第一篇:2013年朴西小学少先队工作总结
朴西小学少先队工作总结
2012-2013学年第二学期
回首这一学期以来,在学校领导重视督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置,图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、加强少先队阵地建设,办好学校红领巾广播站,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。
二、以“文明礼仪伴我成长”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。
我校以少先队组织为龙头,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。
三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。
1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,红领巾大讲堂。
2、美化班级、校园环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁、校园的每一面版面黑板都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。
四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。学校的主题活动始终
坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,促进队员各方面能力的同步发展。
五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活
动。
把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥
少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。
1、二月份开展了“养成教育”为主题的教育周系列活动,培养学生的文
明礼仪习惯,从而达到创建和谐校园。
2、三月份开展了① “学雷锋”相关的活动,培养学生乐于助人的意识
以及实践能力。
②“撑起一片绿色的天”植树活动。③预防H7N9相关活动
3、四月份开展了①读经典,古诗文朗诵;②法律知识讲座、宣传、知识
问答的活动。③观看影片教育。④科技创作大赛。⑤“加强防灾减灾,建设和谐校园” 一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等„„通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力⑥以清明节为契机开展“祭奠英烈,网上签名”活动。
4、五月份,在全校师生中开展了“感恩教育”以及“安全教育”活动。
5、在六一节,组织全校师生举办了“第五届文化艺术节”
六、特色教育
1、抓校园文化建设的宣传教育,坚持每周更换版面
2、注重少先队员的动手实践能力、爱国教育、思想道德教育。
3、注重书香校园建设,每个班级设立图书角,不定期开展读书活动,图书室随时为师生开放。
这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
朴西小学
2013年6月10日
第二篇:2013年朴西小学少先队工作总结
朴西小学少先队工作总结
2012-2013学年第二学期
回首这一学期以来,在学校领导重视督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置,图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、加强少先队阵地建设,办好学校红领巾广播站,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。
二、以“文明礼仪伴我成长”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。我校以少先队组织为龙头,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。
三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。
1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,红领巾大讲堂。
2、美化班级、校园环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁、校园的每一面版面黑板都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。
四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,促进队员各方面能力的同步发展。
五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。
把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。
1、二月份开展了“养成教育”为主题的教育周系列活动,培养学生的文明礼仪习惯,从而达到创建和谐校园。
2、三月份开展了① “学雷锋”相关的活动,培养学生乐于助人的意识以及实践能力。
②“撑起一片绿色的天”植树活动。③预防H7N9相关活动
3、四月份开展了①读经典,古诗文朗诵;②法律知识讲座、宣传、知识问答的活动。③观看影片教育。④科技创作大赛。⑤“加强防灾减灾,建设和谐校园” 一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等„„通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力⑥以清明节为契机开展“祭奠英烈,网上签名”活动。
4、五月份,在全校师生中开展了“感恩教育”以及“安全教育”活动。
5、在六一节,组织全校师生举办了“第五届文化艺术节”
六、特色教育
1、抓校园文化建设的宣传教育,坚持每周更换版面
2、注重少先队员的动手实践能力、爱国教育、思想道德教育。
3、注重书香校园建设,每个班级设立图书角,不定期开展读书活动,图书室随时为师生开放。
这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
朴西小学 2013年6月10日
第三篇:朴西小学2013安全工作总结
朴西小学2013-2014学年第一学期
安全工作总结
学校安全重于泰山。一直以来,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣,现对学校安全工作进行总结如下:
一、规范管理,完善制度。
学校安全组织机构及安全工作制度健全,责任明确。学期初学校成立了安全领导小组,由校长任组长,各班主任任组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级、教师签订好《学校安全责任书》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
二、加强领导,居安思危。
学校领导本着对教育事业,对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定,政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。
利用晨会、板报、橱窗对学生进行安全、卫生等方面的教育,努力提高学生防范回避风险和应急自救、互救的能力。使教师和学生的安全意识得到进一步提高。不定期召开安全工作会议,布置安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。
三、宣教结合,提高素质。
学校始终把安全工作放在首位,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。结合文件不同的内容和要求,充分利用学校的各种宣传场地、设施,利用广播、集体晨会时间,大小会议等,采用多种形式对教职工、学生进行安全方面的宣传教育,假前总要对教职工,尤其对学生进行安全教育。学校各项活动也强调安全,事前必先进行安全教育,例如:学生田径运动会等都提出安全的要求,并指定专人负责。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作开展得扎实有效。
升国旗仪式后,对全体师生进行安全教育课间操主管安全教师组织学习安全相关内容。
学习有关安全知识。各班利用班会时间,学习有关安全知识
学生学习有关安全知识
