陆昊在中国少年先锋队第六次全国代表大会上的致词

第一篇：陆昊在中国少年先锋队第六次全国代表大会上的致词

陆昊在中国少年先锋队第六次全国代表大会上的致词（2010年6月1日）

共青团中央书记处第一书记陆昊

少先队员小朋友们、辅导员老师们、同志们：

在党中央的亲切关怀下，中国少年先锋队第六次全国代表大会今天隆重开幕了。我代表共青团中央，向大会的召开表示热烈的祝贺！向出席会议的少先队员和辅导员代表表示热烈的欢迎和诚挚的问候！

少先队是党在新中国成立之初创立的少年儿童群众组织。60多年来，各级少先队组织在党的领导下，在共青团的带领下，在教育部门和社会各界的支持下，把广大少年儿童团结凝聚在温暖的集体里。一代又一代少年儿童在星星火炬的引领下，和伟大祖国一起成长。第五次全国少代会以来，各级少先队组织广泛开展了“红领巾心向党”、“祖国发展我成长”、“争当四好少年”、“手拉手”、“雏鹰争章”等一系列主题鲜明、丰富多彩的活动，各项工作和建设取得了新成效，为促进少年儿童健康成长发挥了重要作用。少先队事业的蓬勃发展，始终凝聚着党和政府的关怀和厚爱，凝聚着少先队辅导员、少年儿童工作者的心血和汗水，凝聚着社会各界的关心和支持。在此，我们向党中央，向各级党委、政府，向社会各界，向全国的少先队辅导员、少年儿童工作者，表示衷心的感谢和崇高的敬意！

新中国成立60多年特别是改革开放30多年来，在党的领导下，我们的祖国取得了举世瞩目的伟大成就，这为当代少年儿童的健康成长提供了前所未有的良好环境和坚实基础。面向未来，希望国家更加富强、人民生活更加幸福，是全体中华儿女的共同心愿。当代少年儿童将亲身伴随中华民族伟大复兴的历史进程。作为少年儿童健康成长的摇篮，少先队肩负着重要的历史使命。各级少先队组织要帮助广大少年儿童理解好、学习好、实践好胡锦涛总书记致少先队建队60周年贺信和昨天同少代会代表欢度节日时的重要讲话精神，以及刚才王兆国同志代表党中央所致的祝词精神，切实履行团结、教育、引导少年儿童的重要职责。要牢牢把握少先队组织的根本任务。在新的历史条件下，少先队组织要按照党对少年儿童健康成长提出的总体要求，把握好少先队组织的根本任务。在思想层面，要特别注重灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，注重党、团、队的组织意识衔接，通过少年儿童喜闻乐见的方式、丰富多彩的活动和易于接受的语言，引导少年儿童心向党、心向祖国。在素质层面，要按照队章的要求，引导少年儿童有爱心，养成良好的道德行为习惯，增强国家意识、科学意识、劳动意识。引导少年儿童有爱心，就是要把爱人民的理念具体化，学会关心他人，做事能想到他人，从小爱父母、爱老师、爱身边的人，进而延伸成对广大人民的感情。增强国家意识，就是要引导少年儿童爱祖国，认识到自身的生活和未来成长与国家紧密相连。增强科学意识，就是要培养少年儿童形成爱学习的好习惯，把他们的好奇心、想象力转化成探索创新的意识和能力。增强劳动意识，就是要让少年儿童懂得劳动创造财富、劳动创造美好生活的道理，从小养成尊重劳动、勤劳节俭的好习惯。同时，要注重引导少年儿童锻炼强健体魄，培养良好心理素质。

第二篇：中国少年先锋队第六次全国代表大会

中国少年先锋队第六次全国代表大会

—山东省枣庄市集体代表姜水清主要事迹简介

姜水清，女，汉族，现年10岁，山东省枣庄市山亭区实验小学五一班中队长、学校少先队大队长。

姜水清同学是一位品学兼优，德智体美全面发展的好少年。她热爱祖国、热爱少先队，有较强的集体荣誉感和是非观念，平时处处以高标准严格要求自己，积极参加学校里的各项活动，在争当“四好少年”活动中，她组织同学们去敬老院为老人送温暖，给老人们献上了一场自编自演的晚会，晚会上笑声不断，得到了老人们高度的赞扬。年前在学校大队辅导员的组织下带领少先队员走上街头，义务卖报纸为身患尿毒症的冯勤大哥哥筹集善款，在她的带领下队员们不断向路人和商家介绍冯勤的病情，呼吁大家共献爱心，帮助冯勤渡过难关。经过一个上午的努力，共卖出386份报纸，得到善款3245.1元。少先队将所有善款全部捐给冯勤哥哥，并祝他早日康复。这个举动在社会上引起了很大的反响，并被《枣庄日报》报道，呼吁更多的人伸出关爱之手去帮助冯勤大哥哥。让“四好少年”体现在实际行动活动中。

担任少先队大队长的她，主动协助大队辅导员开展各项少先队活动。在国庆60周年之际，她带领各中队长成功策划举办了“我眼中的祖国”这一主题活动，同学们积极响应，用画笔、用相机、记录了一个个精彩的画面。她还主动承担起一些活动，在得知南方干旱受灾严重的情况下，她坐不住了马上找到辅导员，把自己想用新闻图片展览的形式，让同学们知道节约用水重要性的想法告诉了辅导员，这个想法得到学校的高度重视，在大队辅导员的帮助下举办了“节约用水 从我做起”活动，这一活动的举办得到了家长和同学们一致的称赞。

姜水清所在的学校是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体，这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体，学校先后被评为“省教育示范学校”、“山东省教育先进集体”、“山东省绿色学校”、“枣庄市共青团少先队工作先进单位”、“枣庄市平安和谐校园”、“枣庄市文明校园”、“枣庄市安全工作先进集体”、“枣庄市红旗大队”等荣誉称号。在这个团结奋进的大集体里，姜水清同学学习刻苦，勤于思考，成绩优异，自从上学以来，年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”“优秀校长小助理”还被省里评为“齐鲁小名士”枣庄市“十佳少先队员”，深受老师的器重和同学们的爱戴。

姜水清就是这样一个孩子，有着纯真的心灵，灿烂的微笑，充满阳光与快乐的少年，我们相信，这位聪明伶俐，心灵美好的小姑娘在阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长！

第三篇：陆昊在中欧青年创业论坛上的致词

陆昊在中欧青年创业论坛上的致词

尊敬的瓦西利乌委员、各位代表、青年朋友们，早上好！

非常高兴有机会参加“中欧青年交流年”框架下的旗舰活动，并与大家一起探讨青年创业问题。正像瓦西利乌委员所讲的，“中欧青年交流年”活动自启动以来，在中欧双方领导人的共同关注和推动下，在欧盟各有关机构的支持下，在中欧青年的积极参与下，“中欧青年交流年”的活动不断丰富，积极向前发展。这从一个侧面说明中欧青年交流的重要性，也从一个侧面说明中欧社会各界对人文交流和青年交流所给予的关注和支持。我相信，有各方面的共同努力，“中欧青年交流年”活动一定会取得重要的成果，为中欧关系的发展注入新的活力。

