崧厦镇小第四届课堂教学艺术节特色活动总结

第一篇：崧厦镇小第四届课堂教学艺术节特色活动总结

立足镇域一体化，共创魅力新课堂

--------崧厦镇小学第四届课堂教学艺术节掠影

崧厦镇小学除镇中心小学本部外，还有下属的5所中心完小、完小，这些小学分布四散、规模大小不一，师资结构相对不合理，骨干教师相对缺乏，如果以校为单位开展课堂教学艺术节活动的话，势必会力不从心，造成疲于应付，效率不高的弊端。基于这种现状，在崧厦镇小学第四届课堂教学艺术节期间，镇中心小学一改各校各自为阵、单打独斗的方式，以“同享有效教学经验，提高课堂教学艺术” 为宗旨，立足镇域一体化，着力打造镇域教师成长共同体，做到资源共享，优势互补。在崧厦镇小学第四届课堂教学艺术节期间，全镇各校举措多多，亮点频频。

镇域一体化的名师引领。全镇现在上虞市级名师2人，镇级名师34人。在崧厦镇小学第四届课堂教学艺术节期间，学校特设名师示范专场。林志明、王鲍军等两位上虞市级名师、王吉琼、俞小青、王钧等镇级名师轮番登场，一展名师风采，同时，来自全镇的50余位老师共同分享了名优教师演绎的课堂精彩。

镇域一体化的校本研修。依托镇中心小学的优势，统筹安排全镇教师的专业发展培训工作，并以点带面，辐射全员。10月25日，徐嘉康、连泽军、周君梅等骨干教师就语文学科课堂教学中“如何有效地解读文本”这一主题面对全镇语文教师作了培训，三位优秀教师分别用精致、大气的课例来诠释自己对“如何有效地解读文本”这一观点的理解，让与会老师受益匪浅。

镇域一体化的教学联谊。在每学期初制定镇域内校际联动的活动方案，确保每月有联动内容，每所学校每学期安排承办一次全镇性的大型教学、学生联动活动。在崧厦镇小学第四届课堂教学艺术节期间，就有两次这样的教学联谊活动，分别于10月31日、11月28日在三联小学、华镇小学举行。崧厦镇小的宋明霞老师、三联小学的李炎安老师、华镇小学的邵君丽老师、华镇小学范棋梁老师、崧厦镇小毛华莹老师、西塘小学吕江锋老师、三联小学严秀君老师等7位老师分别奉上的课堂艺术大餐。来自全镇的语文、数学老师在教学联谊轻松、和谐的氛围中，津津有味地进行了理念的碰撞、智慧的交流。

镇域一体化的主题沙龙。11月22日，崧厦镇小学第四届课堂教学艺术节之 “快乐课堂”主题沙龙在镇小多媒体教室举行。此次主题沙龙活动，选择的是音乐、美术、体育、科学等四门学科，活动中，崧厦镇小的申屠亚娣老师执教了音乐课《快乐的阿凡提》、镇东小学的桑苗娣老师执教了美术课《美丽的丝巾》、崧厦镇小的丁可老师执教了体育课《篮球的起源》、三联小学的李基尧老师执教了科学课《电能与能量》，虽课型不同，但“快乐课堂”的根本一样。来自全镇各校音乐、美术、体育、科学专职或兼职教师参加了本次活动并就“如何营造快乐课堂”作了主题沙龙。

镇域一体化的魅力无限。

崧厦镇小学第四届镇域一体化的课堂教学艺术节的开展，集聚了全镇各校有限的人力、物力和财力，最大地优化了这些教学资源，是全镇小学课堂教学的一次盛会，全镇共开出各类教学展示活动6个场次，全镇184位教师人人参与艺术节活动，参与率100%，活动效果评价满意率100 %。正如上虞市优质课评比一等奖获得者王吉琼老师在活动后感慨的那样：“镇域一体化的课堂教学艺术节活动营造了浓厚的教研氛围，给一线教师的专业发展安装了一个强大的引擎。在活动中，我们谈体会，剖得失，真诚交流，在争辩中互相学习，协同成长。”

第二篇：第四届校园文化艺术节活动总结

第四届校园文化艺术节活动总结

为在校园内形成践行社会主义核心价值观的良好氛围，加强学生艺术教育，丰富师生课余生活，我校组织开展了第四届校园文化艺术节活动。本届艺术节以丰富多彩的文体活动为载体，充分地展示了我校师生的综合素质。现将本次活动情况总结如下：

