“聚焦旱情,情系宾川”实践报告

第一篇：“聚焦旱情,情系宾川”实践报告

聚焦旱情，情系宾川

参与本次实践活动的成员有赵福伟、段杰、杨定发、王浩洋、李健娇、吴秀芳、钱小宇、刘欢。我们以家乡宾川的旱情为主题从7月8号至14号进行社会实践活动。去了解旱情的发展、当地村民抗旱救灾及政府所采取的措施。

宾至如归，川流不息。宾川位于云南省西北部，大理州东部，金山江南岸的干热河谷地带，全县国土面积约为2563平方公里，其中山区面积占83.34%，坝区面积占16.66%；境内最高海拔3320米，最低海拔1104米，海拔高差2216米。是国务院1988年批准的对未开放县，是云南省首批加快县域经济发展试点县之一。

宾川资源丰富，开发前景广阔。一是有得天独厚的热区优势。宾川属于中亚热带冬干夏湿地纬高原季风气候，年平均气温18.3摄氏度，平均昼夜温差15.4摄氏度，全年积温6543摄氏度，>=10摄氏度的有效积温5954.1摄氏度，无霜期294天；年均降雨量559.4毫米，为云南省最少，干旱年份占82.4%降雨主要集中在7、8、9月份。年均蒸发量2518.5毫米，为降雨量的4.5倍。历年的相对湿度63%,年日照时数2719.4小时，是云南省日照时数最长的地区之一。素有“热区宝地”、“天然温室”的美称。县内盛产水稻、玉米、烤烟、白肋烟、柑橘、葡萄、石榴、香叶、大蒜、香葱等。二是有享誉中外的鸡足山佛教旅游资源优势。宾川鸡足山有着灿烂的历史文化、佛教文化和秀美的自然景观。三是有联系广泛的侨乡优势。境内有州城、刘家湾、大龙阁、大营4个华侨社区，是全国华侨社区最多的省份。这些华侨社区与东欧、北欧、北美、东南亚、南亚等25个国家和地区有着广泛的联系，异国风情浓郁，是扩大对未开放、招商引资、加速经济发展的优势条件之一。四是有富集的矿产资源优势。宾川地处三江成矿地带，有20多种金属和非金属矿，特别是无烟煤、硅藻矿，石灰石储量大。2五是有丰富的水能资源优势。全县水能资源达220千瓦以上，装机容量216万千瓦的金山江鲁地拉电站和总装机容量6.8万千瓦的平川盘口箐、渔泡江铁川桥和拉乌清水河新田3个小水电站在加快建设。六是良好地太阳能、风能资源优势。宾川是云南省太阳能资源丰富的地区之一，口气透明度高，太阳辐射强，日照数时间长，全县具备建设大型太阳能发电站条件的有8个区域，太阳能发电装机总容量达1000兆瓦，风能发电装机总容量达600兆瓦。

如今环境问题、气候问题影响着当地居民的生产生活。自1982年后，宾川又出现了从2009年以来三年较严重的干旱现象。以力角、宾居、平川及一些山区出现了严重的干旱现象。

路过宾川的平川镇，那主要的蓄水水库——海稍水库都差不多见底。当地的很多小水库、灌溉用的蓄水池都皲裂。原本是绿茵茵的水稻田被荒弃。

“不顾奔波的辛苦，刚到目的地的我们开始了工作。对于这次的活动，我想作为干旱地区的我，感触是最深的吧！当我刚下车，看到一片荒芜的时候，心头顿时…….如果不是那么的干旱，那本该是一片水稻田，这个时候看上去本该很美的，如今的景色让人很……我的切身感受，却无能为力，我们能做的又是什么呢？———该怎么说呢?这几天的心情很沉重，很多东西是我早已知道的，当看到的时候却是不知道用什么来形容此刻的心情。成片荒芜的稻田和那些长得不好的葡萄，因为缺水的原因，葡萄已经减产了。为了给它灌溉，又付出了大量的财力。其实有的时候我在想这样又的到了什么呢？如果能解决灌溉问题，如果能把葡萄卖出去又能卖到好的价钱，而不是像现在这样靠外来的老板来收购葡萄的话，那么农民的生活该多好啊!我突然不知道这次实践活动是为了什么？我们做这些又能帮到村民什么呢？我们的量是很小的，但是我很希望通过我们的活动来唤醒一些人。

