计划、有组织地组织家长培训、指导家教工作，现在的家长学校有专用教室1个，有固定的校牌，有6名我校骨干教师任兼职教师。学校现有在校学生数200余人，家长学员200余人。
二、各项指标达标情况
1、组织领导
固镇一小家长学校办学宗旨明确，管理机构健全，分工明确，责任到人。学校成立了由校长张端正为主任委员和副校长仲从国、教导主任孙林、后勤主任孟庆白、教师代表李晓明、家长代表曹士合、张端成为委员的“固镇一小家长学校领导小组”和以副校长仲从国为主任、家长代表张端成、曹士合、王天亮、刘全友、许传文、王护林为委员的“固镇一小家长学校家长委员会”。
2、办学条件
固镇一小家长学校办学条件优良。家长学校有固定的校牌一块、有专用的教室一口、有设备齐全的微机室一个，有图书室一个，稳定的六名兼职教师、有省教育厅、关工委审定的《现代家庭教育》家长卷专用教材，有比较固定的使用经费。
3、管理规范
固镇一小家长学校计划完备，每都有工作计划、教学计划、工作总结等，各种规章制度健全，档案资料收集整理齐全，学校管理规范。
4、办学效果
通过多年的努力，现在家长学校学员参学率达95%，知识知晓率达85%，办学效果明显。家长通过学习，科学的教子观念和高效的教育方法得到显著提高。家校关系更加融洽，学生的学习积极性、学习能力、自理能力均得到加强。教育教学成绩近几年一直在全镇名列前茅。去年我校被评为“市文明单位”、“县平安校园”学校的知名度也得到了提升
5、今后需要加强的工作 我们对照检查发现，今后我们还要在提高学员教子水平、提高教师教学能力方面下大工夫。要大力培植、树立和宣传在转变教子观念、改变教子方法方面好的典型。
三、主要经验和做法
1、加强领导，提高认识，认真明确家长学校的办学宗旨 为了加强领导，提高认识，我们按照上级文件，特别是《中共教育部党组关于加强全国教育系统关心下一代工作委员会建设的意见》（教党组【2009】20号）、《中共安徽省关于进一步加强关心下一代工作委员会工作的意见》、（皖发【2009】28号）和《中共蚌埠市委关于进一步加强关心下一代工作委员会工作的意见》（蚌发【2010】15号文件精神我指导思想，成立了以校长张端正为组长的固镇一小家长学校的领导小组和以副校长仲从国同志为主任的家长委员会。我们认真落实家长学校的办学宗旨。我们知道，家庭是构成社会的细胞，家长是孩子的第一位教师，家庭教育是学校教育和社会教育的基础，学校教师和家长在培育学生的总体目标上是一致的，总希望孩子早日成材，能成为社会“四有”新人。所以，我们将开办家长学校的办学宗旨确定为：“通过宣传家庭教育知识和方法，促进广大家长教育水平和教育技能的提高，增强家庭、学校之间的相互了解和联系，保证学校与家庭之间的相互沟通，促进教育目标的早日实现”。
2、多方支持，加大投入，努力改善家长学校的办学条件 固镇一小家长学校自成立到现在，已有数年历史，一直得到各级教育主管部门和地方政府及家长的大力支持。现在，我校的办学条件不断改善，现有教学楼一栋，两栋新教学楼正在建设，校舍总面积15560㎡，生均27.44㎡，校舍建筑面积5180㎡，生均9.14㎡。学校现有图书6000余册，生均15册。学校配有微机室、远程教育室，接上了宽带网，学生和家长学员享受着优质的教育。
3、注重学习，注重研讨，不断提高家长学校的师资水平
为使家长学校的教师掌握学员的心理，更好地利用科学的方法指导家长学员，然后使家长能用更科学的方法教育、影响孩子，使素质教育走进每一个家庭。在开展家长学校工作中，我们十分注重家长学校的教师的理论学习与研讨。我们学校和家长订购了省教委组织编写的《现代家庭教育教材》家长卷和综合卷以及《小学生家长教材》、还订购了《家庭教育警示录》、《家庭教育文集》、《家庭导报》、《中华家教》等有关家教方面的理论刊物，要求教师认真学习其主要内容，把学到的知识运用到实际教学中去。通过学习使教师和家长知道了作为家长要为学生创造一个民主、和谐、宽松、和睦的家庭环境非常重要，掌握培养教育孩子的科学方法至关重要。我们还制定了有关教师业务提高方面的各种制度，让家长学校的教师业务学习习惯化、制度化，不断提高教师的执教水平。
