党员干部树立正确的幸福观5篇范文

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第一篇:党员干部树立正确的幸福观

党员干部要树立正确的幸福观

领导干部要树立正确的幸福观,作为一般干部,同样要树立正确的幸福观。

一是要心晴、宽容和合作。心晴,就是心似晴天。一个人心理不健康,心情不阳光,幸福是无从谈起的。轻者,逃避无为、愤世嫉俗;重者,损人害世,行尸走肉。在这个‚心晴‛里面,重要的是拥有一颗宽容之心。人与人交往是生存之必须之基本,但也往往是在与人打交道过程中,由于意见不合、利益不同、性格不符、臭味不投等种种原因,产生了矛盾、产生了隔阂、产生了误会、产生了怨气,甚至留下了心结,导致心情不美丽,像是下了一场雨淋湿了热腾的心情。

这个时候,如果站在自己的角度上,对方是错的、是无理取闹的、是险恶用心的;自己是对的、是有理有据的、是被误解的,那么就一定会不开心。但是如果能有一颗宽容的心,而且足够宽容,容得下别人犯错,能够站在对方的角度来考虑,就会觉得两个人之间的纠纷就如‚芝麻‛大小,不值得一提;就会主动和解,化解心结;心情必定晴空万里。有的人就会说了,明明就是对方错了啊,难道还要我主动和解,除非他(她)跟我道歉,我才会与其和好。但是,有没有想过如果他(她)就是死活不道歉呢?他(她)也认为自

己是对的呢?怎么办?两个人就这样一辈子不来往,甚至水火不容、冲个鱼死网破?一对比,一定会发现,宽容、谅解、主动和好是最佳选择。

当有了宽容之心之后,与人合作那会很愉快,合作中的磕磕碰碰被宽容之心化解,合作起来就会如鱼得水般顺畅。在合作中,会发现别人很多优点长处,而且基于‚团结就是力量‛的不变真理,攻坚克难也轻松了许多,很多一个人做不了、做不到的事,也就做成功了。

二是要学习、决心和成就。不学习,智商就是‚零‛,‚天才‛只是一个传说,就算很有‚天分‛,也要通过学习才能变成‚天才‛。学习的途径千千万,通过社会、书本、电脑、‚三人行‛中的老师都可以学到知识;学习的内容也是万万千,好的、坏的;高尚的、庸俗的;文明的、变态的内容都有。而只有通过多种途径学习积极向上、提升能力的知识,才是正确的。

有了知识,掌握了本领,还要有决心。面对困难,我自己也是,有时候会畏缩,会逃避,因为想想要解决这个困难难度很大,即便努力了还不一定能成功。这个时候,如果没有坚强的、绝对的决心是不行的。只有一鼓作气、抛开面子、视死如归的决心,才能拿下‚据点‛,达到目标。通过学习,树立决心,做成功了事情,成就感就随之而来了,幸福感就‚照单全收‛了。

三是严纪、控欲和三思。不管是领导干部还是一般干部,都应当严格遵守党的纪律、单位的纪律。为什么不说守法,因为守法是针对一般老百姓的,党员干部就应当严纪,因为违反了纪律就要受到处分,哪里还要等到你违法。严格遵守纪律,就必然立于天地之间而不倒。

要说这个社会物欲横流,我认为不会很夸张。确实现实中,充满了各种诱惑,也会引起人们的各种欲望。有欲望是正常的,甚至可以作为奋斗的理由。但是要能够控制欲望,而不能让欲望泛滥。正如‚放纵的权利和对金钱的贪婪可以把人送进‘坟墓’‛,因此需要有的欲望应当是正确的、合理的、道德纪律允许的。

有人说马英九为什么要有个‚九‛字,是因为他父亲希望他今后为人处世要九思而后行,我却认为这是不必要的,有三思足矣。有时候思前想后、左顾右盼未必是件好事。但是,不思是不行的,思考三下刚刚好。在做一件事之前,应当静下心来,好好想想这件事该不该做、如果做,怎么做好、出现了问题如何补救。常三思,必能减少犯错次数,不犯错,幸福感也会‚迎面扑来‛不是吗?