最干旱的时候，连喝的水也没有了。记得寒假的时候每家都在加井，地下水越来越少了，看着那种场景，心中会……没有亲身经历的人是不会明白那种感觉的！”这段话是当时一位本地战友说的。到了那里我们亲身经历了她所说的。

团战于7月9号到当地的县团委交流。副书记何老师颇有耐心的给我们讲解当地现有的人饮、农业生产用水情况和政府在抗旱救灾中采取的措施和促进经济稳步发展的战略、政策。

团战在7月12号到宾川的气象局交流和了解近年的旱情。

宾川的降雨量在全省是最少的。年平均降雨量在563.9mm，这与当地的地理环境有关。雨季主要集中在7、8、9月。自2009年干旱至2011年年降水量分别是464.5mm、416.9mm、394.3mm。而今年的1月至6月的降水量只是108.0mm，比以往的少42mm。7月降水量为32mm，是常年的10%，这根本没有增加的蓄水。

那连续三年的干旱时怎么形成的？我们与当地气象局的刘局长交流得知导致干旱的原因有以下的几点。大气环流的影响。环境的污染、破坏。地理环境决定（热区宝地）。过渡的采地下水，没有形成合理规范的开采利用。大型水库的建设改变了原来的生态系统。

但是其中的一些因素是不确定的，就是干旱的原因是复杂的，不能仅根据三年的考察、积累就轻易得出导致干旱的罪魁祸首。像是新建水库是否导致宾川的干旱时需要很多年甚至是十多年的观测与考察才能得出结论。

以上的五点因素中，环境的污染与破坏；过渡的开采地下水，没有形成合理规范的开采利用,是最主要的原因。周围的山不在像以前那样翠绿，充满生机。各村寨的村众为了获取更多的生活用水，每到冬季就加深井。这样就形成了恶性的循环，导致地表水的枯竭与蒸发浪费。

团战于7月13号在宾川县团委的大力支持下在世纪广场成功的举办了“聚焦旱情，情系宾川”外场宣传和问卷调查。当地91.8%的居民有很高的节水意识； 而仍然有一些人的节水意识还不是那么的高，这主要出现在小学生，甚至是12至18岁的没接受教育的年轻人。71.4%的居民有循环用水的好习惯。当然，我们从调查报告中得知：46.8%的居民认为卫生间是家庭生活中用水最多的地方（加大科技创新，加大节水力度）。从调查报告中我们也了解到，居民所认为的缺水原因：48.9%的居民认为水源不足引起；46.9%居民认为是人为的浪费；12.2%的居民认为是工业污染和生活用水污染；2.0%的居民认为是农业生产污水污染。当然，我们的问卷结构也有不合理的地方，导致结论会有些片面或是比重失调。

如今的的干旱问题制约着当地居民的生活、社会的稳定、经济发展，要发展就要长久的解决旱情是关键。

一：水利部门要强化机遇意识，增强做好水利工作的责任感和光荣感，创造性的开展水利工作。

二：抓好水利项目的蓄备论证、上报争取和开工建设工作，力争建设一批重点项目。

三：水利作要把握好重点，找准产业向导。要加大农田水利建设其是大型灌区配套水利设施项目，抓好人畜饮水，水土保持，节水灌溉项目的建设。

四：招商引资，多方筹资建设水利工程。

五：加大科技创新，加大节水力度。

六：积极引导社会各界团体、组织、个人宣传节水。

七：合理适当的提高生活用水、营业性用水、施工用水和生活污水处理的单价。

八：引导民众发展耐旱，节水的经济作物，推广节水技术、设施。

九：扎实落实水利投资，增大支出的透明度。

然而，在旱情肆无忌惮的蔓延情况下，在宾川政府的明智指导下，勤劳、勇敢的宾川人民又创造了增收的佳绩。

近年来，县党委，县政府从实际出发，充分发挥热区优势，土地资源，区位优势，因地制宜，加快农业的发展。培植壮大白肋烟、亚麻、葡萄、特色经济林果、生猪产业。把力角镇建设成全国知名的优质白肋烟生产示范区，葡萄的故乡——宾川！