一、成立了活动领导小组，制定了活动方案和目标

为确保活动的安全有序开展，我们专门成立了活动领导小组，根据我校师生的实际情况，制定了切实可行的活动方案，对各班及相关责任人提出了具体活动要求，要求全校师生参与率达90%以上，并要求各责任组各负其责，确保活动质量，让学生们充分展示自己的艺术才能。

二、活动的组织和安排

1、活动的宣传

利用支部大会进行了活动动员，号召全校师生根据自身的艺术特长，积极主动地参与到艺术节活动中。

2、活动的内容

本届艺术节共组织开展跳绳比赛、征文演讲比赛、教职工文体活动、书法绘画现场比赛、黑板报评比等相关系列活动。

3、活动的过程

本届艺术节各项活动组织紧凑，运作效率高，极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。各项活动都安排了固定的时间，各处室作为主办单位，承办单位由各年级主任负责，并做好相关活动的宣传工作。与此同时，主办单位及时总结每一个承办单位的活动经验，以便指导下一个承办单位更好地组织活动，以实现共同进步与提高。在整个艺术节活动过程中，每个承办单位都能认真准备，精心组织，很多班主任和音、体、美等相关教师都做了大量的工作，为艺术节能

够高质量地进行提供了有力的保障。各班级同学也都热情高涨，团结协作，积极参与到各项活动中。在比赛中充分展示了师生们的艺术才华，陶冶了情操，培养了正确的审美观，校园中时时呈现出一片片热闹的场景。

4、活动的效果

由于学校领导的重视，全体教师的认真负责，活动效果显著，得到了广大师生们的大力支持和认可，取得了令人满意的成绩。

5、存在的问题

当然，艺术节从筹备到结束的整个过程中也出现了一些问题，如学习时间紧、任务重，因此，使得比赛时间较长，比赛质量有待进一步提高等等，值得我们总结和反思。

总之，本届校园文化艺术节是成功的，通过认真总结成绩，使我们看到了自身的优势，也发现了自身的不足，使我们确立了新的努力方向，相信我们会进一步提高认识，全面开展好教育活动，提高艺术教育效果，力争在今后的各项活动中取得更加优异的成绩。

第四届校园文化艺术节组委会2014-5-5

第三篇：第四届校园艺术节活动总结

第四届校园艺术节活动总结

本次艺术节活动以“弘扬传统、展示成果、凝聚力量、再创辉煌”为主题，结合艺术节回顾办学历史，继承优良传统，展示办学成就，丰富办学理念，推动学校全面发展；增强学校凝聚力、向心力和感召力，激励全体师生为谱写更加辉煌的明天而不懈奋斗。具体表现在以下几个方面：

一、领导鼎力支持以及教师倾情相助

校园文化艺术节从筹划到准备到举办都得到了上级领导的鼎力支持，校领导等对校园文化艺术节高度重视，几次开会商讨有关事宜，发动全体师生投入到艺术节活动中去。不仅如此，各项目、各年级安排相关教师负责，分工明确，责任到人。甚至有时候还亲自上阵，对部分活动的参赛选手及参赛作品严格把关，确保把最优秀的选手和作品呈现给全校师生。为了办好本次艺术节，许多教师都贡献了自己的课余时间；部分专业老师，为了学生的节目或作品能在活动中有较好的表现花费了不少时间和精力。艺术节的各项活动很多，相较于往年，今年增设了班级主题墙设计大赛、摄影大赛和征文大赛，充分发挥了班级学生的才能。策划部老师对本次活动出谋划策，精心组织各项活动顺利进行；李全银老师、蹇玉珍老师、沈洁老师、库昆老师指导审定节目，音乐老师、美术老师、语文老师亲力亲为，监督指导各班级的相关节目，确保将高质量的节目展现在大家面前，期间演讲比赛时还邀请贾新华老师、韦银铃老师、黄明杰老师、岳永朝老师协助审定节目，进一步提高演讲比赛的质量；评委老师们更是认真负责，本着公平公正的原则给节目评分，确保各班级付出的努力得到好的回报。在本次艺术节中，我们的学生能取得今天这样的成绩，我们的老师功不可抹。