第二篇:树立正确的幸福观

树立正确的幸福观

——读《共产党人的12个幸福观》胡 杰

什么是幸福,幸福没有绝对的答案,关键在于你的生活态度。有人认为能随心所欲就是幸福,有人认为奢侈享福就是幸福,有人认为心想事成就是幸福,甚至把幸福量化为“有房有车有权有钱”。最近看了一本书——《共产党人的12个幸福观》。个人理解的幸福就是持久的、稳定的满足感,是一种主观的认知,是一种体验。其实,世间的事物就看你怎么看。忧和喜只是事物给你带来的两种不同的心情。好运和恶运就像一块铜板的两面,只有不会领悟人生的人,才会极端地把它们对立起来。

古今中外,多少人为了财富抛尽韶华,为了英名付尽青春,为了权力苦熬人生。功名利禄是挡不住的诱惑,一辈子一路狂奔,但是忽略了一路的风景。有句广告词说得很好:“人生就像一次旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。”人生的最大财富是幸福指数,但是很多人没有找到幸福,以为幸福就是有钱有势,其实完全不是这么回事。幸福是可以寻找的,可以造就的,可以感知的,幸福的钥匙就在自己手里。如果我们把幸福的目标定在有饭吃,有衣穿,有一个好心态,有一帮好朋友,有可解决温饱的工资收入,天气好出去散散步,有余钱剩米再出去旅旅游。我们会觉得自己就是世界上最幸福的人。幸福在哪里?幸福在自己的心里,在主观的感受里,在自己的生活习惯里,在奉献社会的努力当中。我们的社会为每个人追求和实现幸福提供了基本条件。在全面建设小康社会和构建和谐社会的进程中,共产党人应该树立正确幸福观。

作为一名共产党人要理性追求幸福,勇于学习、勤奋工作改变现实,扩大幸福的分子,控制自己的欲望,缩小分母,以平常心来淡看庭前花开花落,以求索心来追求知识能力的提升,以感恩心来对待组织、对待工作、对待生活,以平和心来体验平凡的幸福。党员干部要做到廉洁从政,为群众着想,把自己的幸福建立在人民幸福的基础上,不能过分追求物质财富,更不能违法用权,以权谋私。要办好事办实事,为群众谋幸福,从而在这里面享受事业的成功感和群众在我们做工作后能够有所分享的幸福感。

追求幸福,就是追求希望追求未来。党员干部要追求幸福,就要确立科学的人生目的、生活目标和工作目标。把树立正确的幸福观建立在全心全意为人民谋利益上;把树立正确的幸福观建立在忘我的工作中;把树立正确的幸福观建立在服务群众中。

在这个世界上,有很多事情是我们所难以预料的。我们不能控制际遇,却可以掌握自己;我们无法预计未来,却可以把握现在;我们难以左右别人,却可以改变自我;我们不知道自己的生命到底有多长,但却可以理性地安排当下的生活;我们改变不了变化无常的天气,却随时可以调整自己的心情。只要活着就是好事,就有希望,千万别跟自己过不去,做自己喜欢做的事。要想实现幸福的生活,我们首先要做的是接纳“活在当下”的理念,也就是去关注那些日常生活中的小东西,那些普遍的、平常的小事情。比如,我们可以从与亲人相聚、与朋友相约中,从潜心读书、勤于工作中,从帮助别人、关爱弱小中,从酌酒品茶、闲庭信步中获得人生的意义与快乐。我们日常生活中这些快乐的事情越多,幸福指数就会更高。

第三篇:树立正确的幸福观心得体会

树立正确的幸福观心得体会

幸福一直是人们的追求。关于幸福的话题,常常会成为社会关注的热点。对于幸福,不同的人有不同的理解。有人说,幸福是一种客观状态,拥有财富和地位才能获得幸福;也有人说,幸福是一种主观感受,心中充满阳光自然就会幸福。那么,究竟应当如何看待幸福?