本次论坛把青年创业确定为主题，其中的考虑不仅是基于全球经济发展给我们带来的重要挑战，更是基于年轻人如何更好地生活，更好地融入社会，更好地通过就业创业来实现自己的基本社会价值。

中欧双方讨论创业问题，尽管有一系列重要的共同准则，但由于双方所处的发展阶段不同，找到共同的路径并不是很容易。欧洲的工业化，如果说与第一次产业革命同步，至少发生在1760年前后，英国是其中的代表。这比中国正在进行的工业化、城镇化进程早了很多。在这样大的历史跨度中，共同讨论创业问题，并不轻松。当然，中国经济发展到今天，经济总量实现了快速迅猛增长。伴随经济的快速增长，出现了很多值得我们自身和国际社会关注的一些重要问题，这其中也有一些问题与青年就业创业紧密相关。

从历史的角度，我们观察到，在欧洲工业化初期、中期阶段，曾经出现过的很多社会现象，在今天的中国也都开始一点一点地表现出来。比如，当时欧洲所称呼的“城市新移民”到城市以后生活的单调化问题，社会成员的水平流动和垂直流动的障碍问题，城市弱势群体的利益诉求、权益维护问题。当然还有中产集团（阶级）的形成、利益集团的形成等其他问题。社会成员的水平流动和垂直流动，与青年就业创业紧密相关；弱势群体的利益诉求、维护和保护问题，与青年就业创业紧密相关。

就现实而言，在全球经济一体化和技术革命不断发展的背景下，我们会共同受到青年就业创业问题的挑战。我想借此机会，谈谈我个人对促进青年就业创业的理解，与瓦西利乌委员和各位青年代表探讨和交流。

青年就业创业问题是一个永恒的话题。说起来并不复杂，但是做好很不容易，特别是在宏观经济发生变化的情况下。我看到国际劳工组织去年对全球青年就业问题的统计数据并不乐观。但是在不乐观的青年就业状况下，也不能简单、轻松地通过促进青年创业来实现青年就业状况的好转。我们可以通过中国的实践和对欧洲的观察得出这样的结论。

我以为，青年成功创业需要三个重要条件。第一是意愿，也可以像瓦西利乌委员所说的，是创业精神，或者称之为企业家精神。第二靠能力和素质，第三靠创业条件。从西方的发展进程，从工业革命初期的小业主、小作坊主和技能工人等群体看，可以得出这样的结论。从中国改革开放三十年的历史进程看，也可以得出这样的结论。

我今天不想赘述大家都已经接受的准则。我想谈谈中欧在当前形势下探讨青年创业问题所需要关注的三个问题。

一是激发奋斗精神。我完全赞同瓦西利乌委员刚才所提倡的企业家精神。有两个学者的相关著作值得中国青年人关注。一是韦伯的《新教伦理与资本主义精神》，二是熊彼特关于企业家精神的论述。欧洲的长期繁荣和发展，会让来到这里的人感觉到生活很舒适，很安逸。中国的改革开放也造就了一批富人，生活无忧无虑，春节期间可以在阿尔卑斯山向国内亲朋好友发送问候的短信。我们所生活的世界的物质财富创造取得了巨大的发展。有学者的研究表明，近二、三百年来的在市场经济制度下创造的财富总量是人类历史上财富总量的90％以上。在物质财富非常丰富和发展的今天，仍然需要青年人具有奋斗精神。我认为这比企业家精神更加本质。在我们今天所生活的世界，无论物质财富如何丰富和发展，物质终究不能完全替代精神的力量，社会的进步依然需要年轻人保持奋斗精神。这种奋斗的精神体现在青年人追求就业和创业的过程中，就是重要的、西方人所指称的“企业家精神”。这是需要思考和倡导的精神，这与我前面提到的创业意愿相关。

我想跟瓦西利乌委员讨论一些事实问题。我看到的调查，中国人的TEA指数，也就是指18至60岁之间，有就业能力的人的创业意愿，并没有你说的那么高。我所知道的数据是13％，是有关学术机构的调查结果。我很高兴看到你的统计数据表明欧盟青年的创业意愿高达43％。如果你的数据准确，我们要向你学习。当然，如果我的数据准确，要再交换一下立场。

我想讨论的第二个问题是关于如何理性、科学地创业的问题。无论是在稳步发展的欧洲，还是在快速发展的中国，刚刚毕业的学生不是可以随便去创业的。花完了父母的钱，再花完了借的钱，就能做企业家？好像不这么简单。

在西方，成功创业最密集的阶段是在工业化的早期阶段，伴随着产业革命繁荣的阶段。这使我想到熊彼特先生关于企业家精神三要素的表述，一有眼光，二有胆识，三有组织协调能力。熊彼特是非常令人尊敬的经济学家，在研究企业家创新的问题上，似乎还没有人超越他。奈特特别强调了风险、利润和不确定性的关系。这使我想到，创业实际上还要考验年轻人应对未来风险的态度，应对未来不确定性的态度。如果一个人不喜欢面对风险，推动他创业是很困难的。就像有些人当个好职员很胜任，但是独立推动一项工作就有困难。我不太确定这里面有没有性格问题，但是至少与青年人面对风险的态度有关。

谈到理性、科学地创业，我特别要强调，在鼓励青年创业的时候，要给予他们必要的引导，特别要注意创业的产业领域的选择。我觉得下面一些产业值得青年人在创业时关注。首先是新兴产业。仔细研究产业革命的历史，从1760年第一次产业革命，1840年第二次产业革命，到多数人认为发生在1950年的第三次产业革命。之所以能够产生那么多创业活动，与新技术的发展很有关系。三次产业革命中，一些代表性企业的领导人都比较年轻，平均年龄小于传统产业的企业家。为什么比尔盖茨可以出现在互联网产业，而不可能出现在钢铁产业或汽车产业？当前时期，无论是环保产业，还是感应技术和互联网技术结合而形成的物联网技术，还是带来人类未来能源革命的光伏产业，都是大有潜力的创业领域，我接触了很多30、40多岁的、在这些领域创业成功的优秀青年企业家。关注和投身于新兴产业，是青年人取得创业成功的一条可能的重要路径。

其次是创意产业。目前没有严格的创意产业的定义。英国对创意产业的表述比较早，相对比较权威，认为创意产业就是包括了大量的人的创造性活动的产业。广义的创意产业包括时尚设计、工业设计、工厂技术等，还包括像中国的瓷器绣品生产那样的，体现人的创造性的技能行为。是不是包含比利时的绢绣，我没有想清楚。是不是包含比利时的巧克力人工生产过程？我想是应该包含的。英国政府列出的创意产业名录里包括餐饮业。只要是体现人的创造性活动，都可以称之为创意产业。而创意产业是青年人有可能获得创业成功的产业。比如，将互联网技术应用于某种特定的生活方式、工作或消费行为，就构建了大量的新商业模式。年纪大的人不熟悉新的商业模式，也不会去采用。但是年轻人可能做出观察和判断，进而采用新的技术，这就会形成新的产业领域。这种情况在欧洲和中国都能看到。创意产业非常值得年轻人在创业过程中关注。