葡萄成熟的时候遇见了你，那是你我最美的相遇；葡萄成熟的时候遇见了你，这是你我今生最美好的情缘。

宾川的葡萄产业已成为宾川人民增收致富的支柱产业；已成为宾川“种植规模最大，产业链最长，利益联结最紧密，农民增收最快”的农业主导产业。

抓政策扶持，促产业健康发展；抓基础设施建设，构筑葡萄产业发展的基础；抓品种结构调整，进一步提高优质率；抓科技措施推广，进一步提高种植管理水平；抓产品质量安全，确保宾川葡萄“走的稳”；抓加工流通业发展，确保宾川“走得出”；抓葡萄品牌打造，确保宾川葡萄“走的响”；抓示范区的建设，确保宾川葡萄“走得快”。

2008年11月，宾川县被中国果品流通协会、中国果品之乡暨果品产业先进典型评选组委会评选为“中国葡萄之乡”；2011年11月，宾川县又被评为“中国的水果之乡”；今年，中国农学会葡萄分会认定我县具有独特的气候、地域优势，已成为全国的早熟葡萄的重要生产基地。成立了“宾川县水果行业协会”，加强行业自律，规范葡萄品牌使用。贯彻营销精神，深入分析我县的葡萄销售情况。支持销售企业、合作社、经济人参加各种农业博览会，不断宣传推介宾川的葡萄产品，提高宾川葡萄的知名度。大力向外开拓营销市场，与全国主要大中城市农产品批发市场和水果经销商建立合作关系，扩大宾川葡萄的市场占有率。与各地的超市建立“农超对接”关系。建立自己的网站宣传葡萄的数量、品种、规格、价格等销售信息。

在做好了销售、宣传等方面的同时，我们还的保证拥有高品质的葡萄和规模庞大的、品种繁多的葡萄。

引进新农村指导员进村，结合当地富有经验的干部、劳动农民进行经验交流和技术指导。邀请农技专家、骨干农户和科技特派员举办农技讲座，向农民群众传授农业科技知识，帮做农民解决农业生产技术问题。政府官员充分发挥人缘优势，千方百计联系资金和项目，帮组群众解决急需解决的问题。把群众的思想统一到新农村的建设上来。针对部分村民对新农村建设的消极态度，与他们积极的交流，宣传党的政策及方针。利用科技、农资、农业等部门的技术力量和优势，通过发放信息资料等形式，及时向群众提供农业生产各个环节上的信息，合理规范用药、施肥，切实增加农民收入。

实践已经结束，不由的想总结下这过程中的得与失。

无所事事的时候又翻看着我们的实践计划书，不由的哀叹，毕竟，那是我们的计划与预期的设想。当我们实践的第一天，就出现了许多问题。理想的丰满，现实的萧条。本初想着，大学期间不会有太多的机会、时间做这样有意义的活动，更是锻炼我们社会能力的活动，就要抓紧机会，好好的完成我们的实践活动。然而，实践起来确实那么的难。

在这之前，我就与去年获奖的优秀团队的领导人交流经验。当然，各个实践战之间的情况完全的不同。我们得用心去做。之前的我也参加过各种学生组织、学生社团，因此，我很有信心做好此次的实践活动。但是，只有信心是远远不足的。我自己感觉这次实践做得不是很成功，流程的实施不是那么的缜密，实践用的材料准备不充分，媒体的联系不到位，导致做时战友的信心磨损，战友的抱怨，干劲不是那么的有激情。

每天的意见都很多，每天的流程制定都需要讨论很久，甚至有时到局里要问些什么问题都要精心的筛选，但是由于各方面的原因交流的问题质量不是那么的高。

在做调查问卷的题目时，问题出的最明显，也是最要命的伤害。就八个人当中只有我一个系统的了解制作调查问卷的要求。制作的时候我是征求战友的意见，采取他们的意见。而他们根本没有意识到调查报告是根据我们反映的问题制作的。因此，我认为我们这次实践活动得出的结论不是那么的富有针对性。