唯物主义者认为,幸福是主客观的统一。从客观方面说,它是经济社会发展水平的结果和反映,离不开一定的物质条件和社会环境;从主观方面说,它是人们对外在世界的一种感受和体验,取决于自己的价值取向和精神状态。考察幸福,既要有客观标准,又要看主观感受。应该说,我们的社会为每个人追求和实现幸福提供了基本条件,而且随着经济社会的发展,社会的整体幸福度将大大提高。在全面建设小康社会和构建和谐社会的进程中,许多地方已经把幸福指数作为一项重要指标纳入经济社会发展的总体部署中,更加重视推进社会全面进步和人的全面发展,更加关注提高人民群众的生活质量和水平。这是时代进步的体现。

然而,现实生活中也有这样的现象:经济社会在不断发展,人民生活水平在不断提高,一些人却认为幸福指数并未随之提高,甚至感到不如过去幸福了。显然,这个“反差”的出现,既有客观因素,也有主观因素。就客观因素说,改革带来利益格局的调整,在我国社会深刻变动的过程中,社会结构和利益关系更

加复杂,经济社会发展中还存在这样那样的矛盾和问题,这必然会给不同的人们带来不同的影响。对此,应当通过深化改革和加快发展来解决,努力让改革发展的成果惠及全体人民。从主观因素讲,幸福总是相对的,树立正确的幸福观,正确认识幸福,学会感受幸福,才能真正获得幸福。事实表明,在一定的社会条件下,一个人幸福与否往往并不由其财富和地位决定,而是与其主观感受密切相关的。正如法国艺术家罗丹所说:不是生活中缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

有了正确的价值取向,才能感受幸福。俗话说,知足者常乐。老子也说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。”人皆有欲,这种欲望只要是正当的,就应该得到尊重和承认。但是,如果私欲膨胀、欲壑难填,就会为欲所惑、为欲所累,遑论幸福。当前,我国正处于经济社会转型时期,由于改革尚未到位、体制仍不完善等原因,不可避免地产生了一些消极现象。如果缺乏正确的价值取向,看到一些消极现象就失去内心平衡,面对名利和美色的诱惑就变得难以自持,结果必然误入歧途。现实生活中,有些人就是因为过分贪婪而堕入违法犯罪的深渊,最终也远离了幸福。

学会感受幸福,应当富而思源。懂得感恩才能知福。一流清

泉,必有源头活水;一棵大树,必有根下沃土。一个人来到世上,每一分成长进步,无不倾注着来自家人、师长、同事和社会的关爱与帮助。常常想到“受之于人者太多,出之于己者太少”,心中自然就会多一些幸福、少一些抱怨。同样,我们今天所拥有的一切,都是党领导人民艰苦奋斗得来的,应该倍加珍惜。如果富而忘本、迷失方向,就会导致“身在福中不知福”。

奋斗者常常是充实的,奉献者常常是幸福的。学会感受幸福,需要保持一种昂扬向上的精神状态。很难想象,一个饱食终日、无所事事、精神空虚的人能够真正感受到生活中的幸福。记得上世纪80年代有一首歌这样唱道:幸福在哪里,朋友啊告诉你:她不在柳荫下,也不在温室里,她在辛勤的工作中,她在艰苦的劳动里……努力追求崇高的人生境界,把个人的价值融入对国家和人民的热爱中,融入对事业的不懈追求中,为了实现理想而奋斗,为了人民利益而奉献,不但自己能够感到幸福,而且能为他人带来幸福。这样,我们的社会也会添一分和谐、多一丝暖意、增一股活力。

