2012体验家教策划书

第一篇：2012体验家教策划书

2012年义务家教社

“体验家教”策划书

一.活动背景：“传递爱心，奉献社会”是我们义务家教社的活动宗旨，而每周如期进行的义务家教就是对此宗旨最好诠释。为了更好地将我们义务家教的“爱心”传承和发展下去，这一期间我社为此举办了“体验家教”这一活动。

二.活动目的：通过义务家教社这个广阔的平台不仅可以丰富大学生的课余活动，还可以提高大学生的交际能力，同时还可以将所学的知识运用到社会实践中，并且能够较好地培养大学生的分析能力、解决问题的能力;通过“体验家教”这一活动，展现当代大学生的风采，也为那些有当老师的意愿的大学生提供一个很好的实习机会。

三.活动口号:传递爱心，奉献社会

四.活动时间：2012年10月14日

五.活动地点：南昌市青云谱区建北社区

六.参加人员：义务家教工作人员与体验家

教报名人员

七.活动前期准备；

（一）整理信息

1.由外联部和办公室负责与社区

家庭联系，统计社区需要义务家

教服务的家庭信息；

2.我校义务家教社根据所统计的家教服务的家庭信息发出通知，面向我校大一大二年级招募义

务家教志愿者；

3.在搞活动的前期准备当中，由于

考虑到了活动经费的原因，我社外联部会与校外企业、公司合作，争取各种商业赞助，为社团

活动提供足够经费。

（二）宣传工作

1.由宣传部设计海报通知，并制作

好横幅，在活动前期把横幅悬挂

出去，做好前期宣传工作。

——由 唐梦霞 负责

2.定点报名进行时，我们要不断的有人用麦克风进行宣传，并派人在食堂门

口

散发宣传单。

3.宣传单的制作与复印，由办公室 万常猛 负责。

（三）定点报名

1.组织人员到食堂门口进行报名工

作

报名期间：音响设备由员负责

桌椅由组织部人员

负责

进行报名工作的人员：

工作人员具体工作：1.时刻保持微笑

2.热情的接待前

来报名的同学

3.耐心、细致地回

答同学咨询的相关问题

4．对报名的同学在表格中做好相关的登记，如：姓名、联

系电话、专业、擅长科目等。

注：此报名工作分两天进行10月8 日

—— 10月9日中午9:40——13:30下午15:30—— 18：00——由负责

（四）体验家教前的培训

培训时间：10 月 13 日晚上

培训地点：教学楼

培训内容：家教前，家教时和家教后的规

章制度，家教时的礼仪，家教

安全的相关知识等等。

注：

1、此次培训工作由家教总负责人黄馨负责

2、在家教前通知建北社区的各位家

长关于“体验家教”的相关事

情，并具体部署和安排志愿者的家教工作。

（五）在星期上午（10月 14日）由

家教负责人负责带领志愿者

到家教对象家中进行一对一的认路，并与他们进行交谈，深入了解小孩的学习情况。

八.活动开展（10月 14日）

1、10月 14日上午 7:40在学校门口集

合安排家教人员，社长作简单的讲话并宣布“体验家教”活

动正式启动。——由 负

责带队，组织部协助工作。

2、到达建北社区后进行点名签到，然后进

行家教。

3、家教期间，家教负责人等需在集合地点

等待家教工作的结束。

4、家教结束后，集合所有家教成员，签到。

然后安全带回。

九.经费预算

1、制作横幅一条

2、红纸若干

3、海报两张

4、打印表格

十.活动后汇总

由干事完成问卷调查表后，联系各位家

长和学生，了解家教时的感想或者意见，汇总家教过程中的问题，然后交给办公室存档。

十一.预期效果

通过这次“体验家教”活动，能让我校

学生走出教室，开展第二课堂，给他们一个很好的锻炼机会，也希望通过这次的活动能对孩子们的学习有所帮助，给他们的学习注入一些活力。

十二.备注

1.在家教过程中，志愿者往返社区的路上

要注意个人人身安全和财产安全。

2.在家教过程中，志愿者如有任何问题可

随时和联系。

3.负责，活动过后社团活动经费的进账与支出，需办公室人员做成表格的形式，在活动大会上公布。

第二篇：家教策划书

家教的质量不仅是提高学生的学习成绩，还要培养学生的学习兴趣和感化学生的思想品德。家教的诚信是团体在社会上生存所具备的首要条件。

虽然不是每科都是强科，但他们有在这一科他们拥有独到的学习方法，适应做不同性格的学生的家教。他们做家教的宗旨在于提高学生的学习成绩，增强学生的竞争意识，培养学生的自我学习兴趣，完善学生的个人性格。