其次，当我们的团战中出现问题的时候没有细致的去处理，没有刨根问底的解决。也许一个人的意见会影响战友的情趣，但我们得用心去倾听，多方面的理解。

作为队长 要全方面的为战员考虑，为本次的实践活动考虑。积极的与他们交流，要做到身体力行，不能摆架势。但是，这次，有时我还是忽略了部分战友的意见，没有用时间与他们积极的交流，彻底的解决我们之间存在的问题。

大学是小型的模拟社会，但是，有许多的东西在学校里看不到更是学不到。我们不仅仅是搞好学习还有身体的健康、人际关系的良好、适应社会的能力、新环境的能力等等，我都愿意花费去做这样的活动。

我不敢说这次活动对社会有多大的影响，不会像战友那样说我们的实践活动还是挺成功的，但我敢肯定，这次活动不是我在搞形式，也不是说为了那三个学分而弄的！

不论实践的成败与否，我们得用心去做！这是我们成长，认识社会的一部分。

注：部分数据来源于宾川县气象局，有些资料来源于宾川政府网，《宾川时讯》的第45、46、47期。

第二篇：聚焦童话,情字入手

聚焦童话 “情”字入手

【内容摘要】

童话幻想色彩浓厚、故事情节曲折，契合儿童的心理特征，对学生具有很强的吸引力，易于激发他们的阅读的兴趣。文章用“情”字聚焦童话，从创设童话学习的情境氛围，彰显童话学习的情趣和谐，实现童话学习的情智共生三方面入手，凸显童话阅读教学的特质。

【关键词】 童话 情境 情趣 情智 【正文】

阅读教学是小学语文教学的重点和难点，课程标准中对阅读教学特别强调“喜欢阅读，感受阅读的乐趣”，在具体的阅读教学要求中也特别突出这样的要求：“对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。”在苏教版教材中，童话体裁的课文占了很大比例。童话是儿童文学众多体裁中重要的一类，它以丰富多彩、生动活泼的文学形象反映生活，抒发理想与情感，使读者从故事人物的真、善、美和假、恶、丑中受到启迪。这些课文幻想色彩浓厚、故事情节曲折，契合了儿童的心理特征，对他们具有很强的吸引力，易于激发阅读的兴趣。而小学生正是想象力最蓬勃的时期，鲁迅说：“孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面以下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的言语；他想飞上天空，他想潜入蚁穴„„”课标的要求、教材的呈现和学生的心理特点，都要求我们在童话阅读教学中要以具体、生动、形象的教学手段，培养学生的想象能力和语言感悟能力。根据童话故事生动有趣、浅显通俗、深受儿童喜爱这一特点，我从“情”字入手，聚焦童话，就童话作品的阅读教学谈一些自己的看法。

一、创设童话学习的情境氛围

教育家赞可夫说：“教学法一旦触及到学生的情绪和意志领域，触及到学生的精神需要，这种教学法就能发挥高效的作用。”创设良好的课堂情境，有助于诱发学生的好奇心，激发学生的学习兴趣，引起学生的情感共鸣。教师可以根据教学内容借助各种手段，诸如榜样作用、生动形象的语言描绘、课内游戏、角色扮演、诗歌朗诵、绘画、音乐欣赏等创设出一种能激起学生学习兴趣的真实场景，寓教学内容于具体形象的情境之中，并在这场景里把学生带入与教材内容相应的氛围中，然后师生在这情景交融的场景中一起进行交流与沟通。

童话一般通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，进而对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，符合儿童的幻想心