第四篇:6.树立正确的幸福观

树立正确的幸福观

在三道洼中心校全体师生大会上的演讲——杨景田

青少年朋友们:

以前老师给你们讲过关于树立正确人生观|、价值观的问题。今天我要向大家讲的是:如何树立正确幸福观的问题。

随着社会经济的发展,生活节奏的加快,人们对幸福的追求也越来越强烈,对幸福的研究也越来越深入。

什么是幸福?幸福在哪里?怎样才能获得真正的幸福?这些问题是每个现实的人所不断思索的。但对问题的答案每个人都有不同的看法,这就是每个人的幸福观。

下面,我围绕“幸福”这个问题,从以下四个方面进行讲解:

一:幸福是什么?人们对幸福有哪些认识。

人人都向往幸福,然而真正的幸福是什么?怎样的生活才算幸福?又怎样去寻找幸福?关于“幸福”,《现代汉语词典》里给出的解释是:生活境遇称心如意。《辞海》的解释是:心情舒畅的境遇和生活叫幸福。其实这样的解释还不足以说明问题,应当说,幸福是对自身综合状况的心理反应,它是一种感觉,更是一种自我评价,如果这种感觉自我评价,使自己感到称心如意就是幸福,反之就不是幸福。幸福其实很简单,只要心灵有所满足,有所慰藉就是幸福。比如说,你坐在宽敞明亮的教室里学习就是你的一种幸福;你每天得到父母的关爱也是你的幸福;当你被评为三好学生受到学校表彰奖励的时候是你的幸福;还比如,健康的活着,就是一种莫大的幸福。也许你并不富有,但你有一个健康的身体;,也许你没有超人的地位,但你有一个温馨美满的家;也许你并不出名,但你有一个宁静而不受干扰的生活。或许你享受着这种幸福,但是你没有发觉。幸福的感觉与人的心态密切相关,幸福代表你对生活的态度和理解。

如一家《晚报》开展“什么是幸福的调查的活动”记者随机采访了街上的行人:

一个有钱的穷人说:“有钱就是幸福”。一个匆忙的富人说:“有闲空就是幸福”。一个下岗的工人说:“不上班就是幸福”。一个失去父母的年轻人说:“父母在就是幸福”。一个双目失明的姑娘说:“能看见,就是幸福”。一个捡破烂的人说:“多捡破烂就是幸福”。一个小学生说:“每天都有好多作业,没有作业就是幸福”。

通过如上采访调查可知每个人对幸福的看法都不尽一致。所以说,幸福也是一种心态。用最通俗,易懂的话说,心灵得到满足和安慰,精神与心理感到高兴和快乐就是幸福。

二.要珍惜身边的幸福

在这社会和谐经济发展的年代里,我们的生活充满着幸福,但还有部分人对身边的幸福没有感觉,还时时感到不满意,真可谓身在福中不知福。

在解放初期,贫苦农民处在渴望温饱的生活层次,那时的少年儿童有的五六岁还没有衣服穿,冬天只能围着破被子,蹲在炕头上,守着火盆取暖。有的孩子即使有衣服穿,也是缝了又缝补了又补的破衣服。一年只能过年吃上一顿像样的饺子。零食只有夏天自家园子里的瓜果,或田里那些可吃的野菜。入冬到开春,一天两顿差不多都是酸菜、土豆、大萝卜这三样菜。除了过年能吃上两顿肉外,平时一年也吃不上一顿肉,大多数家庭的孩子因经济困难而念不起书,只能在家里放猪或帮助父母下田干活。

那时的孩子是多么渴望能吃饱穿暖,又多么渴望能去学校读书。但因家里贫穷却不能实现自己的美好愿望,得不到自己想要的幸福。

现在家家户户都过上了丰衣足食的好日子,所有的少年儿童都能入学并坐在宽敞明亮的教室里学习。生活上不但吃得饱,而且吃得好;不但穿得好而且穿的美。大部分儿童从小喝牛奶、吃肉、鸡蛋。一年四季水果不断还有什么果冻、雪糕等等。