二、增强了学生的集体主义观念，培养了学生的合作与协作精神

艺术节的特点是活动面广、参与人多，这就要求每位同学都要有较强的集体主义观念。当个人利益与集体利益发生冲突的时候，我们的同学都做出了正确的选择，那就是有顾全大局的思想，有为班级和学校增光的责任感和使命感。在演出中，同学们应变能力极强，与老师配合得很默契，充分体现了同学们的潜能。本届艺术节一定会记录下同学们集体主义的精神，并且把这种精神一直发扬下去。

三、锻炼和培养了一批班、团干部和艺术特长生

在艺术节的各项活动中，各班、团干部都作了大量的组织工作，每一项活动背后都有组织者的汗水。在每一项活动中，各班、团干部都费尽心思地策划、组织，克服了别人难以想象的困难。同学们尽心尽力，把每一份工作都当作是锻炼自己的机会，相信不久的将来他们都会成为一批优秀的组织者、优秀的管理人才。

四、内容丰富，异彩纷呈

本届艺术节有在原先的基础上有增设了三个项目，真可谓是内容丰富，异彩纷呈，是我校素质教育成果的又一次大展示。今年还有一个小的细节变化，就是将往年的“独唱大赛”升级为“演唱大赛”，为更多有才能的学生提供了便捷的平台。另外，将“个人才艺展”升级为“班级才艺展”，不仅仅局限于个人，而是扩展到班集体，让每一位学生都成为班级的小主人，作为主人翁为班集体展示自己的才艺。

1、“唱响校园”演唱大赛

在“唱响校园”演唱大赛中，优秀班级是一（1）班、六（2）班、八（2）班；优秀个人有刘韵波、张晶、赵欢等学生。由李全银老师指导的刘韵波小朋 友以歌伴舞的形式向大家表演，小朋友整齐的舞蹈动作，欢快的音乐，精准的演唱都获得了热烈的掌声。小朋友们的舞蹈不在于多么震撼，只要能够跳的整齐就足以说明小朋友们尽心尽力了。

2、“母校生命力”主题墙设计大赛

为建立健全我校的校园文化建设，充分发挥学生的设计能力、审美能力，今年我校艺术节新增了班级主题墙设计大赛。在比赛中，师生合力共同创作了体现班级特色的主题墙，在创作过程中充分体现了班级凝聚力、学生能动性。在设计大赛中，优秀的班级是三（2）班、四（2）班、八（2）班。

3、“歌颂母校”合唱大赛

优秀班级是二（2）班、五（1）班、七（2）班。其中由翁红梅老师指导的二（2）班合唱非常有气势，歌声整齐洪亮。由李全银老师指导的六（2）班的合唱，结合班级中男生少女生多的特点，以二重唱的形式展现给大家，具有新颖性，能够体现小学生可爱、活泼的精神风貌。

4、“弘扬母校风采”演讲大赛

优秀班级是三（2）班、六（2）班、八（3）班；优秀个人有马爱梅、周艺、刑淑雅、周渝雯等同学。其中三（2）班的《给母校的一封信》，以朴实的语言表达了对母校的感激之情、对教师的教育之情。八（3）班周渝雯的精彩演讲更是获得了校领导的一致认可。

5、“感恩母校”舞蹈大赛

优秀班级分别是二（1）班、六（2）班、八（3）班；其中二（1）班的节目《遥远的爸爸妈妈》，向我们展现了留守儿童的渴望，他们渴望父爱、渴望母爱、渴望家庭的温暖。其实这也侧面教育了我们的家长，孩子们再坚强也希望得到家的庇护，得到父母的爱，从这一舞蹈中呼吁我们更多的家长不要因为繁 忙而忽略了孩子的成长。在六（2）班的《欢聚一堂》中孩子们展现了中华民族的舞蹈特色，结合欢庆、活泼、快乐的元素将“欢聚一堂”的主题表达的淋漓尽致。八（3）班学生自编自导的舞蹈“永不言弃”体现了中学生积极向上、阳光活泼的精神面貌。