自己的单科强项

第三篇：家教策划书

面对当今混乱开勘的家教市场，建立统一和谐全面的社会家教团体已是一种必然，虽然如今也存在着各式各样的社会团体，但是这些团体的基本模式都是直接联系家教，然后又去联系学生。在这一过程中，营利的方式就是在介绍学生时收取一定的费用，也就是说任何一个被联系上的学生都可以做家教，任何一个大学生都可以做家教吗？当然这是不可能的。

家教作为一种服务性产业已经很明显的表现出来了，大多数做家教的人，只在乎的是家长能给他多少钱，而忽视了服务性产业的本质——诚信与质量。一个有影响力的团体性家教会给家长在诚信和质量上作出保证。家教的质量不仅是提高学生的学习成绩，还要培养学生的学习兴趣和感化学生的思想品德。家教的诚信是团体在社会上生存所具备的首要条件。

xxx助学家教团是从西华大学挑选出来的精英学生。他们拥有丰富的家教经验，在做家教的过程中团体成员做到相互交流相互学习共同丰富教学方式，并且有大学优秀教授的指导。这些成员虽然不是每科都是强科，但他们有自己的单科强项，在这一科他们拥有独到的学习方法，适应做不同性格的学生的家教。他们做家教的宗旨在于提高学生的学习成绩，增强学生的竞争意识，培养学生的自我学习兴趣，完善学生的个人性格。

市场经济的主题是市场，xxx助学团是具体商业性质的团体，团体能否存活的关键在乎它是否有自己的市场，作为一个新兴的团体，要在家教市场中有自己的位置，就必须懂得付出。我们家教的对象是单个家庭，要占据单个家庭家教这块市场，我们就得知道当今上门家教的弱点。这就是：诚信不足，质量不高，而家庭的付出却是很多的。据调查得知，有些大学生在做家教之前没有任何准备，在家教的时间内，手忙脚乱，随便讲讲，带着一种欺骗的性质了。所以，xxx助学家教团首先做的是推出八小时公益性质的家教，并且调查家长对我们成员的满意程度。八小时之后我们的成员才和家长签订协议书。协议书的内容包括：①由家长提出条件②我们成员能够接受的条件③我们成员和团体对家长作出的承诺④双方签字。

占领市场首先要做的事应该是宣传。

作宣传，首先应该对宣传的对象进行调查，譬如要调查成都外国语学校。调查内容：①这些学生的家庭情况（能否承受家教）②这个学校学生是不是从小学到高中都有③这个学校的小学下午几点放学，中学的放假时间，不同年级的学生放学时间不同。这些我们都要去调查。

在xxx助学家教团没有什么大的影响力之前不应做出大的宣传，即网络宣传和广告宣传。

通过调查后，我们开始发传单。发传单时采取推销的方式发传单。所以发传单的人员必须善于推销。

第二步就是把联系起来的业务作下仔细的笔录。内容包括：地点、所教学生的年级、所需要哪一科的家教老师、学生的性格等等。

第三步：分配成员进行家教。

第四步：反馈调查。调查家长对我们成员所做出的家教的满意程度。

第五步：签订协议。

市场经济条件下竞争是不可避免的，这个社会本来也要求“优胜劣汰”。如何在竞争中获胜是团体所要思考的重中之重。家教是一种服务性教育性的产业，提高团体在市场的诚信是尤为重要的。让群众相信这个团体，那么这个团体也就在市场竞争中取得了胜利。要博得群众的信任，我们首先要做出成绩，提高质量，用高质量的家教取得市场。这样一来我们必须对团体中的成员严格管理，对于那些没有质量的成员一律淘汰。