想想过去看看现在可以说你们身边充满了幸福。但我们很容易忽略这些日常生活中的小小幸福与感动,老是去在意那些不足或不满意的事,内心充满不平与不忿,还总觉得自己不够幸福。

人,重要的是怎样去比较,把我们的童年与父辈们的童年生活相比,我们的生活什么时候都是美好的、光明的,是幸福无比的,我们应该为自己有这样的幸福而感到满足并要很好的去珍惜身边的幸福。

怎么去珍惜身边所谓幸福呢?答案是:自觉遵守学生守则和道德行为规范,认真学习,勤奋工作。在德、智、体、美诸方面得到全面发展,用自己的优异成绩和实际行动去回报社会、回报父辈们给我们创造的美好幸福,不辜负党和国家对我们的培育和父辈们对我们的希望,这就是珍惜身边的幸福!

三.怎样去追求幸福?

有的人希望得到幸福,但不去追求幸福,还有的人享着幸福,却不去很好的珍惜身边的幸福。这样就很难得到幸福。

那么我们怎样去追求幸福呢?

我们知道幸福它主要来自每个人的自身感受,那么我们就应该学会控制自己内心感受,来获得幸福。掌握良好的心态,去追求我们的幸福。我认为:要追求属于自己的幸福,就应该做到如下几点;

一是,要有一颗道德心。有道德的人是最幸福的人。道德是人生幸福不可缺少的精神资本。道德和幸福是紧密联系在一起的。不道德的人是不会有真正幸福的。每一个社会成员要想过上幸福生活,就应该努力锻炼,并提高自己的道德素质和麽炼

自己的道德意志。不管在什么时候,什么场合,都应该毫不动摇的践行道德,用自己的行为去影响他人,最终你也会得到快乐和幸福。

二是,要有一颗良好的事业心。事业能够给人带来幸福和满足感,比如,当有人因为工作忙而感到烦恼时,产生这样那样抱怨的时候,无数人正在为找不到工作而苦恼,其实真正到了不需要你的时候,那种失落感和孤独感,可能远远大于工作给你带来的烦恼。

国外做过一个实验;把100名25岁至45岁的人,好吃好喝地养起来,每天可以看电视,逛大街,在家里呆着,什么工作都不让他们参与。但两个月后有20%的人要求退出。半年后,70%以上的人都不想再过这样的生活了。在记者采访参加这项实验活动的人时,被采访者普遍认为;实验带给他们的感觉就是,他们是没有用的人,是被社会遗忘的人,好像失去了人生价值。因此,在我们现在可以学习,可以工作的时候,就要抓紧时间好好学习,好好工作,不仅如此,还要以一种对学习、对工作、对事业,高度负责的精神。尽心尽力学好每一门学科,高标准地做好每一项工作。这样做,不但是追求幸福,也是珍惜自己身边的幸福。

三是要有一颗平常心。一个人只有内心平和才能体会到幸福。如果我们把自己当千里马,就可能经常抱怨自己没与上伯乐。只有把自己当做一头普普通通的老黄牛,才能找到适合自己的位置。因此,我们每个人应该常怀一颗“平常心”,首先要学会辩证的认识自己,对自己有个客观,公正的实事求是的评价。把心态放平,把位置摆正。善于发现自己的优势和长处,树立自信而乐观的学习和工作态度。其次是要提醒的发现自己的不足,要敢于自我剖析,善于自我反思。对自己所犯的错误和存在的不足,都能正确的,积极的面对。再次,是要善于激励自己。在本职工作中和自身生活中多一点谦虚,少一点盛气;多一点自励,少一点反负;多一点奉献,少一点抱怨。只有这样,才能使自己的心态更加健康,使自己的学习和工作更有质量,使自己的生活更有品味。