6、“我是创作家”剪纸、折纸创意赛和“小小创作家”手工大赛

优秀班级是一（1）、一（2）班、二（2）班、四（2）班、六年级，七年级，其中一（2）班王天齐、倪嘉翔的手工作品《家园》，二（2）班景诗雨的《小凉拖》，五（2）班王天赐的剪纸作品，七（1）班冯占军的《汽车风扇》都非常有创意，他们的作品设计精美、创意新颖，还有很多同学们的剪纸、折纸和手工作品都非常有特点，同学们付诸于辛劳的作品促使我们的剪纸折纸手工大赛相对于往年有很大的提高。希望同学们充分利用有限的资源，在明年能够发挥无限的想象力创造出更多的作品。

7、才艺表演大赛

本次才艺表演大赛，相对于往年有新的突破，由“个人”转变为“集体”，将更多的学生纳入到了这个大舞台。其中优秀班级是三（2）班、四（2）班、八（3）班。优秀个人是周艺、李镜羽、朱慧君、房佳宁、霍敏、孙毅、王杰等。当时，有一位学生叫孙毅，他演唱的《新贵妃醉酒》震惊全场，他的才能、勇气和精彩的表演是值得我们肯定的。艺术节的舞台永远为想要展现自己才能的你们敞开着，我们随时都希望看到你们精彩的自我展现。

8、“母校留影”摄影大赛

摄影大赛是我们今年新增的一个项目，在摄影大赛中，我们发现在同学们当中有很多小摄影师。这里比较有创意的作品有八（1）班张梦蝶的《放飞的梦想》，八（1）班耿逸茹的《小人国的人民》，三（1）班李逸佟的《顶天立地》，三（1）班祝益荣的《秋日私语》，还有四（2）班杨晶莹的《孩子们真棒》。通过这些作品我们可以激发学生的创新意识，培养学生的审美能力，提高学生的艺术才能。

9、一六六团中学第三届校园主持人大赛决赛

主持人大赛是一项提高学生语言表达能力及应变能力的项目，在初赛中有创意自我介绍、才艺展、读文章、绕口令等内容的考察，进入复赛后的比拼更是展现了同学们的应变能力、语言表达能力和主持能力。其中一年级（2）班张昕怡小朋友的表现获得了在座师生及评委老师们的一致认可，她在每个环节中表现的落落大方，运筹帷幄。

10、“涂鸦〃母校”绘画、书法大赛

我校建校五十周年，所以今年的艺术节围绕“母校”开展，绘画书法作品更是以“涂鸦〃母校”为主题，以同学们的创作、绘制来回忆这50年来的风风雨雨，回忆前辈们创校的艰难历程，记录母校对你们的培育之情，我们要铭记这一路走来的风风雨雨，教师们要爱岗敬业、勇于奉献，同学们要好好学习，将来为我校奉献自己的力量，建设自己的家园。

11、“知识的摇篮——母校”征文大赛

今年还增设了“知识的摇篮——母校”征文大赛项目，在这个比赛中，要求同学们原创，将自己在母校中的点点滴滴记录下来，以文章的形式向我们倾诉，同学们的成果就是我们为建校五十周年所收集“财富”。

12、“母校〃事迹”课本剧大赛

今年的课本剧内容丰富，所表达的事迹可谓是精彩纷呈，语文教师更是辛勤指导，同学们也是积极参加，通过今年的课本剧我们看到了很多新面孔，相对于往年还有更多的男同学活跃在这个大舞台。一（2）班的课本剧能够结合当 前的政策，进行宣传，起到了一定的教育作用。三（1）班和五（1）班利用不同的表现形式告诉了我们关于上学的故事。六（1）班和八（3）的《最后的表演》表达了师生之间平凡而又伟大的情谊，通过他们的表演，作为老师的我们是感动的，是自豪的，因为我们的孩子懂得感恩，懂得将平凡化为不平凡。

经过这一系列的活动，让我们看到了你们的才华，让我们感受到了你们的集体荣誉感，更让我们看到了你们的自主能力。从这些活动中我们发现了更多的艺术人才，例如，张昕怡、刘韵波、孙思雨、刘璐、韩斌、汪婉盈、陈露露、鲍晓颖、张大海、石俊辉、孙毅、李世杰、周渝雯等学生。在每个项目的比赛中我们还发现学生的自主能力加强了，这也是我们举办本次艺术节的初衷。在此我们要感谢各项比赛活动的负责人、感谢所有积极参与的老师、同学，正是有了你们的精心策划和组织，才使每一项比赛都取得了圆满的成功，是老师们牺牲大量的休息时间，同学们加班加点地发挥个人的聪明才智，体现了崇高而无私的时代精神，才使这次的艺术节得以顺利有序地开展。也要感谢各项比赛的评委老师，正是你们本着公平、公正的原则，使每一次比赛都得到公正的评判，感谢各位班主任的大力支持和配合。总之要感谢所有组织和参与本届艺术节的老师和同学们！