第三，不能忽略有高增加值可能性的手工劳动产业。创业行为不能依靠大规模的资本和技术投入。这也是青年人早期创业不能回避的难题，不可能有大规模的资本和技术投入来支持青年人创业。什么能支持？一是知识，二是技能。喜欢读书的人容易强调知识，忽略技能；不大喜欢读书的人容易偏向技能，而忽略知识。与知识相关的劳动和创造值得尊重，与手工技能相关的劳动和创造也值得尊重。我个人始终认为，与手工劳动密切相关的、有高增加值的产业仍然是我们特别需要关注的。为什么爱玛仕的一个包能卖出这么高的价钱，为什么爱玛仕的一件西装能卖过一辆轿车的价格？因为在大规模工业化生产过程中，随着技术进步、规模效应的发展，标准化工业的产品的平均价格一定是下降的。这是历史趋势。那么什么产品的价格可以不断地上升?与手工技能相关的、与特殊技能相关的产品，具有高增加值的不可替代性。这也是中国的一件品牌时装可以卖出二、三台电视机的价格的原因。

以上是我所建议的青年人创业的三个路径选择。我们不能简单地号召青年人去干很有风险的事情，但是，鼓励他们抓住新兴产业、创意产业和手工技能产业有所作为，是完全有可能做到的。

我还要强调一个看法。我认为我们都在讲一句正确的话：创业带动就业。这句话完全正确，是一个常识。还有一句话值得深入思考：一定的就业技能和就业经验的积累会促进青年创业的成功。中国的一项调查数据显示，中国青年直接创业和就业以后再创业的数量比例是4：127。这说明很多年轻人都是先就业，积累一些直观感受和直接经验之后再去创业，更有可能成功。中国有很多创业成功的企业家都走过这样的路。有的人愿意在传记中表达，有的人不愿意在传记在表达，但一定的就业技能会促进创业的成功，这一规律是不变的。

当然，在理性、科学的创业方面，政府肩负着重要责任。如果总结一下改革开放以来，中国政府在一个十几亿人口的国家开展促进就业创业工作的成功经验，我觉得一是靠宏观经济政策带动的经济发展，二是靠促进就业的产业政策，三是全社会各种组织的共同促进和努力。

我要强调的第三个问题是，青年创业需要支持和帮助。政府承担着配置全社会资源的责任。配置资源的过程，或者叫制定宏观经济政策的过程，直接决定着能不能更好地促进一国国民的就业状况。充分就业、物价稳定、经济增长、国际收支平衡，各国政府都将充分就业目标列为宏观经济政策的首位，这已经充分体现了政府在促进青年就业创业方面所承担的责任。

政府支持青年创业，一要给便利的创业促进政策。在这方面中国政府有不少实践经验，中国的与会代表可以在接下来的讨论中做一些介绍。二要对新兴产业的发展给予必要的引导，不能只强调精神，忽略方法。第三，政府还应该鼓励、动员各种各样的社会组织支持青年的创业行动。在这些方面，我在欧洲看到了很好的实例，中国也有很好的实例。欧洲政府在开展培训的时候，在准确把握好市场需求方面有很好的经验。我希望欧洲的与会代表多作些介绍，特别是怎么确定产业方向和培训领域的问题。当然，政府还有一个促进青年创业的重要措施就是金融深化措施。靠金融深化措施支持青年创业，政府是有空间的。中国政府用各种手段推动的支持青年人创业的小额贷款是很有价值的。资金仍然是制约很多有知识和有技能的人创业的因素。

总之，创业的问题有很大的历史跨度，希望大家能够集中智慧，做深入的交流和探讨。

今天到这里来的中国青年代表团成员，是伴随中国改革开放伟大进程成长起来的一代。我们亲眼见证了中国改革开放所取得的伟大成就。我们深知，中国改革开放的伟大成就，得益于中国共产党的坚强有力的领导，得益于中国各族人民的共同奋斗，也得益于包括欧盟国家在内的国际社会和友好国家对中国改革开放事业的宝贵支持和参与。借此机会，我以中国青年代表团的名义，向欧盟国家政府、有关企业和友好人士对中国改革开放伟大事业的支持，表示衷心的感谢。

作为“中欧青年交流年”中方组委会主席，我还想说，“中欧青年交流年”的活动反映了中欧领导人对中欧青年共同发展的战略期待，也体现出中欧领导人对发展中欧关系的远见卓识。中欧青年不仅应该珍惜当前中欧友好的良好局面，更要肩负起推动中欧关系不断深入发展的历史责任。

最后，再次感谢欧盟有关机构、青年组织对“中欧青年交流年”活动所给予的支持。我相信，有中欧各方的共同努力和广泛参与，“中欧青年交流年”活动一定会取得圆满成功，取得更多的、广泛的、务实的成果。

谢谢大家。

第四篇：在中国少年先锋队第五次全国代表大会上的报告

引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备

——在中国少年先锋队第五次全国代表大会上的报告

（2005年6月1日）

各位代表、同志们：

现在，我代表中国少年先锋队第四届全国工作委员会向大会作报告，请审议。

中国少年先锋队第五次全国代表大会是在深入学习贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的形势下召开的一次十分重要的代表大会。

在我国进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，少先队作为党领导下的少年儿童群众组织，作为建设社会主义和共产主义的预备队，肩负着神圣使命，这就是引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

一、新世纪新阶段少先队事业的新发展

第四次全国少代会以来的五年，是全国各族人民高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，团结奋进、锐意创新的五年。在党的领导下，我国的社会主义现代化建设取得令人鼓舞的巨大成就，中国特色社会主义事业不断向前发展。辉煌业绩昭示光明前景，伟大时代造就面向未来的新一代。

五年前，胡锦涛同志在第四次少代会上希望当代少年儿童从小树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，锻炼强健体魄。五年来，当代少年儿童在党的亲切关怀下，伴随时代步伐而进步，跟随祖国发展而成长。中华民族的美好未来激励少年儿童立志振兴中华，社会主义精神文明建设促进少年儿童培养高尚情操，改革开放的深入和科学技术的发展开阔了少年儿童的眼界，日新月异的现代化建设和日趋激烈的国际竞争促使少年儿童奋发自强。在新世纪新阶段成长起来的少年儿童，是热爱祖国、勤奋学习、全面发展、积极向上的一代，是党的事业后继有人、社会主义事业兴旺发达的希望所在。

在少年儿童生机勃勃的队伍里，高扬着星星火炬的旗帜。五年来，少先队按照党的要求，在共青团的带领下，在教育部门和社会各界的支持下，团结、教育、引导亿万少年儿童立志做中国特色社会主义事业合格建设者和接班人，少先队组织充满活力，少先队事业蓬勃发展，为促进少年儿童的健康成长作出了积极贡献。