四是要有一颗宽容的心。宽容大度、与人为善。那么别人对我们更加宽容,更加有善,我们才会体会到幸福。从这个角度讲,对人宽容就是对自己宽容,就是为自己缔造幸福。

五是要有一颗感恩的心。

感恩是中华民族的传统和美德。从“滴水之恩,涌泉相报”到“衔环结草,以谢恩泽”,再到“乌鸦反哺、羔羊跪乳”。我们有着深厚的感恩文化传统也深深的滋养着每一代人。学会感恩是追求幸福的捷径,感恩是一种生活态度,一种处事哲学,也是一种智慧品德。因此,以感恩之心,对待党和国家,爱岗敬业,顾全大局,以感恩之心对待工作,竭尽全力做好、做实、做细每件应作的事。创造更好的学习成绩和工作业绩。以感恩之心对待别人,关心体贴他人,随时伸出自己热情之手,力所能及的帮助别人。常怀感恩之心,才能换来心灵的健康,才能感到幸福的降临。

六是要有一颗奉献的心。有一位在河北石家庄打工的河南省的打工妹,名叫单晓霞,2002年被查出乳腺癌。饱受病魔折磨的她,不仅没有怨天忧人,反而毅然决定,死后捐献自己的眼角膜,她说;“我要把眼睛留在这个世界上,让他人看到光明。”2004年她当选为“感动河北十大人物”。

人的价值的实质在于其对社会的贡献。如:雷锋,他在奉献自己的时候,是常常幸福的,也是心甘情愿的。他常说:“为人民服务就是幸福。”作为我们每一个人来说,奉献不仅体现对社会、对他人的无私给予,更重要的是体现在我们的学习和工作中。如果一个人连自己的学习和工作都做不好,何来奉献精神?

总之,人类在对幸福的永恒追求中进步。人类的发展史就是对幸福的追求史。只有树立正确的幸福观,把握追求幸福的手段,才能获得真正的幸福。

四、要树立正确的幸福观

对当代青少年来说,培养和树立正确的幸福观,无疑对他的人生具有重要意义。但在追求幸福的同时要认真搞清楚什么是人生的真正幸福,应当追求什么样的人生幸福,通过什么方式去实现人生幸福,如果这些问题解决不好,对我们树立正确的幸福观是十分有害的。

追求人生幸福必须与享乐主义、拜金主义划清界限。否则,在追求人生幸福的名义下,将人生幸福庸俗的等同于感官快乐或者金钱物质的享受,将会迷失人生方向,失去人生目标。这与正确的幸福观是格格不入的,如有的人认为吃好、喝好、穿好就是幸福。还有的人说,吃喝玩乐并有花不尽的钱才是真正的幸福。像这种享乐主义、拜金主义似的幸福观是错误的幸福观,因此有的人在这种错误幸福观的驱动下,去盗窃、抢劫、诈骗,结果不但没有得到所谓的幸福,反而成了人们的罪人。

那些思想修养好、意境高的人,他们对快乐和幸福就有更深层次的认识。马克思说:“那些为共同目标劳动、因而使自己变为更高尚的人,历史承认他们是伟人,那些为大多数人们带来幸福的人,他们是最幸福的人”。

恽代英说:“只有奋斗给我们出路,而且只有奋斗可以给我们快乐和幸福”。雷锋说:“我觉得人生在世,只有勤奋,发愤图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的”。

张海迪说:“我只有为人民服务时才真正品尝到生活的乐趣,懂得了生命的意义”。

他们告诉我们:只有能为人民做好事,做贡献的人才是最幸福的人。他们的幸福观,才是正确的幸福观。

通过如上的讲解使我们了解了幸福的真正内涵和什么是正确的幸福观。显然,当代中国的每一个人,每一个有志于报效祖国,在奉献中实现自己人生价值的当代青少年,必须努力探究幸福人的真谛。

只有在合理的价值目的性引导下,人的这种幸福追求,才会接出丰硕的果实,才能有一种真实的人生价值及其真实的幸福感受。青少年朋友们:为追求真正的幸福,我希望你们要从现在做起,自觉遵守小学生守则和道德行为规范,刻苦学习、勤奋工作,在德智体几方面得到全面发展,以自己的实际行动去实现自己的人生价值。为追求真正的幸福而努力奋斗。

谢谢!