五、活动反思

回顾本届艺术节，还有许多不尽人意的地方。排练的时候，个别同学对自己的言行还不能够有一个正确的态度。还有个别班级的学生对自己班的节目本身和自己本人的能力还不能够进行正确的评价，认识不足，出现了这样那样的问题，给具体做这些工作的老师带来了许多不便，致使正常的工作进程受到阻碍。在整个艺术节的活动中，要想使每一项工作做好，各个部位都要同力协作，才能达到预期目标。如果一个环节出现了纰漏，就会打乱原有的计划。最后参 加演出的节目和表演的演员，经历了初检、复检，已经从班级行为上升到学校行为，此刻他们不再仅仅代表自己和班级，而是代表了全体一六六团中学师生的形象，所有一切行为要求标准也提高了一个档次。无论是谁，都服从大局的要求。要严格按照演出的标准执行。这一切是行为的准则，也是活动的规则。这不是这项工作实施者个人的要求和意愿，不存在个人主观的判断问题。希望广大师生能够给予理解，使我们学校的艺术节越办越好。

另外，我也希望同学们能够把在本届文化艺术中激发出来的想象与热情，投入到紧张的学习与迎考中，认真钻研，刻苦学习，努力进取。

同学们该明白：生活和艺术一样，都需要靠我们用心灵去感悟，用双手去创造。你们要坚信：只要今朝你激情投入，未来一定属于你！

谢谢大家！

农九师一六六团中学 2012年4月27日

第四篇：崧厦镇创建劳动关系和谐企业活动领导小组名单

附件1：

崧厦镇创建劳动关系和谐企业活动领导小组名单

组 长：章 瀚

副组长：朱江桥

应维海

成 员：蒋丽娟

徐建达 郭 丽 王伟洋

丁漪怡 陈荣华

领导小组下设办公室，办公室设在镇总工会，蒋丽娟同志兼办公室主任。

积金。（2分）

5、依法制定企业内部各项规章制度，制定程序、内容合法，并向职工公示。（3分）

6、依法维护女职工特殊利益和未成年工合法权益。（2分）

7、建立健全安全生产和职业卫生台帐制度，认真执行安全生产各项规程，安全生产基层组织、基础管理、基本功等“三基”工作扎实。（5分）

三、建立健全劳动关系协调机制（20分）

1、建立健全平等协商集体合同制度，集体合同内容合法，程序规范，续签及时，履约率达100%。（3分）

2、依法开展工资集体协商并签订工资协议，每年定期进行工资集体协商，职工工资随企业效益增长而同步增长。（3分）

3、建立劳动关系预警机制，建立健全综治组织，依法及时合理地处理职工群众反映的问题，努力把矛盾、问题解决在基层和萌芽状态。（3分）

4、建立健全劳动争议调解组织和制度，发挥劳动争议调解员、外来员工联络员等作用，依法及时调处劳动争议，调解成功率在90%以上。（4分）

5、没有因职工劳动权益受侵犯而提起劳动争议仲裁、诉讼，无劳动保障监察部门立案查处的案件。（3分）

6、职工人数在200人以上且外来务工人员占一定比例的企业，建立外来务工人员联络员制度，畅通农民工诉求渠道，及时解决外来务工人员的困难和合理要求。（4分）

四、依法加强工会组织建设（15分）

1、依法建立工会组织、工会女职工组织和工会经审组织，职工入会率在70%（不含本数）以下不计分；入会率在70-79.9%计2分；

附件3：

崧厦镇创建劳动关系和谐企业活动名单

1、上虞市永利钢球有限公司

2、上虞市露帅毛织业有限公司

3、绍兴奥诺电器制造有限公司

4、浙江华升建筑集团有限公司

5、浙江中富集团股份有限公司

6、上虞市金凤凰制衣有限公司

7、绍兴德仁电器有限公司