成员的质量高低是团体在竞争中能否获胜的关键。xxx助学会的发展模式：立根于西华大学并向其他高校发展的团体。家教作为其最主要的发展项目，所招收的家教成员的条件：①善于推销自己。②善于传授知识。③思想品质高尚。（成员可以来自各大高校甚至高中生与社会有志之士）。

随着xxx助学会的发展，它将成为一个网络性的团体，从事的也不仅仅只有家教，还有其他的各种项目。

首先在激烈的市场竞争中，一个新生的团体可能会夭折。这样一来团体所作出的付出似乎就徒劳了，但是青年时代的我们出来闯荡，失败是必然要经历的，但我们拥有的是精力，我们可以取得经验重头再来。

其次安全问题。这个问题主要是我们团体成员的安全，社会是复杂的，我们必须要有较强的安全意识。在做家教来回的旅途中，我们要注意交通安全。特别针对女生出去做家教的，我们要分配男生护送到家，并随她一起做家教（初始阶段）。

第四篇：我的家教体验（精选）

我的家教体验

我做家教了，好兴奋，我的第一份任务是给一个初三的女生辅导数学和物理。带着一份紧张而又欣喜的心情期待第一次家教的来临，紧张？因为有些疑问：她会是怎样性格的人？我跟她合得来吗？欣喜？因为第一次做家教要以小老师的身份去领会知识再以易于理解的方式表达出来。

见面后我们很快就进入正题——数学辅导。她指出不太理解的章节，我跟她一起浏览主要内容并证明一些定理，最后讲解习题。之后我们闲聊了一会儿，她称我姐姐，看得出她是个很活泼的女孩，不过因为初三嘛，面临升学压力也时不时发几句感叹。几次下我来觉得她学习的内容比较简单，但也遇到了些问题。我对教材不了解，感觉无从下手，只是针对她不会的地方跳跃式讲解。回想起老师讲课时总是题型分析、方法总结，自己在辅导上还做不到这一点。

我在为数不多的家教过程中也学到很多。家教是一个相互学习的过程，并非单纯的知识传授，我在教给她知识时看到了一种为目标奋斗的精神。高中时自己也曾抱定目标不懈努力，大学里我为何不拼一拼呢！做家教要有责任心。做义务家教像是在无偿奉献自己的时间和精力仿佛做不好也情有可原，但我经常会想到我在影响另外一个人，我要负责任。我曾担心如果遇到我不会的题目或我讲错了怎摸办，会不会很丢脸？但是责任心却清楚地告诉我：不会的要勇敢承认，弄懂以后再告诉她；教错了的话要及时改正，不能因为怕丢面子而蒙混过关，以保证最终教给她的是正确的。既然选择做了，就要有责任心，尽最大努力做好。做家教要有耐心。看着自己觉得很简单而她觉得难以理解的问题，我需要尽可能详细地表达，不断搜索可能遗忘的细节。有时觉得讲清楚了但在她那就是得不到“我明白了”这样的回应。我心里默念再多点耐心，再详细点她就会懂了。还需要经常进行交流。有一道题我一口气讲完问她明白没有，摇头。再讲一变仍摇头。我没有继续下去而是让她给我讲，看哪个地方进行不下去，很快找出了问题症结。以后我明白了，我把自己的思路加在她身上，认为我怎样想她就怎样想，通过交流我才了解她的思路，再按她的思路讲才使她理解起来容易一些。不仅交流各个问题，还可以进行学习压力或生活方面的交流。多一些理解，多一些关心，多一些鼓励，使氛围更融洽，友谊更深厚。家教也是一个舞台。虽然不在万众瞩目下，虽然没有如潮的掌声，但家教让我展现自己对知识的理解，考验我的语言表达能力。一些问题理解容易表达难，选择一种容易理解的方式，选择更简洁的表达，这就是我要在舞台上表演的节目。

接下来家教过程中，我可能会遇到这样或那样的问题，还可能和她一起体验收获成功的快乐，但不管怎样我都会坚定的走下去。成功让我获得前进的动力，挫折让我提升心理素质，面对并解决挫折恰好是提高能力的过程。何乐而不为？