师：又一片落叶落下来，有一个小动物过来了，（走近一学生）你是谁呀？ 生：小蚂蚁。

师：小蚂蚁，你干嘛坐在我上面呀？ 生：我把你当作船呐！

师：你坐在上面看到了什么风景呀？ 生：山、稻田„„

在这片段中，学生扮小鱼、小燕子、小虫、小蚂蚁等角色，完全沉浸在角色读的游戏中，享受投入自然怀抱的快乐。在整个课堂上，教师调动了孩子已有的情感，激发了孩子内心的情感，并且深化了学生的情感。为学生的情感发展打通了一个人与落叶，人与动物，人与人之间的情感通道，你中有我，我中有你。学生在这个童话的世界里，在真实的背景下，获得了精神的愉悦，获得了情感的飞跃。

当然，课堂情趣，来自课堂教学的魅力。课堂教学的魅力从何而来？来自教师发掘教材的魅力，来自教师开发教法的魅力。一个追求“情趣”的教师，在课堂教学中从来就不是墨守成规，一成不变。新意不断的教材处理、创意连连的课堂导入、回味无穷的教学收尾、变动不居的教学方法、永远新鲜的教学情境„„创新不断，情趣不断！课堂上孩子们专注的神情，开心的笑脸，恰恰是情趣的最佳表现。

三、实现童话学习的情智共生。

著名特级教师孙双金老师说过“好的课堂应当是情智共生的课堂，要以情促智，以智生情，让学生情感的闸门不断开启，让学生智慧的火花不断点燃。”他把这种课堂喻作“登山式课堂”，课堂中“让学生经历‘山脚—山腰—山顶’的过程，引领他们登上思维的高山、情感的高山、文化的高山。”“情智语文”趋向于“工具”和“人文”的和谐统一，趋向于“情感”和“智慧”的同构共生。语文课，我们既要浓浓的情，也要深深的思；我们既要激情澎湃的课堂，也要思绪万千的课堂；我们既要情真意切的流淌，也要思维迸射的火花。情智教学就是着眼于发展学生情感和智慧潜能的教学，它着力于唤起学生沉睡的情感，点燃学生智慧的火花，让学生情感更丰富、更真挚，让学生智慧更丰厚、更灵动。

童话故事是富于想象的，想象是童话的翅膀。一篇优秀的童话作品，它色彩鲜明，音韵和谐，想象丰富，意境优美，因而，在童话教学中，教师要挖掘童话中的“情感”因素，激发学生内心深处那根“情弦”，以情促智，以智生情，让学生情感的闸门不断开启，让学生智慧的火花不断点燃。

看过哪些东西，对于求知欲旺盛的孩子们来说，好奇心十足，充满了诱惑力，如果能一起去看一看，那是多么惬意的事情啊！一幅幅、一幕幕，有声的、无声的画面出现在孩子们面前，此时此刻，带给孩子们的是实实在在的美的教育，在欣赏美的同时，孩子们也深深爱上了神奇美丽的大自然。刹那间，童话中美的气息渗透到课堂的每个角落。孩子们一步一步地触摸文本、揣摩语言，将无声的文字转化为有声的语言，让学生真正用“心”去思考、去咀嚼、去体验语言文字中蕴涵着的思想感情，想象说话中学生的语言素养也得到升华，这不就是“情智共生”吗？

情智语文就是充分挖掘语文课程的情感和智慧因素，调动教师的情智才能，营造积极的情智氛围，追求学生情智共生、情智和谐发展的语文。

综上所述，在童话阅读的课堂上我们要力求创设童话学习的情境氛围，彰显童话学习的情趣和谐，实现童话学习的情智共生，以“情境、情趣、情智”凸显童话阅读教学的特质。更重要的是要将童话阅读由课内引向课外，为学生呈现一个更加开阔的童话世界。在这个世界中，学生可以接触到更多优秀的童话作品，或用耳朵听，或用眼睛看，或者自己画、自己编、自己演，以自己的方式与童话相近相亲。行走在童话阅读教学研究的道路上，我们一路思考，一路收获。

【参考文献】

《小学语文情景教学：李吉林与青年教师的谈话》 人民教育出版社 《情境教学策略》冯卫东 王亦晴 北京师范大学出版社 《小学语文情趣课堂的研究》 世界图书出版公司 《孙双金与情智教育》北京师范大学出版社

