兴县城镇小学2013年安全工作

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第一篇:兴县城镇小学2013年安全工作

兴县城东中学2013年安全工作

责任状为了进一步严肃校纪,端正校风,构建和谐校园,确保师生身心健康平安,特拟如下制度,学校、家长共同遵守。

一、学校大门开锁时间规定

开门时间:

上午7:30——8:0011:50——12:10

下午(秋季)2:00——2:305:20——5:35

(夏季)3:00——3:206:20——6:35

规定开门时间外,大门一律上锁,如需出入,经门卫批准。做到随开随锁,谁开谁锁,谁开谁负责。规定时间外的开锁,由门卫、当事人做好记录、登记。

二、学生在校时间规定(周一至周五)

上午7:30——12:10

下午(秋季)2:00——5:20

(夏季)3:00——6:20

三、学生因事、因病不能上学,家长须提前和班主任履行请假手续。学生在校期间,家长通讯工具务必保证畅通。

四、严禁教师利用课外时间、双休日、假期组织学生补课,由此造成的交通、意外安全等事故,责任自负,学校不承担任何责任。

五、学生在校时间集体外出,必须报请校长批准;个体外出必须有班主任批准,家长监护。

六、学生在校期间严禁携带零食、冷饮、水果等,只允许带饮用水。

七、学生在校期间严禁携带刀具、危险、危害、易燃、易爆等物品,由此引发造成的不良影响及安全事故,家长是第一责任人。

八、家长接送学生的自行车、摩托车及其它车辆不得进入校内,如不听劝告造成的安全事故,家长负全部责任。(家长要在规定地点按时接送孩子,学生放学带出校门后由于家长未按时接送造成的安全事故,家长负全部责任)

九、学生不留长发、不染发、不穿奇装异服、不进网吧、不与社会上不良少年来往,家长要教育孩子做到语言文明、着装得体、讲究卫生、行为规范、健康成长。

校 长 签 字:_____________班主任签字:_____________家 长 签 字:_____________

兴县城东中学

2013年12月5日

第二篇:旧城镇文兴小学2012年图书室工作计划

旧城镇文兴小学2012年图书室工作计划

学校图书室是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。要使图书室发挥最大效益,就必须进行科学管理,使学生的各项工作规范化、标准化、制度化。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,认真贯彻国家教委《中小学图书馆(室)规程》,积极主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。

一、指导思想。

树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律,加强图书室管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

二、工作重心。

1、对图书进行科学管理,提高图书利用率。

2、开拓创新,读书活动力求有特色,以丰富多彩的活动来激发学生的读书热情。

三、主要目标。

1、积极配合学校各项活动,做好服务工作。

2、开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书室资源。

3、做好新书整理工作,并将图书全部整理完毕。

4、改革图书借阅方式,调动学生读书积极性,确保本学期内人均借书2册以上。

5、认真做好书目,为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

6、做好各项日常性工作。开展读好书活动。

四、读书活动

读书活动图书室的天职,读书活动,吸引更多的读者图书室,图书室,从而学生素质,的校园文化,校园的建设本学期将“读书写作工程”,安排教师阅览室学习阅读书籍资料。向学生推荐多彩,适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记好词好句,好的片段,日积月累,潜移默化,词汇量,在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类,对照,语言,能写出的感受,写好读后感、读书心得。从而激发爱读课外书,感受阅读的快乐。

五、学生管理

一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障,期初在1—6年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织能力强、责任心强的学生担任学生图书管理员,协助图书室的管理人员图书借还。

六、素质、精通管理

图书管理员学习图书室的规章制度,政治学习和学习努力自身的素质,学习书籍,对照要求规范图书室管理工作。培养优秀的学生管理队伍,对学校成立的学生管理员队伍图书管理培训,的责任意识与服务精神

本学期,我们将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书室工作,努力使图书室在我校素质教育中焕发出它应有的光芒。

文兴小学

2012年3月

旧城镇文兴小学2012年图书室

文兴小学

2012年3月

第三篇:项兴屯小学安全工作计1

项兴屯小学安全工作计划

一、指导思想

本学年我们仍以上级主管部门安全工作精神为指导,以提高全体师生的安全意识为主旨,认真履行上级工作指导方针,抓好学校的安全工作,努力避免各类事故的发生为工作目标,杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全、宁静、祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境,小学安全工作计划。要始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“平安校园”的目标,确保校园安定稳定。