4、严格制度，规范管理，努力提高家长学校的办学效益
在开展家长学校工作中，我校结合实际，注重建立健全各种规章制度，先后建立了《固镇一小家长学校学员登记及考勤制度》、《固镇一小家长学校职责》、《固镇一小家长学校家长委员会义务》、《固镇一小家长学校家长委员会工作制度》等一系列完备的、实用的、有效的制度，用制度来规范管理、促进工作。目前我校家长学校办学效益出现：2007至2010年，我校每年培训家长200余人，我校所有的家长均在我们的家长学校受到了教育和提高。他们的世界观、人生观、价值观都得到了提升。不仅明确了对孩子的培养目标，而且对孩子的培养更加科学了。现在，我校学生家长均认为家长学校是他们自己的学校，渴望到这里来学习先进的教子理念、方法。此外，我们通过办好家长学校，获得了社会和广大家长对学校的大力支持和认可，对改善我校办学条件，宣传我校办学成果，扩大学我校办学声誉起到了很好的作用。
5、家校合作，加强互动，着力开展家长学校的家教活动
为了丰富和延伸家长学校的教学内容，我们结合我校的实情，努力做好家校合作，加强互动，着力开展了一系列的家教活动。（1）家长答卷。开学初订阅的家教方面的有关书籍，要求家长认真阅读学习并运用到家庭的实际生活中，还要从理论上有一个深刻的认识，然后组织家长答卷，从理论上使家长认识到开展家长学校的工作的重要意义。（2）定期举办家长座谈会。为充分开展学校、家庭、社会相结合的教学网络，形成统一的教育体系，使家长更了解自己的孩子，每学年，我们都组织召开家长座谈会，学校教导处精心组织安排，各年级、各班均作了认真的准备。班主任和科任老师通报了本班学生的思想行为、学习情况以及班级管理中取得的成绩和表现出来的问题，针对当前一些家长对孩子教育的错误认识和模糊认识，提出了可行性意见和指导性建议，有些班还创新了家长会的形式，就目前学生教育中存在的一些困惑与家长们进行了认真的座谈交流，家长们的一些看法和观点也给我们一些班主任工作很好的指导和帮助，使大家对开展家庭教育的认识都有了不同程度的提高。
（3）学校开通了“校讯通“信息网站，又为留守儿童开通了亲情电话。为了方便留守儿童与父母的联系，消除他们的孤独感和父爱、母爱缺失感，学校随时为他们免费提供与其父母互通电话的机会并进行心理疏导。
（4）有计划、有目的的组织家访活动。为了加强与家长的沟通，我们每学期组织教师至少到每位学生的家中家访或电话访问1—2次并做记录和意见反馈。（5）向家长举行“开放日”活动是我校的特色。我们特邀家长到校，参观学生在校的学习生活，同学生一起听课，一起参加课外活动，让家长亲自了解学校的教育工作和体验孩子的在校生活。然后召开家长研讨会，在会上家长们对学校的教育教学工作进行了充分的肯定，对素质教育有了新的认识，纷纷表示了对学校工作的支持和配合。在孩子的教育问题上家长与学校达成了共识。（6）、发挥家长的教育潜能，举行“教子有方”家长经验介绍会。学生家长中藏龙卧虎，人才济济，蕴藏着极大的教育潜能。为了充分调动他们中的积极因素，争取他们为办好学校，多做贡献，我们多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议，也多次请一些“教子有方”的家长如王冯、桑康虎、张端成等在会上介绍他们家教的经验体会等。
路漫漫其修远兮！近几年来，我校在向“市级合格家长学校”迈进的路上不断的探索和努力，取得了不少的成绩。但仍然还存在很多不足，我们决心向优秀家长学校学习，在家教理论研究方面很下功夫，办出学校特色。使家长学校管理更加规范化、系统化、科学化，使我校的家长学校成为家长心目中的合格学校。
固镇一小 2010-11-25
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