8、上虞市和鑫伞业有限公司

9、上虞市恒泰伞业有限公司

10、上虞市华泰伞厂

11、上虞豪杰伞业有限公司

12、上虞市金雨制伞厂

13、上虞市联发伞业有限公司

14、上虞市鸿亮特种伞业有限公司

15、上虞市安源伞业有限公司

16、上虞市建丰伞业有限公司

17、上虞市联合伞业有限公司

18、上虞市海洲伞业有限公司

19、上虞市鑫达伞业有限公司 20、上虞市华联鞋业有限公司

21、浙江宏达金属冶炼有限公司

22、绍兴开泰伞业有限公司

23、浙江洪翔化学工业有限公司

51、上虞市万升塑料包装有限公司

52、上虞市崧厦红旗塑料厂

53、上虞市恒盾伞厂

54、浙江恒洋伞业有限公司

55、上虞市大宇伞业有限公司

56、上虞市诚信伞业有限公司

57、上虞同心纺织经贸有限公司

58、上虞市家乐福伞业有限公司

59、上虞市腾鑫伞业有限公司 60、上虞市天之荫休闲伞业有限公司 61、上虞市齐天伞业有限公司 62、上虞市远大伞业有限公司 63、上虞市红菱工艺品有限公司 64、上虞市雅格伞业有限公司 65、上虞市红阳粘胶制品有限公司 66、上虞市华信伞业有限公司 67、上虞市文腾塑业有限公司 68、上虞市越立彩印有限公司 69、上虞市华元旅游用品厂 70、上虞市新博铝塑品有限公司

第五篇：海门镇中心小学第四届校园艺术节活动方案

海门镇中心小学第四届校园艺术节活动方案

艺术满校园精彩迎世博

活动目的：

在2010年上海举办世博会之际，为进一步丰富校园文化生活，让艺术走近每一位学生，让校园跳动着艺术的音符，学校将开展第四届校园艺术节，为学生搭建展示才艺及创新才能的平台，培养学生感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生德智体美劳全面发展。活动主题：艺术舞动世博

活动口号：艺术满校园精彩迎世博

活动时间：2009.5.10—2009.6.10

活动项目：

一、世博篇

1.童心绘世博

●比赛内容：

低年级：童彩画海宝（画一画海宝，也可以为海宝设计一些优美的姿态，如：唱歌、跳舞、打球等。）

中年级：绘画设计大赛（进行世博会徽、世博场馆、世博志愿者标志、海宝的平面设计。）高年级：场景绘画比赛（描绘出藏蕴在自己心中那动人的世博场景。）

●比赛形式：提交作品（8K素描纸）

●比赛要求：每班在班级比赛的基础上推荐2份作品，于5月20日交沈颖蕾处。

●评比办法：由美术老师担任评委，以年级为单位，根据作品的主题、创意、构图、色彩等方面评选出金奖1名，银奖2名，铜奖3名。

●各班责任人：美术老师、中队辅导员

●活动总负责：杜卫新

2.童心写世博

●参赛对象：1-2年级

●比赛内容：以小海宝为主人公编一个故事

●比赛形式：提交作品（电子稿发至公共邮箱）

●比赛要求：每班在班级比赛的基础上推荐2份作品，于5月25日以电子稿的形式发送至学校公共邮箱。

●评比办法：由语文老师担任评委，以年级为单位，根据作品的主题、文采等方面评选出金奖1名，银奖2名，铜奖3名。

●各班责任人：语文老师

●活动总负责：倪颖娟

3。“绿色生活、环保先行”环保袋创意大赛

●参赛对象：3-4年级

●比赛内容：利用旧衣服、废旧布料等材料，设计制作一个大小适宜的环保袋，作品必须原创，蕴含环保理念，附作品创意说明（可把彩纸裁成合适的大小及图形，写上创意说明后夹在环保袋上）●比赛形式：提交作品