思想道德教育深入推进。少先队坚持把少年儿童思想道德教育放在首位。按照实践育人的要求，着眼提高思想道德教育的针对性和实效性，大力倡导体验教育的理念和方法，不断推进少先队教育理论和实践的创新，探索形成了新形势下加强和改进少年儿童思想道德教育的有效途径。“实现宏伟蓝图，做好全面准备”活动用全面建设小康社会的宏伟目标激励少年儿童，教育少年儿童把个人的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，从小树立跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念。“民族精神代代传”活动引导少年儿童寻找体现民族精神的人物和事件，做体现民族精神的身边小事，使少年儿童感受民族精神的伟大力量，树立民族自尊心和自豪感。“手拉手”活动把不同地区、不同民族、不同生活状况的少年儿童联系起来，使少年儿童感受到“同在蓝天下，共同成长进步”的快乐，培养了关心他人、乐于助人的优良品德。“手拉手捡起一个希望，还母亲河一片绿色”活动引导少年儿童爱护大自然，参与环保，为保护环境做出了特殊的贡献。“养成道德好习惯”活动引导少年儿童在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中积极体验，逐步学会处理人与人、人与社会、人与自然、人与自我的基本关系，养成良好的行为习惯，为培养社会公德、职业道德和家庭美德奠定了基础。

服务能力不断提高。少先队坚持按照素质教育的要求，服务少年儿童健康成长。服务内容更加注重每个少年儿童的不同需求，服务方式更加突出科学性和实用性，服务手段更加强调社会化和多样化。“雏鹰争章”活动积极探索与基础教育课程改革相适应的“雏鹰奖章”新体系，把思想道德素质方面的奖章与新课程的德育要求结合起来，把科学文化素质方面的奖章与新课程培养创新精神和实践能力的要求结合起来，把健康素质方面的奖章与新课程关于身心健康的要求结合起来，进一步突出了奖章的激励功能，强化了实践环节，使争章活动成为少年儿童发挥特长、体验成功、提高能力的有效载体，在实施综合实践活动课程和开发地方课程、校本课程中发挥了积极作用。少年军校活动、少年科学院活动、中华少年小甲A足球活动、少年儿童平安行动、雏鹰热线、知心家庭学校等项目，有效地服务了少年儿童学习、生活、安全、娱乐、权益维护等具体需求，促进了少年儿童的身心健康和全面发展。加大了对基层少先队组织尤其是西部和农村少先队组织的指导与帮助力度，增强了基层少先队组织的服务能力。

自身建设进一步加强。少先队坚持把加强自身建设作为事业发展的重要基础。学校少先队组织不断巩固，日益活跃，少先队干部的民主选举和任期轮换制普遍推行；各类非公立学校队的建设得到普遍重视。社区少先队组织不断发展，逐步完善，探索建立了由学校派教师和政府聘请专人担任社区少先队辅导员等多种模式，志愿辅导员队伍不断壮大。辅导员培训工作有了新进展，逐步完善了全国、省、地、县四级培训机制，探索了高级研修、上门培训、网上培训等多种培训方式，辅导员素质普遍提高。以红旗大队、优秀中队、特色小队、“十佳少先队员”、“十佳少先队辅导员”、“十佳少先队志愿辅导员”、“星星火炬奖章获得者”为代表的少先队先进集体和先进个人不断涌现，一大批优秀少先队员在少先队组织的推荐下成为光荣的共青团员。少先队阵地建设得到加强，学校红领巾广播站、红领巾电视台、少先队网站等日益活跃，青少年宫和各级各类文化、教育、活动场所都成为少先队活动的广阔天地。队报队刊、新闻出版和互联网络等少先队文化事业和文化产业进一步发展。各级少先队工作学会普遍建立，少先队理论研究队伍不断壮大，有价值的研究成果不断推出。少先队争取党政及各方面重视支持的力度进一步加大，更加有利于少先队事业发展的政策环境和社会环境正在形成。与香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区少年儿童组织的交流更加活跃。

回顾过去的五年，我们为已取得的成绩而鼓舞，同时也清醒地看到，农村和贫困地区少先队工作还需要进一步加强，中学少先队工作还需要进一步重视，基层队组织还需要进一步活跃，少先队工作队伍的整体素质还需要进一步提高，少先队适应教育改革与发展的措施还需要进一步强化，服务少年儿童的方式和手段还需要进一步创新，社会化的工作运行机制还需要进一步构建。

回顾过去的五年，我们深刻地认识到，面对全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史任务，面对全党全社会大力加强和改进未成年人思想道德建设的形势要求，面对经济社会发展尤其是基础教育改革不断深化的趋势，进一步开创少先队工作新局面，必须始终坚持以下基本经验：

第一，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，不断探索和把握少年儿童成长规律和教育规律，与时俱进，开拓创新。

第二，围绕党的历史任务，按照时代发展的要求，把思想道德教育放在首位，努力培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人。

第三，坚持以人为本，树立和落实科学发展观，尊重少年儿童在少先队组织中的主人地位，把少年儿童的积极性、主动性、创造性保护好、引导好、发挥好。

第四，全面贯彻党的教育方针，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，开展丰富多彩、生动活泼的实践活动，努力提高少年儿童的综合素质。

第五，把竭诚服务少年儿童健康成长作为全部工作的出发点和落脚点，帮助少年儿童解决学习、生活、成长中的实际问题，切实维护少年儿童的具体利益和合法权益。

第六，不断加强自身建设，积极探索与经济社会发展相适应的社会化运行机制，切实增强少先队组织的吸引力、凝聚力和创造力。

回顾过去的五年，我们深切地感到，少年儿童的成长进步和少先队事业的蓬勃发展，是在党中央的亲切关怀下取得的，是在各级党委、政府和社会各界的关心支持帮助下取得的，是在共青团组织和教育部门的通力合作下取得的，是在广大少先队辅导员和少先队工作者的共同努力下取得的。在此，我们向以胡锦涛同志为总书记的党中央致以少先队的崇高敬礼！向各级党委、政府和社会各界表示衷心的感谢！向广大少先队辅导员和少先队工作者以及所有少年儿童工作者表示诚挚的问候！

二、引导少年儿童立志为中华民族伟大复兴贡献力量

实现中华民族伟大复兴是中华儿女的美好理想。二十世纪以来，中国人民在中国共产党领导下，开始了实现中华民族伟大复兴的崭新征程。争取民族独立和人民解放伟大斗争的胜利，为实现中华民族伟大复兴创造了前提；社会主义制度的建立，为实现中华民族伟大复兴开辟了道路；中国特色社会主义事业的开创，为实现中华民族伟大复兴展现了光辉灿烂的前景。

从二十世纪向二十一世纪的跨越是中华民族伟大复兴史上的一个重要时刻，我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平。我们正全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，信心百倍地朝着第三步战略目标迈进，到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建设成为富强民主文明的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴。到那时，我们国家将进入中等发达国家的行列，中国人民将达到现代化基础上的共同富裕，我们的生活将更加多姿多彩，我们的祖国将更加繁荣富强。

从现在起到2020年的十五年中，当代少年儿童将度过美好的少年时代，既享受全面建设小康社会的丰硕成果，又要为肩负起实现中华民族伟大复兴的历史任务做好全面准备。从2020年到2050年的未来岁月，当代少年儿童将全面担负起建设国家的使命，直接为实现中华民族伟大复兴贡献力量。当代少年儿童是幸运的一代，更是肩负重任的一代！