红领巾广播站进行安全知识宣传。号召广大师生提高安全意识。
四、结合实际,落实措施。
学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾,学校加强了电气设备的保养和维护,聘请专业电工对电气设备进行检查和电路的整改,检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时组织人员检查和维护各部
室室的照明设备、电器设备的安全,检查尽量做到细而实;各部室安全责任落实到人(班级由班主任负责、各专用教室由专职教师负责),避免由疏忽大意而造成安全隐患,导致安全事故的发生。在开学不久,就进行全面的检查,防患于未然,确保不发生安全事故。重要场所无任何危险品。
今后我们将进一步加大安全工作的力度,学校安全涉及面广,学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作,我们将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。
总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,我们将本着对党和人民高度负责的精神,时刻抓紧安全这根弦,加强安全工作的领导,进一步把学校安全工作做深做细,全力遏止学校安全事故的发生,为构建平安和谐的高新教育贡献力量。
朴西小学
2013.12.9
第四篇:朴西小学 2013--2014开学典礼
朴西小学 2013—2014学第一学期
开学典礼程序
开场语:
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好。
沐浴清新的空气,充满了新学期的希望。再起秋风,吹拂着跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,让我们倾诉心声。敞开你的心扉,共享这难得的时光。
朴西小学 2013—2014学第一学期开学典礼现在开始。第一项升国旗:
升国旗,唱国歌。
第二项欢迎新老师、新同学
新学期,咱们的校园里来了许多的新面孔,有新入学的一年级小朋友们,有新转进的同学们,有刚刚来到我们学校的新老师们!让我们用最热烈的掌声欢迎新老师、新同学的到来。
第三项校长致辞:
同学们,我们朴西小学之所以能够蓬勃发展,是因为我们有进取争先、热爱教育、勤奋博学的校领导!下面,让我们以热烈的掌声欢迎王校长为开学典礼致辞。
(让我们再一次用热烈的掌声感谢王校长,从校长的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力的方向。)
第四项学生、教师代表发言:
同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激情和力量。我们学校有一流的教学设施,一流的教师,更重要的是有一流的学生。同学们要在学校所提供的条件下勤奋学习,奋力进取,全面提高自己的综合素质。接下来,请学生代表发言,大家欢迎。(学生代表讲话)
同学代表同学们对新学期表了态,希望大家处处严格要求自己,在新学期取得更大的进步。
人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。我们朴西小学有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造。下面让我们以热烈的掌声有请教师代表马云霞老师讲话。(教师代表讲话)
让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?第五项表彰优秀教师和优秀学生
结束语:
校长的要求,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心。同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同学们,让我们跟着秋天,拿起小画笔,为朴西小学这幅美丽的画卷
再谱写出一页更加辉煌的篇章!
最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,勤奋学习,快乐生活、全面发展!祝各位老师身体健康、工作顺心!
朴西小学
2013.9.5
第五篇:西稍小学少先队工作总结
2008——2009学第二学期西稍小学少先队工作总结
本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全员组织“手拉手”文明行动,加大深化“手拉手”互助活动,组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社会实践活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2、加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。
本学期我校组建了学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,队员们自己投稿、采编,每天下午活动课时播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。加强大、中队队角建设,内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作,学期末了进行总评,表彰先进,鞭策落后。
3、加强少先队理论研究和信息交流。
我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我校努力做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。
2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用清明节、“五一”节、端午节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、进行社会参观等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队
员学法、知法、懂法、守法、用法。
4、加强队员的环保意识教育。联系我校实际情况和当前社会实际,号召队员们积极参与环保活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社会清洁活动,美化教室的墙室布置比赛等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。
5、加强队员的卫生意识。今年由于我国大部分地区流行手足口病和世界范围内发生的猪流感疫情,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解病毒的情况,减少对疾病的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴等活动,使队员认识病毒,了解病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现相关的病例。
三、培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。
1、开展“扶贫助学”活动。
学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金,本学期全校师生共捐款1000多元,大队部将扶贫基金全部用于支援四川地震灾区贫困学生的学习,通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。
2、大队部在队员中广泛开展以“我能行”为主题的实践体验活动。组织队员积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,另外,各中队按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,如组织学生到西稍砖瓦厂、巨豪木业、东佳木业、临河邮政局等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高“五自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。
3、学校还组织了“假日小队”利用双休日进行社会清洁活动,参加本村文化室举办的各种社区活动,慰问老人,让队员们在社会体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。
四、取得一点成绩。
一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,我少先队工作校取得了点滴成绩,实在是微不足道,以后的工作中我们将再接再厉,勇攀高峰,争取取得更大更好的成绩。
2009.06.17