●比赛要求：每班在班级比赛的基础上推荐2份作品，于5月25日交沈颖蕾处。

●评比办法：由美术老师担任评委，以年级为单位，根据作品的创意、制作工艺等方面评选出金奖1名，银奖2名，铜奖3名。●各班责任人：班主任 ●活动总负责：印建国

4.“我的世博我的爱”演讲比赛 ●参赛对象：5-6年级

●比赛内容：以世博为主题的演讲比赛 ●比赛形式：现场比赛（四年级学生观摩）

●比赛要求：每班在班级比赛的基础上推荐2名学生参加学校的演讲比赛 ●比赛时间、地点：5月28日下午第三节课四楼多功能教室

●评比办法：由语文老师担任评委，以年级为单位，根据参赛者的内容、文采、情感表现等方面评选出金、银、铜奖各1名。●各班责任人：语文老师 ●活动总负责：沈霞

●备注：各班在5月18日午前把参赛人员姓名、演讲题目报给沈颖蕾，并抽签决定比赛顺序。5.“世博百事通”知识竞赛 ●参赛对象：3-6年级

●比赛内容：以学校提供的竞赛题为主 ●比赛形式：现场比赛（笔试）

●比赛要求：每班在班级比赛的基础上推荐3名学生参加学校的知识竞赛 ●比赛时间、地点：5月25日下午第三节课四楼多功能教室 ●评比办法：以年级为单位金奖1名，银奖2名，铜奖3名。●各班责任人：班主任 ●活动总负责：倪颖娟

二、才艺篇

1.“美丽童声”个人演唱比赛

●.参赛人员：1-6年级每班推荐1名学生。

●比赛时间、地点： 5月20日下午第三课四楼多功教室（二年级现场观摩）

●评比方法： 比赛评选由音乐老师、教师代表担任评委，根据选手演唱的节奏、音准、音色、表情、动作等方面，以年级为单位评选出金银铜奖各一个）

●各班责任人：班主任音乐教师

●活动总负责：印建国（统筹）、沈霞（具体负责，以及主持人和主持稿）

●备注： A.参赛曲目自选，自带光盘或磁带。（磁带和光碟用信封包好，写好班级、曲名、A或B面）活动前交黄丽花。

B．各班在5月15日午前把参赛人员姓名、曲目报给沈颖蕾，并抽签决定比赛顺序。C.鼓励伴舞

2.“飞扬的生命”舞蹈比赛（自选）

●参赛人员：1-6年级每班推荐一个节目。（可以是独舞或双人舞等）

●比赛时间、地点： 5月21日下午第三课四楼多功能教室（一年级现场观摩）●评选方法： 比赛评选由音乐老师、教师代表担任评委，根据参赛选手选手表演的舞姿、表情、与音乐的配合等方面，评出金银铜奖若干个。）●各班责任人：班主任音乐教师

●活动总负责：印建国（统筹）、沈霞（具体负责，以及主持人和主持稿）

●备注： A.参赛曲目自选，自带光盘或磁带。（磁带和光碟用信封包好，写好班级、曲名、A或B面）活动前交黄丽花。

B．各班在5月15日午前把参赛人员姓名、曲目报给沈颖蕾，并抽签决定比赛顺序。C.双人或多人舞的比分适当提高。3.“舞动的音符”器乐演奏比赛（自选）

●参赛人员：1-6年级每班针对每类乐器推荐一个节目。（可以是独奏或双人奏等）●比赛时间、地点：5月21日下午第三课四楼多功能教室（一年级现场观摩）

●评选方法：比赛评选由音乐老师、教师代表担任评委，根据参赛选手选手演奏的难度、熟练以及音准、音色等方面，评出金银铜奖若干个。●各班责任人：班主任音乐教师

●活动总负责：印建国（统筹）、沈霞（具体负责，以及主持人和主持稿）

● 备注：A．参赛选手必须提前15分钟自带乐器到比赛场地，如有伴奏带各自带好。B．各班在5月15日午前把参赛人员姓名、曲目报给沈颖蕾，并抽签决定比赛顺序。C.双人或多人演奏的比分适当提高。

4.“精彩迎世博欢乐庆六一” “六一”庆祝活动 活动地点：学校内操场 活动时间：6月1日下午●注：具体要求将另外通知。

说明：1.本届艺术节内的各项活动，金奖计5分，银奖计3分，铜奖计2分，各班在艺术节各项活动中的累计得分为团体总分。

2.根据各班团体总分，以年级为单位评选出艺术节金奖班级、银奖班级、铜奖班级各一名，并在“六一”庆祝活动中进行表彰。

海门镇中心小学第四届校园艺术节相关比赛一览表

备注：比赛的内容和要求详见《第四届校园艺术节方案》