立志贡献力量，当代少年儿童就要为建设社会主义物质文明做好准备。我们的生产是日益走向高科技的生产，鼠标轻轻一点就能看到全世界的信息，开关轻轻一按就能生产出适合社会需求的产品。我们的产品是面向世界的产品，走出去，引进来，在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际合作和竞争。我们的劳动是创造的劳动，劳动创造美好生活，劳动使得社会财富更加丰富。探索没有止境，劳动无上光荣。当代少年儿童要打好坚实的知识和能力基础，积蓄迎接挑战的力量；要拥有开放的胸襟，培养面向世界的眼光；要鼓起创造的勇气，锻炼创新的能力，成长为勤劳勇敢、勇于创造的一代。

立志贡献力量，当代少年儿童就要为建设社会主义政治文明做好准备。我们的制度是社会主义民主制度，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一，每个人的意愿能够充分表达，每个人都可以参与管理和监督，每个人的积极性、主动性和创造性都得到发挥。我们的社会是社会主义法制社会，法律面前人人平等，每个公民都要自觉守法用法，每个公民的权利都得到尊重和保护，社会公平和正义得到维护和实现。民主需要参与，法制要求规范。当代少年儿童要培养民主意识，学习正确行使民主权利；要具备法律意识，学习依法办事；要树立公民意识，学做国家和社会的主人，成长为遵纪守法、具有高度社会责任感的一代。

立志贡献力量，当代少年儿童就要为建设社会主义精神文明做好准备。我们的文化是追求先进的文化，在古今中外文化的融会中，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。我们的精神是追求崇高的精神，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神支撑我们民族的生存和发展。我们的道德是追求高尚的道德，中华民族传统美德和社会主义道德塑造民族的灵魂。文化陶冶情操，精神滋养心灵。当代少年儿童要用社会主义先进文化丰富精神世界，增强精神力量；要在世界范围内各种思想文化的相互激荡中弘扬和培育伟大的民族精神；要保持昂扬向上的精神状态，追求更高的精神境界，成长为品德高尚、充满活力的一代。

立志贡献力量，当代少年儿童就要为构建社会主义和谐社会做好准备。我们的和谐社会是民主与法治相统一、公平与效率相统一、活力与秩序相统一、科学与人文相统一、人与自然相统一的社会。我们的和谐社会是政通人和、国泰民安、生产发展、生活富裕、生态良好的社会。和谐呼唤诚信，和谐需要爱心。当代少年儿童要待人以诚，交友以信，把热爱献给祖国，把敬爱献给父母，把友爱献给他人，把关爱献给自然，把珍爱留给自己，成长为崇尚和谐、追求美好生活的一代。

引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备，少先队使命崇高，责任重大。我们要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，紧紧围绕团结教育少年儿童的根本任务，按照“全队抓基层，全队抓落实”的思路，以体验教育为基本途径开展道德实践活动，竭诚服务少年儿童，大力加强自身建设，把党的关怀和期望落实到每一个少先队员，引导亿万少年儿童沿着党指引的方向健康成长。

各位代表、同志们，展望未来，实现中华民族伟大复兴的目标从来没有像现在这样接近我们，有如遥望大海上喷薄欲出的红日，我们已经感受到曙光的温暖。伟大的使命激发无穷的力量，召唤我们敞开胸怀，拥抱未来；召唤我们开拓进取，只争朝夕；召唤我们为建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明和和谐社会贡献力量，谱写中华民族伟大复兴的新篇章。

三、在未成年人思想道德建设中发挥重要作用

进一步加强和改进未成年人思想道德建设，是以胡锦涛同志为总书记的党中央从推进新世纪新阶段党和国家事业发展、实现党和国家长治久安出发作出的一项重大决策，体现了党中央对未成年人的亲切关怀和未成年人思想道德建设的高度重视。《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》对少先队组织充分发挥重要作用提出了明确要求，为少先队进一步做好工作指明了方向，提供了重要的政策保证，创造了良好的工作氛围。少先队要进一步发挥在未成年人思想道德建设中所特有的政治优势、组织优势、活动优势以及资源整合的优势，在未成年人思想道德建设中发挥不可替代的重要作用。

在未成年人思想道德建设中发挥重要作用，就要全面落实党中央提出的未成年人思想道德建设的主要任务。党中央把从“四个做起”作为未成年人思想道德建设的主要任务，少先队的责任就是把党的要求具体化、儿童化。从增强爱国情感做起，少先队就要在少年儿童中弘扬和培育伟大民族精神，把“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和少年儿童能够做到的身边小事，具体化为少年儿童爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。从确立远大志向做起，少先队就要引导少年儿童树立和培育正确的理想信念，把“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗”的呼号转化为建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的远大志向，具体化为少年儿童学习、生活、成长的目标，具体化为每一天的实际行动。从规范行为习惯做起，少先队就要培养少年儿童良好的道德品质和文明行为，把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范转化为少年儿童可在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中感知的做人做事的基本道理，具体化为日常生活中的良好行为习惯。从提高基本素质做起，少先队就要把劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识、合作意识、诚信意识和进取精神、科学精神、艰苦奋斗精神以及民主法制观念转化成“自学、自理、自护、自强、自律”的要求，具体化为少年儿童可以通过动脑动手完成的任务，促进少年儿童全面发展。

在未成年人思想道德建设中发挥重要作用，就要充分发挥少年儿童的主体作用。党中央把贴近实际、贴近生活、贴近未成年人作为未成年人思想道德建设的重要原则，少先队的责任就是引导少年儿童在少先队组织中自己管理自己，自己教育自己，自主开展活动，激发少年儿童的主动性、积极性和创造性。尊重少年儿童的独立人格，从少年儿童的自身需求出发，对少年儿童多理解、多关心、多帮助、多维护，既教育人，又服务人，不仅仅把少年儿童当作教育和管理的对象。尊重少年儿童的年龄特点，适应少年儿童的接受能力，因势利导，循循善诱，做到入耳、入脑、入心，不提大而空的口号，不提做不到的要求。尊重少年儿童的认知方式和表达方式，适应当代少年儿童的学习、生活特点，在思想道德教育中体现知识性、科学性、娱乐性、趣味性，不用过去的眼光看待少年儿童，不用成人的标准要求少年儿童。尊重少年儿童的差异和个性，充分考虑少年儿童的年龄差异、地域差异和个体差异，促进每一个少年儿童个性的健全发展，不按一个标准、一个模式、“一刀切”地进行教育。

在未成年人思想道德建设中发挥重要作用，就要按照体验教育的理念开展道德实践活动。党中央把体验教育作为开展未成年人道德实践活动的基本途径，少先队的责任就是引导少年儿童在实践中体验，在体验中成长。丰富体验教育的内容，突出爱国主义、集体主义和社会主义教育，继续深化“手拉手”、“雏鹰争章”、“民族精神代代传”、“中华少年小甲A”、“少年军校”、“少年科学院”等品牌活动，并不断赋予新的时代内涵，使之更加符合少年儿童的需求。配合2008年奥运会的举办，开展“红领巾迎奥运”活动。创新体验教育载体，与家庭教育、学校教育、社会教育相结合，特别要与基础教育课程改革相结合，充分利用多种教育资源，丰富项目体系，拓展教育基地，为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。注重体验教育实效，引导少年儿童自己在体验中寻求正确答案，不直接给出结论；注重实践环节和参与过程，不让少年儿童当活动道具；突出情与理的结合、知与行的统一，不搞“表演式”活动；坚持以让少年儿童懂得道理和培养习惯为目标，不搞形式主义。