二、工作目标

1.继续抓好创建“平安校园”工作。

2.定期检查,消除学校各类安全隐患。

3.进一步健全制度,狠抓落实,促进规范管理。

4.加强教育,提高师生安全防范意识,确保学校安全。

5.继续抓好学校安全级别评定工作。

三、领导机构

安全工作领导小组

组长:马汉勇副组长:马祥进

成员:金学英、杨颖、谢秀华、曹德峰、刘淑贞、陈化明。

四、具体措施

一、努力把校园安全工作纳入正规化轨道

1、新要层层签订安全工作责任状。中心小学与各校校

长、班主任;班主任与学生家长都应该签订安全责任状,做

到责任到人,防范到位。

2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,今年我们对学校日志进行了重新的设计,突

出了学校每日的安全工作,各校应抓好这项工作的落实,各

校每月和重大节假日前必须对学校进行全面的检查,查重

点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏

不漏,不留死角。

3、结合上级精神制定学校各种制度加强群防群治,共建平

安校园。

4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、计

划总结、日常管理检查、上报通报等工作台帐系统整理,及

时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作

更具预见性、规范性和针对性。

5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合单位实际,认真制定

各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。

二、大力加强安全教育

学校应大力加强学校的安全教育工作,进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长和科任教师的作用,继续开展好每天的5分钟安全教育,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用

法化作学生的自觉行动。定时或不定时的邀请法制辅导员,到校进行遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全

常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。学校还要根据季节性的特

点开展安全教育活动,夏季应该加强对学生进行游泳安全教

育,并落实好“三进”工作;冬季应该加强对学生进行防火安

全教育。只要学生掌握了各种安全防患常识,将受益无穷。

要广泛深入地开展安全常识宣传和教育工作,要把学校安全

工作列入学校工作计划,要充分利用宣传栏、板报以及其他

活动,结合本校实际及季节特点,进行自我防范的安全常识

教育,采取对未成年学生开展保护与教育相结合。

三、大力加强校园内部安全管理

1、⑴进一步加强学校门卫管理制度,实行来客来访登记制

度,严禁来访者携带危险品进入校园,严禁校外机动车辆未

经允许进入校园,要在校门等地设立醒目的警示牌,确保正

常的教学秩序和师生生命安全。

⑵严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完

备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校。

⑶严格学生请假出校登记制度。学生在上课期间离开学校,门卫必须让学生出示请假条,请假条上必须注明请假去向和请假原因以及联系电话,方可放行。

2、加强交通安全管理。教师摩托车出入校园,应避开学生上下学和人多情况复杂时段,慢速行驶。学生上学、放学出校时值日教师要进行劝导指挥,纠正不文明行为,防止意外交通事故发生。不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动,学校原则上要严禁12周岁以下的学生骑自行车进校园。

3、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实值班和校领导带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守,值班人做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。

4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

5、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,无超负荷或缺相工作现

象出现,严禁教师在学校使用“电热棒”,如有上述情况出现并造成事故的当事人应该承担相应的赔偿责任和法律责任。

6、加强校舍安全管理。学校应组织相关人员定期对校舍进行检查,发现险情应立即处理。

7、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。

四、继续抓好学校安全级别评定工作

学校安全工作级别评定是一项系统的工程,它牵涉到学校安全工作的全部,根据上级工作要求,今年将是达标验收的关键年份,我们要从实际情况出发,针对此项工作中的不足进行及时的整改,对相关材料进行充实、完善。总之、学校安全工作任务艰巨,责任重大。我们要时刻绷紧安全这根弦,以积极的工作姿态,以对人民对社会负责的态度,构建人民满意的和谐教育环境而努力工作。

2014.2.17

第四篇:合兴小学安全工作会议

合兴小学召开接送学生车辆车主安全工作会

新学期开始,学校非常重视安全工作,为更好地做好新学期的安全工作,学校在9月28日下午召开了接送学生车辆安全工作会议,会议由合兴小学校委、全体教师、接送学生车辆车主参加。会议首先由杨庭国校长组织学习了《市教育局关于整治接送学生车辆超载超员问题的紧急通知》,并对怎样做好这项工作提出了要求:接送学生车辆必须证照、保险齐全:车主与学生家长签好安全协议:教师必须搞好学生的安全教育,必须让家长知晓安全小知识;