《情趣课堂──打通教师与学生的生命世界》 杨 屹

童话教学，润泽心灵的快乐之旅——《会走路的树》童话教学例谈 凤凰语文 吉云兰

第三篇：宾川一中党的群众路线实践活动调研报告

宾川一中党的群众路线实践活动调研报告

宾川一中

张朝相

一、调研对象：本校老师、学生。

二、调研内容：学校搬迁，教师培训，教师选拔，教师分流

三、调研时间：2014年4月

四、意见整理

1、学校搬迁工作

学校搬迁工作应该加大力度，快速推进。宾川一中的搬迁是民心所向，是县委县政府的正确决策，应该加大力度，快速推进。这能从根本上改变一中的办学条件，让宾川一中站在更高、更大、高强的发展平台上。

2、教师培训工作

教师培训工作在走出去，请进来的基础上，更要突出校本培训，从整体上提高师资队伍素质。

3、教师选拔工作

教师选拔工作要多放权给学校，让学校急需的、真正优秀的人才补充到高中教师队伍中来。

4、教师分流工作

教师分流工作一定要做，不做就是误认子弟，就不能把优秀人才补充进来，就无法切实提高教育教学质量，就无法 鞭策后进，鼓励先进。

五、办法和对策

教育局多向县委县政府汇报，争取重视和支持，同相关部门紧密联系，利于工作的落实推进。

第四篇：暑期旱情调查社会实践报告

2010年暑期社会实践报告（范文）

——关于暑期开展本地旱情调查的报告

铭记“在实践中成长，在奉献中成长”的实践宗旨，我的2010年暑期社会实践活动结束了，短短的实践活动周，不仅增长了自己的实践能力与交际能力，也是自己在对活动的策划与安排能力上得到了锻炼。提高了自己分析问题、解决的、问题的能力。暑期关于旱情实践调查的活动加强了自己对周边生活环境的了解，让出身农家的自己更加深刻的认识到了父母的艰辛与自己今天生活的来之不易。

时间内容

在当地政府以及相关村委会干部的帮助与支持下，暑期我顺利的完成了本地旱情调查实践活动，实践活动的内容包括：（1）对本度部分地区干旱对农业所带来的影响作了抽样调查，了解当地主要农作物的相关知识；（2）进行了实地的干旱受灾地考查活动；（3）对干旱对农业生产和居民生活的影响做了调查；（4）了解了丹迪相关政府为缓解旱情和补助农业损失的工作作了部分调查；（5）记录实践内容，完成实践报告。

二，时间内容及报告 云南省今年遇见了罕见而有严重的自然灾害，全省因遭遇干旱而造成了巨大的经济损失，后期的降雨只是含情得到了少量的缓解。调查所在地处省内重灾区，地处偏远，居民大部分从事农业生产，旱情为本地的居民生活、生产带来了巨大的影响。调查所在地绝大部分农户从事烟草、水稻、玉米种植及简单的养殖业务，部分农户还经营蚕桑养殖业务。对于本地居民来说，作物的长势直接影响家庭一年的收成情况，而作物的收成有直接影响家庭的经济收入。据我了解，对于烟草种植户而言，农户从三月份开始播种，经四月份育苗，五月份种植，而六七月份则是最重要的生长区，今年的干旱不得不迫使大多户农户引用自来水进行灌溉，而该地区七月后期因旱灾造成的生活用水中断更使得农业生产陷入困境。而每亩烟草的种植从育苗到最后出售，农户在肥料、薄膜、农药、燃料以及劳动力投入方面达到了1300左右。据当地居民反映的数据表明，干旱至少造成烟草经营减产30%。水稻种植从三月份播种到十月份收获，投入生产资料和劳动力达到500每亩，经济损失达到了60%左右。玉米种植从月播种到9月收获，期间投入劳动生产资料和劳力达到