在未成年人思想道德建设中发挥重要作用，就要用少先队文化陶冶少年儿童。党中央要求积极传播先进文化，营造有利于少年儿童健康成长的良好氛围，少先队的责任就是通过特有的标志礼仪阵地、群体互动、先进典型、组织制度和价值理念，着力营造独具特色的文化氛围。倡导人人都平等的文化，营造充满尊重、和谐、友爱的氛围，让少年儿童一进入少先队组织，就感到春风拂面、温暖快乐。倡导人人都是主人的文化，营造对自己负责、对他人负责、对集体负责的氛围，让少年儿童懂得自己的事情自己做好，他人的事情帮助做好，集体的事情一起做好。倡导人人都探求的文化，营造主动发现问题、积极研究问题、努力解决问题的氛围，让少年儿童在探究的过程中培养科学精神和求实态度。倡导人人都创造的文化，营造充满童趣和幻想的氛围，让少年儿童的想象力得以充分发挥，以幻想为快乐，以创造为光荣。倡导人人都追求美好的文化，营造热爱美、欣赏美、发现美、追求美、创造美的氛围，让美好的种子在少年儿童心中扎根。要重视时尚文化对少年儿童的影响，充分发挥健康向上的动漫和影视作品、青少年偶像的作用，培养少年儿童高尚的情操和优雅的情趣，使少先队的经历成为少年儿童人生历程中的美好印记和宝贵财富。

四、竭诚为少年儿童健康成长服务

服务少年儿童是少先队贯彻落实“三个代表”重要思想，坚持以人为本，树立和落实科学发展观的必然要求，是增强少先队组织吸引力、凝聚力，充分发挥教育引导作用的前提条件，也是少先队作为少年儿童群众组织的本质要求。少先队要坚持把竭诚为少年儿童健康成长服务作为全部工作的出发点和落脚点，心里装着少年儿童，凡事想着少年儿童，倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的需求。

服务少年儿童在人际交往中的需求。倾听少年儿童渴望与老师交流的心声，关注学校教育对少年儿童的影响，通过开展校园体验活动和倡导老师做少年儿童的亲密朋友，促进平等和谐的师生关系的形成，满足少年儿童与老师良好沟通的愿望。倾听少年儿童渴望与家长沟通的心声，关注家庭教育对少年儿童的影响，通过引导少年儿童在家庭生活中体验和举办“知心家庭学校”等服务项目，促进家长和孩子的相互理解，满足少年儿童与父母良好沟通的愿望。倾听少年儿童渴望与小伙伴交往的心声，关注交友对少年儿童的影响，通过参加“手拉手”等活动，促进小伙伴之间友好相处，满足少年儿童交友的愿望。

服务少年儿童在社会生活中的需求。倾听少年儿童对良好成长环境的向往，关注社会环境对少年儿童的影响，通过贯彻实施《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，开展“青少年维权岗”、“少年儿童平安行动”等活动，营造良好社会环境，满足少年儿童快乐成长的愿望。倾听少年儿童对健康网络生活的向往，关注网络对少年儿童的影响，开展“网络文明行动”，建设绿色网络环境，满足少年儿童适应信息化发展的愿望。倾听少年儿童对参与社会生活的向往，关注社会参与对少年儿童的影响，创造参与的机会和岗位，引导少年儿童开展力所能及的社会参与和服务活动，满足少年儿童学做社会小主人的愿望。

服务少年儿童在自我发展中的需求。倾听少年儿童在自我评价时的烦恼，关注自信心对少年儿童的影响，通过开展“五自”等活动，形成正确认识自我的态度，满足少年儿童积极面对生活的愿望。倾听少年儿童遇到挫折时的烦恼，关注意志力对少年儿童的影响，通过开展“我能行”等活动，引导少年儿童形成乐观向上、自强不息的态度，满足少年儿童不断战胜困难的愿望。倾听少年儿童面对青春期的烦恼，关注身心发展对少年儿童的影响，通过实施青春期教育，引导少年儿童形成健康文明的生活态度，满足少年儿童向往美好未来的愿望。

加大对特殊少年儿童群体的服务力度。特别关心进城务工就业农民子女，通过开展“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”等活动，帮助他们拥有自尊和自信，和城市少年儿童一道快乐成长。特别关心单亲家庭少年儿童和农村“留守少年儿童”，通过送去少先队组织的关怀，使他们感受到集体的温暖和快乐。特别关心贫困家庭少年儿童，通过开展“城乡少年手拉手助学”、“东西部少年手拉手助学”等活动，帮助他们改善学习条件。特别关心身体残疾少年儿童，通过开展“红领巾助残”等活动，帮助残疾少年儿童克服学习、生活中的困难，努力自立自强。要通过我们的工作，努力把党和政府的关怀和温暖送到每一个少年儿童的心坎上，使所有少年儿童都能充分享受经济社会发展的成果，在少先队温暖的集体中茁壮成长。

五、加强和改进少先队自身建设

少先队有着光荣的传统，半个多世纪的实践表明，自身建设是我们做好全部工作的基础和保障。少先队要不断增强吸引力、凝聚力和创造力，担负起引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备的神圣使命，让星星火炬代代相传，就必须不断加强和改进自身建设。自身建设重在抓机制，要按照“全队抓基层，全队抓落实”的要求，努力构建务实、有效的工作运行机制。

面对基层组织需要进一步活跃的要求，努力构建全队抓基层的机制。要抓理念，抓品牌，抓标准，抓考评，并形成相互联接、相互推动的有机整体。抓理念，就是把少先队在长期实践中形成的基本经验和教育理念落实到基层的工作中。抓品牌，就是使体现少先队教育理念的品牌活动在基层组织中普遍开展。抓标准，就是把少先队的教育理念和品牌活动转化为可以具体操作的工作规范。抓考评，就是依据工作规范评价和奖励基层工作。抓基层就是抓落实，通过构建全队抓基层的有效机制，全面增强少先队基层组织的活力。尤其要进一步加强对农村少先队工作的服务与指导，完善农村少先队“五有”基础建设，促进“科技小能手”和“文明小使者”等活动的开展，使农村少先队全面活跃起来；进一步加强城市社区少先队工作，广泛开展社区少先队活动，积极推进社区少工委建设，扩大少先队在社区的覆盖面和影响力；进一步加强中学少先队工作，巩固中学少先队组织，开展富有初中阶段少先队员特点的教育活动，加强团队衔接，加大推荐优秀少先队员作团的发展对象的工作力度。进一步加强中、小队建设，完善少先队干部任期轮换制，培养少先队员和队干部的参与意识和服务精神。