护送路队老师与车主做好学生点名交接手续;车主遇恶劣天气需减速缓行,宁愿迟到必须安全。

通过这次会议车主和教师都明确了职责,树立了“安全第一”的思想,时刻紧绷安全这根弦,做到安全零事故。

第五篇:城镇小学班主任工作例会

简 报

2月29日,我校第二次班主任工作例会在会议室召开。校委领导班子及全体班主任共同参加了会议,会议主要内容如下:

刘会勤校长工作安排:

一、做好与家长的沟通协调工作:

在我们日常的教育教学活动中对于学生和家长的经常会出现的问题有:教师不了解学生家庭情况;教师对学生的习惯性格了解不真实;家长与教师之间的沟通不足互相不了解学生分别在家里和在学校的具体情况等等。这就要求我们的老师从实际出发认真总结经验找出解决问题的办法。

1、要注意与家长沟通的技巧,尽量做到婉转和雅,与家长建立亲密无间的关系;

2、与家长沟通要先了解家庭状况。了解学生家庭情况是班主任与家长沟通的前提,有助于我们与家长沟通对症下药,采取有效的措施;

3、尊重家长式与学生家长沟通的第一原则。教师作为一份职业,在生活中我们也是孩子的家长或是未来孩子的家长,我们在工作中也要学会换位思考,注意说话的方式方法,以避免伤害家长的自尊心;

4、以诚相待架起沟通的桥梁。充分利用网络平台与家长交流。建立这样的交流平台有助于教师和家长更好的关心学生,教育学生,帮助学生解决学习和生活中的困难,消除学习障碍,为学生营造一个舒适的学习环境;

5、客观公正的评价学生。教师应树立正确的学生观,客观公正的评价学生,这样有助于学生改正不好的缺点发扬其长处。

小学是孩子学习习惯和学习习惯形成的关键时期。作为教师和家长都是孩子成长路上的引导者,只有我们做好良好的沟通,孩子的成长之路才会健康发展。

二、缔造完美教室

1、室内张贴要更换,低段室内板报要更新主题;

2、时刻保证室内外、环境责任区卫生的干净;

三、主题班会的开展

1、主题班会时,包年级领导会进行推门听课;

2、本月主要以文明礼仪教育为主,结合新教育的推行来打造我校“和雅文化”的氛围,班主任可以把“和雅”作为一个主题与学生共同讨论学习。

四、安全卫生

1、要时刻保持室内外良好的通风与消毒;

2、各班要按时打扫卫生责任区;

3、一、二年级到校后不能及时进教室,在校园内追逐打闹,班主任要再次强调,学生到校后要进教室读书、写字,让学生有事做。

五、禁止发放任何辅助性资料,一经发现严肃处理,绝不姑息,班主任老师要严格律己。六、四月底要召开“城镇小学第二届体育艺术节”活动。班主任要给学生讲明活动的意义与出发点,端正态度,积极准备比赛,配合音体组完成报名统计工作。

七、社团活动要继续开展。通过一年的试行,社团的开展情况良好,效果明显,深受广大学生与家长的赞同与支持;因此本学期准备把社团活动继续不折不扣的搞下去,争取让更多的学生熟悉一门特长,爱上一门特长。

1、小提琴和电子琴人数可以适当增加;

2、本学期准备新成立绘画社团,人数控制在30人内;

康玉洁主席工作安排

一、晨诵、午读、暮省活动的开展

1、晨诵

(1)要求班主任制定每周的晨诵一览表;

(2)各班把每周的晨诵内容收集起来,最后形成晨诵课本;

(3)晨诵内容可以形式多样,可以是一首诗、一篇散文等;

(4)准备任务按年级组分开完成。

2、午读,与晨诵一样,班主任可以以各种形式落实先去。

二、教师随笔、学生随笔

1、每月交回一次教师随笔;

2、学生也是每月收回一次,篇数为5—10篇;

三、每月一事的开展

1、要让学生明确每月一事的主题与含义,可以围绕主题来完成一系列的日记;

2、三月的主题是公益,结合身边事物让学生了解公益,参与公益,让孩子心存爱心,感恩社会,回报社会。

采编:任伟 审核:刘会勤

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