400元每亩，经济损失达到40%左右。养殖业与往年相比同样受到巨大影响，生猪售价相比往年下降50%左右。面对百年一遇的严重干旱，调查地全县各级党委、政府把做好抗旱救灾工作作为头等大事来抓，并投入大量人力和财力到首先保障人畜饮水、抗旱保苗、保春耕等工作中，政府提出来几个方案保障居民正常生活、农业生产。一是合理实施水改旱作；二是采用节水措施，提高水资源使用率；三是采用“立体间套技术”发展见效快的作物；四是加大劳动力转移度，促进农民就业增收；五是加强水利基础建设，扩大水利保障涵盖面积。未解决地方喝水问题，当地还得到了社会各界的支持和帮助，4月6日上午9时本地第一口地下深水井在河南抗旱救灾队的帮助下流出第一涌清泉。

三、社会实践心得体会

通过开展了暑期社会实践活动，让我更加进一步了解了社会，开阔了自己的视野，增长了才干，并在活动中人认清了自己的位置，发现了不少自己的不足，对自身价值得到客观的评价，增强了自己努力学习的信心和毅力，是自己提早走入社会、认识社会、适应社会。在整个暑期中，当自己亲身走到烈日下时，自己对农民产生了崇高的敬意，他们也是强者，战胜自己的强者，脑海中又闪过那一句自己一直很喜欢的话——自己选择的路，跪着也要把它爬完。看到农田中那一株株被烤的枯黄的作物，我被生命坚强的意志震惊了，其实生命可以很脆弱，生命也可以很坚强。但我看到大家众志成城的走上抗旱救灾前线时，我感受到的是一种民族的气息，那是一种无坚不摧的力量。“一方有难，八方支援”的口号再度响起，那是一直号角，一直希望的号角，在它吹响的地方充满了希望，充满了民族团结的气息。

与我联系：

文：飞飞YX

2010年8月1日

邮箱：

第五篇：富乐镇旱情情况报告

富乐镇抗旱救灾工作情况报告

2009年以来，富乐镇经历了五十年不遇的特大干旱，抗旱救灾工作任务十分艰巨，在面临艰巨的抗旱任务时，镇党委、政府结合实际，群策群力，全力做好各项工作，全面发动干部群众，采用多种措施切实解决问题，对干旱严重片区和村庄安排领导和技术人员进驻，全面掌握旱情动态，现将党委、政府全体工作人员下驻反馈的旱情情况汇报如下：

一、基本情况

富乐镇位于罗平县最北端，地处三县（区）交界，距县城97公里，总面积208平方公里，辖13个村（居）委会，108个自然村，共49248人。全镇有耕地面积35304亩，其中水田5770亩，人均耕地0.8亩。2009年全镇大范围持续干旱，全年降雨量仅为579毫米，较去年同期相比减少50%，特别是2010年以来，天气持续晴朗，气温持续上升，全镇旱情达到了橙色警戒线，给抗旱工作带来了十分艰巨的任务，就此，特望上级党委、政府及相关部门给予大力支持。目前受灾人口：目前全镇108个自然村中，已有84个自然村存在不同程度的缺水，其中54个自然村28081余人、7800头/匹大小牲畜处于缺水、断水状态。面临持续干旱，受灾人口、牲畜数量可能继续增加。

农作物受灾情况：由于持续干旱，富乐镇农作物生产损失极为严重。全镇小春作物油菜籽种植面积为4万亩，小麦种植面积为0.7万亩，就目前的旱情来看绝收面积达95%以上，直接经济损失5600多万元。

水利设施：全镇共有小

（二）型水库两个，目前蓄水已低于放水涵管，每座水库只有近3万余立方米的死库容。1200个小水窖，目前80%处于缺水状态。自然水井165口，100口已经枯竭，水资源严重缺乏，给人们群众生活用水带来很大困难，两座小型水厂、蓄水池管网老化，多处饮水管网需及时修复。

供水现状：全镇生产生活用水主要由大麦田水库和老坟冲水库提供，其中：大麦田水库总库容量为64.8万方，主要供应镇直机关及周边四个村(居)委会、13个自然村、12000余人、4700多头/匹大牲畜的饮水，由于旱情严重等多种原因，现有蓄水量不足6万方，除去死库容3万方，可用水只有1万方，正常使用只能维持30天左右，预计到今年5月底，缺水量将达7万方左右。面对严峻的旱情，富乐镇人民政府于1月10日对水厂采取分片区、分时段供水措施，但随着水量的不断减少，现已有高水位自然村4000多人无法供水。老坟冲水库总库容量为23万方，主要供应桃源、必