面对所担负任务对少先队工作者的要求，努力构建队伍建设的机制。要做好辅导员的选拔聘任、培训培养、政策落实工作，壮大志愿辅导员队伍。做好选拔聘任工作，把尊重少年儿童、热爱少年儿童工作的优秀青年教师选派到少先队辅导员的岗位上来。鼓励有条件的地方开展辅导员职业资格评价的探索。做好培训培养工作，通过学习研修、名师带徒、组织讲师团等多种途径提高少先队辅导员的职业道德、专业知识和技能，建设一支思想政治素质好、业务素质高、心理素质强的辅导员队伍。做好政策落实工作，通过检查、评比、督导等方式，促进相关政策规定的实施，服务少先队辅导员的学习、生活、工作和成长。壮大志愿辅导员队伍，积极吸纳优秀青年志愿者、“五老”以及社会各界专业人士加入志愿辅导员队伍，纳入志愿者的整体管理体系，并加强培训工作，使他们更好地发挥作用。抓队伍就抓住了关键，通过构建队伍建设的有效机制，使广大少先队辅导员不断增强光荣感和责任感，努力成为少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展氛围的营造者。

面对经济社会发展的要求，努力构建少先队社会化工作机制。要加强与各有关方面的合作，形成相互支持、相互配合的工作合力，为少年儿童创造良好的成长环境。加强与政府部门的合作，争取相关部门的支持，形成齐抓共管的工作格局。会同人事部门大力表彰奖励优秀少先队辅导员；会同民政、农业部门把少先队城市社区和农村工作纳入文明城市、文明社区、文明村镇创建工作；会同科技部门广泛开展科技创新实践活动；会同环保、国土资源部门深化少年儿童环境保护活动；会同宣传、文化、出版、体育部门共同推动少年儿童文化艺术和体育活动的繁荣发展，丰富少年儿童的文化生活；会同公安、司法部门广泛开展法制教育，维护少年儿童的合法权益；会同财政部门加大对少先队工作的投入力度；会同解放军、武警部队加强国防教育，增强少年儿童的国家安全意识和国防观念。加强与社会有关方面的合作，积极动员和整合社会力量，为少先队工作提供广泛的社会支持。积极吸纳相关领域专家学者和社会各方面热心人士的参与，不断壮大少先队的工作队伍；在管好、用好现有活动阵地的同时，大力拓展少年儿童校外活动的空间；运用政府的、社会的、市场的等多种手段，广泛争取物质支持，建立促进少先队事业发展的物质保障；积极探索少先队活动的事业化、项目化运作模式，实现工作方式和工作手段的社会化。抓社会化就顺应了经济社会发展趋势的要求，通过构建有效的社会化工作机制，扩大少先队的社会影响，促进少先队工作的持续发展。

面对少先队事业的新发展和基础教育改革的新要求，努力构建和教育部门密切合作的工作机制。少先队事业是党的事业的重要组成部分，同时也是共青团和教育事业的重要组成部分。全团带队是共青团的优良传统，我们要在共青团的带领下，主动与教育行政部门加强合作，配合教育行政部门把少先队工作纳入教育发展规划，把对少先队工作的指导、检查、考核纳入教育行政部门的督导、评估范畴，使少先队充分发挥在基础教育课程改革中的积极作用，成为推进少年儿童素质教育的重要力量。

各位代表、同志们，我们要坚定不移地贯彻“一国两制”的方针，严格按照香港基本法和澳门基本法的规定，进一步发展与香港、澳门少年儿童和少年儿童组织的交流与合作。

台湾是中国神圣领土不可分割的一部分，实现祖国的完全统一是包括海峡两岸少年儿童在内的全体中国人民的共同愿望。我们要加强与台湾少年儿童的交流，增进两岸少年儿童之间的友谊，为早日解决台湾问题、完成祖国统一大业作出贡献。

要继续加强对外交流，促进我国少年儿童与世界各国少年儿童的友好交往。

各位代表、同志们，实现中华民族伟大复兴，需要当代少年儿童去奋斗。引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备，是时代赋予我们的神圣使命。让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，努力培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人，向着祖国更加美好的未来，奋勇前进！

第五篇：陆昊在开学典礼上的讲话

在中国青年政治学院2009年开学典礼上的讲话

团中央书记处第一书记、中国青年政治学院院长 陆昊

今天非常高兴与学校的领导老师一起参加开学典礼，今天对于每位在座的新同学来说，是一个重要的起点，不管过去大家多么优秀，取得过多少重要的、光荣的成绩，都已经成为历史，今天我们要重新开始。

中国青年政治学院是1948年在中央团校的基础上建立起来的一所重要的学校。多年来，为党、为国家、为社会进步、为共青团事业的发展培养了一大批杰出的优秀的人才。中青院在中国共青团事业的格局中占有非常重要的地位，同时在国民教育体系中也有着自己鲜明的特色。今天是开学的第一天，虽然我是兼任的院长，平时不在学校工作，但是我今天还是想和同学们讲一讲大学、大学的生活和中青院的新生要注意什么。

大学是非常神圣的、极其重要的社会组织，不仅传播知识、创造知识，而且还承担着传授推动社会进步所需要的科学知识和重要的思想准则的责任。大学是一个非常神圣的地方，我们来到大学以后应该怎么样度过大学的生活？

大学最根本的任务，对学生成长而言，我感到有5个层级的重要的目标。第一，是掌握一门专业知识。这是一个大学生和一般的没有接受过系统的高等教育的普通公民的重要区别，接受过系统的高等教育，我们要有自己一门系统的专业知识。掌握专业知识，不仅仅是科技进步、科学发展所决定的，也是适应未来的社会分工所决定的。斯密先生曾经在1789年就注解过，对于市场经济分工创造效率。我们社会的进步是靠不同的专业化水准的分工，形成整体力量，推动进步发展。要想作为在社会上一个有用的人才，就要有自己专业的知识，所以学习对大学生来说是及其重要的。

过去的传统是让我参加毕业典礼，今天是我提议来参加开学典礼的。我看到大家坐在草地上，有点委屈，但是到大学来不是为了享受安逸的生活。我们现在有些学校房子越盖越大，条件越来越好，但是丢了学术传统，丢了学习的本质是非常令人遗憾的。我希望我们的同学记住这条，要学好专业。

第二，要有合理的知识结构。要有和自己的专业知识相吻合的合理的知识结构。这也是一个受过高等教育的人适应未来社会发展需要、应对毕业后的工作和研究的挑战所需要做好的重要积累。合理的知识结构和知识的丰富广博并不完全是一回事，大学和高中时期不一样，有学习的自由度，有学习内容的选择权，但是怎么选，要有老师合理的指导和帮助。合理的知识结构可以为大家离开校园后的继续学习奠定重要基础，合理的知识结构可以为大家运用人类科技进步和社会科学发展的重要成果的主要方法思考问题、分析问题奠定重要基础，合理的知识结构也可以帮助大家在未来的工作中形成工作能力、形成工作素质。所以，我还要特别强调每一位同学在未来的四年中除了认真学习、读书、上好自己的必修课选修课的同时，要注意形成与自己的每一门专业相对应的合理的知识结构。特别是中青院是以文科为主的院校，文史哲政经法之间都有很多重要的相关关系。我们能够在大学的四年中有合理的知识结构，而不是看完你们想看的或者诱惑大家的所有的书籍和网上的知识。这一点希望大家有些思考，也希望老师有针对性的指导和帮助。