2010年6月

(我要求你们听后,好好回味自己的生活,并以“珍惜拥有”为题,写一篇文章,题目自拟,可以作为学校的一次征文活动)

第五篇:树立正确的幸福观

尊敬的党组织:

最近的两会让我看到很多激动的内容,这些都让我坚定要入党的决心。能够成为一名党员不仅仅是一份责任,同时我们还要不断的完善自身的知识结构,让自己全面发展。只有这样我们才能纯洁入党的动机,才能最终成为一个成熟的党员。现在有很多人总是抱怨自己的生活,我觉得这样的想法是不对的。要能够快乐工作,幸福生活,就必须要在感恩、尽责、敬业、立德、守信、方面下功夫。

要感恩。感恩就是要在其位、谋其事、用其智、竭其力,努力做好本职工作。感恩就是要将感恩之心外化为具体的行动。强化感恩之心的最好方法是学会比较,往上比,副职可能不如正职,一般岗位可能不如重要岗位;往下比,在人多职位少的情况下,能获得现有的工作、职位、报酬,已经是无比幸运了。大家应该知足,应该用感恩之心来对待组织、对待工作、对待生活,不要总是抱怨自己付出太多,提拔太慢,得到太少。要尽责。要把尽责作为首要的任务来认真对待。要从大处着眼,从小处着手,做好岗位职责内的事,做好群众需要做的事,做好别人不爱做的事,做好别人不会做的事,并且能够甘于寂寞,长期坚持,做得让组织满意,让同事满意,让群众满意,让自己满意,这样才算是尽到了责任,这样才能形成自己的核心竞争力。多尽责、善尽责、尽到责,这样不但出成绩、出业绩、出政绩,而且在尽责中增长了才干、充实了生活、愉悦了身心。

要敬业。敬业是干部必备的素质。敬业,才能乐业;敬业,才能爱业;敬业,才能修业;敬业,才能精业;敬业,才能兴业。敬业,才会将心思、时间、精力用在工作上,以明确的奋斗目标、明确的实施步骤、明确的落实措一步步向目标靠近。只有有了敬业的精神,才会有敬业的行动。如果有了敬业精神,勤学习,善钻研,就能成为行家里手,形象就会升值,难题就会迎刃而解。要立德。***同志要求党员干部要讲党性、重品行、作表率,组织选用干部把德才兼备作为重要标准,考核干部要考“德能勤绩廉”,有人说官德也是一种政绩。道德是一种无形的力量,是用无私奉献的精神建树起来的丰碑。有道德的人可以得到做人的尊严,得到人们的信赖,产生巨大的向心力、号召力和凝聚力,领导干部的魅力和威信不是来自于权力,而是来自于美德。领导干部要发挥好道德的力量,用美德来凝聚人心,形成合力,增强干劲,干成事业。要守信。经商要讲诚信,为官更要讲诚信。领导干部既要重承诺,更要重践诺,因为假的承诺,必然会带来真的麻烦!老百姓更重视的不是领导干部说了什么,而是做了什么。作为领导干部,要成为讲诚信、守信用的楷模,要坚持做到表里如一,言行如一,始终如一。

对于我来说入党就是可以让我感到幸福的事,在这个过程中我学到了很多,也渐渐领悟了许多。这些都会汇聚成我进步的动力,我一定会不断的提高自己的修养,团结同志,争取早日成为合格的党员。

汇报人:xiexiebang

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