米、法本3个村委会，13个自然村,12500余人、5600余头/匹大牲畜的饮水。由于天气持续干旱，管网老化漏水等诸多因素，总蓄水量已经不足3万方，按预算只能维持30天左右。

二、采取措施

面对50年不遇的特大干旱，富乐镇党委、政府高度重视，2010年2月4日，组织全镇职工，分成13个工作组深入13个村（居）委会及自然村了解民生民情，及时掌握受灾情况，全力发挥政府协调服务职能，采取一系列有力措施，尽量减少由干旱带来的损失。一是保重点。结合旱情严重的现实，重点确保居民、村民的生活用水，洗车场、水泥砖厂、房屋建筑等非生活用水予以关停。二是两个水厂实行分时段、分片区供水，各片区供水时间为每隔两天供一天，供水时段为上午9：00—下午6：00；各自然村实行分村限时节约供水，在确保村、居民基本生活用水的前提下，尽量延长应急时限。三是为缓解旱情，稳定民众情绪，采取用抽水机抽水库死水的办法保障人畜饮水安全。四是以村小组为单位，采取车拉、人背、马驮的形式对饮水特困区进行送水。五是采取开源节流措施，对现有50个水源点进行维修加固，增加蓄水量。六是在全镇范围内开展节约用水宣传活动，让

全镇人民树立节约用水的意识。

三、下步抗旱工作方案及措施

针对目前持续干旱的严峻形势，富乐镇党委、政府高度重视，并将采取一系列应急措施，全力保障全镇人民的饮水安全。

一是计划在板村外1.5公里处的小米田建设抗旱预备水源点，可蓄水12.3万立方米，解决板村、李家村、丫依朵村、楚街子村、桃源村4000余人和500头大牲畜的饮水问题及其他附近村寨的预备水源，主体工程需资金350万元，管道铺设4.5KM，ø100mm管道需资金49.5万元，预计投资399.5万元；

二是抽取老坟冲水库的死库容和打井取地下水两种方式解决必米村委会和桃源7000余人的饮水问题，需资金175.6万元，其中购置抽水机2台，需资金40万元，维修原抽水站及配电设施需资金6万，维修供水管网ø100mm2000米，ø50mm2500米，需资金43万元，架设电线300米，打井10眼需资金40万元，应急性水源点及管道铺设28万元，大必村溶洞处提水及附属设施15万元，维修蓄水池3个，需资金6万元。

三是计划用大麦田水库的可用水和死库容保富乐、天水、菜园、沙河、鸡场五个村居委会群众生活用水，需资金

104.6万元，其中购置抽水机2台，需经费40万元，架设电线300米，需经费5元，改造ø100mm管道2000米、ø50mm3000米，需经费38.6元。维修富乐集镇水源点14个，需资金21万元。

四是发动群众寻找水源点，采取驮、背、挑等形式保证法本、河外等村委会群众生活用水，拉水需购进车辆两辆及蓄水罐、消防栓、油桶、塑料壶、如大麦田死库容用完后，采取从外调水保群众生活用水等，需资金174.37万元。

五是阿洪、半坡、红岩部分村寨采用沟引解决办法，具体是维修阿洪下大沟，从嘠依小河取水，需维修三面光水渠

6.8公里，断面深0.7米×宽0.7米，需资金154.39万元。上述五个解决旱情的工程措施共需资金1008.19万元。

地处县城北段最远的乡镇，正常年份降水量就少，经历五十年不遇特大干旱，对富乐镇的饮用水而言，更是雪上加霜。目前，虽然镇党委、政府采取积极的抗旱保水措施，但随着旱情的加剧，抗旱工作面临严峻形势，仍然存在许多困难。如旱情得不到缓解，需要上级党委、政府及相关部门给予资金、技术、物资设备的支持，才可能度过难关。

富乐镇人民政府

二〇一〇年二月六日