第三，大学生还要有比较全面的素质。人不可能在每一个方面都形成很好的能力，但是作为一个受过系统高等教育的青年人，要有比较全面的素质。这也是中青院多年来培养学生的重要目标和特色。人除了学习知识、学习研究能力之外，要想在社会上有更多的作为，做更多的贡献，还需要一些综合的素质。沟通、交流、表达、组织协调甚至是妥协，都是所需要的重要素质。当然这些素质都是提高处理问题、处理复杂问题的能力所需要的。

中青院鼓励大家参与社会实践和适度的社会工作，在学习的前提下参加这些工作，最根本的目的是为了在大学时期就能够合理地培养大家具有比较全面地素

质。但是有逻辑前提，学习仍然是基础，学习是第一位的。今天做社会工作耽误的学习时间只能靠牺牲一点睡觉的时间来弥补，不论大家做什么社会工作，在几年级开始参与社会实践，是要强调培养自己的综合素质，但是学习仍然不能放弃，仍是在校大学生最重要的、第一位的任务。

第四，大学还要培养大家的意志品格。社会在进步，物质财富的创造越来越丰富，生活比过去好了很多，这是社会进步的表现，但是社会进步不意味着现在的社会矛盾会没有，物质财富的创造也不意味着物质可以完全替代精神，所以作为一个有作为的大学生，进入大学那天起就要思考自己如何更好地培养自己的意志和品格，就要有克服困难的思想准备。意志品格的培养在大学期间没有课程，也不是靠课程就能讲清楚的，但是有无数机会让我们锻炼自己。刚才中文系的老师讲的很好，为什么宿舍内规定要在相对集中的一致的时间内要集体休息？就是这样，看似小事情，但实际上是为了培养大家为更高的一致的目标必须克服困难和自己的偏好，锻炼自己的意志和品格。在大学生活的每一处、每一时刻都有机会锻炼自己的意志品格。这是青年人未来成长需要的重要素质。我们要有爱心，有克服困难的勇气，要懂得尊重人，懂得互相理解，懂得合作，这都是大家大学生活中可能遇到的。

第五，中国特色教育体系有一个重要任务、一个最高层级的目标，就是培养大家坚定理想信念，坚定走中国特色社会主义道路的信心。这样的信心不是盲从的信心，对大学生来说是建立在理性思考、了解历史、深刻把握中国国情基础上的信心。

我们希望我们的学生有理想主义精神，对国家、社会和民族有强的责任心，甚至要有很宝贵的批判精神。但是仅有这些又是不够的，复杂的社会发展现象，国家和政党现象不是简单的，要靠我们对历史的深刻把握，对国情的深刻把握，继而形成更全面、更理性、更深刻的思考。到底什么是我们民族、我们广大人民的最根本的利益，什么样的路径、什么样的制度能够帮助我们更多的民众实现最大利益，这是需要我们每一为大学生特别是学习文科的大学生从理论和实际相结合的角度认真思考的，否则难免出现一些本身片面又看似很有道理的认识。

这是我对今天的大学在教书育人的目标层级上做的一点理解和思考，供同学参考。

对于中青院的学生，结合我们过去的历史，结合我们的优势，还想特别强调几点。

第一，要特别强调学术精神。大学最重要的是创造和传播知识，传播推动社会进步所需要的科学和重要思想准则。尊重学术是我们一定要保持的重要传统。没有学术精神就很难有科学精神，没有科学精神就很难有实事求是的精神和勇气，没有实事求是的精神，何谈诚信？何谈务实？何谈中青院的校训？在大学，培养学术精神，知道尊重科学、尊重知识，尊重老师是非常重要的。在很大程度是判断你是否受到良好的高等教育的一个重要的标志。这一点我希望我们的学生从进校的第一天起就牢牢记住。

第二，希望我们的学生有扎实的理论功底和合理的知识结构。怎么才能有，看书要广泛，但不能太杂。精力是有限的。要围绕合理的知识结构和每一门学科最重要的基本理论奠定扎实的基础。经典的教科书要反复看，一遍一遍看。现在无论是到大学讲课还是给干部培训，我都反复地强调这一条――最经典的教科书看一遍是不够的。在知识体系中也存在着很多看似正确的“伪”真理或者是“半”真理。最经典的教科书“伪”真理或者是“半”真理很少，要反复看。

第三，希望我们的学生有鲜明的综合素质的特色。从现在的教学和实践经验看，有一些重要的素质，比如表达、组织，是可以通过必要的课程训练来实现的，希望中青院在这方面继续做一些更加科学、系统的探索，来训练我们的学生，使我们的毕业生有鲜明的综合素质的优势。

第四，希望我们的学生有坚定的社会责任和理想信念。它既是对每一个大学生普遍性的要求，也应该成为每一个中国青年政治学院的毕业生表达我们对社会深刻认识、表达我们有良好的社会责任、坚定的意志品格的一个重要载体。

借这个机会，我也想对学校提一些建议。这样一个开学典礼，是不能完全解决大家的问题，即便是我和很多老师把我们过去所有的思考讲给大家，针对性仍然不够。开学典礼不能简单地成为一种仪式，应该让大家真正有所收获，有所记忆。我建议，每个系、学科都要有自己很好的开学典礼。请系主任、请每个系里最权威的、公认的学术权威讲一讲这个学科最重要的学习方法，这个学科最重要的核心课程的设计要求，这个学科最重要的、合理的、与之相关的知识结构。

我参加的北大的开学典礼已经不会给我留下太多的印象，当时我还做过新生代表发言，讲错了一句话。但是经济系的开学典礼我到现在为止记得很清楚。厉以宁教授把他的老师陈振汉老先生请出来给我们再讲，他讲的经济学科的重要的训练和学习方法让我受益终生。他讲的一些经济学重要方法不仅在学习中用，在工作中也完全可以用。陈先生讲学习经济学要牢牢掌握理论的、历史的和统计的方法，最后它不仅成为我们学习经济学的一种重要方法，还成为我们处理很多工作中的重大问题重要的、必备的方法。所以我们在看很多重大问题的时候，才要问自己，基本理论通不通、历史经验有没有、国际经验有没有、统计分析上支持不支持、样本数量充分不充分、分析的问题典型性够不够，这些都是我在像你们一样的年龄形成的深刻的烙印。我想我们没有一位老师能够有这样的本领，能够把所有中青院涉及到的学科的重要的方法、代表性著作和合理的知识结构都告诉大家，所以我希望我们各院系再做一些这样的安排。

同时，我们的党委、团委、学生会组织还要特别帮助大家处理好从中学到大学的心理转变。大家可能既充满希望，又可能很快会感觉到并不那么尽人意的大学生活，这是我们党团组织在大学中在入学阶段帮助学生成长的极其重要的一

环。

今天借这个机会讲的这些看法不要求大家都记住，但是希望能够给大家带来一些思考，能够非常理性地、科学地面对我们即将开始地大学生活。我相信那些更有收获的宝贵的东西是在各个院系的开学典礼上。

最后，要衷心祝愿每一个中青学子能够度过健康充实的大学生活，为我们走向社会、为我们将来为国家和民族的发展作出更大的贡献奠定扎实的基础。

教师节快到了，为了表达我们对学术、对知识、对科学的尊重，在这里衷心地向中青院的各位老师表达良好的祝愿和祝福。

谢谢大家！