第五篇：家教策划书（xiexiebang推荐）

“与爱同行，收获一缕阳光”

阳

光

家

教

策

划

书

xx学院团总支、学生会

2011年9月20日

“与爱同行，收获同一缕阳光”

——阳光家教策划书

当你沉浸在现代文明的生活中，当你沐浴在爱的春风下，你可曾仔细想过爱到底是什么？在当今这个如此重视教育的年代爱就是对青少年教育的重视。所以，我们在紧跟党中央教育的同时，xx学院针对学院特色，发挥我院学生数学、物理方面特长，特组织这次社会实践活动。

一、活动名称：

“与爱同行，收获一缕阳光”——关爱莘莘学子教育的社会实践活动。

二、活动目的：

1、为初（小）中学学子进行辅导功课，使其在学习方面有一定的提高。

2、体现当代大学生的爱心与奉献，使其思想能付之于行动，在大学生力所能及的范围内奉献爱心，回报社会，多为社会做好事实事，充分发扬雷锋精神。

3、关注学生群体，为构建和谐社会做出当代大学生应有的贡献。

4、为我院部分贫困学生提供一些就业机会。

三、活动对象：

中（小）学学子。

五、活动内容：

1、为初小中学生义务辅导功课，其科目主要以数学为主，其他科目并存的方式。

2、与学生进行交流，激发其学习兴趣，鼓励其努力学习，早日成为社会栋梁。

六、活动成员：

xx学院大一至大三学生及爱心志愿者

七、成员要求：

富有爱心，责任心强，具有较强的时间观念、有耐心、甘愿

奉献自己的时间与精力。

八、活动方案：

1、辅导时间：每周六或周日（白天）。

2、时间长度：两小时。

3、辅导频率：每周一次。（本次活动共三周）

4、辅导形式：一对一辅导。

九、活动流程：

（一）宣传

本次活动于2011年9月20日启动，借助各种媒体形式为活动营造声势和扩大消息的覆盖面，进而保证活动顺利开展，本次活动的宣传主要由校内宣传完成。

校内宣传：

校内海报在各大教学楼食堂等人员密集地同时投放。

学校广播：

通过广播站对此次活动的基本活动情况进行连续报道来提高同学们的关注度。

（二）报名

志愿者报名点：xx学院办公室

（三）资料整理和发布

由农大xx学院社践部对志愿者和报名家庭的信息进行收集和分类。

（四）结对

报名家庭和志愿者可根据各自实际情况进行结对，形成社会实践合作小组。

（五）后期效果评估

宣传部和办公室负责对活动进行总结评估，找出活动中值得学习的经验和不足之处，并在以后的活动中针对性的给与改进。宣传部还要继续在校报、校园广播站进行后期宣传，以保证活动在同学心中的连贯和完整性。

人员分工明细表

a、前期宣传工作：

宣传部同学负责收集和提供详细的信息资料，保证信息发布的及时性和真实性。

b、报告准备工作：

校内报名人员的信息收集和报名点的联系工作并及时反映和解决报名工作过程中的意外情况。

负责人：

c、资料的收集和整理工作：

主要负责资料的收集和整理 ；

负责人：

d、结对过程中的工作：

主要负责处理在结对过程中可能出现的情况；负责人：

e、后期绩效评估和宣传工作：

主要负责整个活动的总结和活动在后期的宣传工作；负责人：

f、活动中的详细分组：

第一组：

第二组：；

第三组：。

报名联系电话：

高中负责人

初中负责人：

小学负责人：

报名时间：周一至周五20：00--23：00

周六至周天10：00--22：00（报名截止时间10月15日）

爱心家教活动流程安排

a、2011年9月20日，开始报名活动的前期宣传（备注：校内宣传

由宣传部展开）；

b、2011年10月8日，开始报名；

c、2011年10月15日，办公室开始对报名表进行整理和前期的信息

发布；

d、2011年11月10日，宣传部和办公室开始对活动进行整体评估和

后期宣传；

e、2011年 11月12日，办公室召集主要负责人就本次活动召开总结会议，相互交流经验和心得。

xx学院学生会

2011年11月20日